Var inte rädd LÄSFÖRSTÅELSE BRITT ENGDAL ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Relevanta dokument
Var inte rädd LÄSFÖRSTÅELSE BRITT ENGDAL ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Ensam och fri. Bakgrund. Om boken. Arbetsmaterial LÄSAREN. Författare: Kirsten Ahlburg.

Barnboksförlaget Nimmi Östergatan 4b Simrishamn nimmi.se. Copyright texter Mi Tyler 2014 Copyright bilder Malin Ahlin 2014

Hon går till sitt jobb. Hon går till sitt jobb hon hatar sitt jobb hon känner sig ensam och svag Vad kan väl jag göra då

Min bok. När mamma, pappa eller ett syskon är sjuk

Mellan glädje och sorg

Lärarhandledning Min skalliga mamma Camilla Dahlson & Malin Roca Ahlgren 2018 LÄRARHANDLEDNING KIKKULI FÖRLAG

Det finns flera böcker om Lea. Du kan läsa dem i vilken ordning som helst! De böcker som kommit ut hittills heter Lea, Lea på läger och Lea, vilse!

Den blinda floristen ORDLISTA SOFIA BERGVALL ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Flickan som blir ensam

Gå till biblioteket EVA THORS RUDVALL ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN. Jobba med bokens bildordlistor och skriv färdigt meningarna. sidan 5.

PAPPA ÄR UNDERSKÖTERSKA DANIEL LEHTO EN JULIASAGA

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

Till dig som just fått barn. När barnet skriker se

Ali & Eva KAPITEL 8 LÄSFÖRSTÅELSE

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Från morgon till kväll

Du ska få cytostatika

Hur känns det? När någon nära dig har fått cancer

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Kapitel 1 Jag sitter på min plats och tänker att nu ska jag åka till Los Angeles, vad spännande. Kvinnan som sitter bredvid mig börja pratar med mig.

Välkommen till barnoperation

Ätstörningar. Att vilja bli nöjd

Prov: Möte i korridor, Medicin Svar elev A.

FÅGEL- FLICKAN. Fågelflickan VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS FÖRMÅGOR SOM TRÄNAS LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Till dig som fått VELCADE. Information till patienter och anhöriga

Ångest kan kännas på olika sätt olika gånger. Och det är inte alltid man vet att det man känner i kroppen är just ångest.

Information till barn

Brev från kungen ORDLISTA ANNELIE DREWSEN ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

När tomtemor räddade julen

Kapitel 2 Jag vaknar och ser ut som en stor skog fast mycket coolare. Det är mycket träd och lianer överallt sen ser jag apor som klättrar och

Jag på sjukhuset. Utgivare: Förderverein Tumor- und Leukämiekranke Kinder

En andra chans. Bakgrund. Om boken. Om författaren. Arbetsmaterial LÄSAREN. Författare: William Kowalski

Vilka andra ord var nya för dig i boken? Skriv upp dem och slå upp vad de betyder.

SFI-KURS B OCH C. ALKOHOL I SVERIGE. Ung och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterialet på lätt svenska.

Babybojen. Bad i hemmet för små barn

Muntliga övningar till: Introducera Ord ISBN:

VÄNTA OCH FÖDA BARN. en broschyr inför förlossningen

Ön Merjem Kurtanovic

VÅR FAMILJ HAR HUNTINGTONS SJUKDOM. av Joy Slatford

MUSIKALEN: VI HÖR IHOP

Central venkateter CVK

Lyssna på personerna som berättar varför de kommer försent. Du får höra texten två gånger. Sätt kryss för rätt alternativ.

Vad är hiv? Hiv är ett virus som förstör kroppens immunförsvar. Det betyder att du lättare kan få sjukdomar om du har hiv.

Stress och Sömn. Kortvarig stress kan därför verka positivt vid vissa tillfällen.

På insidan TEXTFÖRSTÅELSEFRÅGOR JOEL BERGLUND ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Hemliga Clowndocka Yara Alsayed

Pedagogens manus till BILDSPEL 3 Åk 8 KROPPEN OCH RÖRELSE

Vilka andra ord är nya för dig i boken? Skriv upp dem och slå upp vad de betyder.

