Komplexiteten i militära ledningssystem samt exempel på faktorer som kan innebära svagheter i dagens system

Relevanta dokument
Är den militära utbildningen i takt med tiden?

Världskrigens tid

Utbildningsprogram Högre stabsofficersutbildning med operativ inriktning (HSU Op)

BESLUTSSTÖD. Innehåll 1. INLEDNING. EXAMENSRAPPORT MILITÄRA LEDNINGSSYSTEM Jan Nyberg December Bakgrund

Att ta initiativet genom kontroll av möjlighetsrum

Andra världskriget Finland, Danmark, Norge och Danmark

Industri och imperier HT Instuderingsfrågor

Datum Kursens benämning: Krigsvetenskap fortsättningskurs militärteori och taktik, irreguljär krigföring (OP).

Oljans roll i den internationella säkerhetspolitiken

Den 28 juni 1914 mördas Ärkehertig Franz Ferdinand och hans fru Sophie

Hur studera ledning? Systemteori Ledningsprocesser Designlogik

Krigets idéer, 7.5 hp ht 2011, halvfart distans:

Militär ledning i historien

2. Varför ville både Österrike- Ungern och Ryssland ha kontroll över vad som hände på Balkan?

Första världskriget

Slagen vid Song Be, Ba Gia och Dong Xoai

Första världskriget

DEN TYSK / RYSKA PAKTEN

Metodik en del av ledningssystemet

Datum Kursens benämning: Grundkurs Krigsvetenskap, Marktaktik teori. Engelsk benämning: Basic Course War Studies, Land Tactics theory

Programmets benämning Officersprogrammet med Militärteknisk inriktning. Benämning på engelska Officers' Programme majoring in Military-Technology

Nationalismen Nationalism Italien

Nationalismen Nationalism Italien

Militärteoretiska grunder, förmågan till väpnad strid

Innehåll 1. Bakgrund 2. Projektstyrning 3. Systemutveckling 4. Slutsatser och förslag Referenser 1. BAKGRUND

Kort fakta om Syrien: Här bor nästan 22 miljoner människor (2010) Huvudstad: Damaskus Majoriteten i landet är muslimer ca 90%

Obemannade flygplan. Namn: Hampus Hägg. Datum: Klass: TE14B. Gruppmedlemmar: Gustav, Emilia, Henric och Didrik

FACIT Instuderingsfrågor första världskriget

Utbildningsplan för Stabsutbildningen (SU)

Ledningsvetenskap, grundkurs. Professor Martin Holmberg Examinator

Utbildningsplan Högre officersprogrammet (master)

Programmets benämning Officersprogrammet med Militärteknisk inriktning. Benämning på engelska Officers' Programme majoring in Military-Technology

Sveriges roll BEREDSKAPSTIDEN

Militärregion Syd. MRLäk Syd

Militärt försvar fredsbevarande?

Datum Kursens benämning: Krigsvetenskap Fortsättningskurs Marina Operationer (SU 8)

Undret vid Dunkerque (Dunkirk).

Första världskriget The Great War

Extramaterial till Blod och lera Ny teknik i kriget

diasporan sionism förintelsen

Franska Revolutionen. Varför blev det revolution? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen?

Det svenska nationella försvarets nedgång och fall

Utbildningsplan för Stabsutbildning (SU) del 1 och 2; 24/30,5 hp

Krigets idéer, 7.5 hp ht 2013, halvfart distans Schema med läs- och uppgiftsanvisningar

Andra världskriget. 9gr HT-16

Programmets benämning Officersprogrammet med krigsvetenskaplig inriktning. Benämning på engelska Officers' Programme majoring in War Studies

Datum Kursens benämning: Fortsättningskurs Krigsvetenskap, Marktaktik tillämpning

Den ryska björnen i Vietnams djungel

DÄRFÖR ÄR VI MEDLEMMAR

Tränarskap och ledarskap

Utbildningens målgrupp omfattar alla försvarsmaktsanknutna myndigheter samt våra nordiska grannländers försvarsmakter.

