Kyrkobesök utifrån läroplanen i Masthuggs och Oscar Fredriks församlingar läsåret

Relevanta dokument
Kyrkobesök utifrån läroplanen i Masthuggs och Oscar Fredriks församlingar läsåret

Del ur Lgr 11: kursplan i religionskunskap i grundskolan

ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Religionskunskap

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150

Välkommen i Adolf-Fredriks kyrka!

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet religionskunskap

Upptäck Religion. Innehåll kopplat till centralt innehåll i Lgr 11

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Andliga ledare

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Heliga rum

Världsreligionerna och andra livsåskådningar Religion och samhälle Identitet och livsfrågor Etik

Studiebesök. Faktatexter och bilder. Berättelser ur olika heliga skrifter. Reflekterande samtal kring död, kärlek och

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Tro & Identitet

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Högtider

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Tro & identitet

- förmåga att resonera om etik, moraliska frågor och livsfrågor utifrån olika perspektiv. Religionskunskap

3.14 RELIGIONSKUNSKAP. Syfte

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Heliga skrifter

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Levnadsregler

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Kristendom, Heliga rum

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Heliga skrifter

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Heliga skrifter

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Levnadsregler

M E D I A I N M O T I O N

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Andliga ledare

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Tro & Identitet

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Högtider

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Tro & identitet

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Andliga ledare

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Heliga rum

LPP i religion ht. 2015

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Heliga rum

Pedagogisk planering Världsreligionerna 9A

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga skrifter

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Kristendom, Levnadsregler

Religioner och andra livsåskådningar

Arbetsområde: Att göra det rätta: om etik och moral

Religionskunskap. Syfte

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Högtider

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga rum

Handlingsplan 0-18 år

LPP i religion vt. 2016

Tänket bakom filmserien

Judendomen och Kristendomen

Blå temat Kropp, själ och harmoni Centralt innehåll åk 4

Samhällsorienterade ämnen årskurs 1-3 (Religionskunskap, Geografi, Samhällskunskap och Historia)

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga rum

KUNSKAPENS KATEDRAL DOMKYRKANS PROGRAM FÖR LINKÖPINGS GYMNASIESKOLOR

Hinduism Buddhism år9 Stenkulan

Tidsresan Kopplingar till läroplanen (Lgr11) för årskurs F-3

. Norden befolkas. De utmärkande dragen för stenåldern, bronsåldern och järnåldern.

Kursplanen i ämnet religionskunskap

Tänket bakom filmserien

Vad Svenska kyrkan Eslöv kan erbjuda skolan?

SAMHÄLLSORIENTERANDE ÄMNEN

Ett lektionsmaterial bestående av. film och lärarhandledning samt. måldokument ur nya läroplanen Lgr 11

Centralt innehåll. Vardagsrutiner och vardagsmiljö. Omvärld. Leva tillsammans. I årskurs 1-9

RELIGIONSKUNSKAP. Ämnets syfte och roll i utbildningen

Religionskunskap. Skolan skall i sin undervisning i religionskunskap sträva efter att eleven

världsreligioner och livsfrågor En introduktion

Tänket bakom filmserien

2. Kursplaner för särskild utbildning för vuxna

LPP: kristendom, judendom och islam (grupparbete)

Religion Livsfrågor och etik

omkyrkans program för grundskolan gymnasieskolan och gymnasiet

Planering Religion. Kristendom VT:2015 ÅK 7

Syfte Genom undervisningen i ämnet religionskunskap ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

Att leva tillsammans skolår 2-3 (läsår som börjar med jämn HT)

GEOGRAFI HISTORIA RELIGION och SAMHÄLLS- KUNSKAP

Kristendomen. Mikael C. Svensson

Lokal studieplan för Samhällsorientering

RELIGION 3 6 Läroämnets uppdrag I årskurserna 3 6 Mål för lärmiljöer och arbetssätt i religion i årskurs 3 6

Boken om SO 1-3 bokens innehåll kopplat till LGR11

Religion = Organiserad tro på Gud med gemensamma traditioner och högtider.

