Lärande Information om utbildningar Education Information Markup Language (EMIL)



Relevanta dokument
Remiss SIS Laboratoriemedicin Färgkoder för säkerhetskork på vakuumrör för provtagning av venöst blod

Remiss SIS 9252 Renhet i operationsrum Vägledning och grundläggande krav för mikrobiologisk renhet I operationsrum

Implantat och biologisk säkerhet - Active implantable medical devices - Part 7: Particular requirements for cochlear implant systems

Bilaga C (informativ) Översikt och exempel

SIS/TK 551, Vårdhundar Svar på SIS-remiss avseende SS :2012

dokument/05. Remisshantering/5.1 Remisser under beredning/2013/ SIS 10687/Remiss10687.doc

Lärande Information om utbildningar Datautbytesformat Tillägg 1

Rengöring, desinfektion och sterilisering

Belastningsergonomi. SIS remiss Remisstiden utgår Remissen omfattar:

Ergonomisk utformning av kontrollrum och relaterade utrymmen - Del 7: Principer för utvärdering

Anestesi- och respiratorutrustning

Förbrukningsmaterial inom sjukvården

Laboratoriemedicin - Reference method for testing the in vitro activity of antimicrobial SIS-remiss 9268

Redovisning av uppdrag om föreskrifter om urval för sökande med utländska betyg

Kretslopp och livslängdsplanering

Universitets- och högskolerådets författningssamling

Beslut om tillstånd att utfärda ämneslärarexamen med inriktning mot undervisning i grundskolans årskurs 7 9 i undervisningsämnet religionskunskap

Yttrande över Folkuniversitetet i västra regionens ansökan om rätt att utfärda psykoterapeutexamen (Remiss , dnr U2008/6653/UH)

Anmälan mot Växjö universitet angående verksamhetsförlagd utbildning

Ansökan och ärendets hantering. Malmö högskola Rektor

Regeringskansliet Utbildningsdepartementet Stockholm

Examensregler för utbildning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå vid Försvarshögskolan

Beslut om tillstånd att utfärda ämneslärarexamen med inriktning mot undervisning i gymnasieskolan i undervisningsämnet arabiska som modersmål

Beslut om tillstånd att utfärda ämneslärarexamen med inriktning mot undervisning i gymnasieskolan i undervisningsämnena matematik och religionskunskap

Högskoleverket har anmodats att yttra sig över ovan rubricerad promemoria.

Ledningssystem för informationssäkerhet - Kompetensprofil

Universitetskanslersämbetets yttrande över Framtidens specialistsjuksköterska en ny roll, nya möjligheter.

Konsekvensutredning avseende förslag till föreskrifter om nationella prov läsåret 2014/2015

Beslut om tillstånd att utfärda ämneslärarexamen med inriktning mot undervisning i gymnasieskolan i undervisningsämnena biologi, fysik och kemi

Beslut om tillstånd att utfärda grundlärarexamen med inriktning mot arbete i fritidshem

Stefan Ragnarsson Ragnarssons Juridiska Byrå Midgränd Spånga

Uppdraget om meritpoäng för sökande med äldre betyg

1 (9) Datum: Diarienr: YH2012/1344

SVENSK STANDARD SS 10700:2013

Beslut om tillstånd att utfärda förskollärarexamen

Attributprofil för skolfederationen

Uppdrag angående biomedicinsk analytikerexamen (U2009/1781/UH)

Svensk författningssamling

Lokal examensordning. för Högskolan i Halmstad. Beslutad av forsknings- och utbildningsnämnden (dnr L 2014/17)

1 Effektmål och indikatorer. 2 Inriktningsmål:

Kvalitetsutvärdering av statsvetenskap, freds- och konfliktstudier, utvecklingsstudier och närliggande huvudområden

