Något för dig som är ny på KTH introduktionsdag

Relevanta dokument
All personal på Kemiskolan inbjuds till en gemensam skolavslutning med dryck och något gott torsdagen den 31 maj klockan 16 på Kemigården!

Vi har i ett tidigare Kemiblad berättat om PR-gruppen som inrättades före sommaren med det

Lärarfortbildningar 2010

Det känns som en mycket spännande resa, och fler avdelningar är i giftermålsplaner.

Innehåll: Referenslärare sökes! Anpassningar Klicka här för att läsa nyhetsbrevet på webben. Nyhetsbrev oktober Referenslärare sökes!

Verksamhetsplan

Hur många aktiva (aktivitet >50%) forskarstuderande är Du för närvarande huvudhandledare för? Svar: 4.5 +/- 2.9 forskarstuderande.

I kommande nummer av Kemibladet kommer vi att presentera olika administratörer och vilket stöd de kan ge till verksamheterna.

Skolchefen har ordet: Panelen för Kemiskolan är nu utsedd.

ntations titel Arial 14pt Vetenskapens Hus Rubrik rial 26pt,bold Vi bidrar till framtidens naturvetare, tekniker och matematiker 1: Arial 22pt

På senaste skolkollegiet ställde jag frågan: hur kan vi skapa ett effektivt skolforum för kommunikation?

CBH-nytt. Har du ett nyhetstips? Skicka in det till CBH-nytt! Alla nyhetstips skickas till. Nr 3, Februari R

Små och stora steg. Science Center. Den reviderade resursfördelningen. om den ännu bara är preliminär

Gymnasiearbeten i fysik

Nr 132, 2 oktober 2012 CELEBRA BESÖK

Ett spännande yrkesliv. Karriärvägar och utvecklings möjligheter för sjuksköterskor i Region Örebro län

Utvärdering kursen Förskoleklassen pedagogiska verksamhet

Skolchefen har ordet. Hälsningar från Berkeley

Dnr: BTH R018/17, Riktlinjer för anställning av lärare och utnämning av docent vid Blekinge Tekniska Högskola

Välkomna till Lunds Universitet! Välkomna till ämneslärarutbildningen!

Till dig som funderar på VFU. i Upplands Väsby

Samhällsvetenskapliga fakultetens handläggningsordning vid rekrytering och tillsättning av postdoktor

VFU-nyhetsbrev från Stockholms universitet, Nr 7 december 2012

Protokoll nr Rekryteringsnämnden Sammanträdesdag Lärarrepresentanter Gustav Amberg Tomas Egeltoft Lars Kloo

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i ämnesdidaktik

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i molekylärbiologi

79 av cirka 100 besökare besvarade enkäten. 54 kommenterade den sista skriftliga frågan.

TEKNIK- OCH ELPROGRAMMET. Karlstad juni 2011

Angelägna frågor i ett välbesökt skolkollegium

Aktuellt inför kurs- och programstart hösten 2013

Lärarfortbildningar våren 2012

Första veckorna som skolchef

SKOLPROGRAM 2015/16 Förskolan

Svar på diskussionsfrågorna om kemiläraryrket

Nr 88, 21 september, PR-gruppen

Respektive skriftlig tentamen ges vid tre tillfällen, när kursmomentet slutar, cirka en månad därefter samt i nästföljande augusti.

Sociologisk Analys I, 7,5 hp, Sociologi I

Studieplan för utbildning på forskarnivå inom Medieteknik Inom skolan för datavetenskap och kommunikation, KTH

ARBETSTIDSAVTAL FÖR LÄRARE. Gäller från 1 januari 2018 Partsgemensam presentation med Saco-S och OFR/S

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i kemi

Modern biologi för icke-biologer, 6 hp, 2011

Dnr: BTH R007/18, Riktlinjer för anställning av lärare och utnämning av docent vid Blekinge Tekniska Högskola

