Grundläggande psykoterapiutbildning i Kognitiv Beteendeterapi, KBT Start januari 2015 i Stockholm Psykologpartners i Stockholm anordnar en grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning mot kognitiv beteendeterapi med start i januari 2015. Kursledningen kommer att följa BTF:s kursplaner. Utbildningen arrangeras i enlighet med normerna för den tidigare statliga psykoterapiutbildningen, så kallad steg-1. Den är vidare godkänd av Socialstyrelsen att tillgodoräknas inom ramen för läkares specialistutbildning i psykiatri. Antalet platser är 22. Utbildningen motsvarar 45 högskolepoäng. Utbildningen syftar till att ge en bred och omfattande kunskap om KBT vad gäller teoretiska utgångspunkter, analys och kliniska tillämpningsområden, psykoterapeutiska arbetsmetoder samt empirisk forskning. Utbildningen startar i Stockholm i januari 2015 och pågår till och med december 2016. Kognitiv beteendeterapi Beteendeterapi, eller kognitiv beteendeterapi (KBT) brukar karakteriseras som en strukturerad, mål- och problemorienterad, aktiv, pedagogiskt upplagd och integrativ psykoterapiform. Kognitiv beteendeterapi har en stark betoning på empiriskt grundade teorier och behandlingsformer. Den utgår ifrån analysen av individens funktion i sitt sammanhang såväl vid problem i livssituationen som vid olika typer av psykopatologi. Även vid behandlingar utifrån manualer exempelvis vid tvångssyndrom eller vid social fobi är fokus mycket starkt på analysen av den enskilda patientens problem. Behandlingsmetoderna innehåller såväl beteendeinriktade som kognitiva inslag men tar också ständigt till sig ny empiriskt grundad kunskap från andra teorier och terapiformer. Några av de främsta tillämpningsområdena idag är ångesttillstånd, depressioner, drogproblematik, ätstörningar och psykoser. Vid stressproblematik, förebyggande av utbrändhet eller vid psykosomatiska problem finns goda behandlingsresultat med KBT. Andra tillämpningsområden är behandling vid olika personlighetstörningar. KBT används också vid en rad andra områden som vid arbete i skolan eller i arbetet med organisationer. Denna utbildning är främst inriktad på det barn- och vuxenkliniska och psykoterapeutiska området. Utbildningens målsättning Utbildningen syftar till att ge en grundläggande bred och omfattande kunskap om KBT vad gäller teoretiska utgångspunkter, analys, kliniska tillämpningsområden, psykoterapeutiska arbetsmetoder samt empirisk forskning. Den studerande förväntas efter genomgången utbildning ha erhållit sådana grundläggande kunskaper och färdigheter som krävs för att under handledning arbeta med kognitiv beteendeterapi för barn, ungdomar och vuxna såväl individuellt som i grupp. Behörighetskrav För att betraktas som behörig att gå utbildningen måste villkoren för såväl allmän som särskild behörighet vara uppfyllda.