LPP SO (Historia, religion, geografi och samhällskunskap)

Ett häfte med sammanfattningar och urkunder (=religiösa källor, t.ex. bibeln)

Röda tråden. SO Åk 1 Åk 2 Åk 3 Att leva tillsammans

Bibeln och bibelberättelser i skolan

Bibeln och bibelberättelser i skolan

"Vi tror olika!!" Klura lite på dessa ord: åttafaldiga vägen, meditation, nirvana, Allah, Ganesha, tempel... I vilken religion hör de hemma?

Arbetsområden för Freja och Frigg

Lokal studieplan för träningsskolan i vardagsaktiviteter för åk 1-9

RÖDA TRÅDEN SO: GEOGRAFI, HISTORIA, RELIGIONSKUNSKAP OCH SAMHÄLLSKUNSKAP F-KLASS ÅK

Mikael C. Svensson KRISTENDOMEN

RELIGION (KATOLSK) ÅRSKURS 1 2. Läroämnets uppdrag

KRISTENDOMEN. Grundare: Jesus

Kunskapskrav i religion

Religionskunskap. Ämnets syfte

5.15 Religion. Mål för undervisningen

Skol- och förskoleverksamhet i kyrkan eller annan religiös lokal

KRISTENDOMEN. Grundare: Jesus

Världsreligioner i Sverige

De abrahamitiska religionerna. Kristendom, Judendom, Islam.

Välkommen till 100% konfirmand

Världens största religion

Kursplaner RELIGION. Ämnesbeskrivning. Centralt innehåll. Insikt med utsikt

reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

Mikael C. Svensson KRISTENDOMEN

I undervisningen ska eleverna ges möjlighet att analysera texter och begrepp, kritiskt granska källor, diskutera och argumentera.

Transkript:

Kyrkobesök utifrån läroplanen i Masthuggs och Oscar Fredriks församlingar läsåret 2015-2016 - Utifrån Lgr11 - Kostnadsfritt - Något för varje skolår Till pedagoger och rektorer på Bild&Form, Fjällskolan, Nordhemsskolan, Oscar Fredriksskolan, och Ryska skolan

Besöksschema läsåret 2015/16 September År 2, Kyrkan Oktober År 5, Allhelgona eller Halloween November År 6, Livets högtider December F-1, Julberättelsen Februari År 7-9, Gamla testamentet på 45 min Mars År 3, Kyrkohistorien År 4, Påskvandring April År 7-9, I Luthers fotspår för högstadiet Maj År F-3, Orgelsaga År 4-6, Psalmtoppen

Verksamheter som erbjuds I detta häfte finns det något för varje årskurs. Besöken är tänkta att vara lustfyllda studiebesök. Många är dramatiserade. Strukturen mellan de olika besöken är likartad och vi avslutar med en stund där eleverna själva har möjlighet att ställa vidare frågor. Vi vill att åtminstone en pedagog följer med eleverna på besöket, för att dela upplevelsen, och för att kunna följa upp tankar och funderingar som kan komma senare. Praktisk info. När: Se resp skolår, datum finns redan nu. Var: Masthuggs eller Oscar Fredriks kyrkor. Hur: Träffarna är kostnadsfria, icke-konfessionella, och fungerar som ett komplement till Lgr11. Kontaktinformation finns längst bak i foldern. Utöver de citat som anges utgår vi även från det som står om Normer och Värden i Lgr 2011 s.12

Utdrag ur Lgr 2011 (förskola, år1-3) RELIGION Att leva tillsammans Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer. Att leva i närområdet Hemortens historia. Vad närområdets platser, byggnader och vardagliga föremål kan berätta om barns, kvinnors och mäns levnadsvillkor under olika perioder. Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden. Religioner och platser för religionsutövning i närområdet. Att leva i världen Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna. MUSIK Musikens sammanhang och funktioner Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.

