Ansök senast 15 april! Digital Affärsutveckling. 60 Hp magisterprogram på avancerad NiVå DistaNs

Relevanta dokument
Lärande, kommunikation och informationsteknologi, Magisterprogram, 60 högskolepoäng

Digital tjänsteutveckling, kandidat Antagna Höst 2014

Informationslogistik, kandidatprogram, 180 högskolepoäng. Bachelor Programme in Information Logistics, 180 Higher Education Credits

Utbildningsplan. Utbildningens mål. Utbildningens omfattning och innehåll. Kunskap och förståelse. Färdigheter och förmågor

Fakulteten för hälso och livsvetenskap. Masterprogram i ehälsa, 120 högskolepoäng Master Programme in ehealth, 120 credits

SASMA, Masterprogram i Service Management, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Service Management, 120 credits

U T B I L D N I N G S P L A N

SGSDM, Kandidatprogram i strategisk kommunikation och digitala medier, 180 högskolepoäng

Utbildningsplan. för. Sidan 1/5. Masterprogram i historiska studier. 120 ECTS credits

SGGNV, Kandidatprogram i genusvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Gender Studies, 180 credits

SASTV, Masterprogram i statsvetenskap, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Political Science, 120 credits

Redo för nya utmaningar?

SGSKO, Kandidatprogram i strategisk kommunikation, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Strategic Communication, 180 credits

Magisterprogram med inriktning mot arbetsrätt

Utbildningsplan för Digitalt ledarskap masterprogram, 120 högskolepoäng

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Civilekonomprogrammet Master of Science in Business and Economics

Beslut Denna utbildningsplan är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden

Utbildningsplan. Utbildningens mål. Kunskap och förståelse. Färdigheter och förmågor. Värderingsförmåga och förhållningssätt

Magister/Master i IT och management 60/120 Högskolepoäng

Utbildningsplan för Högskolepoäng ECTS credits. Masterprogram i medeltidsstudier Master's Programme in Medieval Studies

UTBILDNINGSPLAN MASTERPROGRAM I UTBILDNINGSLEDARSKAP, 120 HÖGSKOLEPOÄNG

Magisterprogram i nationalekonomi med inriktning turism och evenemang 60 högskolepoäng

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Barn- och ungdomsvetenskap, masterprogram, 120 högskolepoäng

Magisterprogram - Arbetsliv, hälsa och rehabilitering, 60 hp

SASCO, Masterprogram i sociologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Sociology, 120 credits

Magisterprogram i folkhälsovetenskap med inriktning mot hållbar utveckling, 60 högskolepoäng

UTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet,

Utbildningsplanen gäller för studier påbörjade ht 2007

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

SASAN, Masterprogram i socialantropologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Social Anthropology, 120 credits

Utbildningsplan. Utbildningens mål. Kunskap och förståelse. Färdigheter och förmågor. Värderingsförmåga och förhållningssätt

UTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet,

Utbildningen omfattar 60 högskolepoäng vilket motsvarar 1 års heltidsstudier. Utbildningen bedrivs i huvudsak på avancerad nivå.

Programschemat är granskat och godkänt av utbildningsledare vid Akademin för ekonomi, samhälle och teknik,

HANDELSHÖGSKOLAN. Ekonomie kandidatprogram, 180 högskolepoäng

Utbildningsplan. Fakultetsnämnden för naturvetenskap och teknik Institutionen för datavetenskap, fysik och matematik

Ekonomie magisterexamen

Kursplanen är fastställd av Naturvetenskapliga fakultetens utbildningsnämnd att gälla från och med , höstterminen 2011.

Master s Programme in Human Resources

Magister- och masterexamen, samt kurser på avancerad nivå. Socialt arbete, Örebro universitet

Utbildningen omfattar 60 högskolepoäng vilket motsvarar 1 års heltidsstudier.

SASKO, Masterprogram i strategisk kommunikation, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Strategic Communication, 120 credits

Programschema för Kandidatprogrammet i språk och humaniora, allmän inriktning, 180 hp

Utbildningsplanen gäller för studier påbörjade ht 2009

Programmets benämning: Civilekonomprogrammet Master of Science in Business and Economics

UTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet,

HANDELSHÖGSKOLAN. Grundnivå, examen på avancerad nivå / First cycle, Second-cycle qualification

Kurser inom våra tre ämnen

Utbildningsplan för ämneslärarutbildningen vid Lunds universitet

Magister-/masterprogram i hållbar informationsförsörjning, hp

SGGNV, Kandidatprogram i genusvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Gender Studies, 180 credits

Beslut Denna utbildningsplan är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden

KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN

Utbildningsplanen gäller för studier påbörjade ht 2008

Utbildningsplan för Barn- och ungdomsvetenskap, masterprogram 120 högskolepoäng Child and Youth Studies, Master Programme 120 Higher Education