Allmän behörighet har den som: a) Genomgått högskoleutbildning eller annan eftergymnasial utbildning inom människovårdande yrke. Person med annan utbildningsbakgrund kan vara aktuell för antagning. Kraven på särskild behörighet är: a) Anställning i verksamhet som omfattans av HSL (hälso- och sjukvårdslagen) eller SoL (Socialtjänstlagen). b) Att den sökande under utbildningstiden kommer att ha arbetsuppgifter med inslag av psykoterapi, vilka kan utgöra underlag för meningsfull handledning. Tillgodoräknande: Frågor om tillgodoräknande av delar i tidigare grundläggande psykoterapiutbildning prövas av examinator efter framställan därom från den studerande. Urval av sökande Följande kriterier tas i beaktande: a) Den sökandes nuvarande och tidigare yrkeserfarenhet. b) Inslag av beteendevetenskapliga, psykiatriska och psykoterapeutiska kurser i den sökandes grund- och vidareutbildning. c) Den sökandes kunskaper i engelska och svenska. d) Intervjuer med sökande vid behov. Behörighet att läsa vidare till legitimerad psykoterapeut Genomgången grundläggande psykoterapiutbildning ( steg 1 ) ger en del av den behörighet som behövs att söka den legitimationsgrundande psykoterapeututbildningen ( steg 2 ). Det som krävs utöver den grundläggande psykoterapiutbildningen är att den studerande har psykologexamen (enligt 1982 års studieordning), läkarexamen med specialistkompetens i psykiatri eller barn- och ungdomspsykiatri, socionomexamen eller akademisk examen omfattande 180 högskolepoäng enligt Bolognasystemet (tidigare 120 poäng) inom människovårdande yrke. Därtill krävs två års yrkeserfarenhet efter den grundläggande psykoterapiutbildningen inom psykiatrisk vård eller motsvarande (undantag från detta krav görs för läkare med specialistkompetens i psykiatri eller barn- och ungdomspsykiatri). Psykologpartners kan inte garantera att utbildningen ger behörighet till en specifik legitimationsgrundande psykoterapeututbildning. Detta måste undersökas hos respektive utbildningsanordnare. Utbildningsplan Utbildningen pågår under fyra terminer och motsvarar 45 högskolepoäng (hp) enligt Bolognaöverenskommelsen (motsvarades tidigare av 30 universitetspoäng). Utbildningen är upplagd som halvfartsutbildning. Teoridelens föreläsningar och seminarier löper över utbildningens fyra terminer och är koncentrerade till ca tio heldagar per termin. Undervisningen kan äga rum någon ytterligare dag ifall det är workshops med internationella forskare eller kliniker. Handledningen ges i grupper om fyra deltagare under termin två till fyra. Tider för handledning bestäms utifrån respektive handledares möjlighet. Förutom schemalagd undervisning förutsätts att tid regelbundet finns avsatt för inläsning av litteratur. Översikt över ingående huvudmoment: A. Psykiatrisk diagnostik, psykopatologi etc. 12 hp B. Psykoterapeutiska teorier och metoder inom KBT 18 hp C. Forsknings- och utvärderingsmetoder i psykoterapi 3 hp D. Psykoterapi under handledning (120 timmar i grupp) 9 hp E. Egenterapi (20 timmar individuellt, 50 timmar i grupp) 3 hp = 45 högskolepoäng
Beskrivning av innehåll Introduktion, socialisering Kursen inleds med en introduktion där kursinnehållet gås igenom och en översiktlig presentation av kognitiv beteendeterapi ges. KBT-relaterade teorier Genomgång av grundläggande teoretiska begrepp, teorier och modeller inom kognitiv beteendeterapi för att studenten ska kunna förstå och genomföra analys, behandlingsuppläggningar och få en förståelse för ett beteendeinriktat och kognitivt behandlingsalternativ. Problemformulering, problemanalys, konceptualisering, diagnostik och psykopatologi Momentet har tonvikten på analysmetoder inom KBT; problemanalys, funktionell analys såväl som konceptualisering utifrån kognitiva modeller. Ledande syndrombaserade KBT-modeller kommer att läras ut. Terapeutiskt förhållningssätt/arbetsallians Framgången i en kognitiv beteendeterapi är beroende av terapeutens förmåga att göra en användbar problemanalys, av förmågan att konceptualisera patientens problematik, liksom att använda de utprövade behandlingsmetoder som kan hjälpa klienten att bearbeta sin problematik. Den tredje delen i detta arbete är det terapeutiska förhållningssättet och terapeutens förmåga att bygga en god arbetsallians. Egenterapi Ett led i att få en förståelse för och upplevelse av hur kognitiv beteendeterapi fungerar är att själv få uppleva detta. Den egna terapeutiska inlärningen delas in i tre delar; egenterapi, gruppterapi och upplevelsebaserad workshop. Egenterapin ska omfatta 20 timmar och genomföras hos legitimerad psykoterapeut i KBT. Egenterapin ligger utanför kursavgiften och anordas av studenten. Gruppterapin omfattar 30 timmar och tillhandahålls av Psykologpartners i Stockholm. Avgiften för detta ingår i kursavgiften. Gruppterapin innefattar tre spår; eget arbete med valt område, arbete