Loppis, Storsjöyran och Elsas hus några unga svenskars fritid Övningar till kapitel 7

Relevanta dokument
Vi träffas i Elsas hus!

Ali & Eva KAPITEL 5 LÄSFÖRSTÅELSE. Rätt eller fel?

Motivet finns att beställa i följande storlekar

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

Erik står i mål Lärarmaterial

Fritidsenkät Åk 5 och 8. Standardrapport

Rapport Fritidsvanundersökning i samarbete med Attention

Tjänsteskrivelse 1 (5)

MARTIN ERIKSSON. Boken om Martin

7. Loppis, Storsjöyran och Elsas hus några unga svenskars fritid

Kultur- och fritidsvaneundersökningen

Tjänsteskrivelse 1 (7)

Att förstå vikten av att skapa målbilder

Sveriges natur och naturtillgångar Övningar till kapitel 5

Dimitras resa Elevmaterial

TIPS OCH IDÉER FÖR DIG SOM VILL INTERVJUA

Vad har du gjort på semestern?

Isak är en hjälte VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Andelarna som redovisas nedan är beräknade utifrån aktiva svar, dvs de som hoppat över frågan har exkluderat andelsberäkningen.

Träna ordföljd Ett övningshäfte där du tränar rak ordföljd och omvänd ordföljd. Namn:

Fraser: Vi lär oss verb Tycker om. Uttal (pronunciation) Långa ord Viktiga ord Tycker ommmmm eller Ty...cker om???

Gruppbostad. Lättläst VAD ÄR DET? VÅRD- OCH OMSORGSKONTORET

Gruppbostad. - VAD ÄR DET? - Lättläst. Östra Göinge kommun

Kultur- och. fritidsvaneundersökning, 2017

Gruppbostad - VAD ÄR DET? Östra Göinge kommun

VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN DU GNISSLAR

Anteckningar 23 juli. Träning

Gruppbostad VAD ÄR DET? VÅRD- OCH OMSORGSKONTORET

Kultur och fritidsvaneundersökning

Välkommen att träna skriva!

Gruppbostad LSS Sektor stöd och omsorg

UNGA I OCH OM FRAMTIDENS IDROTTSORGANISERING. Susanna Hedenborg

Servicebostad. -VAD ÄR DET? -Lättläst. Östra Göinge kommun

A Jag brukar träffa vänner. Vi går ofta på rearer. eller konsert. På tisdagar gär jagalltid på

Servicebostad. Lättläst VAD ÄR DET? VÅRD- OCH OMSORGSKONTORET

FRITIDSVANEUNDERSÖKNING 2009 Grundskolan. Tänk på att enkäten gäller din FRITID, inte skoltid! 3 eller fl er ggr/ vecka. 1-2 ggr/ vecka. 19.

Det gick faktiskt bra. Och dina tips som du gav mig innan resan var väldigt användbara. Du sa till exempel att jag inte skulle ta med för mycket

Högläsning för barn. Rapport Jonas Persson,

Servicebostad VAD ÄR DET? VÅRD- OCH OMSORGSKONTORET

Servicebostad - VAD ÄR DET? Östra Göinge kommun

Servicebostad LSS Sektor stöd och omsorg

Fakta om Marcus och Martinus

Sammanställning av ungdomsdialog II om psykisk hälsa Hur mår du?

Saki: I söndags, åkte jag till Gröna Lund med min pojkvän. Vi åkte många attraktioner. Bläckfisken var roligast. Och Insane var också jättebra.

Träna svenska A och B. Häfte 7 Klockan

FULLT UPP I FRITIDSLANDET

Lektion Svenska för internationella studenter och forskare, kurs 1

Ung Fri Tid. Rikskonferens november Linda Lengheden

Gruppbostad. - Vad är det?

BOKHATAREN Lärarmaterial

information från oss på Smedingeskolan till dig som ska välja inriktning. välj coolt! inriktning ...några av våra inriktningar.

Ungdomars kommentarer om stress och återhämtning Hösten 2013

Svenska 1 ANSWER KEY MÅL Pronomen subjekt. Jag De det Vi Du Ni Han. 2 - Verb. kommer/är heter är kommer/är. 3 - Frågor. Heter/Är Vad Kommer/Är

Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

FRITIDSVANEUNDERSÖKNING 2009 Gymnasiet. Tänk på att enkäten gäller din FRITID, inte skoltid! 3 eller fl er ggr/ vecka. 1-2 ggr/ vecka. 19.

