Regional riktlinje för utredning av räknesvårigheter (dyskalkyliutredning)

Relevanta dokument
Region Riktlinje Skåne för utredning av räknesvårigheter

Regional riktlinje kring oro för ofött barn inom mödrahälsovården

Regionala riktlinjer för särskilt förlossningsstöd inom mödrahälsovården

Regional riktlinje för radiologiska utlåtanden

Riktlinje för smittspårning av klamydia

Regionala riktlinjer för kvinnor inom mödrahälsovården som genomgått gastric by-passoperation

Regional riktlinje kring oro för väntat barn

Regional riktlinje för överföring av vuxen patient mellan sjukhus

Regional riktlinje för prevention av trycksår

Regional riktlinje för MIG mobil intensivvårdsgrupp

Regional riktlinje för preoperativa utredningar

Regional riktlinje för val av operationsmetod

Regional riktlinje för överföring av vuxen patient mellan sjukhus

Överenskommelse om samverkan mellan Region Skåne och Kommunförbundet Skåne gällande utredning vid misstanke om dyslexi 1

Regionala riktlinjer för urinvägsinfektioner under graviditet

Överenskommelse mellan Region Skåne och Kommunförbundet Skåne gällande utredning vid misstanke om dyslexi 1

Regional riktlinje för indikationer för kirurgisk åtgärd vid gynekomasti

Ja/nej (Neuropsykiatrisk, psykolog, eller annan utredning) Typ av utredning År Bifogas ja/nej

Riktlinjer för kontinuerlig glukosmätning vid diabetes (CGM)

INFORMATION OM UNDERLAG FÖR LOGOPEDUTREDNING

Observera att vi gör dyskalkyliutredning tidigast när eleven börjat årskurs 4.

Regionala riktlinjer för remittering av ungdomar med funktionshinder

Viktig information vid utredning om räkneförmåga

Regionala riktlinjer för utredning av patienter med misstänkt ärftlig demens

Viktig information vid utredning om räkneförmåga

Regional rutin för egenvårdsbedömning

Regional riktlinje för medicinsk fotvård

Regionala riktlinjer för remittering av ungdomar med funktionshinder

Regionala riktlinjer för anemiscreening

Regionala riktlinjer för anemiscreening inom basmödrahälsovården

Förskrivning av hjälpmedel och utredning av läs- och skrivsvårigheter/dyslexi enligt HSL

Regional riktlinje provtagning för blodsmittor inom LARO

Matematiksvårigheter. Dyskalkyli

Remiss - Utredning av språklig förmåga

Överenskommelse mellan Norrbottens läns landsting och Norrbottens kommuner om ansvarsfördelning vid utredning av språk-, läsoch skrivproblematik

Regional riktlinje för tvillinggraviditet inom basmödravården

Remisskriterier avseende utredning av språk-, läs- skriv- och räkneförmåga hos barn i skolåldern, Region Östergötland

Regional riktlinje för tvillinggraviditet inom mödrahälsovården

Regional riktlinje för omhändertagande av gravida kvinnor med tyreoideaproblem

Överenskommelse mellan Region Skåne och Kommunförbundet Skåne gällande utredning vid misstanke om dyslexi

Tillfälle 5 - Los 19 Föreläsning kring Dyskalkyli Gruppdiskussion/ fika Engelska & Dyslexi HELP Film Matematiksvårigheter & Dyskalkyli Hemuppgift

Remisskriterier avseende utredning av språk-, läs-, skriv- och räkneförmåga hos barn i skolåldern, Region Östergötland

Regional riktlinje för dokumentation av

Regional riktlinje för tvillinggraviditet inom mödrahälsovården

Regional riktlinje åderbråckskirurgi (varicer i nedre extremiteten)

INFORMATION OM UNDERLAG FÖR LOGOPEDUTREDNING

Räknesvårigheter i skolans värld en fördjupning. Markus Björnström, leg logoped, Lemshaga akademi

Underlag inför logopedisk utredning av läs- och skrivförmåga

Oro för barn och unga

Psykologansvaret för utredning av barn och unga med misstänkt intellektuell och/eller neuropsykiatrisk funktionsnedsättning

Regional riktlinje för provtagning och behandling av mycoplasma genitalium

Regional riktlinje för oral glukostoleranstest (OGTT)

Psykologansvaret för utredning av barn och unga med misstänkt intellektuell och/eller neuropsykiatrisk funktionsnedsättning

