Några exempel. Sociala implikationer. Multi User Domains/Dungeons. Sherry Turkle. Tes. Tekniken ger möjligheter



Relevanta dokument
När du nu förberett medarbetarens utvecklingssamtal i Bisnode People är det dags att planera själva samtalet.

Bedömningmatris Moderna språk år 7-9 Grundskola 7 9 LGR11 Mspr2

En annorlunda examination.

Vad tycker du om sfi?

Rådgivningsbesökets utmaningar. Huvudbudskap: Varför är det värt att prata om samtal?

Vision och strategi 2014 Kortfattad presentation av webenkät

Kärnan. Meny och aktiviteter

Utbildning i svenska för invandrare: Sammanställning av kunskapskrav kurs A (A1-/A1)

Ungdomsgruppen. Kom med i gemenskapen!

Roger Rödin. Ett projektarbete av Axel Hammarbäck och Roger Rödin IT-Gymnasiet Kista-Rissne. Stockholm, / 5

1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1.

Information angående särskild prövning i svenska som andraspråk på grundläggande nivå

Kris och Trauma hos barn och unga

Lokal pedagogisk planering för årskurs 5 i ämnet svenska som andraspråk

Lokal Pedagogisk planering

Boken om svenska för 3:an

Artiklarna. Grindenheten Ämne, årskurs och tidsperiod. Arbetsformer. Spanska, åk 6, vecka 2-8.

Arbetsplan för Bokhultets förskola

LÄROPLAN FÖR GRUNDSKOLAN, FÖRSKOLEKLASSEN OCH FRITIDSHEMMET 2011 SVENSKA Ämne: Svenska åk 4-6

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Artiklarna. Grindenheten Ämne, årskurs och tidsperiod. Arbetsformer. Spanska, åk 6, vecka 3-10.

Nätverksträff Fritidshem 3 juni 2015

Jag känner mig trygg på min skola

Observations- och analysmaterial

PRÖVNING Kurs: Grundläggande engelska Kurskod: GRNENG2

Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.

1. Brief och förberedelser. Förberedelser. Skicka ut en inbjudan till alla som deltagit i er SPN-undersökning

Undervisningsmål Svenska Årskurs 1-5. Läsa

Antal svarande i kommunen 32 Andel svarande i kommunen, procent 43 Kategorier ångest? Mycket dåligt Totalt Nej. Någorlunda. Mycket gott.

kaffekuppen Avrapportering

Märkestavla Upptäckare Termin: 1

Verksamhetsplan 2012/2013 Förskolan Bollen Skolnämnd sydost

Plugga/slappa/leva/plugga/slappa/leva/plugga/slappa/leva. Carina Bäckström & Ola Olefeldt

Säg STOPP! Ett samarbete mellan Kulturskolan, föreningen DuD och barn och ungdomsprojektet i Katrineholms kommun

Välkommen till konfirmation!

Svenska 8B v Syfte:

Capítulo 5, La ciudad V 9-14 Spanska år 8

KULTURSKOLAN VT Glädje & gemenskap. Kunskap & kreativitet. Upplevelse & livslångt lärande. BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

laget? Viktiga frågor för vuxna inom barn- och ungdomsidrotten

Att använda strategier för muntlig kommunikation. LS i moderna språk, spanska åk 9

Samhälle, samverkan & övergång

Guldmedens Förskola. Lokal arbetsplan

6 lärdomar från medskapande i september

Vetenskap & Allmänhet undersökning bland allmänheten

Brukarenkät inom Barn- och ungdomsnämndens verksamheter. Gustavsbergs förskola

Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling

Skapa minnen av framtiden. Henrik Svensson

sömnbrist flygrädsla EFT-knacka själv talarängslan panik vid bilkörning prestationsångest besvikelse på partner posttraumatisk stress

PRÖVNING I NATURKUNSKAP

Metoden. Om Pilotcirkel. Studiecirkel i kommunikation

Sinnena den mänskliga hårdvaran

Arbetsplan Stockby Förskola

Hjo kommuns medborgare ska ha tillgång till lättillgänglig och relevant information om kommunens verksamheter

Litteraturvetenskap Ger dig en akademisk grund att stå på

KUNSKAPSKRAV I ÄMNET MODERNA SPRÅK

Elevernas trygghetsplan

Svenska som andraspråk

Terminsplanering för årskurs 6 i spanska: Temaområde: spanska (lyssna, läsa, tala, skriva, ord, grammatik och uttal)

INTEGRITET I COMMUNITY-TJÄNSTER PÅ DATANÄTET, VAD ÄR DET?

Några övningar att göra

För att kunna genomföra en diskussion bör ämnet och syftet för diskussionen vara kända för eleven.

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

MFK- -NYTT. 4 8 april. Svara på tipsfrågor om vatten - vinn en t-shirt! Karnevalståg, glass, m.m

Ta steget! Konfirmation 2014/15

Att läsa särskilt bra - med hjälp av lässtrategier och digitala lärverktyg i gymnasiesärskolan

Kursutvärderingsformulär

Sammanfattning av Ung Dialog 2007

Sammanställning över enkätsvar från föräldrar till förskolebarn i Nynäshamns kommun, 2016.