För dig med fokus på ett yrke eller vidare studier

ANSÖKNINGAR OCH BESLUT OM ANDRA KRAV ÅRET 2004 Regeringsuppdrag

Antagning och urval till utbildningsprogram vid Sveriges lantbruksuniversitet

Ansökan från Umeå universitet om andra krav för språkkonsultprogrammet

Utbildningsstatistisk årsbok 2005

Innehållsförteckning 1. Utbildningsstatistisk årsbok 2005 TABELLER

Anmälan mot Karolinska institutet för en viss uppdragsutbildning

Rektor Malmö högskola

ALL 2015/1256. Skolverket. Ola Hendar Greger Bååth

Ändring av Högskoleverkets beslut om en anmälan mot Högskolan Väst om felaktiga besked i en kursplan

Hållbar utveckling i kommuner, landsting och regioner

Betänkandet (SOU 2011:28) cirkulär migration och utveckling förslag och framåtblick

Sammanfattning Lättläst version

Registrering till kurser vid Stockholms universitet Universitetets serviceskyldighet vid registrering och skyldighet att på begäran lämna ut scheman.

Högskoleverkets bedömningsgrunder för yttrande över utländsk lärar- eller förskollärarutbildning

Uppföljning av magisterexamen i ledarskap och organisation vid Malmö högskola Beslut

Kostnader för utbildningsväsendet

Kvalitetsutvärdering av företagsekonomi och närliggande huvudområden

Instruktion för analys av fraktionen Aromater >C16-C35

Speciallärare INFORMATIONSMATERIAL

Beslut om tillstånd att utfärda grundlärarexamen med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3

lokala examensordning för grund- och avancerad nivå

Universitets- och högskolerådets författningssamling

Denna vägledning är en revidering av den vägledning för ansökan om alternativt urval som fastställdes och reviderades

Konsekvensutredning SUS 2. Ändring i Boverkets föreskrifter om statsbidrag för att rusta upp skollokaler

Missiv. Regeringen Utbildningsdepartementet Stockholm Dnr :721. På Skolverkets vägnar. Staffan Lundh Avdelningschef

Generell vägledning för självvärdering i Högskoleverkets system för kvalitetsutvärdering

Verksamhetsplan för SIS/TK 349 Sterilisering av medicintekniska produkter

För unga år Gymnasieskolan. Den svenska skolan för nyanlända

Yttrande över Likvärdigt, rättssäkert och effektivt ett nytt nationellt system för kunskapsbedömning (SOU )

Betygssättningen på kursen Fördjupningsarbete inom materialdesign vid Kungl. Tekniska högskolan

Beslut om tillstånd att utfärda apotekarexamen Högskoleverket beslutar att avslå Umeå universitets ansökan om tillstånd att utfärda apotekarexamen.

Mer tid för kunskap - förskoleklass, förlängd skolplikt och lovskola

Tillsynsbesöket hos Blekinge tekniska högskola 2006 uppföljning

Datum Remiss: Yttrande av Utbildningsdepartementets promemoria Internationella skolor (Dnr U2014/5177/S)

Kostnader för utbildningsväsendet

Lägenhetsnummer Informationsguide Apartment number Information guidance

Redovisning av regler, praxis och erfarenheter avseende avgifter i skolan

Uppföljning av magisterexamen i farmaci vid Göteborgs universitet Beslut

Den nya skollagen. för kunskap, valfrihet och trygghet Lättläst LÄTTLÄST VERSION AV SAMMANFATTNINGEN AV REGERINGENS PROPOSITION 2009/10:165

Angående kursen Programproduktion för radio vid Högskolan Kristianstad

Den här broschyren vänder sig till dig som har funderingar om särskolan. Den ger en översiktlig information om vad särskolan är för något och vilka

Rutiner för synpunkter och klagomål och hur beslut kan överklagas

Vad kan jag välja? Universitet/Högskola Yrkeshögskola Basår Studera utomlands. Folkhögskola Vuxenutbildning Arbete

Handledning: Att söka till högskolan

Skolverkets bedömning av kostnaderna för förskolan, fritidshemmet, annan pedagogisk verksamhet, skola och vuxenutbildning budgetåret 2017