Fallstudie Den svenska Försvarsmakten Meddelandeinfrastruktur redo för det nya nätverksbaserade försvaret

Programmets benämning Officersprogrammet med krigsvetenskaplig inriktning. Benämning på engelska Officers' Programme majoring in War Studies

VÄRLDENS UNDERGÅNG. Del 2. Förkrossande nederlag. Studiehandledning ANDRA VÄRLDSKRIGET

FÖRSVARSHÖGSKOLAN FHS beteckning 1442/7:1

Expertgruppen för digitala investeringar. Framgångsfaktorer för ett agilt arbetssätt

Uppdragstaktik

Datum Mål Programmets examensmål enligt examensbeskrivningen.

1. Kursens benämning Krigsvetenskap grundkurs markoperationer. 2. Engelsk benämning War Studies Basic Course in Land Operations

Programmets benämning Officersprogrammet med nautisk inriktning. Benämning på engelska Officers' Programme majoring in Naval War Studies

Utbildningsplan 1 (5) Datum Benämning på engelska Advanced Command and Staff Programme with a Military-Technology emphasis.

sep 15 19:44 sep 15 19:42 sep 15 20:13 sep 15 20:25

Konteramiral Johan Pitka. Av Jan Eric Knutas, FM i Göteborg

En robust personalförsörjning av det militära försvaret (SOU 2016:63)

Betänkande från Natoutredningen. Hans Blix Rolf Ekéus Sven Hirdman Lars Ingelstam (huvudsekreterare) Stina Oscarson Pierre Schori Linda Åkerström

KRIG ÄR LÄTT ATT BÖRJA MEN SVÅRT ATT SLUTA

Försökte att få den lille mannen att känslomässigt gå upp i partiet och nationens kollektiv - Propaganda

Officersprogrammet med Aviatisk profil, 180 högskolepoäng, vid Försvarshögskolan

Den svenska nedrustningen och ubåtskränkningarna

Pussel DISC/Morot Kombination

Oktoberkriget och svenskt försvar

Informationssystem - inte bara teknik och hårdvara.

ATLE ARMÉNS TAKTISKA CENTRUM

FRA och Bletchley Park under WW2: Ibland var FRA till och med före...

IT-säkerhet Externt och internt intrångstest samt granskning av IT-säkerhetsprocesser

KURSBESKRIVNING DELKURS C GRUNDKURS KRIGSVETENSKAP HT 2015 STRIDSKRAFTER OCH OPERATIV PLANERING

Läsnyckel. I fiendens skugga. Författare: Sue Purkiss Översättning: Sara Hemmel. Innan du läser

Anförande av MSB:s generaldirektör Helena Lindberg vid Folk och Försvars rikskonferens den 9 januari 2017

Benämning på engelska Degree of Bachelor of Science in Military Studies, Military-Technology specialization

Libanonkriget i svensk opinion

Datum Kursens benämning: Grundkurs introduktion till krigsvetenskap

Den väpnade freden

FN, De mänskliga rättigheterna och konflikten i Korea

Det militära läget 1 Vietnam

Revisionsrapport. Försvarsmaktens årsredovisning Sammanfattning Försvarsmakten Stockholm.

BEDÖMNINGSSTÖD till Tummen upp! SO Historia inför betygssättningen i årskurs 6

FÖRSVARSHÖGSKOLAN C-UPPSATS. Författare: Enhet: Program: Major Anders Svensson Avd 1 ChP 01-03

Anförande av MSB:s generaldirektör Helena Lindberg vid Folk och Försvars rikskonferens i Sälen den 10 januari 2015.

IT-säkerhet Externt och internt intrångstest samt granskning av IT-säkerhetsprocesser

Instuderingsfrågor till Kalla krigets tid sid

Försvarsmaktens interna bestämmelser om utbildning i folkrätt avseende krigets lagar; beslutade den 28 maj 1997.