ÅRSKURS F-3 F-1 Julberättelsen Barnen får höra om Maria, Josef och Jesus, om stjärnan på himlen, herdar och stjärntydare. Barnen får genom berättelsen en bakgrund och en inblick i berättelsen som ligger till grund för julen, en av våra största högtider. Ca 30 min Plats och tid: Oscar Fredriks Kyrka, 1-2 december Masthuggskyrkan, 2-3 december År 2 Kyrkan Ett studiebesök då barnen får bekanta sig med kyrkorummet. De får bl.a. titta i dopfunten, se ut från predikstolen, lyssna på kyrkklockorna och uppleva orgeln. Ca 40 min. Plats och tid: Oscar Fredriks Kyrka, 29-30 september Masthuggskyrkan, 30 september, 1 oktober År 3 Kyrkohistorien Våra kyrkor i Masthugget och Oscar Fredrik är över 100 år gamla. Hur såg det ut när kyrkorna byggdes? Varför sjöng man morgonpsalmer i skolan? Hur hänger skolloven ihop med kyrkans traditioner? Vi pratar om historien och ser om vi kan hitta några ledtrådar i kyrkan. Kanske t.o.m. någon gammal präst? Ca 40 min Plats och tid: Oscar Fredriks Kyrka, 1-2 mars Masthuggskyrkan, 2-3 mars År F-3 Orgelsaga Näktergalen av HC Andersen. Sagan handlar om en kejsare i Kina och näktergalens vackra sång. Bearbetning av: Lars Mellfors och Johanna Holmlund Lindfors Framförs vid ett tillfälle i maj, ca 30min

Utdrag ur Lgr 2011 (år 4-6) RELIGION Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism. Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder. Begreppen religion och livsåskådning. Religion och samhälle Kristendomens betydelse för värderingar och kultur i det svenska samhället förr och nu. Kristna högtider och traditioner med koppling till kyrkoåret, till exempel sånger och psalmer. Identitet och livsfrågor Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar. Vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för människors identitet, livsstil och grupptillhörighet. Etik Några etiska begrepp, till exempel rätt och orätt, jämlikhet och solidaritet. Frågor om vad ett bra liv kan vara och vad det kan innebära att göra gott. Undervisningen ska även ge kunskap om och förståelse för hur kristna traditioner har påverkat det svenska samhället och dess värderingar. Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att kunna tolka kulturella uttryck med anknytning till religiösa traditioner. Ur Kursplan för religionskunskap Lgr 2011 s.186

ÅRSKURS 4-6 År 4 Påskvandring Eleverna får uppleva en vandring genom Jerusalem där de blir medbjudna till den judiska påskfesten, får smaka på den traditionella judiska påskmaten, och höra judarnas påskberättelse. Sedan går vandringen över i den kristna traditionen där Jesus blir fängslad och korsfäst, och där vi till sist får se den tomma graven.. Plats och tid: Masthuggskyrkan v. 11, ca 45 min År 5 Allhelgona eller Halloween? Sankta Lucia eller Jack O Lantern Hänger helgon och halloween ihop? Vad firar vi egentligen på de olika dagarna? Vi får också titta på en kista, prata om begravning, död och liv. Plats och tid: Oscar Fredriks Kyrka 20-21 oktober, ca 60 min År 6 Livets högtider Vi följer en människas väg genom livet och pratar om olika högtider under tidens gång. Varför döper man barn, behöver man konfirmera sig eller gifta sig, och finns det någon koppling mellan dopet och begravningen? Vilka högtider var viktiga förr och vad är viktigt nu? Plats och tid: Oscar Fredriks Kyrka 3-4 november ca 60 min År 4-6 Psalmtoppen Många av våra psalmer sjungs både i och utanför kyrkan ganska ofta utan att vi tänker närmre på det. Vi erbjuder ett tillfälle i maj där vi sjunger några av de vanligaste och eleverna får rösta fram sin favorit, ca 40 min

Utdrag ur Lgr 2011 (år 7-9) RELIGION Religioner och andra livsåskådningar Centrala tankegångar och urkunder inom kristendomen samt utmärkande drag för kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi. Religion och samhälle Kristendomen i Sverige. Från enhetskyrka till religiös mångfald och sekularisering. Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser. Religionernas roll i några aktuella politiska skeenden och konflikter utifrån ett kritiskt förhållningssätt. Konflikter och möjligheter i sekulära och pluralistiska samhällen, till exempel i frågor om religionsfrihet, sexualitet och synen på jämställdhet. Identitet och livsfrågor Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar. Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang. Etik Etiska frågor samt människosynen i några religioner och andra livsåskådningar.