BESLUT. Datum Dnr Förändring av krisberedskaps- och säkerhetsråd samt krisberedskaps- och säkerhetsforum

Samverkansrutin Demens

Samverkansrutin Demens

Barn och ungdomar vid misstanke om eller med specifika läs- och skrivsvårigheter/dyslexi

Lokala rutiner för utredning och beslut om mottagande i särskolan i Ljungby kommun

Ludvigsborgs Elevhälso Team LET

Datum och tid: 16 maj 2018, Plats : Landstingshuset, rum Dorotea

SPRÅKSTÖRNING UTREDNING HANDLEDNING UTBILDNING. Vi utreder också DYSLEXI OCH DYSKALKYLI

SPRÅKSTÖRNING UTREDNING HANDLEDNING UTBILDNING. Vi utreder också DYSLEXI OCH DYSKALKYLI

Riktlinje för handrehabilitering

Vårdprogram plastikkirurgi efter viktnedgång

Bedömning av egenvård, riktlinjer för region Jämtland / Härjedalen och kommunerna i Jämtlands län

Samverkansrutiner. mellan skola och sjukvård kring skolbarn som misstänks ha en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning

Regional riktlinje för dödsfall hos barn

Blankett för samtycke

Kommunstyrelsen. Svar på motion 2011:08 om bättre stöd till de funktionsnedsatta i skolan KS-2011/862

Datum Sida 2 (5) Diarienr GSN 2018/ VÄSTERÅS STAD

Koncernkontoret Avdelningen för hälso- och sjukvård. Fastställd av Hälso- och sjukvårdsdirektör HANDLINGSPLAN

LJ2012/609. Landstingets kansli Folkhälsa och sjukvård Therese Eklöv

Patientlagen inspirationsdagar om bemötande och kommunikation. Januari 2015

Beredningen för primärvård, psykiatri och tandvård

Inkomna synpunkter till patientnämnden

Beredningen för primärvård, psykiatri och tandvård

Samordnad Individuell Plan SIP

Arbetsmarknadsnämnden som vårdgivare inom elevhälsa

BARN- OCH UNGDOMSNÄMNDEN. Ärende nr 4

Regelverk för skanning av patientinformation i PMO

Facit till utbildningsmaterial vårdgaranti UPPLAGA 3/2012

SIP Samordnad Individuell Plan

Lag (2017:612) om samverkan vid utskrivning från sluten Hälso- och sjukvård. start respektive

Metodstöd för kvalitetssäkring och komplettering av läkarintyg i sjukpenningärenden

Uppdragsbeskrivningar. - de samverkande parternas uppdrag i TRIS

regionvastmanland.se Förstärkt vårdgaranti och utvidgad uppföljning i Primärvården samt Diagnos- och KVÅ-kodning

Telefontillgänglighet

Rubrik Gäller för Gäller fr.o.m. Allmänna patientuppgifter, manual Region Skåne

Direktiv. Medicinteknisk utrustning för hälso- och sjukvårdsarbetsuppgifter. Medicinsk utrustning Hälso- och sjukvårdsarbetsuppgifter

LÄNSÖVERGRIPANDE ÖVERENSKOMMELSE OM ANSVARSFÖRDELNING NÄR KOMMUNEN BESLUTAR OM PLACERING PÅ HEM FÖR VÅRD ELLER BOENDE (HVB)

Habilitering och rehabilitering

För vårdgivare: remiss för läs- och skrivutredning i årskurs 4 gymnasiet

Regional riktlinje för arbete med förlossningsrädsla - identifiering och vägledning

Elevhä lsoplän fo r Skyttorp och Vättholmä skolor

Samverkansrutiner. mellan skola och sjukvård kring skolbarn som misstänks ha en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning

RUTIN SAMORDNAD INDIVIDUELL PLAN

Vårdval i Östergötland

Låna logoped. Informationsmöte om. Stimulera till ökat stöd för elever med språk-, läs- och skrivsvårigheter i skolans lärsituationer

1 bilaga. Regeringens beslut

Rehabilitering och habilitering i samverkan. Riktlinje för kommunerna och landstinget i Uppsala län Fastställd i TKL

Transkript:

Regional riktlinje för utredning av räknesvårigheter (dyskalkyliutredning) Riktlinjer för utförare av hälso- och sjukvård i. Regionala riktlinjer har tagits fram i nära samverkan med berörda sakkunniggrupper. Riktlinjerna är fastställda av hälso- och sjukvårdsdirektören. Hemsida: vardgivare.skane.se/vardriktlinjer Fastställt 2016-10-21 Giltigt till 2017-12-31