Under några månader var dessa anteckningar det enda sätt på vilket jag kunde uttrycka mina känslor. Barbro Beyer

Arbetsuppgift Läsförståelse v. 1


Första operationen september 2010

Max, var är du? LÄSFÖRSTÅELSE MARIA FRENSBORG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Elevhälsoenkät. Hälsofrågor till dig som går i gymnasiet

Titta på omslaget, läs titeln och baksidestexten. Vad ser du? Vilka känslor väcks hos dig? Vad tror du att boken kommer att handla om?

EN UTFÄRD I HJÄRNANS VÄRLD

Annie & Pernilla. Made by: Hossai Jeddi

Göm Enya! Kärleken är starkare än alla gränser i världen.

SFI-KURS B OCH C. ALKOHOL I SVERIGE. Ung och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska.

SFI-KURS C OCH D. ALKOHOL I SVERIGE. Hälsa och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska.

Tid för de äldre ORDLISTA JOHANNA LIMME ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

SFI-KURS C OCH D. ALKOHOL I SVERIGE. Hälsa och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterialet på lätt svenska.

BUP PTSD-mottagning. Södra Älvsborgs Sjukhus. Barn- och ungdomspsykiatrisk klinik

Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010

Wilson's disease for younger people

Lenas mamma får en depression

Nu är pappa hemma Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor

Mer bror än du ORDLISTA MAGNUS LJUNGGREN ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Hur kunde han? VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS FÖRMÅGOR SOM TRÄNAS LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS FÖRMÅGOR SOM TRÄNAS

Tar du hand om någon som är sjuk? Låt oss få ta hand om dig

lyckades. Jag fick sluta på dagis och mamma blev tvungen att stanna hemma från jobbet ibland, eftersom jag inte tyckte om de barnflickor som mina

Gabriels mamma har diabetes

Nya vänner ORDFÖRSTÅELSE TEXTFÖRSTÅELSEFRÅGOR MARIA BURMAN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Innehll. 1. Ett missförstånd Moa En arg tjej Har du något emot mig? En hemlighet är som ditt blod...

ATT MÅ DÅLIGT Vad kan orsaka att man börjar må dåligt?

berättelsen om febriga pannor, snoriga näsor och hur små hjältar besegrar fräcka virus och onda bakterier. Text: arne norlin bild: per demervall

Hälsovård, sjukvård och tandvård för dig som söker asyl

Lunginflammation och vaccinering

SFI-KURS B OCH C. ALKOHOL I SVERIGE. Hälsa och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska.

Svenska från början 3

Halvmånsformade ärr. Något osynligt trycker mot mitt bröst. Jag vänder mitt ansikte mot fläkten, blundar åt den

Sol och vår ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSE ÅSA ÖHNELL ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

där det står metall där det står papper där det står farligt avfall Han vill ha en barnstol. Han vill ha en barnvagn. Han vill ha ett batteri.

OM ANTIBIOTIKA Därför får du antibiotika Därför får du inte antibiotika

Bakgrund. Om boken. Om författaren. Arbetsmaterial LÄSAREN Darias stigar. Författare: Emma- Ida Johansson

INDISKA BERÄTTELSER DEL 8 MANGOTRÄDET av Lena Gramstrup Olofgörs intervju och berättelse. Medverkande: Arvind Chander Pallavi Chander

h ä x folk et magisk a kr after Jo Salmson Illustrationer av Natalia Batista

SOPHIE ZETTERMARK OM JAG ÄR GALEN, VAD ÄR DÅ DU?

Att leva med schizofreni - möt Marcus

Kapitel ett- Den magiska dörren

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs

Ge aldrig upp. Träning

Kvällen har kommit och Wilma ligger i sin säng och tittar upp i taket. Hon släcker sänglampan och gäspar stort och länge. Wilma är trött.

Kapitel 1 hej. Det finns en dörr i skolan som jag undrar över. Den är i mitt klassrum och fröken säger att dörren aldrig har öppnats.

Rutiner och riktlinjer för smittsamma sjukdomar i barnomsorgen

DRÖMMAR OCH MINNESLUCKOR EN SAGA

Kapitel 3 Vad är Jessika glad för? Vad är det som oroar henne? Varför vill Jessika ha en tröja grön som våren? Vad kan våren symbolisera?