Legitimation för lärare och förskollärare

Uppföljning av ifrågasättandet av rätten att utfärda specialistsjuksköterskeexamen vid Uppsala universitet

Skolverkets bedömning av kostnaderna för förskoleverksamhet, skolbarnsomsorg, skola och vuxenutbildning, budgetåret 2006

Rapport 2006:19 R. Ansökningar om andra behörighetskrav än standardbehörigheter år 2005

Rektor vid Örebro universitet Luntmakargatan 13, Box 7851,

SKN Ej delegerade beslut

Förändring av utbildningsplanen på psykologprogrammet vid Karolinska Institutet

SIS/TK 555, Naturvärdesinventering Svar på SIS-remiss avseende SS

Statistik om skolan vad är mätbart och hur kan vi tillgodose behoven hos en bred målgrupp?

Universitetskanslersämbetets yttrande över Utbildning, undervisning och ledning reformvård till stöd för en bättre skola (SOU 2017:51)

Transkript:

SIS, Swedish Standards Institute SIS/TK 450 118 80 Stockholm Luntmakargatan 13, Box 7851, SE-103 99 Stockholm, Sweden Tfn/Phone: +46 8 563 085 00 Fax: +46 8 563 085 50 hsv@hsv.se, www.hsv.se Lotta Bäcklin 08-563 086 12 charlotta.backlin@hsv.se Yttrande 2011-05-17 Reg.nr 13-1745-11 Lärande Information om utbildningar Education Information Markup Language (EMIL) SIS-remiss 8802 avseende SS 10700. Högskoleverket har inbjudits att yttra sig över SIS remiss Lärande Information om utbildningar Education Information Markup Language (EMIL). Detaljerade synpunkter lämnas i bilaga 1. Universitetskanslern Lars Haikola har fattat beslut i ärendet efter föredragning av informatören Lotta Bäcklin i närvaro av stabschefen Lennart Ståhle och informationschefen Eva Ferndahl. Lars Haikola Lotta Bäcklin

SVARSBLANKETT SIS-remiss 8802 1(7) e-post: asa.wallstrom@sis.se SIS Remissvar Anders Skog 118 80 STOCKHOLM SIS/TK 450, IT-standarder för Lärande Svar på SIS-remiss 8802 avseende SS 10700 Senaste svarsdatum 2011-05-23 Uppgifter om svarslämnaren Företag/Organisation/Myndighet Företag/Organisation/Myndighet Högskoleverket Enskild person Handläggare (namn, telefon) Lotta Bäcklin, 08-563 086 12 Datum 2011-05-17 Remissvar Avstår Tillstyrker utan kommarer Tillstyrker med kommarer Avstyrker med motivering Har erfarenhet inom det område förslaget täcker Har tillämpat förslaget Ej berörd Kommarer till föreslagen svensk titel Högskoleverket anser att "Utbildning" är ett bättre begrepp än "Lärande" i titeln. SIS, Swedish Standards Institute SIS is the Swedish member ISO and CEN Postadress: 118 80 STOCKHOLM Besöksadress: Sankt Paulsgatan 6, Stockholm Organisationsnr: 8024100151 Telefon: 08-555 520 00 Telefax: 08-555 520 01 E-post: info@sis.se Postal address: 118 80 STOCKHOLM, Sweden Office address: Sankt Paulsgatan 6, Stockholm V.A.T. No. SE802410015101 Phone: +46 8 555 520 00 Telefax: +46 8 555 520 01 E-mail: info@sis.se www.sis.se