Svenska från början 3

Förlängning av överenskommelser med föreningar om öppna verksamheter

Frågor. Svar. Elevuppgifter Kim och Lina badar en bil. Elevuppgifter Kim och Lina räddar Sture

Facit Spra kva gen B tester

Att använda svenska 1

Liv och hälsa ung Särskolan 2017

Redigering och disposition av texter med hjälp av dator. Olika funktioner för språkbehandling i digitala medier. (SV åk 7 9)

Elsa i London. ELSA i LONDON Ann-Charlotte Ekensten VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS FÖRMÅGOR SOM TRÄNAS

Centralt innehåll och förmågor som tränas enligt Lgr 11:

Diskriminering och fördomar. Alla skall ha rätt att bli behandlade lika.

Ung livsstil i Täby 2013 Andra presentationen inför nämnden. 9 december 2013.

Definition av indikatorer i Barn-ULF 2014

en cigarett en flaska ett rum ett äpple en kurs en kompis en turist en buss en gurka ett brev

Välkommen till. Särskild utbildning för vuxna i Trelleborg

Undersökningen: Podcastvanor 2016

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Sammanställning av ungdomsdialog I & II om psykisk hälsa Hur mår du?

Vandrande pinnar på rymmen

Fröken Spöke går vilse

Ätstörningar. Att vilja bli nöjd

RJL 2015/524. Namn: Personnummer: Datum: individuell plan. Genomförandeplan. Min vilja

Dialogkort om internet

Frivan Alingså s - Å r 5-6

Förlängning av överenskommelser med föreningar om öppna verksamheter 2015

Svenska GRAMMATIK: ÖVNINGAR OCH SVAR

Från tunnelbana till fåtölj

FRAMTIDSVERKSTAD 2010 EN SPANING IN I FRAMTIDEN!

Resa med barn bila otroligt mycket ordentligt så gott du kan det här är lättare sagt än gjort oförutsägbara vandra i bergen sola

Gruppbostad i Håbo kommun

Kompisböcker 1-2 Facit

Sammanställda svar från en enkät till elever ur åk 7-9 vt 2015, Skellefteå kommun, gällande fritid, intressen och Kulturskolans aktiviteter.

ZA4881. Flash Eurobarometer 241 (Information society as seen by EU citizens) Country Specific Questionnaire Sweden

Servicebostad i Håbo kommun

Undervisnings- och kulturministeriets elevenkät 2017

Kap.1 Packning. - Ok, säger Elin nu måste vi sätta fart för båten går om fem timmar!

Friluftsliv och informationsvanor i Umeå kommun. Rapport från en enkät om friluftsliv och informationsvanor i Umeå kommun.

TIMSS & PIRLS Elevenkät. Årskurs 4. Skol ID: Klass ID: Elev ID: Kontrollnr: OBS! Vik och riv försiktigt! PIRLS/TIMSS Skolverket STOCKHOLM

BLI SPONSOR Stöd vår verksamhet Läs mer på nästa sida

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

SFI-KURS C OCH D. ALKOHOL I SVERIGE. Ung och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska.

Spring! Fanny, spring!

Prata om tid (repetition)

Svenska 1 ANSWER KEY MÅL Pronomen subjekt. 1 - Jag 2 - De 3 - det 4 - Vi 5 - Du 6 - Ni 7 - Han. 2 - Verb

ELEVFRÅGOR. International Association for the Evaluation of Educational Achievement. Bo Palaszewski, projektledare Skolverket Stockholm

Transkript:

Loppis, Storsjöyran och Elsas hus några unga svenskars fritid Övningar till kapitel 7 I Läsförståelse Läs först texten och svara muntligt/skriftligt på innehållsfrågorna. 1. Vad är Cecilia intresserad av? 2. Vad kan du berätta om Café Lotus? 3. Hur träffar Patrik och Cecilia på Storsjöyran? 4. Det uppstod panik på festivalen. Berätta om detta. 5. Varför kan Cecilia inte koncentrera sig på sin körlektion? 6. Vad är anledning till mötet på Elsas hus? 7. Vad brukar Susanna, Cecilia och Oscar göra på sin fritid? 8. Varför har Hanne kommit till Elsas hus? 9. Vad innebär det att någon är myndig? 10. Vad vet du om Lars Winnerbäck? II Ordförrådsövning: hobbies Vilka ord passar ihop? Välj ett lämpligt verb i lådan. åka, gå, samla, träna, spela, vandra, läsa, sköta, sjunga, måla, träffa, fynda, följa, ta, ladda ner, skriva, läsa, paddla, plocka, byta Man kan 1. blommor 2. kompisar 3. på loppisar 4. bloggar 5. på festivalen 6. en fika 7. fotboll/ innebandy 8. filmer 9. på café eller bio 10. BMX 11. dagbok/ låtar