GÖTEBORG. Öppet hus. 20 jan kl

Kursinformation Grundkurs i programmering med Python

Strategiska forskningsansökningar och fortsatt vaktmästarhjälp

Lokal examensbeskrivning

Naturvetenskapsprogrammet

Naturvetenskapsprogrammet

Kriterier för bedömning av vetenskaplig och pedagogisk skicklighet vid

STUDENTNYTT. Anders Ljungstedts Gymnasium läsåret vecka 46

Rekommendationer för introduktion av nya doktorander till forskarutbildningen och SLU

Handledning för dig som tar emot elever TOPP TROLLHÄTTAN. Trollhättans PRAO-modell. Ge elever i årskurs 8 och 9 inblick i arbetslivet

Mall för individuell studieplan

Fastställande. Allmänna uppgifter. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Nr 83, 1 maj Kemins År 2011

LUNDS UNIVERSITET PROTOKOLL nr 5/2013. Malmström, Catrin administrativ chef protokollförare

3 kap. Har upphävts genom förordning (2010:1064).

Danmarks Tekniska Universitet

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i beräkningsvetenskap

GÄRDET. Öppet hus. 27 jan kl

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i växtfysiologi/växters cell och molekylärbiologi

Ditt omdöme på konferansen som helhet

MALL FÖR ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNNG PÅ FORSKARNIVÅ VID SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

Idag behövs välutbildade kemister inom ett brett spektrum av verksamheter

Naturvetenskapsprogrammet

SCHEMA KURS FYPA45 HT14 Fysioterapi inom området mental hälsa och psykiatri Med reservation för ändringar!

Aktivitetskalender läsåret 2019/2020 Ung Företagsamhet i Östergötland

Enkätundersökning IT-pedagoger 2010/11, 2011/12, 2012/13

LUNDS UNIVERSITET PROTOKOLL nr 4/2014

PROTOKOLL Anställningsutskottet Sammanträdesdatum Protokoll nr 12/05. Lars Holst, ordförande Lena Häggström

SYNAPSEN ledarskapsdagar i halland april 2017 HÅLLBART LEDARSKAP

Datum och tid för mötet: , kl Konferensrummet, Dean s Office, Teknikringen 74 D

Mall 2 för utvecklingssamtal Personalavdelningen

Aktivitetskalender läsåret 2019/2020 Ung Företagsamhet i Östergötland

Riktlinjer för anställning av lärare och utnämning av docent vid Blekinge Tekniska Högskola

PM vecka 10. terminen på grund av sjukdom. Johanna Wilhelmsson ÖPPET HUS PÅ LINNÉ- UNIVERSITETET I VÄXJÖ tisdag

Övergripande verksamhetsplan. Vetenskapens Hus

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i växtfysiologi/växters cell och molekylärbiologi

Spelschema för årets fotbollsmästerskap! island tyskland Söndag 14/7 Växjö Arena, Växjö. Söndag 14/7 Kalmar Arena, Kalmar

Videdal för Framtida Malmö

Värderingsförmåga och förhållningssätt - visa förmåga att göra forskningsetiska bedömningar i sin egen forskning,

Riktlinjer för forskarutbildningen Gäller från och med Fastställda av fakultetsnämnden

Hej och välkomna till årets första föräldraföreningsmöte torsdagen den 14 februari kl på Strandskolan.

Byggnadsakustik och vibrationer, 7,5 hp

Schema för Klimatet, energin och det moderna samhället. Ht -15

Din utveckling I FOKUS

Ur Anställningsordning för Stockholms universitet, AOSU

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I PEDAGOGIK. Filosofie doktorsexamen 240 hp Filosofie licentiatexamen 120 hp

Masterprogram, biomedicinska material Master's Programme, Biomedical Materials, 120 credits 120,0 högskolepoäng

Studieplan för utbildning på forskarnivå. Biologisk fysik

Kurs 6, delkurs 1; Omsorg, habilitering/rehabilitering och vård 10 poäng

INFORMATIONSBLADET Ebersteinska gymnasiet Nr 24 On 9/3 Lå 10/11

Åsa Gustafson, UF/PLE Helena Hedman, CSC Gunnar Ivmark, ordf, UF/FAK Margareta Karlsson, ICT Inger Larsson, EES. Genomgicks.

