KENSWED ACADEMY den 8 augusti 2015



Relevanta dokument
GLOBAL RELATIONS NYHETSBREV OKTOBER 2018

GLOBAL RELATIONS NYHETSBREV OKTOBER 2017

KENSWED ACADEMY KENSWED ACADEMY. Hur skolan startades och vad vi tillsammans har lyckats åstadkomma. Tack vare din hjälp har vi kunnat fullfölja vårt

KENSWED ACADEMY GLOBAL RELATIONS KENSWED ACADEMY SKOLAN EVENT FRAMTIDEN

KENSWED ACADEMY GLOBAL RELATIONS

KENSWED ACADEMY GLOBAL RELATIONS KENSWED ACADEMY SKOLAN EVENT FRAMTIDEN. Senaste nytt från skolan. Sida 3

GLOBAL RELATIONS NYHETSBREV JULI 2017

GLOBAL RELATIONS NYHETSBREV JUNI 2018

KENSWED ACADEMY GLOBAL RELATIONS

Projektbeskrivning WAiK Water Action in Kenya

- The Basecamp project, Masai Mara, Kenya -

GLOBAL RELATIONS NYHETSBREV MAJ 2019

Ronald McDonald Barnfond Effektrapport

Hälsoenkät. Elevens namn: Klass: Datum:

Uppgift: 1 På spaning i hemmet.

Klädinsamling Så föreslår vi att Ni gör!

VERKSAMHETSBERÄTTELSE FÖR 2013 BHARAT INDIEN-BISTÅND

Prov svensk grammatik

Verksamhetsberättelse WAiK 2012

Projektplan Framtidens vatten i Manga Hill WAiK Water Action in Kenya

KENYA HJÄLP TILL SJÄLVHJÄLP

Great Andoh International School Verksamhetsplan

BARN I ANDERNA Årgång 20 Nr

TEAM. Manus presentationen

I SKOLAN PÅ EGEN HAND. Skolmaterial från Marinmuseum

Lyckad väg till minskat blöjavfall

Information inför Student 10 juni 2015 Tiden går snabbt, och snart är det dags att fira en efterlängtad student!

RÄDDA BARNENS LOKALFÖRENING I LUND

Häxskolan Lärarmaterial

Dokumentet är en enkel guide till hur du löser följande händelser:

Effektrapport Antagen av styrelsen 26 september 2014

BARN I ANDERNA Årgång 22 Nr

Redo för Operation Dagsverke?

Montessorifriskolans fritidshem

Malawi. motverkar skogsskövling. + 1 skola

Samråd 17/9-13. Christian Burgi, skolrestaurangchef Maria Robling, biträdande rektor Kicki Holmgren-Larsson,rektor

Frågor & Svar om Operation Smile

FRÅN AFFÄRSIDÉ TILL SUCCE

Kambodja Siem Reap. Återrapport 1/2017. Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT 1/2017 KAMBODJA SIEM REAP

Vattnet finns överallt även inuti varje människa.

Kenya Projektrapport. I samarbete med Nores och PLAN International FAMILJER FÅR RENT OCH VARMT VATTEN BARN FÅR EN BÄTTRE FRAMTID

HUR KAN VATTEN FÅ FLER ELEVER I TANZANIA ATT GÅ I SKOLAN? Ett studiematerial för dig som ska vara med i Operation Dagsverke.

Grundskolan och fritidshem

Kjell Borneland Foundation, Indien Jaigaon (Indo-Bhutan border)

FORMULÄR FOR ELEKTRISKE APPARATER. En del av verktyget:

LEKTIONSPLANERING & UTBILDNINGSMATERIAL

Hej! Med hopp om gott samarbete! Vänligen, Krister Thun Operativ chef skola. Intressepaket Grundskola 1

Vad svarade eleverna?

Så undervisar du om vattnets väg genom Stockholm

Ange en Preheader här Om ditt nyhetsbrev ser konstigt ut i din e-postklient, klicka här.

Riksmöte november - Nässjö

Handläggare. Maria Hjernerth

Eva Bernhardtson Louise Tarras. Min mening. Bildfrågor (diskutera)

AVGIFTER INOM VÅRD OCH OMSORG SAMT SOCIALPSYKIATRIN fr.o.m SAMT SOCIALPSYKIATRIN

Reserapport, Kenya Jessica, AT, sommaren 2013

Sida 1 av 10. Alla priser är exkl. moms Ev reklamskatt tillkommer Version 4. Uppdaterat:

Ett Barnhem Selfhelp- fund Stipendieverksamhet En gåvoverksamhet för fattiga En IT- skola

Lektionshandledning #149. Hemlös pga av sjukdom 1/5

Önnebacka förskola. På förskolan finns det fyra avdelningar för barn mellan 1 och 5 år:

Volontär i Kenya. Global Safaris arrangerar volontärarbete i Kenya för minst 2 veckor.