12. i skogen 13. böcker 14. körkort 15. frimärken 16. skidor 17. kanot 18. gitarr/trummor 19. med stavar 20. tavlor 21. i kör 22. på gym 23. snowboard (bräda) III Ordförrådsövning: Prepositionsuttryck Översätt följande svenska ord/ fraser i texten till ditt modersmål. koppla av skilja sig från ngn/ngt fylla på ngt skynda sig till ha ett utbud av ngt vara känd för ngt köpa till ett visst pris gå på bal med ngn få erfarenhet av ngt ha ansvar för ngt tänka på ngn/ngt flytta ihop med ngn vara tal om ngt ge sig iväg på ngt fundera på ngn/ngt ta ansvar för ngn/ngt träda in i ngt få information om ngt

ta reda på ngn/ngt vara van vid ngn/ngt bidra till ngn/ngt klara av ngt ansöka om ngt sätta sig vid ngn/ngt vara med om ngt ladda ner ngt förflytta sig från ngt känna till ngn/ngt tycka om ngn/ngt ta del i ngt satsa på ngn/ngt IV Diskussionsövning: Fritid Pardiskussion. Fråga parvis. A. B. 1. Vad har du för hobbies? 2. Brukar du titta på realityshows på TV? 3. Vilka TV-serier gillar du? 4. Tittar du på svenska program? 5. Hur ofta går du på bio? 6. Brukar du gå på festivaler? 7. Vilken film såg du senast? 8. Hur ofta shoppar du? 9. Vad köpte du senast? 10. Fyndar du på loppisar? 11. Går du ofta på café med 12. Vad är du mest rädd för? dina kompisar? 13. Vilken slags musik lyssnar du på? 14. Vart skulle du vilja resa om du hade mycket pengar? 15. Vilka 16. Talar du mycket i telefon? kommunikationskanaler/sociala medier använder du? t.ex. WhatsApp? 17. Brukar du regelbundet följa vissa bloggar? Vilka? 18. Vilken person skulle du vilja träffa och varför? 19. Vad drömmer du om? 20. Vad gör dig lycklig?

V Ordförrådsövning: Alias Välj några av följande ord. Förklara dem på svenska för din kompis som försöker gissa vilket ord du har valt. fika vintage välgörenhet extraknäcka begagnat fynda knytkalas myndig VI Språkstrukturer. Fyll i rätt preposition. Vilka av följande prepositioner passar bäst i meningarna? på, i, under, vid, med, till, över, under, bredvid, av, mellan, om, mot, från, för 1. Jag är mycket intresserad att spela dataspel. 2. Tjejen åkte båt Finland Estland. 3. Hon pratar Patrik Café Lotus. 4. I kväll ska jag titta fotboll TV. 5. Har du mitt telefonnummer din mobiltelefon? 6. Linköping spelade match Helsingborg i innebandy i Svenska Superligan. 7. Har Markus berättat sitt fritidsintresse? 8. Elin fotograferar gärna Domkyrkoparken. 9. I anslutning utomhusarenan ligger Friidrottshallen Campus Valla. 10. Linköping Arena är Linköpings huvudarena fotboll. 11. Flera motionsspår sköts stadens föreningar. 12. Simhallen är öppen kl 10.00 och 20.00 på vardagarna. 13. Krogen är belägen Stora torget.

14. Cecilias bil står körbanan. 15. Planet flög Östersjön. 16. Vi träffades semestern. 17. Jag fick e-post henne. 18. Det var mycket folk båten. 19. Han är van att besöka fritidsgården flera gånger veckan. VII a) Skrivuppgift: Hobbies Skriv om någon av dina hobbies. Ta hjälp av frågorna nedan. VII b) Berätta om din egen hobby för din kamrat. Använd frågorna nedan som stöd. - Vad har du för hobby och hur blev du intresserad av den? - Hur länge har du sysslat med detta fritidsintresse? - Varför är denna hobby så viktig för dig? - Hur mycket av din tid tar det varje dag/varje vecka? - Hur ofta sysslar du med hobbyn? - Vilket annat fritidsintresse skulle du vilja prova på? VIII Diskussionsövning A) Bilda grupper på 3-4 personer och debattera om följande ordpar och grupper. - nya kläder/begagnade kläder? - åka kollektivt/åka privatbil? - äta vegetariskt/kött? - fika på café/hemma? - semesterresa i södern (sol och bad på stranden)/semesterresa med volontärjobb? - övningsköra på egen hand/övningsköra i trafikskolan? B) Debatt om medier. Bilda grupper på 3-4 personer. Diskutera varje påstående åtminstone i tre minuter. - Internet är bättre tidsfördriv än TV. - Papperstidningarna kommer att försvinna. - Dokusåpor är bra underhållning. - Man lever ett bättre liv helt utan Internet och övriga sociala medier. - Internet skapar gemenskap.

Blev du intresserad?