Handledarutbildning för erfarna kliniker att handleda ST-läkaren enligt den nya målbeskrivningen Ht Kursbeskrivning

Relevanta dokument
Handledarutbildning - med inriktning mot arbete med familjehem och kontaktfamiljer 15 högskolepoäng, Ht 2015 Vt 2016

Kurs för handledare och ST-läkare i Arbetsmedicin/Arbetsoch Miljömedicin

Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng, Ht 2015 Stockholm

Samtliga nämnder, styrelser och förvaltningar Kommunala stiftelser/bolag Landstinget Länsstyrelsen

5. Målgrupp Specialister inom sjukhusfysik eller ST-fysiker som är i slutet av sin ST-utbildning

Utbildning. Sökande. ANSÖKAN om bevis om specialistkompetens. Till Socialstyrelsen Stockholm. Specialistkompetens i

5. Målgrupp Specialister inom sjukhusfysik eller ST-fysiker som är i slutet av sin ST-utbildning

Pedagogisk grundkurs på distans

Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng - avancerad nivå Ht 2015 Ht 2016 Stockholm

Rättspsykiatrisk utredning och vård Lagstiftning, bemötande och riskanalys

Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng, Vt 2016 Göteborg

Glaukom för ST-läkare i oftalmologi

/35. Samtliga nämnder/styrelser Kommunala bolag/stiftelser Landstinget Länsstyrelsen

Att handleda och utveckla yrkeskunnande i ämneslärarutbildningen

Granskning och certifiering av kurser inom njurmedicin, Svensk Njurmedicinsk Förening. Postgraduateutbildning för specialister i njurmedicin

Manual för ST-handledare (nya ST- målbeskrivningen)

Utredning och åtgärder avseende individen 1: PSYKOPATOLOGI (7,5 HP) VT-17

Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng - avancerad nivå Ht 2016 Ht 2017 Stockholm

Utbildning i personalhandledning och konsultationsmetodik

Att handleda och utveckla yrkeskunnande i ämneslärarutbildningen

RJSD13, IV Profession, etik och handledning 10 hp Kursbok fo r termin 4 (1 hp), vt 2015

Att handleda och utveckla yrkeskunnande

SJSD13, III Profession, etik och handledning 10 hp Kursbok fo r termin 3 (1 hp), ht 2014

Samtliga nämnder och styrelser Personalchefen

Institutet för tillämpad beteendevetenskap. Kursplan. Utbildning i personalhandledning och konsultationsmetodik

Tolka och förstå små barn

Socialstyrelsens författningssamling. Ändring i föreskrifterna och allmänna råden (SOSFS 2008:17) om läkarnas specialiseringstjänstgöring

Kursplan specialistkurs för psykologer: HÄLSOPSYKOLOGI

Våld i nära relationer - utreda, bedöma och förstå Från teori till praktik i socialtjänstens arbete med våldsutsatta vuxna och barn som upplever våld

Del 3: Checklista för inspektion (SOSFS 2015:8)

Med inriktning mot grupphandledning i psykosocialt arbete

Förväntade studieresultat Efter att ha genomgått kursen UP 1 förväntas kursdeltagaren kunna:

At t handleda och utveckla yrkeskunnande i ämneslärarutbildningen

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i

Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng, Vt 2017 Stockholm

Ipad i förskola och skola

Att åldras med utvecklingsstörning

Dialog med medarbetare Hur man kan använda utvecklingssamtalet för att förenkla vardagen och få motiverade medarbetare

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

LÖSNINGSFOKUSERAT ARBETSSÄTT

Utbildning i personalhandledning och konsultationsmetodik

Granskning och certifiering av kurser inom njurmedicin, Svensk Njurmedicinsk Förening

Psykisk ohälsa hos barn och unga

SAMMANFATTANDE BEDÖMNING ST-SPUR-inspektion

Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade

Kursplan specialistkurs för psykologer HÄLSOPSYKOLOGI

Handledarutbildning i psykosocialt arbete påbyggnadsutbildning/fördjupning 15 högskolepoäng avancerad nivå, Vt 2017 Ht 2017 Stockholm

Kursbeskrivning. Utvecklingsstörning 1 Ht-2013/ 25 % / UQ 160F

Professionell handledning för psykologer

Facebook-skola, steget vidare

Inbjudan till kurs om gruppdynamik och grupprocesser

Möjlighet att dela med sig av utbildningsmaterial kommer att arrangeras.