med medveten närvaro samt temaarbete utifrån Acceptance and Commitment Therapy (ACT). Studenten ska även delta på en två dagars upplevelesbaserad workshop, t ex i ACT. Denna workshop ingår inte i kursavgiften och kan genomföras hos annan kursanordnare än Psykologpartners. Psykoterapeutiska teorier och metoder för förändring Undervisning och praktisk träning ges i de vanligast förekommande behandlingsmetoderna. Såväl specifika behandlingstekniker och principer som manualiserade behandlingsformer där sådana finns utprövade tränas. Generella KBT-relaterade teorier om terapeutisk förändring gås igenom liksom specifika teorier för de olika terapeutiska metoderna. Forskningsmetodik och vetenskapsteori Undervisning ges om metoder för psykoterapiforskning i allmänhet och forskning relaterad till kognitiv beteendeterapi i synnerhet. Förmågan att bedöma forskning på området är en viktig faktor för att kunna ta ställning till forskningsrön och tillägna sig kunskaper från evidensbaserad forskning. Etik, målsättning och människosyn Vid flera tillfällen under kursens gång kommer att finnas utrymme för diskussion av professionell etik, mål i psykoterapi, och människosyn. Avsnittet kommer att ta upp ramar för ett ansvarsfyllt patientmöte liksom underlag för terapeutens personliga ställningstagande till engagemang i det terapeutiska sammanhanget. Vilken människosyn har vi som behandlare? Finns skillnader mellan olika terapeutiska skolor i synen på människan och på förändringsprocessen? Psykofarmakologi och psykoterapi Det är viktigt att som psykoterapeut med KBT-inriktning ha kunskap om psykofarmaka i samband med behandling av olika psykiatriska syndrom. Hur påverkar psykofarmaka det terapeutiska arbetet i positiv och negativ riktning? Hur fungerar kombinationsbehandlingar och när ska de användas?
Avslutning och kursutvärdering Kursutvärdering kommer att ske efter föreläsningar samt i samband med varje terminsslut. Litteratur Litteraturen omfattar ca 3 600 sidor. Observera att en del av läroböckerna samt primärlitteratur (tidskriftsartiklar etc) är på engelska. Handledning Terapihandledning sker i grupper om upp till fyra studerande under termin två, tre och fyra. I handledningen används i första hand videoinspelning av terapisessionerna samt skriftliga sessionsrapporter för att ge bästa möjlighet till återkoppling från handledaren. Observera att Psykologpartners EJ tillhandahåller terapilokaler eller inspelningsutrustning för patientarbetet. Handledningen är ett viktigt sammanhang för grundlig inlärning av såväl problemanalys som metoder för förändring. För varje klient skriver den studerande en behandlingssammanfattning vilken är en av grunderna för examinationen på avsnittet. Den studerande ska behandla tre patienter med olika problembild för att få en bredd i de terapeutiska erfarenheterna. Patienter tillhandahålls inte av Psykologpartners. Psykologpartners räknar med att studenten själv, gärna genom arbetsgivaren, ordnar kontakt med patienter. Övriga anvisningar Lärare Till utbildningen är ett flertal lärare knutna. Merparten är leg psykologer med KBT-inriktning. En målsättning kommer att vara både att engagera de mest framstående lärarna i Sverige på respektive område och att verka för en föryngring av föreningens lärarkår, vilket är en viktig insats för att kunna garantera vår förmåga att fortsatt ge denna typ av utbildningar. Undervisningsformer Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, gruppövningar, enskilda arbeten samt psykoterapihandledning. Undervisningen ska till sin form vara praktisk så att mycket tid ägnas åt övning och direkta egna erfarenheter. Examination Examinationen kommer att vara såväl skriftlig som praktisk. Under de flesta av utbildningens terminer genomförs både en skriftlig tentamen på plats samt ett praktiskt moment som examination vid slutet av terminen. Även hemtentamen förekommer. De betyg som sätts kommer att vara godkänd eller underkänd. Plats Teoretiska moment kommer att förläggas till lokaler i centrala Stockholm. Eventuellt kan en enstaka workshop hållas i annan stad Ansökan Ett särskilt ansökningsformulär finns längst bak i prospektet. Sista ansökningsdag är 26 november, 2014. Antagningsbesked kommer att ges senast i mitten av december, 2014. Kostnader Kursavgiften är 33 000 kr per termin. Moms tillkommer till denna kostnad. Total kostnad för de fyra terminerna 132 000 kr + moms. Vid enskild handledning reduceras kursavgiften om kostnaden för handledningen ombesörjs av studenten eller dennes arbetsgivare enligt överenskommelse med kursadministrationen. Observera att kostnaden för gruppterapin (en del av egenterapimomentet) ingår i avgiften. Kostnad för enskild egenterapi och litteratur tillkommer. Utbildningen faktureras halvårsvis inför kommande termin. När en deltagare tackat ja till en plats förbinder man sig till detta.