Senaste nytt från Anhörigstödet. Hösten 2015

Svenska för dig Läs & diskutera!

barnhemmet i muang mai torsdag 16 maj - torsdag 27 juni 2013

Till Kina med Confucius Classroom

Hungerprojektets informationsprojekt om FN:s millenniemål

Varför ska ni uppgradera? Jo, nya InfoMentor:

Senaste nytt från Anhörigstödet. Hösten 2015

Centralafrikanska republiken, Bouar

Med kunden i fokus Kurshäfte 2011

VIDA NUEVA! Årgång: 31 (Nytt Liv) Juni 2017 Informationsblad för Boliviavännernas Insamlingsstiftelse. Hela gänget på barnbyn

VÄLKOMMEN TILL SÖDERBRINKENS FÖRSKOLA

Vilka kan bo kvar på Pennygången efter renoveringen? Rapport från Nätverket Pennygångens framtid

SOL:s arbetsgrupper

COURTYARD BY MARRIOTT STOCKHOLM

Hjälp till föräldralösa barn och deras familjer i södra Afrika (08403)

2015/16 Företags ID: Emil Lund Sjövägen 3, Upplands Väsby Sollentuna, Stockholms län ÅRSREDOVISNING. Move it Bag UF

Min bok om hållbar utveckling

Då har det blivit dags för terminens sista månadsbrev. Ett stort tack för uppslutningen på uppspelet och vilka duktiga barn ni har!!!

Kays måndagstips Nr 24 Den 26 nov. 2012

Under 2018 har Time for Ghana gett över 1100 utsatta barn möjligheten att börja i skolan ska vi hjälpa ännu fler barn!

AVGIFTER INOM VÅRD OCH OMSORG SAMT SOCIALPSYKIATRIN fr.o.m SAMT SOCIALPSYKIATRIN

RAOUL WALLENBERG ACADEMY FOR YOUNG LEADERS INSAMLINGSSTIFTELSE INSAMLINGSPOLICY

Aboud en stad med en urgammal kristen församling

NORDEN I BIO 2008/09 Film: Goðir gestir (Island 2006) Svensk text

Ekonomiguide. Del 1 - Budget

Till dig som är ung Bo hemma Flytta hemifrån Välja yrke Studier Börja arbeta Spara Låna...

INFORMATION TILL DIG SOM VILL ÅKA SOM VOLONTÄR TILL PHYLLIS MEMORIAL CHILDREN S HOME AND ACADEMY

På Bröstkirurgen: med penna, papper och sax visade en bröstkirurg mig hur man gör en bröstvårta

Olsnäs Vatten & Avlopp Sista chansen till en bred gemensam lösning

Hittills under 2018 har Time for Ghana gett 920 utsatta barn i Ghana möjligheten att börja i skolan ska vi hjälpa ännu fler barn!

Raoul Wallenberg Academy for Young Leaders Insamlingsstiftelse

VOIPROJEKTETs. Fadderprogram

Material för gymnasiet

Fajara Child Park En verksamhet i Gambia som får människor att växa

Profilguide Herrestads AIF. i samarbete med

Värm upp hösten! Sänk uppvärmningskostnaden med upp till 55 %

Gripsholmsskolans förskoleklass

skolmaterial som underlättar ditt JoBB

Nyhetsbrev Bälinge Ryttarförening

BESTÄLLARSKOLAN #4: VAD KOSTAR DET ATT GÖRA FILM?

