RESEBERÄTTELSE TU Delft, hösten 2014.

Relevanta dokument
RESEBERÄTTELSE Namn År och termin för utbyte Utbytesuniversitet Utbildningsprogram Min tid i Delft Innan avresa Ankomst

En väl investerad tid i Delft

Reseberättelse TU Delft ht 2011

Fem månader i Nederländerna, Eindhoven

R E S E B E R Ä T T E L S E T U D E L F T V T - 12

Reseberättelse. Tony Larsson. Design och Produktframtagning År 3 Madrid Universidad Politécnica de Madrid

Wageningen University, Nederländerna

Bank. Transport. Språk. Fritids aktiviteter

Magisterprogram, produktframtagning Master's Programme, Product Realisation, 60 credits 60,0 högskolepoäng

Reseberättelse TU Delft 08/09

Introduktionsmöte/registrering vid institutionen

Civilingenjör i teknisk design, 300 hp

Ämneslärarprogram. inriktning gymnasiet

Masterprogram, integrerad produktdesign Master's Programme, Integrated Product Design, 120 credits 120,0 högskolepoäng

Utbildningsplan för Sports coaching, kandidatprogram 180 högskolepoäng

Profilinfo DPU3 Teknisk Design

Välkommen till Yrkeslärarutbildningen

Utbildningsplan för Sports coaching, kandidatprogram 180 högskolepoäng

Utbytesuniversitet Kyushu University Utbildningsprogram Exchange Studies, Språk och Examensarbete

PUBLICERAD PROGRAMANALYS

RESEBERÄTTELSE MONASH UNIVERSITY

Wien. Vårterminen Lena Andersson Bygg och Fastighetsekonomi

Reseberättelse Budapest

Reseberättelse Utbytestermin på Iowa State University

Utbildningsplan för Hälsopromotion, kandidatprogram 180 högskolepoäng

Datavetenskapligt program, 180 högskolepoäng

1DV450 - VT2015. Antal svar: 12

Utbildningsplan för. Utöver detta krävs för respektive inriktning även behörighet/ kunskaper enligt nedan: Inriktning mot arabiska:

Utbyte på designfakulteten på TU Delft höstterminen 2014

Utbildningsplan för kompletterande utbildning för läkare med utländsk examen från land utanför EU/EES och Schweiz 7KL09

Maskiningenjör - produktutveckling, 180 hp

Utbildningsplan för sjukgymnastprogrammet 120 poäng (180 högskolepoäng)

MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAPLIGT PROGRAM MED INTERNATIONELL INRIKTNING 120/160 POÄNG International Communications Programme, 120/160 points

ÄEND04, Engelska IV, 30 högskolepoäng English IV, 30 credits Grundnivå / First Cycle

ÄENC51, Engelska 4, 30 högskolepoäng English 4, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Studievägledare SVL. Civilingenjörsprogrammet CMEDT 300 hp. Ann Häger Nerdell Medicinsk teknik

RESEBERÄTTELSE: Valencia

Utbildningsplan för Sports coaching, kandidatprogram 180 högskolepoäng

Utbildningsplan för: Masterprogrammet i pedagogik med inriktning mot professionsutveckling och forskning, 120 hp MIUN 2017/460. Utbildningsvetenskap

Utbytestermin WS 2012/2013

Utbildningsplan för Hälsopromotion, kandidatprogram 180 högskolepoäng

Interiors Buildings Cities

Turism och destinationsutveckling, 180 hp

Ekonomprogrammet termin 7 ht13 mot civilekonomexamen, kull H10 S1HEP alla inrikt.

