Att använda källorna rätt och undvika att plagiera Matnyttig måndag, 21/11 2011 Helen Hed Bibliotekarie Umeå universitetsbibliotek
Detta vill ingen av oss se
Västerbottens-Kuriren, 12/11,2010 Inte det här heller
Insatser mot plagiering
När du väl börjat fuska
Andel disciplinärenden per lärosäte år 2010 (antal disciplinärenden/antal helårsstudenter) Rapport 2011:10 R (HSV),
Umeå universitets regler Beslut om regler för hantering av vetenskaplig ohederlighet Dnr 190-2748-04 (2004-11-23) http://www.umu.se/digitalassets/23/23595_oredlighet.pdf
Hur kan man identifiera plagiering? Rättande lärare känner igen en text Lärarens egna ord har använts, eller kollegas Den använda texten är en välkänd text Genom plagieringskontroll Urkund Genuin text Det finns även andra
Det enklaste är att lära sig några bra knep för att undvika att behöva bli beskylld för att ha plagierat! Håll reda på vilka källor du använder Markera i texten du skriver medans du skriver om du citerar ur en källa Se till att du har alla uppgifter om källan så att du kan skriva en bra källförteckning
Håll reda på dina källor Använd ett referenshanteringsprogram EndNote Web ( gratis för studenter) Zotero (gratis för alla) Finns fler Se till att du skriver upp varifrån ett citat kommer Om det inte finns tydligt angivet på utskriften.
Markera redan från början det som är citat genom att skriva varifrån informationen kommer In a number of settings, and in first- as well as later-year courses, collaborative activities have been blended with student self- and peer-assessment (and particularly the latter). Pioneering work by Stefani and colleagues (Stefani et al., 1994, Butcher et al., 1995) showed that biosciences students could make rational and realistic assessments of one another s work, but more recent initiatives to involve students in assessment most commonly, of oral or poster presentations have tended to focus on the formative benefits (i.e. in enhancing the quality of students learning) rather than the relative reliability of students as givers of marks or grades (see for example, Orsmond et al., 1997, Orsmond et al., 2002; Langan 2005; Pandey and Magin, 2002). The recent publication of a practical guide to self and peer assessment (Orsmond, 2004) by the Higher Education Academy s Centre for Biosciences seems likely to help spread its introduction more widely.
Markera redan från början det som är citat mha pratminus Någon tydlig prispolitik för e-böcker finns ännu inte, utan de olika förlagen och bokhandlarna experimenterar. Ibland, men inte alltid, ligger priserna i nivå med pocketpriset, ifall boken kommit ut i det formatet. Nya böcker är generellt dyrare, kring 140 150 kronor, men används också som lockvaror och kan säljas runt hundralappen. Precis som i andra länder pratas det om olika affärsmodeller: prenumerationer, tillgång till ett visst utbud mot en månadsavgift, kapitelvis försäljning. Förlagen testar allt möjligt, men det är inget som blivit riktigt framgångsrikt ännu, säger Alicia Wise.
Markera redan från början det som är citat genom indrag
Markera redan från början det som är citat genom indrag Forskarutbildningen är en viktig länk mellan forskning och grundutbildning. I Handlingsplanen för forskning och forskarutbildning 2006-2008, poängteras att en effektiv forskarutbildning i princip kräver heltidsengagemang.8 BIT erbjuder särskilt stöd till doktorander, vilket beskrivs mer detaljerat under avsnittet Bibliotek och ITs befintliga service. Vidare skriver man att: som sammanhållande kraft bör varje område ha en forskningssamordnare som har till uppgift att anordna praktiska aktiviteter som innebär koordination, uppmuntran och förstärkning av forskningen och forskarutbildningen i relation till forskningsmiljöerna.
Använd UBs sidor SKRIVA Http://www.ub.umu.se/skriva Dessa sidor är som en liten och praktisk hjälpreda när du ska skriva Även när du ska läsa något. Konkreta råd!
Studieverkstan http://www.student.umu.se/under-studietiden/studieverkstad/ Ingen förväntar sig att du ska kunna allt från första dagen Men när du tar examen så bör du kunna en hel del utöver de ämnen du valt att läsa
Våga fråga då slipper du problem!