VAD MENAS MED MINDRE POETER?

Relevanta dokument
SÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA B

innehåll religion som kunskap

Dikter. Junibackens pedagogiska program för åk 1-3 på temat poesi

Förord. Maria Lönnbark VD

Kursplan. Dokumentet finns under rubriken Kursplan på aktuell undervisningsplattform

Begreppet kunskapsbedömning

Kursplan. Dokumentet finns under rubriken Kursplan på aktuell undervisningsplattform


En samling fårskallar

Handboken, för familjehem och alla andra som möter människor i

INSIKT nr 4 årgång vetlanda.pingst.se

SVENSKA. Lokal kursplan för ämnet Svenska. Kungsmarksskolan Strävansmål år 9

Karin Boye Sällskapet

Textsamtal utifrån skönlitteratur

Religion Livsfrågor och etik

Egenartat. Egna och andras tankar. Miniessäer. Carl-Erik Wiberg

Ensamheter : en utforskande brevväxling. Click here if your download doesn"t start automatically

Arbetsblad för utskrift i A4

Introduktionsvecka. Om kursen

Kapitel 5. En annan väldigt viktig punkt om skäl att förkasta principer är att de måste vara personliga.

Marcus Angelin, Vetenskapens Hus, Jakob Gyllenpalm och Per-Olof Wickman, Stockholms universitet

Mer tid Mer pengar Mer energi

inlaga_ indd :26:14

Gravar utan känd gravrättsinnehavare

Vi erövr ar verkligheten bit för bit genom att vi får ett språk för våra erfarenheter. Ett barns språkutveckling är ett fascinerande skådespel, en

Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Ordförande Gustav Lindstedt 14 Edvard Strömvall 8,5. Sekreterare Oscar Bergkvist 3 G Thomasson 10 Didrik Nissén 5

MODERSMÅL. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Kurser i ämnet

KÄRLEK. Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

Verksamhetsberättelse 2011 Harriet Löwenhjelm-sällskapet

BEDÖMNING AV SKAPANDE VERKSAMHET

Boken om svenska för 3:an

Åldrandets glädje. Sophia Ivarsson. om äldres åldrande ur ett positivt betraktande. tillägnad alla jag möter med denna bok

Ett varmt tack till alla som stött utgivningen av min bok! /Förf.

VÄRLDSKULTURMUSEERNAS VÄG VIDARE

Erik Gustaf Geijer - översättning till engelska Björn Hasselgren, PhD Karlstad, 25 april 2016

Sagotema. 1 av 7. Förankring i kursplanens syfte. Kopplingar till läroplan. Montessori. Nedan ser du vilka förmågor vi kommer att arbeta med:

EXPERT. på KONST LOVAR. och kultur om du går nån av våra inspirationsdagar i höst. att du blir ännu mer

Det goda mötet. Hjo kommuns värdegrund

Hej! 2 bis, rue de la Prulay,1217 Meyrin Tél +41 (0)

Torpet var ett Alby torp fram till talet då det friköptes från Aske och Lewenhaupt.

J A Lundins morfars släkt

LISD05: Översättning svenska/teckenspråk, 30 hp Gäller fr.o.m. Höstterminen 2016

SMART. Lean på kulturförvaltningen. Ökat kundvärde. Lärandet. Nytänkande och utveckling - Samarbete Erfarenhetsutbyte - Ständiga förbättringar

Utvandrare Mörlunda socken R

Bergslagens ansikten. Från Olaus Magnus och Linné till Stig Sjödin och Lars Gustafsson. En antologi av Lars Furuland.

"LÄRDAST OCH MEST BELÄST"

LPP, Reflektion och krönika åk 9

Ny sedel- och myntserie

Eskilstuna Kanal Källa AI:19a Sid 218

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Vad betyder hållbar utveckling?

sig på dessa delar. Den övergripande frågan är: Hur skapar man en öppen organisation som inkluderar?

Bemötande av vårdnadshavare i konflikt. Daniela Sundell Vasa

H.M. Konungens tal vid Galamiddagen på Kungliga slottet med. anledning av Finlands president Tarja Halonens officiella besök den

Står jag inför en människa som mitt Du, säger jag grundordet Jag-Du till henne, då är hon inte ett ting bland andra ting och består ej av ting.

kulturer är inte vad man ser, utan vad man ser med. en saltvattensfisk i sötvatten

Slutrapport - En dikt om dagen att marknadsföra smal litteratur

översikt som visar centralt innehåll i GY 11 i relation till innehåll i Ämnets syfte 1 SVENSKA RUM 1

Gruppbilder. Finnträsk/Lindström

Det konkreta i Tomas Tranströmers lyrik. Anna Vogel anna.vogel@su.se Forum för textforskning Umeå 9 10 juni 2015

Jag tror att alla lärare introducerar bråk

Sveaskolans mål i musik

Gudrun Henrikssons släktbok BRÄNNEBRONA. J A Lundins farfars släkt i Holmestad. Brännebrona motell vid E20 har en extremt modern exteriör.