Datum Svarslämnare: Högskoleverket 2011-05-17 Kommarer på: SIS-remiss 8802 Förslag: SS 10700 ID Clause HsV Ge Då det varit tillämpligt har vi använt Högskoleverkets svensk-engelska ordbok för att hitta bättre engelska begrepp. HsV Ge Vi förutsätter att standarden korrekturläses och att konsekvensändringar görs till exempel i Klassdiagrammet efter ändringar i avsnitt 5.5 och 5.6. Vi förutsätter även att en översyn görs så att samtliga villkor som anges i klassdiagrammet överensstämmer med de villkor som anges i avsnitten 5.5 och 5.6. HsV 0.5 Ge Standarden är oanvändbar utan överenskommelser. Detta bör framgå tydligt redan i orieringsavsnittet, förslagsvis som ett nytt stycke under avsnitt 0.5. Gäller flera av de kommarer nedan som handlar om ändringar i engelska ord eller begrepp. HsV 3.5 Ed Beskrivningen är svårläst. Ändra verksamhet som praktisk och teoretisk undervisning ges inom och till verksamhet inom vilken praktisk och teoretisk undervisning ges och. HsV 3.6 Ed Anmärkningen stämmer inte och är även onödig. Stryk ANM. För högskolan har utbildningsanordnaren även examenstillstånd. HsV 4.2.5 2 stycket, 3 punkten Ed Skrivfel. Lägg till till efter ordet referera. HsV 5.4 Ge Klassdiagrammet är en sammanfattning av innehållet i avsnitten 5.5 och 5.6. Därmed bör datatyperna i diagrammet listas i samma ordning som de behandlas i avsnitten 5.5 och 5.6. I avsnitten 5.5 och 5.6 behandlas huvudklasser och datatyper i bokstavsordning. Att de inte listas i bokstavsordning i klassdiagrammet i avsnitt 5.4 indikerar någon slags hierarkisk värdering av dem som i så fall bör förklaras tydligt och även synas i avsnitten 5.5 och 5.6. HsV 5.5.2 Tabell 1 Ed Attributet årskurs indikerar både nivå och omfattning i år. Detta är problematiskt då nivå ska hanteras under huvudklassen Utbildning. Vad vi bedömer är det som efterfrågas med Årskurs antalet skolår som Ändra etiketten årskurs till skolår. Ändra Beskrivningen för ovan nämnda etikett från Utbildningsanordnarens årskursomfattning till

Kommarer på: SIS-remiss 8802 Förslag: SS 10700 ID Clause utbildningsanordnaren ger. Utbildningsanordnarens omfattning i skolår. HsV 5.5.3 3:e stycket Ed Skrivfel. Lätt till ett av efter ordet specialisering. HsV 5.5.3 Tabell 2 Ed Beskrivningen till attributet följs av behöver Lägg till ett på efter ordet följer. HsV 5.5.3 Tabell 2 Ge Attributet webbplats behövs inte som attribut till huvudklassen Utbildning. HsV 5.5.3 Tabell 2 Ed Det engelska namnet på attributet utbildningsnivå behöver förtydligas för att bättre motsvara det som åsyftas. HsV 5.5.3 Tabell 2 Ed Det engelska namnet på attributet särskild inriktning är inte rättvisande. Som konsekvens bör även klassen ändras. HsV 5.5.3 Tabell 2 Ed Attributens svenska etiketter är regelmässigt satta i singular. Så bör det även vara för etiketten ämneskategorier. HsV 5.5.3 Tabell 2 Ed Det engelska namnet på attributet kvalifikationsnivå bör Ändra namnet level till educationlevel Ändra namnet oriation till focus. Ändra klassen Code_Oriation till Code_Focus. Ändra etiketten ämneskategorier till ämneskategori. Ändra namnet qualification till qualificationlevel. HsV 5.5.3 Tabell 2 Ed Attributet förkunskaper bör Ändra etiketten förkunskaper till rekommenderade förkunskaper. HsV 5.5.3 Tabell 2 Ed Det engelska namnet på attributet förkunskaper (ovan ändrad till rekommenderade förkunskaper är missvisande. HsV 5.5.4 Tabell 3 Ed Det engelska namnet på attributet utbildning bör HsV 5.5.4 Tabell 3 Ed Attributet genomförare bör förtydligas och dess engelska namn ändras. HsV 5.5.4 Tabell 3 Ed Det engelska namnet på attributet examinator bör ändras för bättre tydlighet. HsV 5.5.4 Tabell 3 Ed Det engelska namnet på attributet beställare bör ändras för bättre tydlighet. HsV 5.5.4 Tabell 3 Ed Attributet kostnad : Ordet kostnad betyder något annat än vad som avses. Detsamma gäller det engelska namnet: cost. Ändra namnet prerequisite till reendedpriorknowledge. Ändra namnet education till educationinfo. Ändra etiketten genomförare till utförare. Ändra namnet provider till educationprovider. Ändra namnet examiner till examiningbody. Ändra namnet orderer till comissioningbody. Ändra etiketten kostnad till avgift. Ändra namnet cost till fee. HsV 5.5.4 Tabell 3 Ed Attributet utbildningsplatser : beskrivningen är felaktig. Byt ut ordet antal till ordet andel på två ställen i