^íí=ñçâìëéê~=éå=âî~äáí~íáî=ìåçéêë âåáåö=

KUNGL. KONSTHÖGSKOLANS. UTBILDNINGSPLAN FÖR MASTERPROGRAM I FRI KONST (120 högskolepoäng)

Utveckling av en ny utmaningsbaserad kurs i laboratoriemedicinsk diagnostik (18 hp) för blivande biomedicinska analytiker studenter

Masterprogram i kulturvård

Årskursträff Bt

Masterprogram, integrerad produktdesign Master's Programme, Integrated Product Design, 120 credits 120,0 högskolepoäng

UTBILDNINGSPLAN. Sjuksköterskeprogrammet, 120 poäng. Study Programme in Nursing, 180 ECTS

Masterprogram i humaniora. Inriktning retorik. Studieplan

Utbildningsplan för Barn- och ungdomsvetenskap, masterprogram 120 högskolepoäng Child and Youth Studies, Master Programme 120 Higher Education

Informatik med inriktning systemutveckling, 180 hp

Masterprogram, hållbar produktionsutveckling Master's Programme,Sustainable Production Development, 120 credits 120,0 högskolepoäng

Utbildningsplan. Masterprogram i Service Management. Dnr HS 2017/888

Hur bodde du och hur fick du tag på bostaden? Jag bodde vid Clive Booth Halls och jag fick ett rum tilldelat genom universitetet.

Utbildningsplan Dnr CF /2006. DIGITAL MEDIEDESIGNPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG Digital Media Design Programme, 180 ECTS

UJIK Utvidgad juridisk introduktionskurs Juridiska fakulteten Lunds universitet

Erasmus i Valencia, HT 2011

Masterprogram, integrerad produktdesign Master's Programme, Integrated Product Design, 120 credits 120,0 högskolepoäng

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Nordiskt masterprogram i pedagogik med inriktning mot aktionsforskning, 120 högskolepoäng

Masterprogram, integrerad produktdesign Master's Programme, Integrated Product Design, 120 credits 120,0 högskolepoäng

En stadsplanerare i Amsterdam

Ledarskap, matematik och skidåkning

VT15-1MT016-7,5hp-Växjö-50%-Campus

Reseberättelse Polen

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för medicin, naturvetenskap och teknik den 29 april 2005.

RESEBERÄTTELSE. Queen s University. Johan Persson Sjödin

Utbildningsplan Dnr CF /2006. Sida 1 (5)

DIGITAL MEDIEDESIGNPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG

UTBILDNINGSPLAN. Byggteknik med inriktning mot byggnadsutformning, 120 poäng. Building Technology with specialisation in Architectural Engineering,

Iowa State University in my heart!

Hur fungerade det med bibliotek, studiematerial och datorer?

Utbildningsplan. Dnr U 2018/

Reserapport University of Saskatchewan. (Edwards School of Business) Belinda Fagerlund

Studentrapport från mitt utbyte (enkät ifylles i datorn)

Sammanställning av beslut och ställningstaganden i Naturvetenskapliga fakultetsnämnden med relevans för utbildning på grund- och avancerad nivå

Imperial College London

Utbildningsplan för Masterprogram i folkhälsovetenskap med hälsoekonomi 120 högskolepoäng

Utbildningsplan för Kostekonomi med inriktning mot ledarskap, kandidatprogram 180 högskolepoäng

Programmets benämning: Masterprogram i informatik Master programme in Information Systems

B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Hårdträning bland Sapporos snöhögar

Fysisk planering 180 hp

Vad innebär det att läsa kulturantropologi och etnologi på grundnivå vid Uppsala universitet?

1 Respondent. 2 Researcher A. 3 Researcher B

Fakulteten för konst och humaniora

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

KU Leuven Ett oerhört underskattat europeiskt alternativ

Socialpsykologiska teorier, 7,5 hp

Magister-/masterprogram i hållbar informationsförsörjning, hp

Utbildningsplan för Kostekonomi med inriktning mot ledarskap, kandidatprogram 180 högskolepoäng

Utbytesstudier i Belgien hösten 2012

Förverkliga dina drömmar på. Einar Hansen. gymnasiet! Natur och Estet1

Kursplanen är fastställd av Socialhögskolans institutionsstyrelse att gälla från och med , höstterminen 2017.

