Förvaltningshögskolan Praktik för Masterprogrammet i offentlig förvaltning 30 hp Handledarinformation

Relevanta dokument
Förvaltningshögskolan Praktik för Masterprogrammet i offentlig förvaltning 30 hp Handledarinformation

Förvaltningshögskolan Praktik för Masterprogrammet i offentlig förvaltning 30 hp Handledarinformation

Förvaltningshögskolan Praktik för Masterprogrammet i offentlig förvaltning 30 hp Praktikantinformation

Förvaltningshögskolan Praktik för Masterprogrammet i offentlig förvaltning 30 hp Praktikantinformation

Förvaltningshögskolan Praktik för Masterprogrammet i offentlig förvaltning 30 hp Praktikantinformation

Förvaltningshögskolan Praktik för Förvaltningsprogrammet 30 hp Praktikantinformation

PEAB09 Pedagogik, psykologi och sociologi. Verksamhetsförlagd utbildning inom personal- och arbetslivsområdet, 15 hp, grundnivå

Arbetsplatsförlagda studier

Praktikantens namn: Praktikantens personnummer: Praktiktid; från: till: Praktikorganisationen Namn på organisationen: Adress

Praktikantens namn: Praktikantens personnummer: Praktiktid; från: till:

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

Masterprogrammet i Offentlig förvaltning

Bilaga till kursplan för TPTE06 Praktik

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

Personalvetenskaplig integration och praktik 15 hp

Personalvetenskaplig integration och praktik 15 hp

SOCN18, Sociologi: Praktik, 15 högskolepoäng Sociology: Internship, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

Kursen är en fristående kurs inom huvudområdet strategisk kommunikation. Kursen ges i Helsingborg.

SOAN33, Socialt arbete med barn och unga, 15 högskolepoäng Social Work with Children and Young People, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

GNVB51, Genusvetenskap: Arbetslivspraktik, 30 högskolepoäng Gender Studies: Internship, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursen är en fristående kurs inom huvudområdet strategisk kommunikation. Kursen ges i Helsingborg.

SOCN19, Sociologi: Praktik, 30 högskolepoäng Sociology: Internship, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle

SOAN47, Socialt arbete i skolan, 15 högskolepoäng Social Work at Schools, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN

Kursen ges som obligatorisk kurs inom Socionomprogrammet, 210 högskolepoäng.

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

Kursplanen är fastställd av Socialhögskolans institutionsstyrelse att gälla från och med , höstterminen 2017.

Personalvetenskaplig integration och praktik 15 hp

Kursinformation. Samhälls- och kulturanalytisk praktik, 7,5 hp Kurskod: 740G53 VT 2016

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

INSTITUTIONEN FÖR JOURNALISTIK, MEDIER OCH KOMMUNIKATION

DATA- OCH INFORMATIONSTEKNIK

SOAN40, Socialt arbete med äldre, 15 högskolepoäng Social Work with Elderly, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

SOAN47, Socialt arbete i skolan, 15 högskolepoäng Social Work at Schools, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

PC2309, Kurs 9: Metod 1 i psykologi, 15,0 högskolepoäng Research Method 1 in Psychology, 15.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR HISTORISKA STUDIER

G1F, Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

KRIA35 Kriminologi: arbetslivspraktik, 30 hp

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

- A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

SOLP02, Rättssociologi i teori och praktik, 15 högskolepoäng Socio-Legal Theory and Practice, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Riktlinjer avseende handledd professionspraktik på studie- och yrkesvägledarprogrammet

PDA107, Kvalitetsarbetet genom aktionsforskning, 7,5 högskolepoäng Action Research for Quality Improvement, 7.5 higher education credits

STVK02, Statsvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Political Science: Bachelor's Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Information om KRIA35 Kriminologi: arbetslivspraktik, 30 hp

G2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Kursen är en obligatorisk kurs inom Kandidatprogrammet för service management och ges tredje terminen.

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

KRIA35 Kriminologi: arbetslivspraktik, 30 hp

Information till studenter om RÄSA40: Rättssociologi. Arbetslivspraktik, 30 hp

ATPB35, Arbetsterapi: Bedömning och intervention, 9 högskolepoäng Occupational Therapy: Assessment and Intervention, 9 credits Grundnivå / First Cycle

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

Kursplanen är fastställd av Akademin Valand att gälla från och med , höstterminen 2016.

