Ekosystemtjänster. Andreas Magnusson Jönköping University, Buf Kristianstad och HKR

Relevanta dokument
NO Biologi Åk 4-6. Syfte och mål

Vad är ekosystemtjänster? Anna Sofie Persson, Ekologigruppen

Lena Brunsell Landskapsarkitekt LAR/MSA Telefon

Grön tråd i Malmslätts upptagningsområde, från förskolan årskurs 9, F-6-delen Innehåll

Utdrag ur Läroplan 2011 som matchar utställningsmoment Den hållbara staden

Ekosystemtjänster hur svårt kan det va? Tim Delshammar, Institutionen för landskapsarkitektur, planering och förvaltning, SLU Alnarp

Sveriges miljökvalitetsmål i Läroplan för grundskolan 2011 (Lgr 11). Källa: Skolverket. 1/7

Del ur Lgr 11: kursplan i biologi i grundskolan

BIOLOGI Ämnets syfte Genom undervisningen i ämnet biologi ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

Att få kunskaper om biologiska sammanhang och intresse för naturen. Ni ska få förståelse för de begrepp som finns inom området Ekologi.

Mikroplaster. Kort om. Det stora miljöhotet KORT OM. Lärarhandledning: Författad av Lena Lacopie lärare på Åva Gymnasium

Vecka Genomgång/Teoretiska uppgifter Sidhänvisningar och uppgifter. Fotosyntes och förbränning. Fotosyntesen fångar in solenergin

Medborgardialog med unga

Göteborgs Universitet Uttag webb artiklar. Nyhetsklipp

Workshop om kursplaner åk 7 9

Då det skriftliga provet är godkänt så kallas du till ett muntligt förhör för att komplettera.

Mikroplaster. Det stora miljöhotet. Lärarhandledning: Författad av Lena Lacopie lärare på Åva Gymnasium

Lokal pedagogisk planering för arbetsområdet genetik i årskurs 9

Syftet med vår studie

använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

Kompensationsåtgärder Grönytefaktor GYF i GBG. Gröna oaser / Gröna stråk Gröna väggar och tak. Vägledning Gröna väggar och tak (kommunens byggnader)

MILJÖMÅL: LEVANDE SKOGAR

Kopplingar till kursplaner för grundskolan

Minnesanteckningar från din Workshop Ekosystemtjänster i planering och pedagogik.

NATURKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Drömstaden upplägg och kopplingar till läroplanen

Naturorienterande ämnen

Undervisningen i de naturorienterande ämnena ska behandla följande centrala innehåll

använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

Hur!användningen!av!ekosystemtjänster!i! ogräskontrollen!kan!minska! köksväxtsodlingens!negativa! klimatpåverkan!

använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

Hållbar utveckling. Välkommen till en utedag med oss fortbildning för dig!

Lektionsupplägg: Tack för maten, naturen!

NATURKUNSKAP. Ämnets syfte. Insikt med utsikt

Varför ett tema om Fjärilar och andra pollinerare

Skogsbruk på ren svenska Lektion 3: Klimatnytta som bara växer. Tema: Klimatnytta Ämne: Biologi, Kemi Årskurs: 7-9

Pedagogisk planering i geografi. Ur Lgr 11 Kursplan i geografi

Nationella Skräpplockardagar

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150

MILJÖMÅL: ETT RIKT VÄXT- OCH DJURLIV

Svar på motion 2013:06 från Christer Johansson (V) om kartläggning av ekosystemtjänsterna i Knivsta kommun KS-2013/592

Grön Flagg TEMA: Vatten förankrat i Lgr 11.

Skolan skall i sin undervisning i biologi sträva efter att eleven

Förslag den 25 september Biologi

Spektrum Biologi Provlektion

Planeten ska med. Riksbyggens arbete med ekosystemtjänster

KUNSKAPSKRAV I ÄMNET BIOLOGI

10:40 11:50. Ekologi. Liv på olika villkor

BIOLOGI NATURBRUK. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Lärarhandledning Biologi

Ekologi. Samspelet mellan organismerna och den omgivande miljön

Kvalificering. Final. Anmälan. Vinster 1:an :- 2:an 5.000:- 3:an 3.000:- 4:an 2.000:-

1. Kursplaner för särskild utbildning för vuxna 7

Naturskolans program är en upplevelsebaserad undervisning där eleverna får lära med hela kroppen och alla sinnen ute i naturen.