Innehåll Dokumentinformation... 3 Arbetsgrupp... 4 Bakgrund... 4 Allmän information... 4 Samverkan mellan och Kommunförbundet... 4 Utredningsrutiner... 5 Referenser och länkar... 7 Giltigt till 2017-12-31 2

Dokumentinformation Namn Position E-postadress Huvudförfattare Agneta Ivanov Logoped Agneta.Ivanov@skane.se Fastställt av Ingrid Bengtsson- Rijavec Hälso- och sjukvårdsdirektör Ingrid.Bengtsson-Rijavec@skane.se Sakkunniggrupp Kontaktperson Koncernkontoret Ann-Christin Andersson Medicinsk rådgivare Ann-Christin.I.Andersson@skane.se Administrativ kontaktperson Christel Johansson Publicerare Christel.B.Johansson@skane.se Giltighet Giltigt från och med Giltigt till och med Ansvarig/huvudförfattare Ursprunglig version 2016-10-21 2017-12-31 Agneta Ivanov Sökord Giltigt till 2017-12-31 3

Arbetsgrupp Elin Cedergren, logoped, Skånevård Sund Cecilia Henriksson, logoped, Skånevård Sund Anna Holmberg, logoped, Skånevård Sund Veronica Magnusson, logoped, Skånevård Sund Helena Fridh, logoped, Skånes universitetssjukvård Anneli Olausson Holmström, logoped, Skånes universitetssjukvård Agneta Ivanov, logoped, Skånes universitetssjukvård Ann Lavesson, logoped, Skånes universitetssjukvård Louise Lendt, logoped, Skånes universitetssjukvård Bakgrund Dyskalkyli har fått ökad uppmärksamhet de senaste åren, dels beroende på att forskningen de senaste åtta åren har kommit med ny kunskap avseende dyskalkyli, dels genom att tillståndet fått en diagnoskod i ICD-10, F812 (specifik räknesvårighet), F813 (blandad inlärningsstörning). Vem som får ställa diagnos dyskalkyli regleras inte i lagen, men i praktiken är det oftast logopeder. Dyskalkyli klassas som specialistvård och omfattas av Vårdgarantin. Allmän information Dyskalkyli innebär specifika räknesvårigheter, som inte beror på generell funktionsnedsättning, exempelvis nedsatt intelligens eller kognition. Dyskalkyli innebär att man har djupgående svårigheter att klara vardagens matematik: klockslag, datum, räkningar, tidtabeller och kartor. Dyskalkyli leder ofta till stora besvär för den som är drabbad eftersom mycket i vardagen handlar om matematik. Att till exempel inte kunna räkna ut vad man ska betala för maten i affären, inte kunna läsa busstidtabellen eller komma ihåg ett viktigt telefonnummer kan göra vardagen svår Ofta uppkommer frågeställningen dyskalkyli när barnet går på mellanstadiet och har problem att följa med på matematiklektionerna. Misslyckanden i skolan ger lätt dåligt självförtroende. Därför är det viktigt att betona de starka sidorna, inte bara de områden där extra stöd behövs. Många tycker att matematik är det jobbigaste ämnet i skolan. Betydligt färre får diagnosen dyskalkyli. Diagnosen ställs bara i de lägen där svårigheterna är omfattande, funktionshindrande och inte kan förklaras av annat. Ungefär 20-25 % av skoleleverna får av olika orsaker svårigheter i sin matematikinlärning och cirka fem procent av Sveriges befolkning beräknas ha stora räknesvårigheter. Andelen som har dyskalkyli/specifika räknesvårigheter är troligen betydligt mindre. Runt var femte person med dyskalkyli har även dyslexi, läs- och skrivsvårigheter. Samverkan mellan och Kommunförbundet Skolan har det primära ansvaret för utredning och stöd enligt skollagen. Specialiserade dyskalkyliutredningar utförs av specialutbildade logopeder i med start hösten 2016. Samverkan mellan Skånes kommuner, skolor och Kommunförbundet Skåne finns idag gällande elever som är i behov av specialiserade utredningar på medicinsk grund. Från och med 2016-03- 01 gäller Överenskommelse om samverkan mellan och Kommunförbundet Skåne Giltigt till 2017-12-31 4