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

INSTITUTIONEN FÖR HISTORISKA STUDIER

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

SC1203, Organisationsteori och ledarskap, 15,0 högskolepoäng Organization and Management Theory, 15.0 higher education credits

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

G2E, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

SC1106, Tillämpad sociologi, 15,0 högskolepoäng Applied Sociology, 15.0 higher education credits

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

Kursplanen är fastställd av Styrelsen för institutionen för strategisk kommunikation att gälla från och med , vårterminen 2018.

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

INFC90, Informatik: Verksamhetsförlagd utbildning, 15 högskolepoäng Informatics: Traineeship, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Socionomprogrammet med storstadsprofil Socialt arbete med storstadsprofil Betygsalternativ på hel kurs: G

G2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Samhällsvetenskapliga fakulteten

SC1210, Sociologi: Klass, kön, etnicitet, 15,0 högskolepoäng Class, Gender, Ethnicity: Sociological Perspectives, 15.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Fastställande. Allmänna uppgifter. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Kursen ingår i Kompletterande pedagogisk utbildning (KPU) vid Lunds Universitet. Kursen omfattar andra terminen av sammanlagt tre.

PC2275, Kognitiv beteendeterapi, 30 högskolepoäng

Kursen ges som kompletterande utbildning för ekonomer med utländsk examen i företagsekonomi (eller motsvarande).

PC1508, kurs 8: Fördjupningsarbete i psykologi, 15 högskolepoäng

Transkript:

Förvaltningshögskolan Praktik för Masterprogrammet i offentlig förvaltning 30 hp Handledarinformation Kerstin Bartholdsson Praktiksamordnare Telefon 031-786 1588 Fax 031-786 47 19 E-post Kerstin.Bartholdsson@spa.gu.se

2 INNEHÅLLSFÖRTECKNING ANVISNINGAR FÖR STUDIEPRAKTIKEN... 3 Praktikplatsen... 3 Handledning och aktivt lärande... 3 Handledarsamtal... 3 Praktikuppgift... 3 Handledarens värdering av praktikperioden... 4 Anteckningar mm... 4 Studiebesök... 4 Intyg om genomförd praktik... 4 Praktikanten... 5 Praktiktermin... 5 Arbetstid... 5 Frånvaro... 5 Ledighet... 5 Studiemedel... 5 Försäkring... 5 Praktiksamordnaren... 5 Praktikseminarier I och II... 5 Godkännande av praktik... 6 Examination av praktikterminen... 6 FH2400, PRAKTIK FÖR MASTERPROGRAMMET I OFFENTLIG FÖRVALTNING, 30 HÖGSKOLEPOÄNG... 8 MASTERPROGRAMMET I OFFENTLIG FÖRVALTNING 120 HP... 11 UPPGIFTER TILL FÖRVALTNINGSHÖGSKOLANS HANDLEDARREGISTER... 12 HANDLEDARENS VÄRDERING AV PRAKTIKPERIODEN... 13