Vattenrening i naturliga ekosystem. Kajsa Mellbrand

Ekologi. Samspelet mellan organismerna och den omgivande miljön

Undervisningen i ämnet biologi naturbruk ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150

Pedagogisk planering projekt Eco Friends (biologi, fysik, kemi, teknik)

Nationella prov i NO årskurs 6

LPP natur och miljö. Varför läser vi. Vad skall vi gå igenom? Vilka är våra mål? Så här ser planen ut. March 04, LPP biologi.

Vi jobbar så här: Varför läser vi om ekologisk hållbarhet och enkla fältstudier. Vad skall vi gå igenom? Vilka är våra mål? September 16, 2014

INSTITUTIONEN FÖR DIDAKTIK OCH PEDAGOGISK PROFESSION

Läsårsplanering NO-ämnen (Thunmanskolan)

Ekosystemtjänster. Hans-Göran Lax Havsmiljöns tillstånd och hållbar utveckling SeaGIS 2.0 slutkonfererans

Biologi. Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av det fjärde skolåret

3.11 Kemi. Syfte. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet kemi

Att leva tillsammans skolår 2-3 (läsår som börjar med jämn HT)

Kraft och rörelse Balans, tyngdpunkt och jämvikt som kan observeras i lek och rörelse, till exempel vid balansgång och på gungbrädor.

BIOLOGI I VATTENMILJÖER

Arbetsområde: Miljöanalys av den egna skolan - Energifallet

MILJÖMÅL: GENERATIONSMÅLET

Ekosystem ekosystem lokala och globala

Fritidshemmets syfte och centrala innehåll

Göteborgs Universitet/ BIBSAM Uttag webb artiklar. Nyhetsklipp

Grön tråd i Malmslätts upptagningsområde, från förskolan årskurs 9, F-6-delen Innehåll

Ekosystem ekosystem lokala och globala

Projektplan på Viby friskola. Bakgrund. Ämnen

Världsreligionerna och andra livsåskådningar Religion och samhälle Identitet och livsfrågor Etik

Några Avslutande inblickar och Utblickar. Laila Gustavsson & Susanne Thulin

En lektion om att tänka källkritiskt. Ämnen: Biologi, Hem- och konsumentkunskap, Samhällskunskap och Svenska.

Hur blir flera bedömningar ett betyg?

NATURORIENTERANDE ÄMNEN

MILJÖMÅL: INGEN ÖVERGÖDNING

HÅLLBART SAMHÄLLE. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Värdering av EkosystemtjänsteR Rubrik på presentation. Johan Dahlberg

LÄRARUTBILDNINGENS INTERKULTURELLA PROFIL Södertörns högskola

BIOLOGI FYSIK KEMI TEKNIK

Koppling till kursplaner

Lokal Pedagogisk planering

5. Förmåga att använda kunskaper i biologi för att kommunicera samt för att granska och använda information.

Permakultur. för ett hållbart lokalt näringsliv Landsbygdsdagarna i Emmaboda Esbjörn Wandt

3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll

Betyget D innebär att kunskapskraven för betyget E och till övervägande del för C är uppfyllda. KUNSKAPSKRAV I ÄMNET KEMI

Summering Så här går vi vidare

Balanseringsprincipen i Lunds kommun ett sätt att kompensera för natur och rekreation vid exploatering

MILJÖMÅL: GRUNDVATTEN AV GOD KVALITET

Lokal planering i NO fsk - 2. Moment Lokalt mål Strävansmål Metod Hur

Planering Ljud,hörsel och vågrörelse år7

Transkript:

Ekosystemtjänster Andreas Magnusson Jönköping University, Buf Kristianstad och HKR

Vad är Ekosystemtjänster? De funktioner hos ekosystem som på något sätt gynnar människan direkt eller indirekt, d.v.s. upprätthåller eller förbättrar människans välmående. MEA 2005