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

Transkript:

ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN BRITT ENGDAL LÄSFÖRSTÅELSE KAPITEL 1 sliten (sida 5, rad 10), väl använd, inte ny längre steg hörs (sida 6, rad 5), man hör att någon går växlar en hastig blick (sida 6, rad 12), tittar snabbt på varandra cellgifter (sida 7, rad 9), medicin mot cancer slutna (sida 8, rad 10), stängda duntäcke (sida 9, rad 6), ett varmt täcke med fjädrar i 1. Var sitter de någonstans? 2. Hur mår huvudpersonen? 3. Vad heter huvudpersonen? 4. Vad säger läkaren? Berätta vad Ulla har fått veta. Hur mår hon? 1

KAPITEL 2 snyftar (sida 11, rad 10), gråter anar (sida 12, rad 1), misstänker, tror obotlig (sida 12, rad 15), går inte att bota, man kan inte bli frisk stirrar (sida 13, rad 4), tittar skäggstubb (sida 14, rad 8), kort skägg 1. Vem är Hanna? 2. Vad betyder det att det lyser om henne? 3. Hur mår Hanna? 4. Vad har Hanna att berätta? 5. Vilken relation har Ulla till sin dotter? KAPITEL 3 planlöst (sida 15, rad 2), utan planer, hit och dit, virrigt kaktus (sida 15, rad 8), växt med taggar käck (sida 16, rad 8), pigg, glad föreläsningar (sida 17, rad 5), lektioner lättad (sida 17, rad 7), inte orolig längre, inte rädd längre, lugn 1. Varför kan Ullas man inte följa med till sjukhuset? 2. Vem är det som ringer? 3. Vad säger Helena? 4. Vad vet du om Helena? 2

KAPITEL 4 krusigt (sida 18, rad 9), lockigt, inte rakt apparat (sida 19, rad 8), maskin matt (sida 20, rad 5), jättetrött, svag kopplar om (sida 21, rad 11), byter plats på smygande värk (sida 22, rad 5), värk som kommer sakta yr (sida 23, rad 1), det snurrar i huvudet stapplar (sida 23, rad 1), går ostadigt, vinglar kräkas (sida 23, rad 5), spy, få upp maten igen avlägset (sida 24, rad 1), långt borta frossa (sida 24, rad 11), skaka och frysa fast det inte är kallt våt (sida 25, rad 4), blöt 1. Vad håller Annika i handen? 2. Vad har Annika för jobb? 3. Vad ska Ulla göra om hon behöver gå på toaletten? 4. Vad är det första Ulla får in i kroppen? 5. Vad tänker Ulla på när hon blundar? Berätta vad som händer Ulla på sjukhuset. KAPITEL 5 smittad (sida 28, rad 3), få någon annans sjukdom 1. Hur mår Ullas man? 2. Varför backar han när hon kommer? 3. Varför blir Ullas man besviken? 4. Varför får Ulla inte äta krämiga ostar? 5. Vad är det som gör att Ulla och hennes man börjar skratta? 3

KAPITEL 6 irrar (sida 30, rad 5), flackar, är inte stadiga tulpaner (sida 31, rad 3), blommor samtalet går trögt (sida 32, rad 5), det är svårt att prata 1. Vem är Siv? 2. Vad är det med Sivs ögon? Varför? 3. Varför var det jobbigt för Ulla och Siv att prata, fast de var gamla vänner? KAPITEL 7 uppblåst (sida 33, rad 3), full med luft ömhet (sida 35, rad 17), kärlek, värme 1. Hur mår Ulla? 2. Vem är det som ringer? 3. Varför ringer han till Ulla varje dag? 4. Hur känner sig Ulla efter samtalet? 5. Vad vill Ullas man bjuda på? Berätta hur du tror att Ullas man känner sig. Varför tror du att han känner sig så? 4

KAPITEL 8 peruk (sida 38, rad 1), hår som inte är ens eget, hår som man kan ta av som en mössa morsa (sida 40, rad 5), mamma sega sötsaker (sida 41, rad 8), godis förbannad (sida 41, rad 12), arg krogen (sida 41, rad 15), restaurang där man dricker alkohol 1. Vad gör Marie med håret? 2. Vad har Marie opererat bort? 3. Vad ska Marie göra efter behandlingen? 4. Varför ser Ulla på Marie med beundran? 5. Varför blev Marie arg på sina vänner? Beskriv Marie. Hur verkar hon vara? KAPITEL 9 stigen (sida 44, rad 1), en smal väg i skogen knäpp (sida 45, rad 11), tokig 1. Det står att kvällarna är ljusare. Vilken årstid är det? 2. Vad berättar Ulla för Siv om sin sjukdom? KAPITEL 10 dement (sida 47, rad 9), en sjukdom som gör att man glömmer bort saker 1. Vad är det som Ulla glömmer när hon ska betala? Berätta vad Ulla tänker och känner i kapitlet. Vad tänker hon om sin man? Vad är hon rädd för? 5