3 ANVISNINGAR FÖR STUDIEPRAKTIKEN Jag kommer här nedan att ge några tips och anvisningar om praktiktiden. Du och din praktikant bör gemensamt läsa igenom dessa anvisningar under någon av praktikens första dagar. Se även kursplan för praktiken. Vår målsättning för praktikperioden framgår av kursplanen men vi vill dock betona följande: att praktikanten skall utveckla sin förmåga att praktiskt tillämpa förvärvade kunskaper att praktikanten skall utveckla sin förmåga att arbeta såväl självständigt som i samverkan med andra att praktikanten skall utveckla sin förmåga att uttrycka sig i tal och skrift Praktikplatsen Handledning och aktivt lärande Praktiken skall för praktikanten vara en tid av aktivt lärande. För att kunna omsätta det teoretiska stoffet som praktikanten bär med sig i praktiskt arbete, krävs handledning. Ansvaret för handledningen svarar handledaren för, men resultatet är dock i lika hög grad beroende av praktikantens egen initiativförmåga och egna insatser såväl som handledarens förmåga att lära ut av sina kunskaper och yrkeserfarenheter. Handledningen av en praktikant kan sägas ligga på två nivåer. En där handledaren är den som svarar för introduktion och finns till hands för att lösa de praktiska och sociala problem som praktikanten möter på praktikplatsen. En annan där handledaren ger anvisningar och instruktioner om olika arbetsuppgifter och dess handläggning (t ex källhänvisningar, arbetsrutin, utredningsarbetets inriktning), varefter praktikanten självständigt försöker lösa uppgiften. Väsentligt är att praktikanten stimuleras att själv finna tänkbara lösningar, men också ges möjlighet att rådfråga handledaren/handledarna om problem uppstår. Det är viktigt att praktikant och handledare regelbundet diskuterar resultatet av praktikantens arbete och att det ges kritik, självklart både positiv och negativ. Det är angeläget att praktikanten får följa upp "sitt" ärende genom att t ex närvara vid sammanträden, skriva protokoll och medverka vid verkställandet. Handledarsamtal Under praktikterminen bör handledaren ha ett antal handledarsamtal med sin praktikant. Dessa samtal är att likna vid de planerings-/utvecklingssamtal som tillämpas inom näringsliv och administration och som utgångspunkt för handledarsamtalet kan praktikantomdömesrapporten vara ett lämpligt underlag. Erfarenheten har visat att tre samtal fördelat över terminen kan vara lämpligt. Praktikuppgift Under praktiktiden skall praktikanten delta i de olika arbetsuppgifter som ingår i praktikinstitutionens verksamhet. Det kan röra sig mellan allt från dagliga rutinuppgifter till mera omfattande, kvalificerade uppdrag. Tillsammans med handledaren väljer praktikanten att beteckna en av dessa kvalificerade uppgifter, vilken skall innehålla självständiga arbetsuppgifter, som sin praktikuppgift. Uppgiften skall vara av sådan natur att den utgör ett representativt exempel på den typ av arbete/uppgifter som utförs vid praktikinstitutionen och viktigt är att den är kvalificerad. Omfattningen kan variera med avseende på storlek och tidsåtgång beroende av verksamhetens art.

4 Uppgiften skall vid praktikens slut inlämnas till Förvaltningshögskolan som ett exempel på de uppgifter som utförts under praktiktiden. Är praktikuppgiftens innehåll sådant att offentliggörande kan inverka menligt på praktikinstitutionens verksamhet, räcker det att handledare intygar att den uppfyller ovan nämnda kriterier. Praktikuppgiften kommer att utgöra underlaget i den föredragnings- /presentationsövning som praktikanten tillsammans med övriga praktikanter genomför i slutet av praktiktiden. Om studenten under praktiken genomfört någon form av utredningar eller liknande, på egen hand eller i samarbete med andra på arbetsplatsen, kan en eller några av dessa betecknas som praktikuppgift. Om praktikanten mestadels deltagit i löpande arbetsuppgifter, kan istället en längre rapport, på 8-10 sidor, som beskriver dessa lämnas in. Samtliga inlämningsuppgifter som studenten skall lämna till Förvaltningshögskolan ska denna kunna arbeta med under sin arbetstid på praktikplatsen. Om praktikanten upplever sig behöva det skall tid avsättas under praktikens sista vecka för att praktikanten ska kunna fokusera på såväl sin praktikuppgift som de övriga uppgifter som praktikanten är skyldig att lämna in till Förvaltningshögskolan. Handledarens värdering av praktikperioden Handledarens värdering är ett dokument ligger till grund för förändringar och förbättringar av praktikterminen samtidigt som handledaren intygar att praktiken genomförts enligt de anvisningar som givits av Förvaltningshögskolan (blanketten återfinns längre fram i detta häfte) och lämnas in i slutet av terminen. Praktikanten lämnar också in en värdering av praktikplatsen till Förvaltningshögskolan. Anteckningar mm Ett bra sätt för praktikanten att följa sin egen utveckling är att föra anteckningar kontinuerligt under hela praktiken med reflexioner kring arbetet etc. Det är också värdefullt om praktikanten i något ärende för mer detaljerade anteckningar, som ni sedan kan diskutera vid ett av handledarsamtalen. Detta ger ofta ett annat perspektiv på ärendet och ökar studentens förmåga att analysera och bedöma resultat och utförande av sitt arbete. Studiebesök Studiebesök ger en god möjlighet att få information om närliggande och/eller intressanta verksamhetsområden. Studiebesöken är en viktig del och görs upp i samråd praktikant/handledare. Viktigt är att dessa besök följs upp. Särskilt i början av en praktiktermin brukar det finnas utrymme för studiebesök. Intyg om genomförd praktik Efter praktikens slut uppmanas praktikanten att anhålla om ett intyg från praktikinstitutionen med uppgift om de huvudsakliga arbetsuppgifterna. Detta intyg skall behållas av praktikanten.