Kommarer på: SIS-remiss 8802 Förslag: SS 10700 ID Clause beskrivningen. HsV 5.5.4 Tabell 3 Ed Attributet studietakt : Villkoret bör vara en och endast en förekomst. Det är viktigt att alltid ange studietakt. HsV 5.5.4 Tabell 3 Ed Attributet lärlingsutbildning : Det engelska namnet på attributet internship är inte rättvisande. HsV 5.5.4 Tabell 3 Ed Attributet distans : Det engelska namnet ska ändras till distanceeducation. Även klassen bör ändras till DistanceEducation. Ändra villkoret från 0..1 till 1. Ändra namnet internship till appriceship. Ändra namnet från rem till distanceeducation. Ändra klassen från RemStudies till DistanceEducation. HsV 5.5.4 Tabell 3 Ed Attributet historik : Etikett och namn bör Ändra etiketten historik till antagningshistorik. HsV 5.6.12 Tabell 6 Ed Attributet termin : Det engelska namnet bör vara semester och inte term. HsV 5.6.12 Tabell 6 Ed Attributet urvalsgrupp : Det engelska namnet bör Ändra namnet history till applicationhistory. Ändra namnet term till semester. Ändra namnet group till selectiongroup. HsV 5.6.12 Tabell 6 Ed Attributet meritvärde : Det engelska namnet bör ändras. Ändra namnet value till tariff. HsV 5.6.14 Tabell 8 Ed I exemplet på värdeförråd för klassen Code_Audience finns värdet invandrare och en beskrivning av vad det är. Den beskrivningen bör ändras så att den överensstämmer med en tydligt mätbar definition. I t.ex. högskolestatistiken används begreppen utländsk bakgrund respektive svensk bakgrund. Om det finns ett behov av att ha ett värde för icke svensktalande, så bör det värdet kallas för just det: icke svensktalande. HsV 5.6.14 Tabell 8 Ed Värdet funktionshinder bör ändras till funktionshindrad för att få samma form som övriga värden i exempelförrådet. HsV 5.6.16 Tabell 10 Ed Vi ser värdet av att ge exempel på värdeförråd. Dessa exempel bör dock vara korrekta. Ändra invandrare till utländsk bakgrund och beskrivningen till Personer som själva är utrikes födda, samt personer som är födda i Sverige med två utrikes födda föräldrar. och till svensk bakgrund och beskrivningen till Personer som är födda i Sverige med minst en svenskfödd förälder. Ändra funktionshinder till funktionshindrad. Ändra exemplet till Värde Beskrivning Pre-school Classes ISCED 0 - Förskoleklass