ÅRSKURS 7-9 För sjuor, åttor och nior erbjuder vi i år två olika vandringar, som är möjliga att boka in oavsett årskurs. Gamla Testamentet på 45minuter Har du läst hela bibeln? Nej, men här finns en möjlighet till rätt bra koll på helheten. Med kyrkorummets och berättelsens hjälp (och en smula dramatisering) rör vi oss genom de gammaltestamentliga berättelserna i ilfart. Med början i Noa och slut i David ger vi ett sammanhang till namn, platser och berättelser. Plats och tid: Masthuggskyrkan 2-3 februari, ca 45 min I Luthers fotspår Snart är det 500 år sedan Luther spikade upp sina teser (1517) och förändrade kyrkan och samhället för all framtid. Men vad var det som ändrades? Vad är en protestantisk kyrka och vad har det för betydelse idag? Vi får vandra i Luthers spår, med teserna på kyrkporten, sakramenten och bibelöversättningarna. Plats och tid: Oscar Fredriks Kyrka 26-27 april, ca 45 min År 7-9 Enskilda studiebesök Det finns även möjlighet att boka in studiebesök i kyrkan, då har vi möjlighet att rikta besöket utefter det som du som lärare vill att klassen skall ta del av. Exempel på tidigare studiebesök för högstadiet har varit prästens kläder, religiösa värderingar, kyrkan som heligt rum, hur är det att vara kristen?

Masthuggs och Oscar Fredriks församlingar vill: På ett pedagogiskt sätt, i enlighet med läroplanen, komplettera och bistå skolan och lärarna i arbetet med undervisning om normer och värden, tro, tradition, bibeln och bibelns berättelser. medvetenhet om det egna och delaktighet i det gemensamma kulturarvet ger en trygg identitet som är viktig att utveckla tillsammans med förmågan att förstå och leva sig in i andras villkor och värderingar. Ur Skolans värdegrund och uppdrag Lgr 2011 s.7 Utifrån skolans och kyrkans gemensamma värdegrund, vara en resurs i arbetet kring livsåskådning, jämlikhet, respekt och rättvisa, för att bidra till att öka barns och ungdomars förståelse för sin och andras livssituation. Utgå från skolans behov och arbeta för en öppen dialog och ett gott samarbete. Genom att berätta/undervisa om religion och kristen tro & tradition ge eleverna nycklar till förståelse av tradition och kulturarv både här hemma och i andra länder. Visa på vad Svenska kyrkan står för, historiskt och idag, som kulturbärare och som religiös organisation. På detta sätt vill vi bidra till byggandet av ett samhälle, där frågor kring religion och religiositet behandlas med öppenhet och respekt för varandras olikheter. Detta för att motverka de fördomar och den intolerans som så lätt föds ur okunskap.

Bilderna är hämtade från Påskvandringarna, Allhelgona eller Halloween och Livets högtider Det vi erbjuder baserar vi på vår kompetens och erfarenhet som pedagoger och teologer, och våra tidigare samarbeten med skolan. Eftersom vi har skapat tidsschemat utifrån vårt eget arbetsår kan det mycket väl vara att skolans verklighet ser annorlunda ut. Ta gärna kontakt med oss om träffarna ligger fel i tiden utifrån kurserna, schemamässigt eller om du har andra synpunkter.

vi som jobbar med kyrkbesöken.. Från Oscar Fredriks församling;, Ann-Cathrine Kroon Sahlin, Christopher Asker, ia Hamnered, Lena Stenbeck och Susanne Andersson Från Masthuggs församling; Hans Zickerman, Joakim Thoresson och Karin Lindell Information och bokning: Oscar Fredriks kyrka Ia Hamnered 031-731 92 70 ia.hamnered@svenskakyrkan.se Masthuggskyrkan Karin Lindell 031-731 92 42 karin.lindell@svenskakyrkan.se Det går alltid att söka oss via receptionen på telefon 031-731 92 50 www.svenskakyrkan.se/oscarfredrik www.svenskakyrkan.se/masthugg