Transkript:

KENSWED ACADEMY Kenswed Academy är en gymnasieskola för fattiga ungdomarna i Nairobi, Kenya. Fattig ungdom är i det här fallet ungdomar som inte kan betala skolavgifter, bor i slummiljö och har i regel ensamstående föräldrar med mycket låg inkomst. Sedan starten i februari 2012 har skolan nu vuxit till en gymnasieskola med 164 elever, elva utbildade lärare, sex ytterligare i personalstyrkan som finns där på daglig basis (kokerska, köksbiträden, vakter, skolsköterska) samt många fler involverade på olika sätt. På bilden nedan kan du se Kenswed Academy med matsalen, köket och toaletterna i bakgrunden. I förgrunden två klassrum och lärarrum från fas 1 och närmast 4 klassrum byggda under 2014. Här kan eleverna fokusera på sina studier och må bra tillsammans med sina kamrater. På skolgården finns träd och enklare odlingar samt toaletter där avloppet blir till biogas som används för matlagningen. På morgonen serveras té med bröd och till lunch serveras Ugali (majsgröt) och Githeri (majs och böngryta) eller annan lokalproducerad mat. Lokalerna har numera också indragen el som gör det möjligt att använda datorer och projektorer i större omfattning samt att även studera på kvällen när solen gått ned, något som inte var möjligt tidigare. Kenswed Academy följer den Kenyanska läroplanen och de regler som Ministry of Education har satt upp. De har även ofta utbyten med svenska lärare och lärarstudenter för att utveckla pedagogiken på skolan. Skolan drivs genom ett fristående projekt inom frivilligorganisationen Global Relations, i tre insamlingsgrupper situerade i Göteborg, Linköping och Stockholm. den 8 augusti 2015 Nr 2 2015 www.globalrelations.nu info@globalrelations.nu

SKOLAN Senaste nytt från skolan Borrning efter vatten Som vi nämnde i förra nyhetsbrevet så bedömdes det finnas vatten av god kvalité ca 300 m ner i marken. Zelmerlöw & Björkman Foundation (ZBF) har nu beslutat sig för att stå för alla kostander med brunnprojektet. Läs mer om detta och samarbetet med ZBF på sidan 4. Container Container är nu lastad och på väg till Kenya med stolar, bord, hyllor, diskbänkar, köksprylar, sportutrustning, kläder, skor m.m. tack vare bidrag från bl.a. Återbruket, Pöyry, Länsförsäkringar, Kitas gymnasiet, Sörgårdsskolan, TTS Marine, Craft, Nelly.com samt flera privatpersoner. Examen I början på november kommer första klassen examineras från Kenswed Academy. Klassen kommer då skriva sina national exams vilket avgör möjligheterna för dom att komma in på universitetet. Goda förhoppningar finns (baserat på deras förra prov som gjordes innan sommaren) att minst 3 elever lyckas så pass bra att de får ett full scholarship från staten att gå på universitetet. Vi i Global Relations vill såklart fira detta så den 7e November är det dags för examinationsceremonin. I samband med detta kommer, förutom representanter från Global Relations i Sverige, även svenska ambassadören och presidentens fru att delta, för att nämna några. I samband med detta hoppas vi också kunna inviga brunnen. Samtliga sponsorer och månadsgivare är hjärtligt välkomna att delta på plats i Kenya. För hjälp att hitta boende m.m. är ni välkomna att kontakta oss. Ni är självklart välkomna att besöka skolan vid andra tillfällen också. Idrott Stiftelsen Young Champs bekostar hela årets idrottsliga skoltävlingar via ett bidrag på 40 000 kr. Pengarna samlades in under Mandela Day den 18e juli i samverkan med föreningen Wise Economy.

STUDIERESA I slutet av juni var samtliga 47 elever från klass 4 på en studieresa till Olorgeisailie Natinal Museum, Lake Magadi, Tata Chemical Industies och de varma källor som ligger i anlustning till sjön. På museet studerade eleverna fyndigheter som hittats i området så som verktyg och lämningar efter människor och djur. De fick även lära sig om olika typer av stenar och hur man daterar fossiler. Efter museet så åkte de till Lake Magadi, en sjö som under torrperioden är täckt till 80 % av trona (en mineral). I närheten av sjön ligger Tata Chemical Industies som utvinner trona och omvandlar det till natriumkarbonat vilket i sin tur exporteras till glasindustin. Eleverna fick lära sig hur utvinningen går till, tillverkningsprocessen av natriumkarbonat samt vilka utmaningar som finns vad gäller utsläpp och miljöpåverkan. Sist åkte eleverna till de varma källorna som ligger i anknytning till sjön. Källorna visade sig även vara huvudkällan till vatnnet i sjön. Där njöt de av det varma vattnet och den fina omgivningen. Nedan kan ni se bilder från studieresan:

SAMARBETE MED ZELMERLÖW & BJÖRKMAN FOUNDATION Zelmerlöw & Björkman Foundation (ZBF) visade sitt intresse officiellt redan våren 2011 då grundaren, till lika ordförande, Måns Zelmerlöw medverkade på en gala för att samla in medel till det första klassrummet på Kenswed Academy. Under 2014 skrevs ett officiellt samarbetsavtal mellan Global Relations (GR) och ZBF, där ZBF förbinder sig att vara huvudfinansiär av Kenswed Academy under tre år till en kostnad av minst 200 000 kr/år. Ytterligare samarbeten diskuteras genom en nära kontakt mellan GR och ZBF, var på ZBF under 2014 även valde att investera ytterligare 200 000 kr för skoluniformer och ett initierande av en brunn. Under 2014 fick GR 200 000 kr icke öronmärkta pengar av ZBF som har bekostat en av följande alternativ: 4 (!) månader av de rörliga kostnaderna, såsom lön till lärarna och personalen, frukost och lunch till 164 elever, rent vatten transporterat lång väg, elektricitet för att underlätta läxläsning när det är mörkt, samt allt övrigt skolmaterial som behövs för att Kenswed Academy ska förbli just en skola (kostnad på 50 000 kr/månad). Byggnationen av matsalen/examinationssalen där eleverna på Kenswed äter sin mat varje dag och kommer nu kunna skriva sin examen. Utan denna sal hade inga examina fått skrivas enligt lag och avgångsklassen hade fått skjutas upp ytterligare ett år (kostnad på 200 000 kr sammanlagt). Skolavgifterna, hyran och maten för de 30 föräldralösa barnen som går på Kenswed Academy och finns i vår vård under ett helt år (70 000 kr). Dessutom har pengarna räckt till att finansiera ett av de nya klassrummen med full inredning med trappa upp på övervåningen (130 000 kr) vilket har inneburit att 35 ytterligare elever har fått chansen till utbildning. GR fick ytterligare 200 000 kr av ZBF under slutet på 2014. Dessa önskade ZBF (efter diskussioner med GRs styrelse) använda till skoluniformer och investera i en brunn. Skoluniformer Samtliga elever fick nya skoluniformer (skor, strumpor, kjol/byxor, blus/skjorta, slips, tröja) och ett mindre antal extra köptes in för framtiden (Sammanlagd kostnad på ca 35 000 kr). Skoluniformen är viktig för att eleverna ska få möjlighet att verka i enlighet med sitt samhälle, där skoluniformerna hjälper till att minska stam- och klassamhället. Flertalet elever använder dock sina gamla uniformer i skolan, då deras nu två uniformer (för vissa av dem) är de enda kläder de äger. (GR kommer även under 2015 skicka ner en container från Sverige med bl.a. kläder till eleverna).

Brunn ZBF har initierat ett brunnprojekt i området (ca 300.000 kr). Direkt när pengarna investerades satte GR upp en plan för hur man så fort som möjligt skulle kunna få till ett långsiktigt brunnsprojekt. Under början av 2015 genomfördes först den oberoende geologiska undersökningen. Den visade att vatten finns på den tilltänkta platsen (som ligger i ett av skolgårdens hörn), men att man måste borra 300 meter för att få upp tillräckligt bra vatten. Vattenprover som tagits till Sverige från en närliggande brunn, visar att allt ska vara klart för att börja borra. Vatten som Kenswed Academy ansvarar för ska hålla god kvalitet och ingen ska riskera att bli sjuk, varför offert togs in på detta nya djup (den första offereringen låg på 150 meter, med tillhörande pump). Nu är den nya upphandlingen klar och högt räknat kommer det totalt kosta 300.000kr(inklusive borrning, material, pump, brunn etc). GR är otroligt stolta över detta och tacksamma för samarbetet. För den som inte varit i området är det svårt att föreställa sig men vi ska försöka ge en bild av hur viktigt detta är: Tillgången till vatten är ytterst begränsad i området, varför en brunn är en förutsättning för områdets utveckling och välbefinnande. När Kenswed byggdes 2011 drogs vatten in till skolan eftersom regeringen då hade ett bevattningsprojekt i dalen Ngong. Detta projekt lades ner och därmed försvann chanserna till drickbart vatten från brunnar nära Kenswed. Därför dricker eleverna enbart regnvatten (renat förstås). Under hela 2014 regnade det bara sju (!) dagar i området. Brunnen är alltså till otroligt stor gagn för de elever som för tillfället går på Kenswed, men beräknas även dagligen släcka törsten och annat vattenbehov hos 600 hushåll i närheten. Kostnaden för vattnet kommer vara så lågt som möjligt, utan att slå ut andra närliggande vattenleverantörer, samtidigt som det ska finansiera de dagliga omkostnaderna. Här visar rektor Macdonald Lumumba var brunnen ska ligga