Kommarer på: SIS-remiss 8802 Förslag: SS 10700 ID Clause Compulsory School, grades 1-6 ISCED 1A - Grundskolan, skolår 1-6 Compulsory School, grades 7-9 Upper Secondary school Advanced Vocational Training, less than 2 yrs Advanced Vocational Training, 2-3 yrs Degree Bc Arts/Science, general degree Degree Master in 60 credits Degree Master in...120 credits Degree Bc Science in, pressional qualification (180-210 credits) Degree Master Science in, pressional qualification (240-270 credits) ISCED 2A - Grundskolan, skolår 7-9 ISCED 3A - Gymnasieskolan ISCED 4C - Kvalificerad yrkesutbildning, < 2 år ISCED 5B - Kvalificerad yrkesutbildning, 2-3 år Kandidatexamen Magisterexamen, 60 högskolepoäng Masterexamen, 120 högskolepoäng Yrkesexamen 180-210 högskolepoäng Yrkesexamen 240-270 högskolepoäng Degree Doctor ISCED 6 - Doktorsexamen HsV 5.6.17 Tabell 11 Ed Det värdeförråd som visas i tabell 11 är inkonsekv. Vi föreslår att man använder de begrepp som finns i lag och förordning. Vi förordar även att man använder obestämd Ändra förskolan till förskola. Ändra förskoleklassen till förskoleklass.

Kommarer på: SIS-remiss 8802 Förslag: SS 10700 ID Clause form. Ändra grundskolan till grundskola. HsV 5.6.20 Ed Konsekvensändring vi har tidigare ändrat begreppet årskurs till skolår. HsV 5.6.23 Rubrik Ed Konsekvensändring: Vi har tidigare ändrat begreppet cost till fee. HsV 5.6.23 Tabell 15 Ed Konsekvensändring: Vi har tidigare ändrat begreppet cost till fee. Ändra särskolan till särskola. Ändra sameskolan till sameskola. Ändra specialskolan till specialskola. Ändra gymnasieskolan till gymnasieskola. Ändra gymnasiesärskolan till gymnasiesärskola. Ändra grundläggande vux till grundläggande vuxenutbildning. Ändra gymnasial vux till gymnasial vuxenutbildning. Ändra universitet och högskola till högskoleutbildning. Ändra en kod för en årskurs. till en kod för ett skolår.. Ändra Cost till Fee. Ändra Cost till Fee. HsV 5.6.24 Tabell 16 Ed Attributet poäng : Det engelska namnet bör ändras. Ändra namnet points till credits. HsV 5.6.26 Tabell 20 Ed Attributet tilläggskod : Det engelska namnet bör ändras. Ändra namnet augmcode till additioncode. HsV 5.6.26 Tabell 20 Ed Attributet tilläggsbeskrivning : Det engelska namnet bör ändras. Ändra namnet augmdescription till additiondescription. HsV 5.6.26 Tabell 21 Ed Exempel på värdeförråd bör ändras. Ändra Värde 17 till 20 och Beskrivningen för värdet till Områdesbehörighet 20. HsV 5.6.27 Tabell 23 Ge Den här tabellen kräver en instruktion för hur den kan användas. Lägg gärna in en sådan direkt under tabellrubriken. HsV 5.6.32 Tabell 25 Ed Attributet kommunkod : Det engelska namnet behöver Ändra namnet code till municipalcode.

Kommarer på: SIS-remiss 8802 Förslag: SS 10700 ID Clause HsV 5.6.32 Tabell 25 Ed Attributet gatuadress : Det engelska namnet behöver HsV 5.6.34 Tabell 27 Ed Attributet planerat antal : Det engelska namnet behöver HsV 5.6.34 Tabell 27 Ed Attributet faktiskt antal : Det engelska namnet behöver HsV 5.6.35 Tabell 29 Ed Attributet gatuadress : Det engelska namnet behöver HsV 5.6.36 Rubrik Ed Begreppet RemStudies ska ändras till DistanceEducation. HsV 5.6.36 Tabell 30 Ed Konsekvensändring: Vi har tidigare ändrat begreppet RemStudies till DistanceEducation. Ändra namnet street till streetaddress. Ändra namnet number till plannedplaces. Ändra namnet actual till actualplaces. Ändra namnet street till streetaddress. Ändra rubriken RemStudies till DistanceEducation. Ändra ordet RemStudies i tabellrubriken till DistanceEducation. HsV 5.6.38 Tabell 33 Ed Attributet tidsenhet : Skrivfel i namnet på klassen. Ändra klassen Time till Code_Time.