5 Praktikanten Praktiktermin Vårterminen fr.o.m. vecka 4 t o m vecka 23 och Höstterminen fr.o.m. vecka 35 t o m vecka 2. Arbetstid Arbetstiden är för praktikanten densamma som för övrig personal. Om övertid förekommer bör denna tas ut som kompensationsledighet. Frånvaro Vid sjukdom skall detta självfallet omedelbart anmälas till praktikinstitutionen/handledaren. Praktikanten får vara hemma och vårda sjukt barn i enlighet med Försäkringskassans regler. Uppgår sjukfrånvaron till mer än 10 arbetsdagar/termin skall praktikanten anmäla detta till Förvaltningshögskolan. Ledighet Praktikanten har 5 lediga arbetsdagar under perioden. Hur och när denna tid tas ut görs upp mellan handledare och praktikant. Studiemedel Under praktiktiden utgår studiemedel på samma grunder som under teoriterminerna. Försäkring Alla studenter i Sverige omfattas av den generella studentförsäkringen. Den gäller i Sverige under utbildningstid (och praktiktid) och under färd till och från den plats där undervisningstiden tillbringas. Student Ut-försäkringen gäller vid utbildning (och praktik) utomlands. Den ger dels ett försäkringsskydd som motsvarar skyddet enligt den generella studentförsäkringen och dels ett reseförsäkringsskydd. Skyddet gäller dygnet runt. Försäkringsvillkor finns hos Kammarkollegiet. (www.kammarkollegiet.se) Om student som gör sin praktik i Sverige skall resa utomlands på uppdrag av sin praktikplats är det praktikplatsens skyldighet att försäkra studenten för utlandsvistelsen. Praktiksamordnaren Praktiksamordnaren informerar studenterna om praktikterminens upplägg, ansökningsförfarandet, och skickar ut placeringsbesked och handledaranvisningar till praktikplatserna. Praktiksamordnaren är Förvaltningshögskolans kontakt gentemot praktikanter och praktikplatser, och är den som ska kontaktas vid frågor eller problem. Om ändringar görs under praktiken t.ex. byte av handledare eller avdelning, måste den praktikansvarige kontaktas. Praktikseminarier I och II Under praktikperioden anordnas två praktikseminarier. Dessa seminarier skall ses som ett led i Förvaltningshögskolans strävan att förena teori och praktik. Närvaro är obligatorisk (se kursplan).

6 Tider för praktikseminarierna meddelas särskilt. Utlandspraktikanter har ett seminarium över telefon, samt ett seminarium när praktikperioden är avslutad. Godkännande av praktik Det ankommer på den praktikansvarige på Förvaltningshögskolan att avgöra om praktikperioden genomförts på godtagbart sätt. Vilka moment som ingår i examinationen beskrivs utförligare nedan. Examination av praktikterminen Praktikterminen examineras genom sju olika moment: 1. Praktikseminarium I Det första praktikseminariet genomförs ca en månad in på praktikperioden för studenter som gör praktik i Sverige. För praktikanter i Stockholmsområdet är seminariet i Stockholm. Detta seminarium ägnas åt konsten att vara föredragande. Inför praktikseminariet skall praktikanten förbereda sig så att hon/han som föredragande kan göra följande: Redovisa en individuell praktikplan som i stort beskriver huvuddragen i hur praktiken är tänkt att läggas upp. Denna plan bör vara resultatet av de första handledarsamtalen. Göra en presentation av sin praktikplats utifrån dess målsättning, verksamhet och arbetssätt. Närvaro är obligatoriskt. 2. Inlämning av praktikplan Praktikplanen, som presenteras på seminarium I, ska mailas till praktiksamordnaren ett par dagar före seminariet. 3. Praktikseminarium II Det andra praktikseminariet genomförs någon av de sista veckorna på praktiken, alternativt i början av nästa termin för utlandspraktikanterna. Vid det andra seminariet presenterar studenten sin praktikuppgift. Tid avsätts också för uppföljning/utvärdering av praktiken. Närvaro är obligatoriskt. 4. Inlämning av praktikuppgiften Uppgiften skall vid praktikens slut inlämnas till Förvaltningshögskolan som ett exempel på de uppgifter som utförts under praktiktiden. Är praktikuppgiftens innehåll sådant att offentliggörande kan inverka menligt på praktikinstitutionens verksamhet, räcker det att handledare intygar att den uppfyller ovan nämnda kriterier. Om studenten under praktiken genomfört någon form av utredningar eller liknande, på egen hand eller i samarbete med andra på arbetsplatsen, kan en eller några av dessa betecknas som praktikuppgift. Om praktikanten mestadels deltagit i löpande arbetsuppgifter, kan istället en längre rapport (ca 8-10 sidor), som beskriver dessa lämnas in. 5. Inlämning av praktikrapporten Alla studenter ska i slutet av praktikperioden skriva en kortare rapport över praktiken (2-3 sidor), som sammanfattar praktikterminen. Praktikrapporten ska utgå från rubrikerna Allmänt om