Utbildningsprogram Högre stabsofficersutbildning med operativ inriktning (HSU OP)

Inbjudan till utbildning Förhandlingsteknik Kamp eller samarbete? - En utbildning för chefer inom privat och offentlig sektor -

Den blivande lorden, fältmarskalken

Atkinson, S. R., & Moffat, J. (2005). The agile organization. CCRP Publication Series. Kap. 2

Ekonomistyrning och verksamhetsstyrning

Kommittédirektiv. Investeringsplanering för försvarsmateriel. Dir. 2013:52. Beslut vid regeringssammanträde den 16 maj 2013

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. (SV åk 4-6)

tisdag 23 oktober 12

Åtgärd 8. Vetenskaplig utvärdering

Transkript:

Komplexiteten i militära ledningssystem samt exempel på faktorer som kan innebära svagheter i dagens system Innehåll 1. INLEDNING... 1 2. KOPPLING TAKTIK - LEDNINGSSYSTEM... 2 3. LEDNINGSSYSTEMETS KOMPLEXITET... 3 4. SLUTSATSER... 6 5. ÖVERVÄGANDE... 6 6. FÖRSLAG TILL ÅTGÄRDER... 6 Referenser 7 1. INLEDNING 1.1 Bakgrund Enligt Försvarsmakten består det militära ledningssystemet av fyra delar: doktrin, organisation, personal och teknik (RRV 1997:49). Ordet ledningssystem leder ofta tanken till enbart den tekniska delen, som kan bestå av ett Informationssystem med stöd för ledning. Denna osäkerhet vad som egentligen ingår i beteckningen ett ledningssystem leder till en viss begreppsförvirring. Exempelvis ska de fyra utvecklingsprojekten ORION, ATLE-IS, LI FV och LIM kunna fungera tillsammans som en del av Försvarsmaktens ledningssystem år 2001. Den otydliga definitionen av ledningssystemet innebär osäkerhet om vilka delar av ledningssystemet (doktrin, organisation, personal och teknik) projektens produkter ska stödja. De beskrivningar som finns av det sammanhållna ledningssystemet är inte tillräckligt förankrat bland dem som arbetar med teknikutveckling. Få personer förstår den fulla innebörden av Försvarsmaktens ledningssystem. (RRV 1997:49) 1.2 Syfte Syftet med rapporten är inte att definiera vad ett ledningssystem är utifrån de fyra utvecklingsprojektens horisont utan i stället att belysa komplexiteten i militära ledningssystem utifrån definitionen 1