Magister-/masterprogram i hållbar informationsförsörjning, hp

Magisterprogram - Arbetsliv, hälsa och rehabilitering, 60 hp

SASOL, Masterprogram i rättssociologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Sociology of Law, 120 credits

Den svenska utbildningssituationen i kunskapsorganisation

KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN. Konstnärligt masterprogram i Tillämpad konst och formgivning, 120 högskolepoäng

Beskrivning av utbildning

Ekonomprogram, 180 hp

Utbildningsplan. Utbildningens mål. Utbildningens omfattning och innehåll. Kunskap och förståelse. Färdigheter och förmågor

Magisterprogrammet i ledarskap och arbetsliv, 60 högskolepoäng

Fakulteten för konst och humaniora. Journalistik och medieproduktion, 180 högskolepoäng Journalism and Media Production Programme, 180 credits

Utbildningsplan för. Masterprogram inom huvudområde Business & Design, 120 högskolepoäng

Utbildningsplan för Masterprogrammet i Sociologi, med Samhällsanalytisk inriktning 120 högskolepoäng

SAMPS, Masterprogram i psykologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Psychology, 120 credits

Utbildningsplan. Utbildningens mål. Kunskap och förståelse. Färdigheter och förmågor. Värderingsförmåga och förhållningssätt

beckmans designhögskola

Utbildningsplan. Utbildningens mål. Utbildningens omfattning och innehåll. Kunskap och förståelse. Färdigheter och förmågor

Fakulteten för konst och humaniora

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Masterprogram i teologi med inriktning systematisk teologi 120 högskolepoäng

Utbildningsplan för Systemvetenskap: IT, människa och organisation, 180 högskolepoäng

Magister/Master i IT och management 60/120 Högskolepoäng

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Beslut Denna utbildningsplan är fastställd av humanistiska fakultetsnämnden

Magisterprogram i språk och litteratur

DATA- OCH INFORMATIONSTEKNIK

Masterprogram, innovations- och tillväxtekonomi Master's Programme, Economics of Innovation and Growth, 120 credits 120,0 högskolepoäng

ELECTRONIC GOVERNMENT, 120 HÖGSKOLEPOÄNG

ELECTRONIC GOVERNMENT, 120 HÖGSKOLEPOÄNG

Magisterprogram i teologi med inriktning systematisk teologi 60 högskolepoäng

Utbildningsplan Benämning Benämning på engelska Poäng Programkod Gäller från Fastställd Programansvar Beslut Utbildningens nivå Inriktningar

NATKL, Masterprogram i tillämpad klimatstrategi, 120 högskolepoäng Master Programme in Applied Climate Change Strategies, 120 credits

Programschema för Kandidatprogrammet i språk och humaniora med inriktning kommunikation, 180 hp

Studieanvisning. Affärsplanering för tillväxtföretag

Kursen kan ingå i Magisterprogrammet i informationssystem och kan även läsas som fristående kurs.

Civilekonomprogrammet

Internationella Handelshögskolan i Jönköping

För dig som gått Rektorsutbildningen

Masterprogram i teologi med inriktning bibelvetenskap 120 högskolepoäng

Utbildningsplan Politik och samhällsutveckling, kandidat för läsåret 2013/2014

Juristprogrammet, 270 högskolepoäng (S2JUR)

Curriculum MFA Program in Applied Arts and Design Second cycle 120 Higher Education Credits

LAGM01, Examensarbete, 30 högskolepoäng Graduate Thesis, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle

SGSCO, Kandidatprogram i sociologi, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Sociology, 180 credits

SAMES, Masterprogram i mellanösternstudier, 120 högskolepoäng Master Programme in Middle Eastern Studies, 120 credits

Transkript:

Ansök senast 15 april! Digital Affärsutveckling 60 Hp magisterprogram på avancerad NiVå DistaNs

Digital Affärsutveckling magisterprogram 60 hp Längd 2 år Studietakt 50 % Undervisning Semi-distans, tre obligatoriska träffar/termin Antal platser 20 Ansökan Senast 15 april via antagning.se Förkunskapskrav Grundläggande behörighet för studier på avancerad nivå samt särskild behörighet: Svenska B/3 och Engelska A/5 eller motsvarande och minst 3 års relevant yrkeserfarenhet. Examen Magisterexamen i informatik, inriktning Digital Affärsutveckling Kostnad Kostnadsfri statlig utbildning, som ges av Linnéuniversitetet vid CIL i Ljungby

