KARL-GUSTAF HILDEBRAND

Relevanta dokument
ISBN Nils Nilsson, Jan-Olof Andersson och Liber AB. Första upplagan

Studieplan för utbildning på forskarnivå inom Medieteknik Inom skolan för datavetenskap och kommunikation, KTH

SVEN TUNBERG var prästson från Västergötland och Skaradjäkne.

Har ditt mål ett värde?

FILOSOFI. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik

SOL LJUS HEALING. Solar Light Empowernment. Anna-Lena Vikström

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

Syfte och mål med kursen

Djurgårdens Idrottsförening får människor att växa genom idrottens gemenskap, för samhällets bästa

Läsnyckel. Ibra Kadabra. Leif Jacobsen. Innan du läser. Medan du läser

VÄRDEGRUND DJURGÅRDENS IDROTTSFÖRENING KORTVERSION

Nyårsdagen Lars B Stenström

VARUMÄRKET HÖGSKOLAN I BORÅS. Vilka vi är och vart vi är på väg

Ensamheter : en utforskande brevväxling. Click here if your download doesn"t start automatically

UPPSALA UNIVERSITET Ekonomisk-historiska institutionen

GEOGRAFI HISTORIA RELIGION och SAMHÄLLS- KUNSKAP

Turbo blir spökjägare

UPPSALA UNIVERSITET Ekonomisk-historiska institutionen

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

Fastställd av fakultetsnämnden 17/

Lärarhandledning. Folke och Frida Fridas nya värld Frida Åslund

Hjälparen, Anden kommer - men hur? Skrivet av Rune Andréasson - Senast uppdaterad Lördag 14 juni :36

Korruption. Ett gift i samhällskroppen. Lärarhandledning: Författad av Marit Lundgren

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i innovation, entreprenörskap och management av intellektuella tillgångar

FÖRELÄSAREN.

Riktlinjer för examination på forskarnivå vid Högskolan i Halmstad Fastställd av forsknings- och utbildningsnämnden , dnr L 2015/131

Lindra din smärta, smaka livets sötma, hitta hem genom labyrinten, glöm varför, kom bara ihåg att minnas styrkan inom dig, och lev.

Särtryck ur: Årsbok 2005 KVHAA Stockholm 2005 (isbn , issn ) PÄR GÖRAN GIEROW

Hur stor är en lämplig träningsgrupp?

"LÄRDAST OCH MEST BELÄST"

PEDAGOGIK I VÅRD OCH OMSORG

Stenåldern SIDAN 1 Lärarmaterial

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I TRÄBYGGNAD. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I HÄLSOVETENSKAP Filosofiska fakultetsnämnden

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I MATEMATIK OCH LÄRANDE. Särskilda nämnden för lärarutbildning

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I PEDAGOGIK. Filosofie doktorsexamen 240 hp Filosofie licentiatexamen 120 hp

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I INDUSTRIELL LOGISTIK. TFN-ordförande

Studieplan för utbildning på forskarnivå i företagsekonomi

Ett erbjudande om stöd till familjer från människor, som inte fördömer utan förstår

Hur läser vi Bibeln? Strängnäs

hur människor i vårt företag och i vår omvärld ser på oss. för att uppfattas som empatiska och professionella. Skanska Sveriges Ledningsteam

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i datavetenskap

Selma Lagerlöf Ett liv

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I ARBETSVETENSKAP. TFN-ordförande

3.13 Historia. Syfte. Grundskolans läroplan Kursplan i historia

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i arbetsvetenskap, 240 högskolepoäng

Studieplan för utbildning på forskarnivå i kriminologi senast reviderad

Allmän studieplan mot doktorsexamen i idrottsvetenskap

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogiskt arbete

SAMFAK 2014/114. Mål och strategier. Samhällsvetenskapliga fakulteten. Fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I MINERALTEKNIK. TFN-ordförande

SANNING eller fake 1

Framtidens Team AB. Seminarium Framtidens ledarskap. endagsseminarium för att få en inblick i framtidens ledarskap Framtidens Team

Det här är Folkuniversitetet

Protokoll fo r examination av examensarbeten vid juridiska institutionen

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i pedagogik Ämnesbeskrivning

Vision. Pingstkyrkan Alingsås Landskyrkoallén 4

SVENSKA. Ämnets syfte

Barnets psykologi. Usha Goswami. Översättning av Lisa Sjösten. fri tanke

Lurad var dag. Noveller och dikter om det oväntat uppenbara. Erik Thiel

Poesi utan gränser Språk kan skapa murar men också förena Ett projekt för att synliggöra och främja den språkliga mångfalden i Uppsala med omnejd