INBJUDAN TILL KEMILÄRARE

RESULTAT KURSVÄRDERING IT-medicinprogrammet termin 5 Kurs: Vårdens organisation och ledning, 4p. Ht 2005

Välkommen. Why take the long run when there is a short-cut. Agneta Castenberg

Sommarkurser 2010 för elever i skolår 8

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i experimentell fysik

Terminsplanering, för Biomedicinsk analytikerprogrammet 2013

Antagningsstatistik. Tekniskt basår Knappt 200 studenter, 40 % tjejer. Högskoleingenjörsprogrammet Kemiteknik

Transkript:

Nr 54, 22 september 2008 Skolchefen har ordet Vetenskapens Hus Våra informationskanaler och vårt sätt att förmedla en positiv och spännande bild av kemin och kemivetenskapen till vår omvärld blir allt viktigare. I förra Kemibladet berättade jag om skolwebben som genomgått stora förbättringar. Idag skriver Marie Danielsson, doktorand på Organisk kemi/ekologisk kemi, om Vetenskapens Hus och arbetet hon genomför för att utveckla laborationer. Lustkänslan och entusiasmen går inte att ta miste på. Har du varit på Vetenskapens Hus? Om inte, rekommenderar jag ett besök. Det ligger på 10 minuters promenadavstånd från Kemiskolan, i Alba Nova-området, och utgör en riktig tummelplats för möten mellan forskare i naturvetenskapliga ämnen, skolelever och deras lärare. Här finns välutrustade laborationsuppställningar där tusentals besökare varje år kan utföra experiment. Marie ger en levande beskrivning av några av dem. Kemiskolan ska självklart fortsätta att engagera sig i Vetenskapens Hus. Som ett av flera sätt att nå en bredare publik, och vid sidan av en rad andra rekryteringsinsatser, ex.vis ambassadörsbesök på skolor, klassbesök hos oss, projektuppgifter, lärarutbildningar och kampanjer i samarbete med företag och branschorganisationer. Vi kan inte med säkerhet fastställa effekten av varje enskild rekryteringsinsats. Men vi är säkra på att nyckeln till framgång i våra försök att öka kemiintresset är uthållighet, övertygelsen om kemins viktiga roll för att uppnå ett mer hållbart samhälle, samt de djupa spår som ett levande möte mellan en entusiastisk lärare och en engagerad elev kan lämna efter sig. Christofer Något för dig som är ny på KTH introduktionsdag Personalutvecklingen på KTH arrangerar två introduktionsdagar med anpassad information för lärare, forskare, doktorander, administrativ och teknisk personal. Syftet med introduktionsdagarna är att ge en övergripande orientering om KTHs verksamhet och organisation, om rättigheter och skyldigheter och om olika källor till information inom KTH. Dagarna ger också möjlighet att träffa kollegor