7 praktikplatsen, Mina arbetsuppgifter, Detta har jag fått ut av min praktiktid, samt Att tänka på. Rapporten kommer att fungera som information till kommande praktikanter. 6. Inlämning av praktikantens värdering Praktikanten lämnar efter avslutad praktikperiod in en värdering av praktikterminen till Förvaltningshögskolan. 7. Inlämning av handledarens värdering Handledaren lämnar efter avslutad praktikperiod in en värdering av praktikterminen till Förvaltningshögskolan.

8 Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden FH2400, Praktik för masterprogrammet i offentlig förvaltning, 30 högskolepoäng Avancerad nivå Work Placement for the Master Program in Public Administration, 30 credits, First Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2006-11-21 med ändring 2007-11-20, 2008-09-01 och 2010-10-29. Reviderad kursplan gäller från 2010-09-01. Utbildningsområde: Samhällsvetenskap Huvudområde: Offentlig förvaltning (SNOFF) Inplacering: A1F Ansvarig institution: Förvaltningshögskolan 2. Inplacering Kursen är en färdighetskurs på avancerad nivå inom masterprogrammet i offentlig förvaltning. 3. Förkunskapskrav För tillträde till kursen krävs kandidatexamen inom det samhällsvetenskapliga utbildningsområdet eller motsvarande svensk eller utländsk examen, samt minst 45 högskolepoäng på masterprogrammet i offentlig förvaltning. 4. Innehåll Kursen är en handledd studiepraktik förlagd i första hand inom den offentliga sektorn, eller inom företag och organisationer med stor kontaktyta gentemot den offentliga sektorn. Praktiken kan genomföras antingen i Sverige eller utomlands. Praktikanten skall på heltid under en termins följa gällande arbetstider på praktikplatsen. Praktiken skall bedrivas på en kvalificerad nivå inom praktikinstitutionen och innehålla självständiga arbetsuppgifter.

9 En särskild, av praktikplatsen utsedd, handledare skall finnas. Praktikplatsen anvisas av Förvaltningshögskolan och förmedlas/godkännes av den praktikansvarige som, tillsammans med examinator, har ansvaret för kursen. 5. Mål Efter genomgången kurs skall studenten kunna: identifiera sin potentiella arbetsmarknad, samt utveckla strategier för att etablera professionella relationer, nätverk och nyckelpersoner inom densamma; kommunicera sin kompetens genom att presentera den i form av CV, personligt brev, kontakt med potentiella praktikplatser samt vid anställningsintervjuer definiera praktikplatsens målsättning samt redogöra för dess arbetssätt och uppdrag; tillämpa de teoretiska och metodiska kunskaper som inhämtats under utbildningen i en större självständig uppgift som är kopplad till de konkreta arbetsuppgifter som utförs på praktikplatsen. 6. Kurslitteratur Litteraturen är individuellt utformad. 7. Former för bedömning Kursen examineras genom en sammanvägd bedömning av a) det självständiga arbetet, b) deltagande i samtliga obligatoriska seminarier inklusive presentation vid ett slutseminarium, c) inlämning av en skriftlig rapport som skall omfatta en beskrivning av praktikplatsen samt en redogörelse för de arbetsuppgifter praktikanten haft och d) praktikplatsens utvärdering av praktikanten. Studenter som underkänts två gånger på samma examination har rätt till byte av examinator, om det är praktiskt möjligt. Begäran om byte av examinator ska vara skriftlig och skickas till institutionsstyrelsen. I det fall en kurs har upphört eller genomgått större förändringar bör studenten garanteras tillgång till minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) under en tid av åtminstone ett år med utgångspunkt av kursens tidigare uppläggning. 8. Betyg Betygskalan omfattar betygsgraderna Underkänd (U), och Godkänd (G). För Godkänd krävs att man som kursdeltagare uppnått lärandemålen.