U J I K U t v I d g a d J U r I d I s K I n t r o d U K t I o n s K U r s ( 1 5 h p ) UJiK

Utbildningsplan. Masterprogram i redovisning och styrning. Dnr HS 2017/1044

Transkript:

RESEBERÄTTELSE TU Delft, hösten 2014. Jag läser femte året på Design och produktframtagning med inriktning Teknisk Design. Jag var på TU Delft under termin nio. Jag gjorde inte särskilt mycket för att förbereda mig inför resan, förutom att skaffa boende. Jag skulle dock rekommendera att försöka boka tid för registrering hos kommunen då väntetiden för detta är minst en månad, och du behöver holländskt personnummer för att kunna skaffa bankkort (butiker tar i regel inte VISA/Mastercard). Stormportarna vid hamninloppet till Europoort, varje port är ca 300 m lång Jag valde att bo i Rotterdam, drygt en mil söder om Delft. Detta då jag tyckte det verkade vara en roligare stad, och jag var heller inte så sugen på att bo i en studentstad. Rotterdam har en fullt fungerande hyresmarknad (tillskillnad från Stockholm), och det är möjligt att hitta egenlägenhet via mäklare. De flesta studenter delar boende, och det finns facebookgrupper för att hitta boende, exempelvis Commodity Market Rotterdam (även möbler och cyklar). Annars rekommenderas holländska varianten på Blocket: marktplaats.nl (dock bara på holländska).

Nieuwe Binnenweg Det markerade området på kartan är det som är innerstaden. Försök hitta boende inom detta område. Förslagsvis åt det nordvästra hållet då det är närmast centralen och Delft. Karta över centrala Rotterdam Rotterdam är Nederländernas näst största stad efter Amsterdam. Den är bland annat känd för att ha Europas största hamn (värd ett besök!) och för sin arkitektur. Större delen av staden blev sönderbombad under andra världskriget och är numera något av en lekstuga för arkitekter, se bland annat Markthaal och Kubushusen vid Blaak.

Strand vid Hoek de Holland med Maasvlakte och hamnen i bakgrunden. Utanför hamnen ligger Maasvlakte 2. Det är en utvidgning av hamnområdet som skett genom att bygga nytt land. Där finns en väldigt fin strand som rekommenderas (om man har bil). Runt Witte de Wit straat och Nieuwe Binnenweg ligger de flesta barerna och strax intill ligger museiparken med bland annat Boijmans som är ett stort konstmuseum. Som framgår i andras reseberättelser är det holländska köket inget att hurra över. Dock finns mycket god öl, både holländsk men framför allt belgisk att beställa och köpa nästan överallt. I Blaak, men också Noordplein och på Katendrecht (Fenix Food Court) finns det matmarknader. Längs cykelvägen till skolan För att ta sig mellan Rotterdam och Delft, finns flera alternativ. Att cykla fungerar bra så länge det inte regnar för mycket. Det tar 35-44 minuter, så det lönar sig att försöka hitta en begagnad racercykel. Jag cyklade mer eller mindre varje dag fram till slutet av november. Annars går det tåg, buss eller en kombination av tunnelbana och buss. Detta tar ungefär 30 minuter. För att resa