och företrädare för KTHs olika verksamheter. Se kursbeskrivningen: www.kth.se/internt/personalutbildning/introduktion/intro_ht_08.pdf Alla nyanställda från 1 mars 2007 får en personliga inbjudan. Även icke nyanställda är välkomna i mån av plats. Anmälan senast 13 oktober. En halv dags introduktion på engelska planeras till maj 2009. Holger Erdtman-föreläsning Tisdagen den 14 oktober 2008, kl. 15.30 håller Professor Matthew Gaunt, University of Cambridge, UK den tionde Holger Erdtman-föreläsningen: New Cathalytic Strategies for Chemical Synthesis Lokal: Sal F3, Lindstedsvägen 26, KTH Välkomna Christina Moberg, Peter Somfai, Torbjörn Norin Holger Erdtman (1902-1989) Inbjudan till föreläsning om utvecklings- och lönesamtal Inbjudan vänder sig till samtliga anställda på KTH. Syftet är att ge deltagarna kunskap och förståelse om samtalens metod, struktur och mål samt ansvar och roll i samtalet. Föreläsningen ska ge en grund för den anställda att förbättra förberedelse och genomförande för att därför öka chansen att få ut mer av utvecklings- och lönesamtal. Detta är en upprepning av seminariet som hölls hösten 2007. Datum, tid och plats: Tisdagen den 14 oktober kl. 1300-16, Sal FR4, Alba Nova. Roslagstullsbacken 21. Obligatorisk anmälan senast den 6 oktober till personalutbildning@admin.kth.se Ange utvecklingssamtal 14 oktober i rubriken. Ange också namn, arbetsställe och funktion. Inbjudan och information på svenska och engelska finns på: http://www.kth.se/internt/personalutbildning/administrativ_utbildning/inbjudan_utv_samtal_d evelopment_dialogue.pdf En särskild kurs i utvecklings- och lönesamtal med träningsmoment kommer att erbjudas för chefer i den 3 och 4 november. Inbjudan till den kommer i månadsskiftet september/oktober. Kursen hålls på svenska. Dessutom ingår utbildning i utvecklings- och lönesamtal i den kommande arbetsmiljöutbildningen för 2008. Kemi på Vetenskapens Hus Åh, jag känner igen det, men jag kommer inte på det En klass gymnasieungdomar luktar koncentrerat på ett antal doftprover samtidigt som de vrider och vänder på provernas molekyler på datorskärmen och försöker bygga modeller och jämföra. Men, de ser ju likadana ut!, Nej,

kolla här, de är inte samma, de är spegelbilder. Efter att ha upptäckt att limonenmolekylerna inte bara luktar olika utan även har olika strukturer får eleverna lära sig mer om metylsalicylat som de inte riktigt kunde placera tidigare. När de hör att det är ett ämne i tuggummit Jenka suckar de Jaaa, så klart och häpnar när de får veta att samma ämne används av kålfjärilar för att hanar ska kunna skilja på parade och oparade honor. Efteråt säger en av eleverna Tack! Jag hade ingen aning om att kemi kunde vara så här kul. Eleverna är på besök på Vetenskapens Hus som drivs gemensamt av KTH och SU. Innehållet i ett besök på Vetenskapens hus är inriktat mot inspiration och stimulans för att öka elevernas intresse inom de naturvetenskapliga ämnena och verksamheten är uppbyggd kring att besökarna själva får utföra spännande och intressanta experiment under handledning av studenter vid SU och KTH. Skolan för kemivetenskap sponsrar Vetenskapens Hus genom att låta en doktorand (undertecknad) arbeta 20 % med att bygga upp kemiverksamheten i huset. Sedan november 2005 arbetar jag måndagar med att utveckla spännande laborationer och föra in dem i verksamheten. I en annan del av huset har ett gäng mellanstadielärare fortbildning och tävlingslusten lyser i ögonen. De bygger egna Grätzelceller och det är dags att mäta vem som har lyckats konstruera den bästa cellen. Labben håller på att utvecklas i samarbete med forskare på skolan för kemivetenskap. Hjälpen från KTH har varit ovärderlig säger Anders Blomqvist som arbetar på Vetenskapens Hus med bioteknik och kemi, Mikhail Gorlov har ställt upp med sin kunskap och erfarenhet och förenklat mycket. Vi siktar på att ha labben med i verksamheten till hösten. Enligt Mikhail har samarbetet varit intressant och inte alls tidskrävande, Det är viktigt att väcka intresse för naturvetenskap hos ungdomar och visa hur forskning kan användas. Engagemang hos skolans medarbetare har verkligen lyft arbetet. Doftlabben utvecklades i samråd med Anna-Karin Borg-Karlson som också låg bakom de populära Linné-besöken under 2007 då klasser gratis fick komma och göra doftlabben på Vetenskapens hus följt av ett studiebesök på KTH där de fick analysera doften hos en växt med anknytning till Linné. Samarbetet ledde även till en lärarfortbildning i augusti samma år. Vill du också arbeta tillsammans med Vetenskapens Hus? Har du idéer om hur din forskning skulle kunna omvandlas till en laboration för gymnasium eller grundskola? Kanske vill du erbjuda elever att komma på studiebesök, eller ta emot gymnasieelever som gör sitt projektarbete? Vill du