att de består av doktrin, organisation, personal och teknik samt deras nära relation till taktik. Med taktik avses inte dagens nivåindelning utan Carl von Clausewitz klassiska definition Taktik är hur man vinner ett slag, strategi är hur man genom slagen vinner ett krig" (Smedberg, 1994). Dessutom ska rapporten för att belysa komplexiteten ge exempel på faktorer som kan innebära svagheter i vårt ledningssystem i dag. 1.3 Metod Arbetet med rapporten har genomförts som en litteraturstudie, genom deltagande som åhörare vid föreläsningar vid FHS om militära ledningssystem samt kompletterat med egna personliga erfarenheter. 2. KOPPLING TAKTIK - LEDNINGSSYSTEM En doktrin är en fastlagd teori som utgör grundval för handlande (RRV 1997:49). Taktik kan ses som en förlängning av doktrinen med hänsyn till övriga faktorer som organisation, personal och inte minst tekniska förutsättningar. Ledningssystem och taktik har en nära relation. En förändring i taktik innebär ofta förändrade krav på ledningssystemet. Genom den nära relationen kan det vara svårt att särskilja ledningssystem från taktik. Exempelvis handlade föredraget vid FHS 1997-11-18, Samband mellan ledning, taktik, teknik och ledarskap, till synes mest om taktik (Smedberg, 1997). Oförmåga att se kopplingen mellan taktik och ledningssystem och att göra någonting åt det kan innebära svåra taktiska nederlag och till sist förlust av kriget. Exempel: Britterna fortsatte massanfallen under VK I trots de stora förlusterna. En av orsakerna till detta var att de saknade förmåga till styrning och kontroll av trupperna om inte dessa anföll i täta vågor. P g a utbildningsnivån bland trupperna och avsaknad av effektivt ledningssystem fanns inga reella alternativ för britterna än att fortsätta med anfall i täta vågor. Trupperna var inte utbildade för att agera självständigt och det fanns inget adekvat ledningssystem att styra dem när de lämnat skyttegravarna och anföll. Tyskarna insåg problemet och kunde genom sin högre grad av utbildning och träning använda sig av infiltrationsteknik. Nu lyckades inte tyskarna fullt ut eftersom de vid anfallen kom så långt fram att de förlorade sambandet till sitt understöd. Tyskarna förlorade till sist kriget av logistiska skäl, de hade inte tillräckligt med resurser kvar. Med logistiska skäl avses ett lands samlande resurser, t ex förmåga att producera stål, masstillverka krigsmateriel, tillgång till olja, tillgång till män i vapenför ålder samt även den mentala resursen att tro på seger och viljan att fortsätta kriget. Efter kriget drog tyskarna slutsatsen att taktiken var bra men att sambandet måste förbättras. Tyskarna insåg också värdet av pansarvapnet (stridsvagnen). Britterna som segrare drog inte samma slutsatser. Rent allmänt kan sägas att förlorare föder segrare och segrare föder förlorare. Den som vinner är nöjd och behöver inte anpassa sig. Dessutom har förloraren ofta fått sin materiel förstörd och kan bygga upp den från grunden. Tyskarna motoriserade infiltrationstaktiken till blixtkrig, som i själva verket var en form av uppdragstaktik (Smedberg, 1994). Eftersom tyskarna hade insett behovet av samband så hade de radio i alla sina vagnar medan britterna endast hade radio i 2

plutonchefsvagnen. Från början under VK II var tyskarna mycket framgångsrika men till sist tog deras resurser slut och de förlorade kriget av samma orsak som VK I, resurserna tog slut. Logistiken ofta varit krigsavgörande i det långa loppet. Det franska defensivtänkandet fick mot slutet av 1920-talet en rent dogmatisk karaktär. Konkret manifesterad i beslutet 1929 att bygga Maginot-linjen längs den fransk-tyska gränsen. Detta gjorde att möjligheterna att på ett rationellt sätt absorbera innovationerna på flygets och stridsvagnarnas områden begränsades. I stället för att mera förutsättningslöst diskutera tänkbara taktiska och operativa användningsområden för dessa vapenslag inpassades de mer eller mindre mekaniskt i den redan existerande militärdoktrinen. (Johansson, 1988) Det är alltså inte säkert att potentialen i nya vapensystem upptäcks och tas tillvara beroende på att de inte riktigt passar in i gällande militärdoktrin. Eftersom taktik och ledningssystem har en nära relation gäller det att dra rätt slutsatser av gjorda erfarenheter och ha en hög förändringsbenägenhet, ej leva på gamla meriter. Taktik och ledningssystem har utvecklats och karaktären av kriget har förändrats. Jämför t ex hur kriget ändrat karaktär mellan VK I, VK II, Vietnam-kriget och Gulf-kriget. Logistiken, i form av ett lands samlade resurser, har ofta varit krigsavgörande i det långa loppet. En ny faktor har dock tillkommit som kan konkurrera med logistikfaktorn. I Vietnam-kriget, det första TV-kriget, fick massmedia en avgörande betydelse. USAs resurser tog inte slut men den allmänna opinionen gjorde att kriget fick avbrytas. Senare har massmedia försökt att kontrolleras och under Gulf-kriget reglerades noggrant vad massmedia skulle få tillgång till. Dessa försök kan endast minska massmedias effekt och det står klart att information om med- och motgångar i kriget kommer att förmedlas till hemmaopinionen i nära realtid. I stort sett samtidigt får därvid beslutsförfattare och vanligt folk information (Wik, 1996). Politikernas och militärens handlingsmöjligheter kommer därvid att begränsas av den snabba opinionsbildningen. Skulle t ex VK I, om det vore nutid, ha kunnat fortgå med de stora massanfallen och de stora förlusterna om striderna hade sänds i TV? Ett lands samlade resurser, logistiken, ligger utanför kopplingen taktik-ledningssystem. Slag kan vinnas och förluster kan minimeras genom bra taktik och ledningssystem men när det gäller att vinna ett krig har taktik och ledningssystem ej varit avgörande. Den nya faktorn i form av massmedia med dess förmåga att sända information i realtid eller nära realtid kan dock bli krigsavgörande i stället för logistiken. Massmedia påverkar ledningssystemet. 3. LEDNINGSSYSTEMETS KOMPLEXITET Mängden faktorer i form av nedanstående punkter och omfattningen av varje punkt illustrerar ledningssystemets komplexitet. Varje punkt kan innebära en eller flera svagheter. För varje punkt ges exempel på en möjlig svaghet. Beslutscykel Kortare beslutscykel kan kräva reducering av antalet beslutsnivåer (Projekt ROLF, 1997). 3