Skolkort ZBF har under våren 2015 initierat att det ska tas bilder på de olika klasserna på Kenswed Academy som eleverna kommer få utskrivna. ZBF står för kostnaderna. I detta nu är bilderna tagna och arbetet står endast i att ta fram en bättre upplöst logga från Kenya. Se nedan de nya eleverna i Form 1: Flagga ZBFs flagga vajar numera på skolgården bredvid den kenyanska och den svenska. Många besökare på skolan tycker att detta är ett fascinerande inslag. Värt att nämna är också att GR försöker stötta ZBF i förfrågningar kring volontärskap; även om det inte finns direkta kopplingar till vad man kan bidra med på Kenswed Academy finns ett samförstånd i att GRs nätverk i Nairobi kan vara av nytta.

EKONOMI Global Relations redovisar en stabil ekonomi, mycket tack vare ZBF. Sammanlagt hade GR en total intäkt under 2014 på 1 294 541 kr, varav 1 182 459 kr samlades in till Kenswed Academy och resterande till Wayo Wayo. ZBF stod alltså för ca en tredjedel av insamlade medel under 2014 med sina 400 000 kr sammanlagt. Dock vill föreningen påpeka två saker. Det första är att GR arbetar utan egentliga administrativa kostnader eller insamlingskostnader: Totalt var 0,4% sådana utgifter under 2014, där ZBFs krav på auktoriserad revisor för föreningen är den överlägset största. Det kravet är uppfyllt och en auktoriserad revisor röstades in som föreningens revisor på förra årsmötet. Det andra är att vi investerar samtliga insamlade medel i Kenya, det finns alltid ett behov att fylla, så det blir svårt att buffra. För att ta ett exempel så tvingas vi varje månad ransonera maten vilket självklart för en oinvigd smärtar något oerhört. Inte heller kan vi ta hand om alla föräldralösa elever, vissa behöver klara sig själva hos vänner eller andra släktingar när de går från skolan. De ca 100 volontärer som arbetar för att dra in pengar till Kenswed Academy gör detta med ära, men mer än det som görs är att begära för mycket.

EVENT Information om anordnade event Loppis på ICA Kvantum Den 11-12 april anordnade vi vårloppis i samarbete med ICA Kvantum i Munkebäck. Eventet var mycket lyckat och det gav 25000 kr till Kenswed Academy. Operation Kenya Sörgårdsskolan samlade under skolårets sista vecka in 51 000 kr genom Operation Kenya. Dessa dagsverken är ovärderliga för Kenswed Academys fortsättning. I nuläget har vi skolkostnader för 50 000 kr/månaden vilket innebär att man som skola/företag har möjlighet att sponsra en hel skola för denna summa. Hör av dig till Johanna Petrén (johanna@petren.se) om du har skolkontakter som är intresserade. Dreams Connect Glöm inte att beställa armband på: För att beställa armband - gå in i vår webbshop på http://dreamsconnect.tictail.com

STÖD PROJEKTET Vi påminner igen om att det är möjligt att stödja projektet via autogiro. Är du eller vet du någon som är intresserad av detta så skriver du ut autogiroblanketten som finns på hemsidan globalrelations.nu (alternativt får den av någon i projektet), skriver i dina uppgifter och skickar till oss. För tillfället är vi 109 månadssponsorer som möjliggör att över 160 ungdomar får en utbildning! Vårt mål är att ha 200 st månadssponsorer för att kunna täcka upp skolans fasta månadskostnader. Detta skulle innebära att vi i projektgruppen kan fokusera på att samla in pengar till byggnation och förbättringar och på så sätt få skolan att växa. Vi ber därför dig att informera om vårt projekt för vänner och bekanta för att få in fler sponsorer och göra detta möjligt! Då vi är en liten organisation som drivs helt ideelt är vi mycket tacksamma för hjälpen från våra sponsorer! STÖD PROJEKTET Stöd projektet genom att sätta in valfri summa på: Bg 5432-2151 Ange Skola i meddelandefältet. Vi är så tacksamma! Slutligen tack! Så här till sist vill vi som arbetar med projektet återigen tacka för er insats. Som månadsgivare eller om man ger en summa bara ibland, kan man ibland känna sig tveksam till om pengarna verkligen går fram. Förhoppningsvis har detta nyhetsbrev kunnat bringa lite klarhet i vad som egentligen händer. Kim Dalkarls Global Relations