Eventuellt studieuppehåll måste meddelas kursadministrationen senast 6 veckor innan terminsstart. I annat fall debiteras deltagaren halva terminsavgiften. Kursledning Therese Andersson, leg psykolog, leg psykoterapeut, handledare. Björn Paxling, leg psykolog, fil dr Johan Holmberg, leg psykolog, leg psykoterapeut, handledare, pågående forskarutbildning på Stockholms universitet. Marielle Ryberg, leg psykolog, leg psykoterapeut, handledare Alberto Santi, leg psykolog, leg psykoterapeut, handledare Examinator Per Carlbring, leg psykolog, leg psykoterapeut, specialist i klinisk psykologi samt professor i klinisk psykologi. Psykologiska institutionen vid Stockholms universitet Information Cecilia Engblom 08-410 820 09 cecilia.engblom @psykologpartners.se Kristin Hägglöf 08-410 178 43 kristin.hagglof@psykologpartners.se Kursledningen kommer att rätta sig efter BTF s kursplaner och förbehåller sig därmed rätten till eventuella ändringar enligt dessa. Varmt välkommen!
Ansökan Till grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning mot kognitiv beteendeterapi Stockholm januari 2015 december 2016 Till ansökan bifogas vidimerade kopior av handlingar som styrker Dina angivna meriter. Personuppgifter Namn: Personnr: Titel: Befattning: Adress (bost.) Telefon: Adress (arb.) Telefon: E-post: Mobil: Utbildningsbakgrund Grundläggande skolutbildning: Examen år: Yrkesutbildning: Examen år: Ev. legitimation: Datum: Ev. grundläggande psykoterapiutbildning ( steg-1 ): Examen år: Genomgången orienterande utbildning i kognitiv beteendeterpi: _ Genomgången egenterapi (timmar, terapiinriktning, terapeut): Övriga utbildningar som jag önskar åberopa :
Nuvarande anställning Befattning Plats Tidsperiod Huvudsakliga arbetsuppgifter vid nuvarande anställning: Tidigare anställningar Befattning Plats Tidsperiod KBT-utbildad person som kan vara min referent: Nås på tel nr: Övrigt som åberopas: Jag är införstådd med de uppgifter om utbildningens upplägg, inriktning och kostnader som redovisats och anmäler mig härmed som sökande. (Obs! ansökan kommer inte behandlas om underskrift saknas) Datum: Sökandes underskrift:
Intyg från arbetsgivaren Härmed intygas att (sökandes namn): kommer att kunna beredas plats inom sitt arbete för att gå denna halvfartsutbildning liksom att inom ramen för den behandla minst tre patienter med olika typer av diagnoser och problematik. Dessa patienter tillhandahålls inte av Psykologpartners, vanligtvis tillhandahålls dessa av arbetsgivaren. Jag är också medveten om att utbildningen ska ge förmåga att under handledning av leg. terapeut med kognitiv beteendeterapeutiska inriktning arbeta psykoterapeutiskt på KBT-grund. Datum: Arbetsgivarens underskrift: Namnförtydligande: Adress: Telefonnummer: Fakturaadress (om annan än ovan): Eventuellt referensnummer: Organisationsnummer: Ansökan tillsammans med samtliga handlingar som åberopas insändes till: Psykologpartners Drottninggatan 97 113 60 Stockholm OBS! Ansökan skall, för att kunna behandlas, ha inkommit senast den 26 november, 2014