Möjlig svaghet: Operativa och taktiska beslut kan ta för lång tid att fatta med nuvarande antal beslutsnivåer. Chefens gruppering Chefen kan vara långt fram och motivera eller längre bak och leda. Exempelvis hade general Patton under VK II god kontroll och en självständig lägesuppfattning genom regelbunden verksamhet på fältet. Han tillbragte huvuddelen av tiden vid förbanden för att stödja sina underlydande chefer och ge korta, kompletterande order (Smedberg, 1994). Möjlig svaghet: Det är svårt att avgöra när chefen bäst behöver motivera respektive leda. Uppdragstaktik Försvarsmakten tillämpar uppdragstaktik men har samtidigt en omfattande krigsplanering, vilket kan tolkas som om kriget skulle vara förutsebart. Möjlig svaghet: Större övningar genomförs i huvudsak enligt detaljerad planläggning, vilket medför risk att uppdragstaktiken inte fungerar på avsett sätt när oförutsedda händelser inträffar. Befälsutbildning Vid tysk befälsutbildning under mellankrigstiden gavs taktiska exempel med krav på redovisning efter två minuter. Vid den engelska och amerikanska befälsutbildningen skedde redovisning efter en timmes rast. Den tyska krigsfilosofin ansåg att snabbheten var viktigare än själva lösningen. D v s en hyfsad lösning inom två minuter var att föredra framför en briljant lösning inom en timme. (Zetterling-Tamelander, 1995) Möjlig svaghet: Förmåga att fatta snabba beslut övas inte i tillräcklig omfattning. Information Warfare Det finns sju former av Information Warfare (Libicki, 1995). Command-and-control (C2W), intelligence-based warfare (IBW), electronic warfare (EW), psychological warfare (PSYW), hacker warfare, economic warfare (EIW) och cyberwarfare. Möjlig svaghet: Det finns risk att beslut fattas på felaktig information. Ändamålsenlig kommunikation i informationssystemet Exempelvis omfattar rapport från radarjaktledare över 50 rader efter varje ledningspass. Under VK II fick en normal arméorder, enligt general Patton, endast omfatta högst ett skrivpapper med text på framsidan och en kartskiss på baksidan. Stabsorienteringar gjordes korta och aldrig längre än 20 minuter. (Smedberg, 1994) Möjlig svaghet: Ledningssystemet belastas med detaljer och risk finns att viktig information försenas. Övningsmiljö Övningar sker ofta på särskilda övningfält. Möjlig svaghet: Övningsterrängen kan skilja sig från krigsterrängen vilket kan innebära att förbanden inte övar det uppträdande som erfordras i krigsterräng. Övning av personal Av ekonomiska skäl genomförs få större övningar och när dessa trots allt genomförs har högre operativ ledningspersonal ofta befattningar i övningsledningen. Möjlig svaghet: Högre operativ ledningspersonal övas inte tillräckligt. Engagemang och rivalitet Ledningssystemet vid Balaklava, enligt filmen The charge of the light brigade, var till synes enkelt och säkert. Befälhavaren dikterade en order till en stabsofficer och denne lämnade över 4