KAPITEL 11 virkar (sida 49, rad 2), handarbetar rätar (sida 51, rad 5), gör rak, här: sätter sig rakt 1. Vad vet Ulla om sitt barnbarn? 2. Vad pratar de om på teven? 3. Vad är det för känsla som de alla har upplevt? 4. Har Ullas man upplevt tomhet? 5. Varför tycker Ulla att hon har haft tur? KAPITEL 12 flödar (sida 54, rad 6), rinner fritt, ingenting hindrar 1. Hur har Ullas värden blivit? 2. Hur känner Ulla sig? 3. Vad känner Ulla på Hannas mage? 4. Varför känner Ulla en sådan lycka? KAPITEL 13 på vid gavel (sida 56, rad 2), så mycket det går ta i famn (sida 56, rad 2 3), krama flint (sida 58, rad 11), där män tappat sitt hår på huvudet 1. Vem är det som ringer? 2. Hur har Ullas man dukat bordet? 3. Vad menar Ulla med just nu är det en bra stund? 6

YRKESSVENSKA Ordförståelse ett sjukhus (s.5, rad 1) en plats där sjuka människor får hjälp ett väntrum (s.5, rad 1) ett rum där man väntar (t.ex. på sjukhus) blod (s.5, rad 8) en röd, viktig vätska som finns i kroppen cancer (s.5, rad 9) en svår sjukdom en sköterska (s.6, rad 6) samma som sjuksköterska, en person med lägre utbildning än läkare som hjälper patienter på vårdcentral eller sjukhus att bli sämre (s.7, rad 8) att inte må lika bra som förut ett cellgift (s.7, rad 9) medicin som patienter med cancer ofta får en behandling (s.7, rad 10) vård frisk (friskare) (s.8, rad 15) inte sjuk (inte lika sjuk som förut) en sjukdom (s.12, rad 11) ett problem med hälsan obotlig (s.12, rad 15) som inte går att bota/hjälpa (t.ex. sjukdom) feber (s.13, rad 8) en hög temperatur i kroppen en sjukhussäng (s.18, rad 2) en säng för patienter på sjukhus att sticka in (en nål) (s.18, rad 13) att stoppa in, att föra in en slang (s.19, rad 1) en sorts rör (t.ex. med medicin) en ställning (s.19, rad 2) en konstruktion döende (t.ex. person) (s.21, rad 7) någon som snart dör en antikropp (s.21, rad 15) ämnen i kroppen som hjälper en att bli frisk när man har en infektion en värk (s.22, rad 5) en smärta blek (s.22, rad 17) utan färg, vit att kräkas (s.23, rad 5) att få upp mat från magen genom munnen 7

att få frossa (s.24, rad 11) att börja skaka i kroppen, ofta på grund av feber att tåla (s.24, rad 14) att kunna ta (t.ex. medicin), att inte vara allergisk eller känslig mot något en trötthet (s.25, rad 19) när man är trött att bli smittad (s.28, rad 3) att få sjukdom från en annan person en bakterie (s.29, rad 9) en mycket liten organism som kan ge infektion skallig (s.38, rad 2) utan hår att orka (s.42, rad 1) att ha krafter för att kunna göra något svett (s.46, rad 7) en vätska som man får på huden när man blir varm dement (s.47, rad 9) när en person börjar glömma saker ofta på grund av att personen blir gammal att andas (s.54, rad 13) att dra in luft 8