10 Angående tillämpning av ECTS-skalan för betyg var god se Rektors beslut 2007-05-28, dnr G 8 1976/07. 9. Kursvärdering Kursen värderas skriftligt. Resultatet av kursvärderingen bearbetas och görs tillgänglig för studenterna. Eventuella förändringar av kursens innehåll, litteratur eller pedagogik presenteras vid nästa kursintroduktion. 10. Övrigt

11 Masterprogrammet i offentlig förvaltning 120 hp Termin 4 Masteruppsats inom valt fördjupningstema 30 hp Termin 3 Praktik för masterprogrammet i offentlig förvaltning 30 hp eller valfria kurser enligt termin två Termin 2 Kvalificerad samhällsvetenskaplig informationshantering 15 hp Valfria kurser 15 hp Offentlig ekonomi 15 hp, Demokrati och ledarskap i ett flernivåsystem 15 hp, Kontraktsrätt 7,5 hp, Internationell ekonomi7,5 hp, Redovisningsteori och finansiell bedömning 7,5 hp eller kurser vid andra institutioner inom Göteborgs universitet eller vid annat lärosäte i Sverige eller utomlands Politiska styrmedel 15 hp Implementering och utvärdering 15 hp Termin 1 Organisation och omvärld 15 hp Ledarskap inom offentliga organisationer 15 hp Ekonomistyrning 15 hp Externredovisning och finansiell bedömning 15hp Fördjupningstema Policyanalys Fördjupningstema Ledning och styrning Fördjupningstema Förvaltningsekonomi

12 Uppgifter till Förvaltningshögskolans handledarregister Namn Tjänstetitel Arbetsplats Postadress Besöksadress Telefonnummer Arbete och mobil E-post Huvudsakliga arbetsuppgifter... Underskrift Insändes till: Förvaltningshögskolan Att: Kerstin Bartholdsson Box 712 405 30 Göteborg eller Att: Kerstin Bartholdsson Fax nr: 031-786 4719

13 Handledarens värdering av praktikperioden För att kunna förbättra Masterprogrammets praktiktermin skall varje handledare fylla i denna värdering vid praktikperiodens slut. Praktikplats Praktikant Handledare Fråga 1 Praktikantens kunskaper motsvarade mina/våra förväntningar Ja Nej Nej, han/hon hade bättre Nej, han/hon hade sämre kunskaper än förväntat kunskaper än förväntat Kommentarer Fråga 2 Vi har kunnat ge praktikanten tillräckligt kvalificerade arbetsuppgifter med avseende på utbildningsnivå Ja Nej Ja, till viss del Kommentarer Fråga 3 Enligt din bedömning, har praktikanten tillräckliga kunskaper i skriftlig presentation? Ja Nej Ej aktuellt Muntlig presentation? Ja Nej Ej aktuellt Kommentarer

14 Fråga 4 Masterprogrammet i offentlig förvaltning ger en bra grund till att praktisera hos oss Ja Nej Ja, till viss del Kommentarer Fråga 5 Är praktikperiodens längd (20 veckor) lagom? Ja Nej Kommentarer Fråga 6 Är informationen från Förvaltningshögskolan tillräcklig? Ja Nej Kommentarer Övriga kommentarer

15 Mellan handledare och praktikant bör ske ett kontinuerligt utbyte av information, som anknyter till praktikantens agerande i olika situationer. Det är viktigt att praktikanten får klart för sig hur han/hon lyckas med sina olika uppgifter. Därför bör handledare och praktikant minst vid ett par tillfällen under praktikperioden ha en sammanfattande diskussion, vid vilken praktikantens arbete och uppträdande följs upp och bedöms. Härmed bekräftas att diskussion i enlighet med vad ovan sagts har skett och samtidigt bekräftar jag att praktiken fullgjorts enligt Förvaltningshögskolans kursplan för praktikens omfattning, innehåll, och utformning. Ort Datum Handledarens underskrift Namnförtydligande Denna värdering insändes vid praktikperiodens slut av handledaren till: Förvaltningshögskolan Att: Kerstin Bartholdsson Box 712 405 30 Göteborg