ordern personligen till förbandet. P g a engagemang och känslor ändrade dock officeren ordern från tillbakadragande till anfall. Lätta brigadens anfall fick katastrofala följder för förbandet. (Filmen, 1936) Möjlig svaghet: Alltför starkt engagemang eller rivalitet kan innebära att givna order ej följs. Skydd av ledningssystemet Ledningssystemet måste skyddas från angrepp på anläggningar, materiel och personal. Möjlig svaghet: Det kan vara svårt att identifiera all nyckelpersonal och skydda den. Funktion Ett tekniskt ledningssystem kan jämföras med en robot. Att roboten fungerar bra i dag innebär inte nödvändigtvis att den fungerar alls i morgon. Exempelvis anföll Israel 1982 syriska luftvärnsställningar i Bekaa-dalen. Syrien förlorade 17 av 19 SA-6 ställningar på 10 minuter. I flygkriget förlorade Syrien 85 flygplan medan Israel inte hade några förluster orsakade av fientlig aktivitet. Sammanlagt gjorde Israel 1200 uppdrag under ett par dagar. (Clary, 1990) Ett annat exempel är Latakia 1973 där israeliska robotbåtar lyckades sänka syriska robotbåtar trots att syriernas Styx-robotar hade längre räckvidd än israelernas sjömålsrobotar typ Gabriel. Genom taktikanpassning och att vara väl förtrogen med motståndarens materiel och vapenprestanda kunde israelerna segra trots att deras robotar hade kortare räckvidd. (Smedberg, 1996) Möjlig svaghet: Det är inte säkert att ledningssystemet fungerar i störd miljö och efter angriparens taktikanpassning. Kryptosystemet Under VK II mellan Japan-USA och Tyskland-Storbritannien hade USA och Storbritannien i stort sett full tillgång till motståndarens planering genom att forcera krypterade meddelanden. I Gulf-kriget mellan Irak-USA gick rykten att USA hade forcerat Iraks kryptomeddelanden och att de fick hjälp av firman som levererade kryptosystemet till Irak. Eftersom detta skett i nutid så dementeras naturligtvis alla sådana rykten. (Orci, 1997) Möjlig svaghet: En angripare kan genom forcering av kryptomeddelanden få tillgång till planerade åtgärder och Försvarsmaktens uppfattning om läget. Integrering med politiska systemet Under 1800-talet skedde avgörande förändringar inom krigföringen. Industrialismen, allmänna värnplikten, moderna massarmén, utbyggnad av järnvägar och vägar samt telegrafens tillkomst innebar att det blev ett helt nytt samband mellan en nations militära styrka samt dess ekonomiska och befolkningsmässiga potential. (Johansson, 1988) Därigenom har det politiska inflytandet på krigföringen fått ökad betydelse. Möjlig svaghet: Ledningssystemet uppfyller inte de krav som politiker har på systemet, t ex snabbhetskrav för att informera massmedia. Massmedia Skall ge korrekt information till den egna befolkningen utan att avslöja förhållanden som en angripare kan få fördel av. Möjlig svaghet: Det är inte säkert att korrekt information kan ges utan att en angripare därigenom erhåller fördelar av den. 5