KONST OCH KULTUR. Ämnets syfte

ENSKA LITTERATURSÄLLSKAPET I FLNLAND, HELSINGFORS BOKFÖRLAGET ATLANTIS, STOCKHOLM

MNXA09 vt15. Kursen och dess delmoment. Kursen överträffade mina förväntningar. Antal respondenter: 10. Antal svar. Svarsfrekvens: 60,00 %

Att vara Anna i världen om Anna Rydstedts liv och diktning En sammanfattning av symposiet av Torbjörn Lodén

NU! lanserar KONSTHANTVERKARNA KARLSTAD Sveriges största och vackraste webshop för konsthantverk!

Att skapa trygghet i mötet med brukaren

Kort om World Wide Web (webben)

Sveriges befolkning 1890 Sida 1

Göran Rosenberg PLIKTEN, PROFITEN OCH KONSTEN ATT VARA MÄNNISKA

Nattens lekar en lärarhandledning utifrån Stig Dagermans novell med samma namn

DIREKT SVENSKA. som ingår i serien Svenska Direkt: Komplett för åk 7-9! KOMPONENTER SVENSKA DIREKT-SERIEN. Svenska/Svenska som andraspråk åk 7 9

Denna bok kallar jag det vackraste seklet och

Fagerstedtgrenen - Isak Peter Nilsson Fagerstedt

Vad är Dokumentär fotografi? Vad är skillnaden mellan Dokumentär foto och Reportage tex?

SVENSKA. Ämnets syfte

Regenter under personers livstid

Om svenska värderingar. En användarguide i fickformat

Låt mig inledningsvis citera en dikt av Bengt Bratt:

En bok om film. Ur kursplanen för svenska: Kunskaper om genrer samt berättartekniska. från olika tider, dels i film och andra medier.

SÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA A

Bibelläsningsplan. Kyrkan vid Brommaplan

Boksammanfattning. Våga leda modigare! Om författaren. Egen erfarenhet och andras. Det är ingen konst att vara modig om man inte är rädd.

Funäsdalens skola VT 2008 LOKAL PLANERING SVENSKA FUNÄSDALENS CENTRALSKOLA

GE NÄRING ÅT VÄXTEN AV NY FRISK KONST

Kursplan för musik i grundskolan

APL-matris personlig assistent/stödassistent Elev:

TAL AV HANS MAJESTÄT KONUNG CARL XVI GUSTAF VID REPUBLIKEN FINLANDS PRESIDENTS GALAMIDDAG

Batsmanstorp Fordubblingstorp pa Skogsby Nr 66 i torpparmen

Svenska Rum 1 PROVLEKTION. Svenska Rum 1 ( ) Författarna och Liber AB Får kopieras 1

REFLECT FISKSÄTRA STORIES

Centralt innehåll. Läsa och skriva. Tala, lyssna och samtala. Berättande texter och sakprosatexter. Språkbruk. Kultur och samhälle.

Svenska Läsa

PeC SV 9K svenska författare. August Strindberg. Selma Lagerlöf. Gustaf Fröding. Vilhelm Moberg. Moa Martinsson

Det här står vi för. Kultur- och fritidsförvaltningens värderingar 1 (7) Ur Elevers tankar i ord och bild

Transkript:

FÖRORD Denna bok har tillkommit på grund av mitt särskilda intresse för två förhållanden inom den skönlitterära världen. Det ena av dessa är förekomsten av det slags poeter som brukar kallas mindre, dvs sådana ofta betydande och mycket skickliga poeter som vanligen inte betraktas som riktigt stora. Ett antal sådana poeter har vågar jag säga inlevelsefullt? porträtterats i denna essäsamling. Det andra förhållandet är den relativa godtycklighet som inte sällan framträder i litteraturhistorikernas, de litterära kritikernas och den läsande publikens värdering av olika poeters format eller kvalitet som poeter. Påverkad av olust inför detta har jag i denna bok experimentellt definierat och använt fyra kriterier på vad som kan sägas konstituera stor lyrik. Låt mig säga att jag givetvis är väl medveten om att detta experiment behöver och bör diskuteras med kritik, dock förhoppningsvis med sådan kritik som vill förbättra hellre än rasera. Under arbetet med denna bok har jag fått anledning att känna stor tacksamhet mot några personer. Ronny Ambjörnsson och Karl Molin har läst hela manuskriptet under dess framväxt och glatt mig med värdefulla synpunkter och ovärderlig uppmuntran. Värdefulla för mig har också varit mina samtal med Peter Luthersson om vissa frågor rörande den svenska lyriken; när vi har haft olika uppfattning i någon fråga, har det föranlett mig att tänka ytterligare en gång. Min 7

son Carl Mauritz har renskrivit manuskriptet med skicklighet och perfektionsvilja. Min hustru Margaretha är som läsare representativ för det slags läsare som boken är skriven för, och detta har varit värdefullt för mig. Och personalen vid Kungliga biblioteket, min arbetsplats, har som alltid varit hjälpsam och mycket vänlig. Gunnar Artéus 8