vara med och inspirera ungdomar att hålla på med kemi? Hör av dig till oss på Vetenskapens Hus! Vi på Vetenskapens Hus vill passa på att tacka alla medarbetare på skolan för kemivetenskap som har hjälpt oss med idéer, utveckling av labbar och annat: Karolin Axelsson, Anna-Karin Borg- Karlson, Mikhail Gorlov, Daniel Hagberg, Anders Hagfeldt, Minna Hakkarainen, Johan Jacksén, Ulla Jacobsson, Lars Kloo, Marie Larsson, Johan Lind, Maria Malmström, Katinka Pålsson och Marcelo Zuleta. Läs mer om Vetenskapens Hus och hitta kontaktuppgifter på www.vetenskapenshus.se /Marie Danielsson (doktorand organisk kemi/ekologisk kemi) Smått och Gott Nästa skolpub äger rum på torsdag 25 september kl 17 på bv teknikringen 42. Ta en sväng förbi på vägen hem och mingla med dina kollegor och vänner! Invigning av nyrenoverade kurslabbet (fd XV:e) äger rum på förmiddagen fredagen den 24 oktober. Inbjudan kommer att skickas ut. Arbetsgivarverket har slutit ett avtal om tidsbegränsad anställning som postdoktor med OFR/S, P, O, Saco-S och SEKO. Avtalet gäller fr.o.m. den 1 september 2008. Avtalet ger möjlighet att anställa en postdoktor tills vidare dock längst två år, med möjlighet till förlängning om det finns särskilda skäl. Den som har avlagt doktorsexamen och som har avlagt sin examen tre år före ansökningstidens utgång får anställas som postdoktor. En postdoktor ska i huvudsak bedriva forskning. Skolans studentexpedition har delvis ny bemanning from höstterminen. Maggan Andersson har gått i pension och ersatts av Ann Ekqvist som tidigare arbetat inom ekonomigruppen men nu bytt pengar mot studenter. Expeditionens öppettider är: Måndag- torsdag 10.00-11.30 och 12.30-15.00, fredagar stängt. Kontaktuppgifter mm hittar du här: http://www.kth.se/che/internt/lararsida/1.11020 Röstlängden till skolans styrelseval finns för granskning på CHEs hemsida under Internt och Nyheter: http://www.kth.se/che/internt Kommande disputationer Anders Höglund, Controlled Degradation of Polyester-Ethers Revealed by Mass Spectrometry Techniques, fredagen den 26 september kl 10.00, F3 Lindstedtsvägen 26, huvudhandledare prof Ann- Christine Albertsson Robert Westlund, Nonlinear Absorbing Platinum(II) Acetylides for Optical Power Limiting Applications fredagen den 3 oktober kl 10.15, F3 Lindstedtsvägen 26, huvudhandledare prof Eva Malmström

Francisco Javier Vilaplana Domingo, Quality Assessment for the Improved use of Recycled Styrenic Polymers, torsdagen den 9 oktober kl 10.00, F3 Lindstedtsvägen 26, huvudhandledare prof Sigbritt Karlsson Hailong Li, Thermodynamic Properties of CO2 Mixtures and Their Applications in Advanced Power Cycles with CO2 Capture Processes, fredagen 10 oktober kl 10.00, FA32 Roslagstullsbacken 21, AlbaNova, huvudhandledare prof Jinyue Yan Henrik Ullsten, Processing and Development of Wheat Gluten Plastics, fredagen 10 oktober kl 14.00, F3 Lindstedtsvägen 26, huvudhandledare prof Mikael Hedenqvist Till sist ett par rader av Paul Simon ur Bridge over troubled water When you're down and out, When you're on the street, When evening falls so hard I will comfort you. I'll take your part. When darkness comes And pain is all around, Like a bridge over troubled water I will lay me down. Like a bridge over troubled water I will lay me down Manusstopp för nästa nummer är 2 oktober Redaktör: info@che.kth.se