gällande utredning vid misstänkt dyslexi (3). Syftet med en gemensam överenskommelse är att bidra till att barn och ungdomar med misstänkt dyslexi på likvärdiga villkor får individuellt stöd för att kunna nå målen i skolan. För gruppen barn och ungdomar med misstänkt dyslexi finns behov av en tydlig gemensam arbetsgång som kräver tvärprofessionell kompetens. I överenskommelsen beskrivs även s ansvar för logopedbedömningar till vuxna där det finns en misstanke om dyslexi. Omfattande specialistutredning sker vid mer komplexa svårigheter då det behövs en mer grundlig utredning och då tas den samlade elevhälsans kompetens tillvara. Ytterligare specialistfunktioner kan kopplas in vid särskilt svårbedömda ärenden, i detta sammanhang avses logoped (2). Dyslexi handlar om specifika läs- och skrivsvårigheter. Dyskalkyli handlar om specifika räknesvårigheter. Dyslexi och dyskalkyli är två olika diagnoser. Utredningsmetoder och åtgärder skiljer sig åt. Behovet av samverkan mellan skola, elevhälsa och hälso- och sjukvården är dock snarlikt varför en muntlig överenskommelse med Kommunförbundet Skåne har träffats där avsikten är att vid misstanke om dyskalkyli använda samma överenskommelse som vid dyslexi (2). Uppföljning och utvärdering av denna samverkan kommer att ske i december 2016 där representanter från, Skånes skolor och elevhälsa samt Kommunförbundet Skåne kommer att närvara. Utredningsrutiner REMISSUNDERLAG FÖR ÅRSKURS 4 T.O.M. GYMNASIET I detta ska ingå fullständigt ifylld blankett Ansökan till utredning av räkneförmåga för åk 4 t.o.m. gymnasiet, som återfinns på Vårdgivare Skåne, samt remiss undertecknad av journalförande person från Elevhälsan. Inkompletta remisser skickas tillbaka med information om att remissen ställs i kö när den är komplett. Anteckning görs i Melior. REMISSUNDERLAG FÖR VUXNA I detta ska ingå fullständigt ifylld blankett Ansökan till utredning av räkneförmåga för vuxna, som återfinns på Vårdgivare Skåne. Blanketten kan användas som egenanmälan eller som obligatorisk bilaga till remiss från annan vårdgivare. Inkompletta remisser skickas tillbaka med information om att remissen ställs i kö när den är komplett. Anteckning görs i Melior. UTREDNING VID FRÅGESTÄLLNING DYSKALKYLI Denna består av minst två utredningsbesök och ett återkopplingsbesök. Vid behov bokas ytterligare utredningsbesök. Skolbarn får bjuda in personal från skolan till återkopplingsbesöket. Vuxna patienter får erbjudande om återkopplingssamtal. Ett utlåtande innehållande bakgrund, testresultat, sammanfattning med slutsatser samt diagnos och rekommendationer skrivs och lämnas till patient/vårdnadshavare. Vid dubbel frågeställning (dyslexi och dyskalkyli) bokas fyra utredningsbesök och ett återkopplingsbesök. Vid behov fler utredningsbesök. Diagnoser enligt ICD-10; F81.2 specifik räknesvårighet, F81.3 blandad inlärningsstörning. KVÅ-kod: AV 106 undersökning av läs- skriv- och räkneförmåga. Giltigt till 2017-12-31 5

UTREDNINGENS INNEHÅLL Vid en dyskalkyliutredning ska följande förmågor bedömas/testas: - Snabbhet - Minnesförmåga - Antals- och mängduppfattning - Talsystemet/taluppfattning - Visuell förmåga - Rumsuppfattning - Klockan - Tidsuppfattning - Aritmetik - Lästal/problemlösning - Språk - Läsning Giltigt till 2017-12-31 6

Referenser och länkar 1. Skollag (2010:800) Svensk författningssamling 2010:800 2. Överenskommelse om samverkan mellan och Kommunförbundet Skåne gällande utredning vid misstanke om dyslexi http://vardgivare.skane.se/siteassets/4.-uppdragoch-avtal/kommunsamverkan/samverkansavtal---fillistning/overenskommelse-omsamverkan-mellan-region-skane-och-kommunforbundet-skane-gallande-utredning-vidmisstanke-om-dyslexi.pdf 3. Fokusrapport Dyskalkyli 2015 Stockholms läns landsting http://www.vardgivarguiden.se/global/01_behandlingsst%c3%b6d/3_fokusrapporter/fr_dysk alkyli_150623_webb.pdf Giltigt till 2017-12-31 7