används ett RFID kort av samma typ som SL-kortet, detta kort fungerar över hela Nederländerna och kan användas till både lokaltrafik och tåg. Dock går det inte att köpa periodkort, utan varje resa kostar. Aulan på campus TU Delft är Nederländernas största tekniska universitet. Fakulteten Industrial Design Engineering i Delft är ca 40 år gammal och ungefär lika stor som hela ITM skolan på KTH. Största skillnaden mot KTH är kvaliteten på undervisningen. Här undervisar lärarna inom det ämne de forskar i (!) och brinner i regel för ämnet. Kvaliteten på de holländska studenterna är något högre än de svenska, framför allt är den lägsta nivån högre (kan förklaras av det holländska skolsystemet som är mer uppdelat än det svenska). Studietakten är något högre än på KTH (speciellt jämfört med Teknisk Design). Jag var inte särskilt involverad i det sociala livet på skolan, men det finns gott om föreningar både på IDE och på skolan (Sports & Cultuur) om man är intresserad. Det finns tre masterprogram på IDE; SPD, IPD och DFI. Strategic Product Development handlar om designstrategi och det som händer innan design produktutveckling. Integrated Product Development är mer lik det vi läst på KTH, med ett stort projekt under hösten på 24 ECTS. Jag valde att hoppa in på mastern Design for Interaction (DFI). Detta då den var längst ifrån det vi läst på KTH, dvs erbjöd undervisning som jag inte kunde hitta hemma. Programmet fokuserar på interaktionen mellan människa och produkt/service och hur man designar en interaktion genom produktegenskaper. Utbildningen är ganska teoretisk, utbildningen är rätt tätt kopplad till forskning, så det ingår att läsa en hel del artiklar (om design, så det är intressant, men kan vara lite svårläst). Mycket av arbetet är individuellt, vilket jag tyckte var ovant efter att i stort sett bara jobbat i grupp på KTH. I programmet ingår följande kurser under hösterminen: GPS, General Professions and Skills Introduktionsvecka till mastern. Rekommenderas för att förstå hur kurserna sitter ihop. DTM, Design Theory and Methodology. Handlar om exakt det namnet skvallrar om. Teoriföreläsningar och självstudier kombinerat med tre gruppövningar: en där man i grupp ska göra en kort designuppgift och sedan ska analysera hur man

jobbar. En där man analyserar hur professionella designers jobbar och en där man ska intervjua en professionell designer. Inte världens roligaste kurs, men PUUE, Product Use, Understanding and Experience Består av elva föreläsningar med tillhörande hemuppgift om olika ämnen som påverkar hur en produkt eller service upplevs, exempelvis ljud, ljus, komfort, estetik m fl. Varje föreläsning hålls av en professor eller liknande i ämnet från fakulteten. Detta gör att kvaliteten varierar. Dock kul kurs som innehåller mycket matnyttigt. C&C, Context & Conceptualization. Spretig kurs som börjar med hur man genomför användarstudier och presenterar dessa. Innehåller även lite servicedesign och en metod för konceptgenerering. Större delen av betyget baseras dock på en vetenskaplig artikel som ska skrivas. Första delen av kursen var väldigt intressant. Har man skrivit några rapporter på KTH ger inte artikelskrivandet så mycket mer än insikt i det ämnet man skriver om. EI, Exploring Interactions. Projektkurs som går ut på att inom ett område designa en interaktion och den produkt/service som framkallar denna interaktion. Den här kursen var svår att sätta sig in i, men man lär sig en intressant metod för produktutveckling som är väldigt skild från vad man lärt sig på KTH. Utöver dessa läste jag två valbara kurser: Packaging for Designers Kurs där man ska göra om en förpackning man tycker är dåligt designad. Innehåller lite spretiga föreläsningar av en förpackningsdesigner med veckoinlämningar, samt ett studiebesök hos en förpackningstillverkare. Helt ok kurs om man är intresserad av förpackningar, men inget måste. Design Drawing for Erasmus and Adaptation Programme Går igenom grundläggande skissteknik, med fokus på användning av markers och färgat papper. Det är en fördel om du har lite grundkunskaper innan (dvs det du fått på KTH). Det är inga problem att hitta kurser som är relevanta för dig som läser teknisk design. I stort sett alla kurser på IDE är passande. Dock så kan det vara så att de valfria kurser du vill läsa krockar i schemat, särskilt om du följer ett masterspår. Vi fick ett mail strax innan kursstart med de valbara kurser som passade strax innan terminen började.