Hänger ditt företag med i den digitala utvecklingen? Behöver du vidareutveckling för att växa i din yrkesroll? Är du och ditt företag redo att möta framtidens utmaningar? Då är vår distansutbildning i Digital Affärsutveckling ett smart val.» Nya konsumentbeteenden ställer andra krav på vår affärsmodell. Vi måste hela tiden kunna leverera kundnytta och en bättre kundupplevelse både nu och i framtiden. «stefan lager, sr. vp europe & americas, beijer electronics

Därför digitalisering Vårt samhälle är under snabb utveckling och blir allt mer digitalt. Under det senaste decenniet har många företag lyckats utveckla sin traditionella verksamhet till en digitaliserad affärsmodell. Dessutom har nya företag med helt nya, IT-baserade affärsmodeller startats. Väl utformade digitala affärsmodeller kan ge starkare band mellan kund och leverantör, skapa ett mervärde och öka intäkterna. Det öppnar upp för att nå nya kunder och marknader. Detta innehåller programmet Ett centralt tema under utbildningen är hur man skapar ekonomiskt värde genom digitalisering. Ämnen som behandlas är strategiskt tänkande, informationssamhället och digitala affärsmodeller, innovationsoch utvecklingsprocesser samt ledning och styrning av digitaliseringsprojekt. Deltagarna arbetar med tillämpade uppgifter som är relaterade till den egna verksamheten. Efter examen har deltagarna erfarenhet och kunskap för att utveckla framgångsrika digitala verksamheter. För dig passar programmet Utbildningen riktar sig till yrkesverksamma med minst tre års arbetserfarenhet och som är behöriga för studier på avancerad nivå. Deltagarna bör vara intresserade av att leda utveckling av digitaliserade affärsmodeller, oavsett om det handlar om transformation från en traditionell verksamhet eller uppstart av en helt ny. Så här går det till Utbildningen ges av Linnéuniversitetet på halvfart, distans. En utmärkt möjlighet att kombinera studier med arbete. Programmet består av en kombination av handledda studier, övningsuppgifter som är väl specificerade och relaterade till arbetet samt ett antal obligatoriska kurstillfällen där deltagarna träffas för lärarledda heldagar. Kontakta oss gärna om du vill veta mer!» Utbildningen har varit helt optimal för min del då jag, i min tjänst, driver flera större projekt inom digitalisering av verksamheten. «annie johansson, student och projektledare inom e-handel och affärsutveckling på svenssons i lammhult

Kurser i programmet Programmet är uppbyggt i fyra kurser omfattande 15 högskolepoäng vardera, vilket innebär en kurs per termin. Från strategi till digital affärsmodell, 15 hp, A1N* Kursen syftar till att introducera programmets huvudområde: informationslogistik och digitala affärsmodeller/digital affärsverksamhet. Kursdeltagaren ska tillägna sig kunskap om informationsteknologins roll för företagsstrategier, främst med fokus på digitala affärsmodeller. Kursen inkluderar även metodik för utveckling och förändring av affärsverksamheter integrerat med deras IKT -system. Från affärsmodell till digital verksamhet, 15 hp, A1N* Fokus för den andra kursen är realisering av digitala affärsmodeller. Deltagaren ska analysera en verksamhet och omvandla denna till en digital affärsverksamhet med utgångspunkt i de teoribildningar som studeras i kursen. Det digitala affärslandskapet, 15 hp, A1N* Den tredje kursen fokuserar på företag och organisationers omvärld och inkluderar även informationsekonomi, informationsjuridik och informationsetik. Kursen resulterar i deltagarens identifiering av omvärldskrav på digitala affärsmodeller samt, med utgångspunkt i detta, affärsmöjligheter för digitala verksamheter. Examensarbete 15 hp, A1E* Den sista kursen utgörs av ett mästarprojekt. I denna kurs ges deltagaren möjlighet att ytterligare fördjupa sina kunskaper och färdigheter inom programmets fokus på digitala affärsidéer. I examensarbetet tillämpas kunskaper från de tidigare kurserna genom att studenterna utvecklar en egen digital affärsmodell. *Kurs inom huvudområdet informatik.» Digitaliseringen av företag och dess verksamheter är utmanande, därför behövs det särskild kompetens hur detta ska göras på ett framgångsrikt sätt. «darek m haftor, professor linnéuniversitetet

Unik samverkan CIL i Ljungby erbjuder verklighetsnära utbildningar i nära samarbete med näringslivet. Vi är ett utbildnings- och forskningsföretag som utgår från näringslivets behov. På CIL förenas akademisk kunskap med yrkeskompetens i en unik samverkan. Centralt för vår verksamhet är partnerföretagen, som aktivt stödjer och utvecklar CIL. CIL genomför utbildningar i nära samarbete mellan Linnéniversitetet, Internationella Handelshögskolan i Jönköping, Högskolan i Halmstad samt regionens näringsliv och offentliga sektor. läs mer på cil.se/magister