Uppgift 1. Vilka ord passar? Fyll i meningarna med hjälp av orden från rutan. OBS! Orden kan användas bara en gång. a) värk b) tål c) väntrum d) andas e) cancer f) bli smittad g) dement h) friskare i) obotlig j) blek 1. Vi sitter i sjukhusets och väntar på att träffa läkaren. 2. Hon hade. Därför ville läkaren få pröva med cellgifter för att hjälpa henne. Då kunde hon kanske bli. 3. Hon hade en sjukdom. Det betyder att inga mediciner kunde hjälpa henne att bli frisk igen. 4. Jag känner en stark i ryggen idag. Jag tränade kanske för mycket igår. 5. Du är så! Mår du inte bra? Har du feber? 6. Finns det någon medicin som du inte? Ja. Jag är allergisk mot Alvedon. 7. Är du förkyld? Kom inte till skolan idag, jag vill inte. 8. Min morfar blev när han var 85 år gammal. Han mindes inte någon i sin familj. 9. Det är viktigt att djupt när man blir stressad. 9

Uppgift 2. Läs dialogen mellan Ulla och läkaren. Spela upp dialogen med din klasskamrat. Läkaren: Hej, Ulla! Hur är det med dig idag? Mår du bättre? Ulla: Hej! Tyvärr, mår jag inte bra alls. Jag är mycket trött och får ofta feber. Läkaren: Jag fick resultatet på det blodprov som du lämnade förra veckan. Det ser inte bra ut. Jag tycker att vi ska pröva med cellgifter. Ulla: Cellgifter?! Måste vi verkligen göra det? Läkaren: Ja, det tycker jag. Ulla: Hur många behandlingar ska jag få? Läkaren: Jag tror att det räcker med sex. Sedan ska vi se hur dina blodprover ser ut. Du behöver inte oroa dig. Det kommer att bli bra. Ulla: Jag förstår. Tack. När ska jag börja? Läkaren: Du kan börja redan på måndag. Vi har tid kl. 9. Kan du komma då? Ulla: Javisst. Jag kommer. Läkaren: Bra. Den första behandlingen känns ofta jobbig. Jag ska träffa dig igen efter att du har gjort minst tre behandlingar. Går det bra? Ulla: Det går bra. Tack. Vi ses då. Läkaren: Hej då, Ulla! Ulla: Hej då! Uppgift 3. Läs en dialog till mellan Ulla och läkaren. Spela upp dialogen med din klasskamrat. Läkaren: Hej, Ulla! Jag är så glad att se dig! Hur mår du nu? Du ser mycket friskare ut! Ulla: Hej! Tack! Jag mår verkligen mycket bättre. Jag orkar mer och får nästan aldrig feber. Läkaren: Det var riktigt bra att höra! Ulla: Har du fått resultatet på mitt senaste blodprov? Läkaren: Ja, det har jag fått. Det ser mycket bättre ut än innan behandlingarna. Ulla: Är jag frisk nu? 10

Läkaren: Tyvärr. Din sjukdom är obotlig. Det betyder att du aldrig kommer att bli helt frisk. Jag är ledsen. Men cellgifterna gjorde att din sjukdom är nästan borta. Det betyder att du kommer att må väldigt bra länge. Ulla: När kommer febern och tröttheten tillbaka då? Läkaren: Det vet vi inte. Om du äter bra, är ute mycket, sover tillräckligt, vilar någon timme på dagen och regelbundet tar din medicin, kan du må så bra som nu i flera år. Det blir dåliga dagar ibland, men du behöver inte oroa dig för det. Ulla: Det låter bra. Läkaren: Du ska träffa mig en gång i månaden för att lämna blodprov. Du kan kontakta mig när du vill om du inte mår bra eller undrar något. Ulla: Tack så mycket för allt! Vi ses om en månad. Läkaren: Det gör vi. Ta hand om dig! Hej då! Ulla: Hej då! Facit uppgift 1. 1. Vi sitter i sjukhusets väntrum och väntar på att träffa läkaren. 2. Hon hade cancer. Därför ville läkaren få pröva med cellgifter för att hjälpa henne. Då kunde hon kanske bli friskare. 3. Hon hade en obotlig sjukdom. Det betyder att inga mediciner kunde hjälpa henne att bli frisk igen. 4. Jag känner en stark värk i ryggen idag. Jag tränade kanske för mycket igår. 5. Du är så blek! Mår du inte bra? Har du feber? 6. Finns det någon medicin som du inte tål? Ja. Jag är allergisk mot Alvedon. 7. Är du förkyld? Kom inte till skolan idag, jag vill inte bli smittad. 8. Min morfar blev dement när han var 85 år gammal. Han mindes inte någon i sin familj. 9. Det är viktigt att andas djupt när man blir stressad. 11