4. SLUTSATSER Taktik och ledningssystem står i nära relation till varandra. En förändring i taktik innebär ofta förändrade krav på ledningssystemet. Nationer kan dra olika slutsatser av ett krig eller ett antal strider. Det kan få till följd att taktik och ledningssystem utvecklas olika länderna emellan. Slutsatserna kan även påverka den övergripande militärdoktrinen och på så sätt påverka den underliggande taktiken. Ett lands samlade resurser, logistiken, har ofta varit krigsavgörande men denna faktor ligger utanför det militära ledningssystemet. Massmedias påverkan är ur historisk synpunkt en relativt ny faktor och kan vara krigsavgörande. Massmedias roll och påverkan ligger delvis inom ledningssystemet. Ett ledningssystem blir mycket komplext när det definieras som bestående av de fyra delarna: doktrin, organisation, personal och teknik. På grund av ledningssystemets komplexitet är det svårt att veta vilka eventuella svagheter systemet har. Det är viktigt att undersöka om ledningssystemet har någon kritisk svaghet (akilleshäl) i dag. 5. ÖVERVÄGANDE I USA finns begreppet Center of gravity vilket definieras som Those characteristics, capabilities, or localities from which a military force derives its freedom of action, physical strength, or will to fight (DOD, 1984). Carl von Clausewitz skrev ursprungligen the hub of all power and movement, on which everything depends (Clausewitz, 1984). Begreppet Center of gravity innebär alltså att identifiera en kritisk svaghet hos motståndaren som om den angrips får vågskålen att väga över till egen fördel. Är vårt ledningssystem Center of gravity för en angripare? Så längre militärdoktrin, taktik och ledningssystem utvecklas på ett relativt lika sätt har troligtvis ingen nation någon större fördel. Nu varierar naturligtvis de nationella förutsättningarna kraftigt och hänsyn måste tas till detta när en bedömning görs huruvida någon eller några nationer går en annan väg än övriga. För att kunna upptäcka skillnader som kan utvecklas till kritiska svagheter för det egna försvaret så bör inte bara det egna ledningssystemet studeras utan även andra nationers ledningssystem. 6. FÖRSLAG TILL ÅTGÄRDER Studera det egna ledningssystemet (doktrin, organisation, personal och teknik) och jämför det med andra nationers. När hänsyn tagits till nationella förutsättningar görs en bedömning huruvida någon eller några nationer går en annan väg än övriga och en bedömning görs om denna annorlunda väg kan innebära att vårt ledningssystem får en kritisk svaghet. 6

Referenser Clary David E. (1990). EW in the Bekaa Valley: A New Look. Journal of Electronic Defense, June 1990. Clausewitz Carl von (1984 ed.). On War. Eds. and translation Michael Howard and Peter Paret, Princeton Univ. Press, Princeton N.J. DOD (1984). DOD Dictionary of Military and Associated Terms. Joint Publication 1-02. Washington D.C. Filmen (1936). The charge of the light brigade. Warner Bros. Pictures 1936, Warner Home Video 1989, U.K. Johansson Alf W. (1988). Europas krig. Tidens förlag, Stockholm. Libicki Martin (1995). What is Information Warfare? U.S. Government Printing Office, ISSN 1071-7552, Washington, D.C. Finns även på Internet: http://www.ndu.edu/ndu/inss/actpubs/act003/a003cont.html Orci István (1997). Personlig kommunikation. Projekt ROLF. (1997). Slutrapport fas 1 Rörlig Operativ LedningsFunktion år 2010. Försvarshögskolan, Stockholm. RRV 1997:49. Försvarsmaktens systemutveckling. Bromma-Tryck, ISBN 91 7498 281 8, Stockholm. Smedberg Marco (1994). Om stridens grunder. Page one publishing AB, Stockholm. Smedberg Marco (1996). Om sjökriget. Page one publishing AB, Stockholm. Smedberg Marco (1997). Personlig kommunikation. (Föredrag vid Försvarshögskolan 1997-11-18, Samband mellan ledning, taktik, teknik och ledarskap.) Försvarshögskolan, Stockholm. Wik Manuel W. (1996). Informationskraft - Informationskrigföring tradition eller revolution? Conference Papers 18 Informationskrig. Utrikespolitiska Institutet, ISBN 91-7183-159-2, Stockholm. Zetterling Niklas - Tamelander Michael (1995). Avgörandets ögonblick. Atlantis, ISBN 91-7486- 235-9, Stockholm. 7