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I MASKININLÄRNING

Sam Ansari Nv3a Tensta Gymnasium

Varför är det så svårt för välfärdsstaten att få

KOMMUNIKATIONSPLATTFORM

Hitta ditt personliga ledarskap. Hitta ditt personlig ledarskap

DETTA ÄR TÄBY BASKET

Lärarhandledning Hälsopedagogik

Språk, lärande och identitetsutveckling är nära förknippade. Genom rika möjligheter att samtala, läsa och skriva ska varje

FÖRSLAG TILL KURSPLAN INOM KOMMUNAL VUXENUTBILDNING GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

IN MEMORIAM BIRGER JARL

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Barn- och ungdomsvetenskap

GÖTEBORGS UNIVERSITET 2010

FINLAND I EUROPA 2004 UNDERSÖKNING

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

BILDKONST. Läroämnets uppdrag

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I INDUSTRIELL LOGISTIK. TFN-ordförande

Läsnyckel. Stanna, Milo! Åsa Storck Illustratör: Andréa Räder. Innan du läser

Gjord av Kapitel 1 - Hej! Sid: 4-5

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I OMVÅRDNAD. Filosofiska fakultetsnämnden

Historikerna och källorna

1. Ingångspsalm. 2. Inledning. Inledande välsignelse. Inledningsord. 3. Psaltarpsalm. Antifon

Ett anspråk på sanning Vad är Bibeln?

Nordiska språk minns från 1800-tal till 2000-tal

DATA- OCH INFORMATIONSTEKNIK

Värdegrund SHG. Grundvärden, vision, handlingsprinciper. Fastställd Ver.2 reviderad

Organisation och kön vad kan vi förstå om akademin? Anna Wahl, professor KTH

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet teknik

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I STRÖMNINGSLÄRA. TFN-ordförande

Reglab - Lärprojektet Nya perspektiv på Mångfald

Generation utanför. En analys utifrån de klassiska samhällsteorierna Dagens samhälle har med senare tid blivit allt mer modernt och klassklyftorna

Livet är enkelt att leva

Allmän studieplan för licentiatexamen i vetenskapsteori

Förordning om särskilda programmål för gymnasieskolans nationella program

Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden. Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i arbetsvetenskap, 240 högskolepoäng

Studieplan för ämne på forskarnivå

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Byggteknik

ELDENS STIG LJUSETS KÄLLA Sammanställt av Göran Boll

Transkript:

Särtryck ur: Årsbok 2006 KVHAA Stockholm 2006 (isbn 91-7402-360-8, issn 0083-6796) KARL-GUSTAF HILDEBRAND Professor emeritus Karl-Gustaf Hildebrand har avlidit i en ålder av 93 år. Han tillhörde den generation närmast efter grundläggaren Eli Heckscher som för omkring ett halvsekel sedan gav ämnet ekonomisk historia en fast ställning vid de svenska universiteten. Han utnämndes till preceptor 1951 och blev 1959 den förste professorn i ekonomisk historia vid Uppsala universitet, en tjänst som han upprätthöll till sin pensionering 1977. Karl-Gustaf fullföljde en akademisk tradition i sin släkt. Fadern, Karl Hildebrand, var historiker och riksdagsman, en av de ledande konservativa ideologerna i sin tid. Farfadern Hans Hildebrand var riksantikvarie och en framstående medeltidshistoriker. Karl-Gustafs farfarsfar, Bror Emil, var också han riksantikvarie. I släkten fanns anknytningar även till järnbruksnäringen. Karl-Gustaf Hildebrand efterlämnar en rik och varierad vetenskaplig produktion. Jag kan här bara nämna några större verk och går förbi ett antal uppslagsrika och ofta citerade uppsatser. Huvudtemat var den svenska bergshanteringens historia. Doktorsavhandlingen Falu stads historia 1641 1687 ventilerades 1946. I det mönsterbildande verket Fagerstabrukens historia (1957) svarade Hildebrand

18 minnesord för den volym som behandlar 1600- och 1700-talets brukshistoriska utveckling. Arbetet bygger på ingående arkivstudier och präglas av bredare perspektiv än avhandlingen, som tyngs av sin detaljrikedom. Fagerstabrukens historia lade, tillsammans med fortsatta skrifter, grunden till en lång och fruktbärande företagshistorisk forskningstradition vid Uppsalainstitutionen. Tio år efter sin pensionering publicerade han Svenskt järn. Sextonoch sjuttonhundratal. Exportindustri före industrialismen (1987), där han med mästarhand tecknar en på en gång översiktlig och detaljskarp bild av järnhanteringen i svensk ekonomi före det industriella genombrottet. Bland andra större verk märks monografin Erik Johan Ljungberg och Stora Kopparberg (1970), en inträngande studie över den företagsledare som runt förra sekelskiftet förvandlade Stora Kopparberg till ett modernt storföretag. Karl-Gustaf Hildebrand intresserade sig även för finanshistoria. En brett upplagd och initierad undersökning av Handelsbanken, I omvandlingens tjänst: Svenska Handelsbanken 1871 1955, utkom 1971. Här belyste författaren särskilt förhållandet mellan bank och industri under mellankrigstidens komplicerade förutsättningar. Karl-Gustaf Hildebrand ledde med framgång ett ambitiöst forskningsprojekt om Swedish Match, dåvarande Svenska Tändsticks Aktiebolaget, under mellankrigstiden. Projektets medarbetare lade fram flera monografier kring olika sidor av den dramatiska företagshistorien, medan det föll på Karl-Gustaf att skriva den mer syntetiserande avslutande volymen, Expansion, Crisis, Reconstruction. The Swedish Match Company 1917 1939 (1985). Här kartläggs förutsättningarna för Kreugerimperiets enastående expansion, men ännu större vikt läggs vid det mödosamma rekonstruktionsarbete som vidtog efter kraschen 1932. I en uppsats från 1958, Några synpunkter på kvinnofrågornas historiska utveckling, framhöll Karl-Gustaf Hildebrand att det under lång tid hade funnits ett synnerligen envetet motstånd, både aktivt och passivt,