Rättspsykiatrisk utredning och vård Lagstiftning, bemötande och riskanalys

Dialog med medarbetare Hur man kan använda utvecklingssamtalet för att förenkla vardagen och få motiverade medarbetare

STUDIEHANDLEDNING GRUPP A + B. RA2140 Angiografier och interventioner 7,5 högskolepoäng RA2140 Kursen ingår i Röntgensjuksköterskeprogrammet

Kurs i vetenskapligt förhållningssätt för ST-läkare i Landstinget Blekinge, FoUST 2.0

Grundläggande psykoterapiutbildning för ST-läkare i psykiatri

Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng, Ht 2016 Göteborg/Stockholm

SOSFS 2012:8. Bilaga 1. ANSÖKAN om specialistkompetens. Socialstyrelsen STOCKHOLM. Återställ formulär. Personuppgifter

KURSBESKRIVNING. 1. Utbildningens titel CT - möjligheter med nya tekniker och dosreduktion. 2. Typ av utbildning CPD/ST-kurs

ST kurs i neurokemi 3 5/ Laboratoriet för neurokemi vid Sahlgrenska Universitetssjukhuset erbjuder en vidareutbildning i neurokemi

Socialrätt för arbetsledare - rättssäkerhet och kvalitet inom äldreomsorg, individ- och familjeomsorg och omsorger om personer med

Efter avslutad modul avläggs ett teoretiskt prov, som rättas av Svetskommissionen. Normal rättningstid 15 arbetsdagar.

Att tolka smärta hos personer med kognitiva funktionsnedsättningar

Grunden en kompetensutveckling för Dig som arbetar inom den kommunala socialpsykiatrin, inom IFO och inom den vuxenpsykiatriska specialistpsykiatrin

Kurs i barnsamtal. Kursen vänder sig till socialsekreterare inom barn- och ungdomsvården, familjehemsvården och familjerätten.

EXTERN KVALITETSGRANSKNING av specialiseringstjänstgöring

Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng, HT 2014 HT 2015 Stockholm

SAMMANFATTANDE BEDÖMNING ST-SPUR-inspektion

Osteoporos - det du behöver veta och lite till!

Kursplan. Kursens benämning: Militärteknik, Metod och självständigt arbete. Engelsk benämning: Military-Technology, Methods and Thesis

PEDAGOGISK MERITPORTFÖLJ Jarkko Erikshammar. Senaste uppdateringen: /7

5. Målgrupp Kursen vänder sig främst till ST-fysiker, men alla som på något sätt arbetar med EMF och MRsäkerhet

Övervikt praktisk behandling och handledning inom primär- och företagshälsovården!

Utbildning i personalhandledning och konsultationsmetodik

SAPU Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutbildning AB

Metodkurs i klinisk sexologi 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht 2015 Vt 2016 Stockholm

STUDIEANVISNINGAR för Tillämpad biomedicinsk laboratorievetenskap Klinisk mikrobiologi BML 2 7,5hp

Anvisningar till. Ansökan om specialistkompetens för läkare med legitimation efter 1 juli 2006 (SOSFS 2008:17)

Föreläsning för omsorgspersonal inom LSS Högaktuell utvecklings- utbildningsdag

Examinator Henrika Jormfeldt

Övervikt och prevention praktisk behandling och handledning inom primär- och företagshälsovården!

Läkarnas specialiseringstjänstgöring

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. Kurs: Barndomens villkor

Kursbeskrivning för kursen At t handleda och utveckla yrkeskunnande i lärarutbildningen

HANDLEDNINGS GRUNDER AGENDA DEFINITION AV HANDLEDNING

AD. Välkommen till yrkeshögskoleutbildningen specialistutbildad undersköterska välfärdsteknologi

Rekrytering och urval av personal

Beskriva och reflektera över olika faktorer som kan påverka handledningsprocessen.

Utbildning i personalhandledning och konsultationsmetodik

HANDLEDNING - GRUNDER

ST-KONTRAKT i. Överenskommelse om specialiseringstjänstgöring i Landstinget i Värmland enligt SOSFS 2015:8. ST- läkare.

SJSD13, VI Profession, etik och handledning 10 hp Kursbok fo r termin 6 (5 hp), vt 2016

Grundläggande Psykoterapiutbildning med inriktning mot Kognitiv Beteendeterapi (KBT)

Kursbeskrivning för kursen Mentorskap att stödja, bedöma och dokumentera professionskunnande 7,5 hp Ht-13

Information för anmälan till distansutbildning

Polymera förpackningsmaterial

Överenskommelse träffad mellan följande parter:

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. Kurs: Barndomens villkor. Ht-18

Att samverka när barn och unga misstänks fara illa Om sekretess, anmälningsplikt, socialnämndens utredningar och metoder för bra samverkan

Transkript:

Handledarutbildning för erfarna kliniker att handleda ST-läkaren enligt den nya målbeskrivningen Ht 2009 Kursbeskrivning Välkommen till kursen Handledarutbildning för erfarna kliniker att handleda ST-läkaren enligt den nya målbeskrivningen, en kurs för dig som är erfaren kliniker och som har handlett ST-läkare enligt den tidigare målbeskrivningen. Med den här kursbeskrivningen vill vi ge dig som deltagare en uppfattning om vad du kan förvänta dig av kursen och hur stor insats kursen kommer att kräva. Du kommer att få inspiration och användbara verktyg! Kurstider 22/10/2009, kl.09.00-16.30 samt 27/11/2009, kl.09.00-16.30 Lokal: Lilla föreläsningssalen FoUU-sektionen, Psykiatri Nordöst, Hus 38, plan 1, Danderyds sjukhus Målgrupp Specialist i psykiatri med minst 10 års erfarenhet som psykiater som är personlig handledare för ST-läkare i psykiatri. Omfattning Kursen omfattar 2 dagar. Att förbereda före kursen: övningen Handledare och kontrollant av ST-läkarens kompetens? Det är svårt! (övningen hittar du på näst sista sidan). En skriftlig inlämningsuppgift tillkommer. Detaljerat schema delas ut vid kursstart. Syfte Kursens syfte är att stärka din kompetens som handledare av ST-läkare, särskilt vad gäller de kraven om att bedöma ST-läkarens kompetens som har tydliggjorts med den nya ST målbeskrivningen. Innehåll Kursen innehåller följande teman: Bedömning av yrkeskompetens av ST-läkare Svåra situationer med adepten Att ge och ta emot feedback Nya målbeskrivningar för ST och vad de innebär Portfolio i handledningsprocessen och som examinationsinstrument

Arbetsformer Kortare föreläsningar, arbete i storgrupp, samt i små grupper. Du förväntas delta aktivt i gruppdiskussionerna. Lärandemål Målet är att du, med utgångspunkt från kursens teoretiska och praktiska innehåll formulerar ett förslag om hur du kan utforma handledningen så att din adept kan uppnå yrkeskompetens. Förslaget inlämnas skriftligt och diskuteras under andra kursdagen. Kriterier för godkänt För att få godkänt på kursen, krävs det att du lämnar in en skriftlig uppgift där du reflekterar över din handledning utifrån tema: En nystart med adepten. Bedömning av yrkeskompetens av min adept. Syfte med uppgiften är att bidra till din utveckling som ST-handledare. Uppgiften ska omfatta ca en sida och ska vara raffaella.bjorck@sll.se och elina.sarasalo@sll.se tillhanda senast den 20 november 2009. Vid godkänd kurs kommer ett kursintyg att skickas till dig. Närvaro För att bli godkänd på kursen krävs fullständig närvaro. Avgift 500:- Kr/deltagare. Lunch och kaffe ingår. Vid förhinder kan plats överlåtas till en annan sökande från samma klinik. Anmälan Anmälan ska vara oss tillhanda senast den 25 september 2009 och anmälan är bindande. Anmälningsblankett finns med i denna fil. Behöver du ytterligare upplysningar är du välkommen att ringa till kursansvariga Elina Sarasalo, tfn 08-655 58 95, Raffaella Björck, tfn 08-517 723 98, eller kurssekreterare Åsa Saegebrecht, asa.saegebrecht@sll.se, tfn 08-5177 3720 Kurslitteratur Under utbildningens gång kommer det att delas ut material med relevant information. Referenslitteratur Socialstyrelsen (2008) Läkarnas specialiseringstjäntsgöringen. Föreskrifter och allmänna råd. Målbeskrivningar. Lycke, Handal, Lauvås (2001) Att handleda läkare en pedagogisk introduktion, Studentlitteratur, Lund. Sveriges Läkarförbund, Handledning under läkares vidareutbildning. Några riktlinjer och synpunkter. 1996

Socialstyrelsens författningssamling (SOFS 1996:27), s 4-8. Socialstyrelsen, Nya målbeskrivningar för läkares specialiseringstjänstgöring en arbetsmodell, artikel nr 2004-105-2, jan 2005 Lauvås,P, Handal, G, Handledning och praktisk yrkesteori, Studentlitteratur, 2001 Biggs, J, Teaching for Quality Learning at University, Second edition, Open University Press, 2003 Biggs, J, Tang, C assessment by portfolio: constructing learning and designing teaching, Open University of Hong Kong Press, 1998

Övning Handledare och kontrollant av ST-läkarens kompetens? Det är svårt! Fundera gärna över nedanstående, fyll i, skriv ut och ta med på första kursdagen! Under ditt yrkesliv har du befunnit dig i situationer där en yngre läkares kompetens skulle bedömas av dig. Till ex. en AT-medsittning. Beskriv en sådan situation där du varit nöjd over din insats som bedömare. Beskriv nu en liknande situation där du inte har varit nöjd eller som du tyckte var svår. Vad tycker du om att behöva bedöma din ST-läkarens kompetens? Nackdelar/fördelar. Förslag om hur uppföljning av ST-läkarens kompetensutveckling ska gå till?

Handledarutbildning för erfarna kliniker att handleda ST-läkaren enligt den nya målbeskrivningen Ht 2009 ANMÄLAN Anmäl dig senast den 25 september 2009 OBS: anmälan är bindande! Namn Personnummer.. Bostadsadress. Postadress. Arbetsplats/klinik Faktureringsadress.. Tel. Arbete.. tel hem..mobil.. e-mail.. Särskild kost ja nej.. Jag har varit/är handledare för.. st ST-läkare Specialistkompetens, år.. Anmälan insändes till (per post eller mail) Psykiatri Nordväst Karolinska Åsa Saegebrecht Karolinska universitetssjukhuset Byggnad R5 171 76 Stockholm mail: asa.saegebrecht@sll.se