VAD MENAS MED MINDRE POETER? Denna bok är först och främst skriven för lyrikälskare. Och den är skriven av en annan lyrikälskare, som själv är poet (publicerad och recenserad) och som hela livet har läst poesi och reflekterat över poesin som konstform. Låt mig tillägga att det skulle glädja mig mycket det är något av ett syfte med boken om den kunde sammanföra några andra lyrikälskare till samtal om den svenska lyriken och särskilt då till diskussion om detta kapitel. Vad menas nu i detta sammanhang med mindre i begreppet mindre poeter (minor poets)? Jag vill bestämt deklarera att för mig har begreppet ingen nedsättande innebörd. De poeter som litteraturhistoriskt brukar karaktäriseras som mindre poeter kallas här mindre inte därför att de skulle vara dåliga poeter utan därför att de inte betraktas som lika stora som de omisskännligt stora poeterna. Så förhåller det sig i den engelskspråkiga världen, där begreppet minor poets har myntats, och så förhåller det sig alltså i denna bok. Citationstecknen här kring ordet mindre avses uttrycka djupt känd respekt för de poeter som porträtteras i denna essäsamling. Vad är det då som de mindre poeterna saknar? Den frågan väcker ofrånkomligt frågan om vad det är som utmärker stora poeters lyrik. Det är en fråga som sannolikt inte är möjlig att fullt tillfredsställande besvara och där försöken till svar alltid blir delvis subjektiva och personliga. 9

Men något kan och bör här sägas i frågan, och det vill jag försöka mig på utan anspråk på några särskilda insikter eller kunskaper. Det vill synas som att det är möjligt att urskilja, beskriva och använda ett antal kännetecken eller kriterier på den poesi vi vill betrakta som stor, den som stora poeter vanligen karaktäristiskt skriver. Vilka är dessa kännetecken eller kriterier? De redovisas här utan någon hierarkisk ordning. 1) De stora poeterna skriver med oantastlig språklig säkerhet, eller mer precist: med absolut språkligt gehör i valet av karaktäriserande ord. Det jag vill beskriva kan även kallas för oantastligt stilistiskt mästerskap eller fulländat tekniskt konstnärskap eller något jämförligt. Detta är det idealtypiska; kriteriet uppfylls inte alltid ens i de stora poeternas dikter. 2) Vad som kan kallas tematisk bredd är kännetecknande för de stora poeterna. Deras lyrik rör sig över nästan hela omfånget av mänsklig erfarenhet. Det är svårt att tänka sig en stor poet som inte uppfyller detta kriterium. 3) De stora poeterna skriver om klassiska existentiella teman på ett fräscht och särpräglat sätt. Detta ser jag som inte minst utmärkande för deras poesi. 4) De kan skriva dikter som hos läsaren framkallar en nästan mystisk upplevelse av poetisk storhet, av poesi som har s a s lyft över annan poesi, även sådan av hög kvalitet. Här talar jag med andra ord om upplevelsen av något som enklast, men kanske också bäst, karaktäriseras med 10

begreppet sublimt. Detta är naturligtvis ett kriterium som endast kan användas subjektivt, men det är samtidigt ett som är av den allra största vikt i sammanhanget. De mindre poeterna kan till viss eller stor del uppfylla dessa kriterier, men uppfyller dem aldrig fullständigt eller fullkomligt. Men de är själva poeter av renaste vatten, och de kan te sig mycket intressanta på flera sätt. Några sådana poeter skall alltså porträtteras i denna bok, nämligen Erik Gustaf Geijer, Carl Snoilsky, Edvard Bäckström, Oscar Levertin, Harriet Löwenhjelm, Dan Andersson, Erik Lindorm, Sten Selander, Sigfrid Lindström, Gunnar Mascoll Silfverstolpe, Frans G Bengtsson, Ebba Lindqvist, Olof Lagercrantz, Anna Greta Wide och Bo Setterlind. Och dessa är inte de enda mindre poeter på den svenska parnassen som intresserar mig. Kanske kommer jag att skriva ännu en samling essäer om några svenska eller finlandssvenska mindre poeter. 11