Det ekologiska Det Sociala Länken mellan det sociala och det ekologiska

Försörjande: mat fiber bränsle genetiska resurser biokemikalier och medicin dekorativa resurser färskvatten lager Kulturella: Kulturell mångfald Spirituell och religiösa värden Kunskapssystem Utbildningsvärden Inspiration Estetiska värden Sociala relationer Känslan om platsen Kulturarvs värden Rekreation och turism Ekosystemtjänster Stödjande: Jordmånsbildning Fotosyntesen Primär produktion Näringscykeln Vattnets kretslopp Reglerande: Luftkvalitets reglering Klimat reglering Vatten reglering Erosion reglering Vatten rening och avfallshantering Sjukdoms reglering Skadedjurs reglering Pollination Föroreningar och naturlig risk reglering

Potschin och Haines-Young (2011)

Ekosystemtjänster Hur ska vi värdera naturen? Ekosystemtjänster i nuläget?

Ekosystemtjänster i skola och förskola Undervisningen i biologi ska behandla följande centrala innehåll I årskurs 4 6 Natur och samhälle -Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft. (Lgr 11, sid. 43) I årskurs7-9: Ekosystems energiflöde och kretslopp. Fotosyntes, förbränning och andra ekosystemtjänster. (Skolverket, 2011a, sid.114)

Syfte och frågeställningar Att beskriva på vilket sätt lärare och elever utvecklar sitt kunnande när ett nytt ämnesinnehåll konstitueras i en undervisningskontext! På vilket sätt utvecklas ett nytt ämneskunnande i undervisningskontexten? Vilka aspekter av lärandeobjektet ekosystemtjänster är kritiska för lärarnas och elevernas kunnande? Vilka implikationer får lärandeobjektet ekosystemtjänster på undervisningspraktiken?

Metod, data och urval Den explorativa och utforskande processen görs med hjälpa learning study modellen med variationsteorin som ramverk. Pilotstudie, diagnoser (för- och eftertest), planeringar och analystillfällen, försökslektionerna. Tre grupper i årskurs 5, 10-11 åring med tre lärare + Sam (biolog, naturpedagog).

Med fokus på det ekologiska Pollination Att förstå och kunna förklara människans beroende av ekosystem. Pollination Att förstå och kunna förklara människans beroende av ekosystem. Ekosystem Att förstå och kunna förklara människans beroende av ekosystemtjän ster. Att urskilja/förstå och kunna förklara människans beroende av pollination Att förstå och kunna förklara människans beroende av ekosystemtjänster. Det ekologiska Ekosystem tjänster Det sociala Att kunna urskilja och förklara relationen mellan det ekologiska och det samhälleliga - ekosystemtjänster

Tre perspektiv Ekosystem till ekosystem Positiv påverkan Negativ påverkan Positiv Negativ Människan till ekosystem Ekosystem till människan Ekosystemtjänster

Tjänster eller icke tjänster

Ekosystemtjänsternas subjektivitet Strandängarna fungerar som: Buffertzon. Reningsverk Ger näring till gräset - bete Kalle Strandängsbonde Positivt Ekosystemtjänst Nisse Husvagnsägare Negativt Icke tjänst

Ekosystem Ekosystemtjänst Mottagare 1 Mottagare 2 Steg 1 Finns det egentligen icke tjänster? Steg 2 Värdering Värdering Positivt tjänst Negativt icke tjänst Steg 3

Ekosystemtjänsternas autonomitet Bina tillverkar inte honung åt oss, de gör det för sin egen skull!

Ett centralt begrepp inom hållbar utveckling som kan belysa mänsklighetens beroende av naturens ekosystem dvs. de osynliga tjänsterna som ekosystemen ger oss gratis. Länken mellan det sociala och det ekologiska. Ett perspektiv, ett förhållningssätt till naturen. Nya aspekter i skolämnet biologi, ekonomiska, sociala, etiska, estetiska osv. Att problematisera och konkretisera med exempel blir viktigt. Antroprocentrisk Komplext och under utveckling. Flera definitioner och olika sätt att kategorisera

Ekosystemtjänster Tack! Andreas.magnusson@utb.kristianstad.se