karl-gustaf hildebrand 19 mot reformer som förbättrat kvinnornas ställning i samhällslivet. Själv hävdade han att föreningen av manligt och kvinnligt i samma kvalificerade arbetsmiljö var berikande för arbetet. Ekonomisk historia var ett manligt dominerat ämne, men här kunde han skapa öppningar. Hans seminarium upplevdes som en välkomnande miljö för kvinnor. Osedvanligt många kvinnor kunde växa och skapa sig en akademisk framtid i denna omgivning. Det är knappast någon tillfällighet att Uppsalainstitutionen med tiden blev en plats där flera pionjärarbeten kom fram med fokus och nya perspektiv just på mäns och kvinnors olikartade men sammanvävda villkor i den ekonomiska historien. Karl-Gustaf Hildebrand var inte den forskartyp som finner det nödvändigt att fästa alla sina insikter på pränt. Hans elever berättar gärna om långa och inspirerande samtal i hans arbetsrum. De som hade förmånen att handledas av honom fick träna sitt öra för språkets och tonfallets ny-

20 minnesord anser: att få veta att det man gjort var utmärkt var i själva verket inte alls lyckat; bra var det först när man fick omdömet lysande. Karl-Gustaf Hildebrand hade humanistens sätt att närma sig den ekonomiska historien. Han stod ganska främmande för de förstärkta inslag av samhällsvetenskaplig teori som kännetecknade ämnet från och med 1970-talet. Hellre skrev han lågmält om den mångskiftande mänskliga innebörden i det ekonomisk-historiska skeendet, liksom om den sammantaget omvälvande betydelsen av en lång rad skenbart obetydliga förändringar. Samhällsutvecklingens innehåll kan inte, skriver han, anges genom logiska övningar på handboksrubrikernas grund. Eller, som det heter i en av hans dikter: Människan som vi aldrig skall lära känna. Ingenting tyder på att Karl-Gustaf Hildebrand såg sin forskargärning som det mest väsentliga i sitt liv. Ändå kom hans insatser som forskare och lärare att sätta tydliga avtryck i ämnet, vilka kommer att vara väl synliga under lång tid än. I sina dikter öppnar sig Karl-Gustaf Hildebrand på ett helt annat sätt än i sitt vetenskapliga författarskap. Det fanns sidor av det akademiska livet som han reagerade starkt emot. Dit hörde den hyperkritiska inställningen, den som trodde sig kunna genomskåda alla sanningar och sätta sig över mänskliga hänsyn. Som det heter i en av hans mest lästa dikter, Valborgsnatt: Lär sig att gå genom floder av hån för att se allting utifrån. Han frågade sig hur det skulle kunna vara möjligt för den som hade kunskap och insikt att

döma strängt och klart och ändå vara god? Står inte dödens kalla fläkt kring den som ser? karl-gustaf hildebrand 21 Dessa frågor tycks han inte ha kunnat ge ett tillfredsställande svar på inför sig själv. Han var en fånge i den akademiska kultur som han samtidigt distanserade sig ifrån. I sakkunnigutlåtanden kunde han förvandlas till en förintande kritiker av den ofullkomlige forskaren. Dikterna talar å sin sida uttrycksfullt om strävan och ändlös möda, om offrandets hårda glädje, om ett inre landskap av brun och frusen mark, om en värme innestängd av hårda linjer, om den svartbruna ångesten djupt innanför ishöljet, om fängelset som alltid finns där, i alla riktningar. Men i sin sista diktsamling, Eld genom allt det svala (2002), är han fri: Jag är inte rädd för döden men för nästan allting annat. Jag vill inte höra att jag är tapper och ungdomlig, Jag är fri, jag har inga åsikter, Jag behöver inte tycka om Lars Ahlin. Johan Söderberg