Kursplan - Grundläggande svenska som andraspråk

Unga och Internet Sektionen för förebyggande arbete

Samtal om tobak i skolan

"SÄTT SPÅR I FRAMTIDEN NU!

Rapport. Grön Flagg. Rönnens förskola

Användningsområde för digitalt verktyg

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Uppdrag undersökning

MOBBNINGSENKÄT. XXX-skolan

Enkät Plantskolan Hammarby IF FF vinter 2015/ Har din son deltagit som? 2. I vilken åldersgrupp har din son deltagit?

Att stimulera växande och utveckling genom metoden Köra för att Lära i elrullstol

GUD JESUS TRO LEK LLIVET KÄRLEK PARTY STILLHET. familj DÖDEN. kyrka RELATIONER TVIVEL SKRATT VÄNNER. läger livskunskap BIBELN KOMPISAR

Systematiskt Kvalitetsarbete 2014/2015. Fritidshem Isabergskolan/Öreryds skola

TD ungdomsprojekt. Uppföljning september 2015

Bakgrund. Rikshem erbjuder sommarjobb som en del i vår CSR-satsning anställdes 35 ungdomar i Uppsala som en första insats.

Organdonation & transplantation. Lästips från sjukhusbiblioteket

Seriehantering. [En enkel guide för hur du som serieadministratör använder SVEMO TA.]

SKEPPISUTBILDNING 2013

Att skriva Hur utformar man en Social berättelse? Lathund för hur en Social berättelse kan skrivas

Del ur Lgr 11: kursplan i slöjd i grundskolan

Finansierad av: Tell-Us

Vårdpersonals och patienters upplevelse av journal på nätet

Statens skolverks författningssamling

Hur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?)

Förskoleenkäten 2015 Förskoleförvaltningen

Bilaga 9. Fråga 1 Bas: alla Flera alternativ möjliga Alternativ 1-4 uppläses

Pedagogisk grundsyn som präglar Kanehalls förskola

Del 3 b Utdrag från Självskattningsoch bedömningsmaterial Nivåerna: A2, B1

Anne Harju 1

Barnkraft/Aladdin Ett FHM-projekt i samverkan mellan Danderyds kommun och FoU Nordost

Blueprint Den här planeringen skapades med Blueprints gratisversion - vänligen uppgradera nu. Svenska, 9:1 - Kursöversikt, 2015/2016

Praktikintyg. Utbildning och praktik för ungdomar med sikte på JOBB!

Transkript:

Några exempel Sociala implikationer Förändrat medvetande genom MUD Mobilt tid och rum i förändring Samarbetsplatser Sherry Turkle Sociolog och psykoanalytiker Fokus på hur våra tankar förändrat i samband med ny teknik Studerat barns syn på datorer i boken mitt andra jag (Second self) Leva.online (life on the screen) handlar om MUD och Chatt. Multi User Domains/Dungeons Roll- och äventyrsspel Realtidskommunikation Skapade personligheter och världar Anonym interaktion och aktiviteter Oftast helt textbaserade Tes Simulationskulturen påverkar våra idéer om sinnet, kroppen, jaget och maskiner Internet ses som ett medel för att frigöra jaget från kroppen Möjligheten att skapa en personlighet som inte är kopplas till det fysiska jaget Varje aktör är spelare, skapare, författare Tekniken ger möjligheter Att utforska sig själv, sin identitet Du kan vara den du inte är i verkliga livet Du kan vara flera identiteter man blir inte bara den man spelar, man spelar den man är, den man skulle vilja vara och den man inte skulle vilja vara 1

verkligheten som ett fönster Ingen meningsfull skillnad mellan skärmen och världen Identiteten blir flytande, decentraliserad, tillfällig och icke linjär Återkoppling på samhällssyn Vad är mänskligt och vad blir maskinellt, när datorn blir en arena för vår fantasi? Svenska barn på nätet (Hernwall) Chatt erbjuder en arena för barn att vara äldre och därmed inbjuds de till andra samtal Viktigt man skriver fort, och hänger med för att upprätthålla kontakten jag träffar dom inte verkligen, men jag lär känna folk Mobilt Före skriftspråket: Tid och plats samma Den som talade talade direkt till mottagare Skriftkulturen: Tid och plats olika Författare och läsare olika tid och rum Mobilkultur: Tid och plats separerade Sändare och mottagare kan realtidskommunicera från olika platser SMS muntlig skriftkultur SMS tät personlig interaktion med korta meddelanden Förkortningar nutidens slang Kräver hög grad av gemensam förståelse & koder Hög grad av tillgänglighet (buller, diskret) Kan läsa flera gånger Idéen om att någon annan på annan plats tänker på dig! Lyckofaktor! Kräver hög grad av kreativitet för både läsare och författare Mediet lämpar sig inte för diskussioner E = är D = det El = eller Oxo = också Tebax = tillbaks Asg = asgarv Cs = ses 3vlit = trevligt Ql = kul Förkortningar WAP vs. SMS Industri initiativ vs. Användardrivet Dyrt vs. Billigt Ny mobil/abonnemang vs. Tillgänglig teknik Svår navigerad vs. Enkel teknik 2

Samarbetsplatser - Ledningscentraler Ledningscentral exempel SOS-Alarm Militära ledningscentraler Katastrofledningscentraler Flygledning Tunnelbaneledning Situationer ej lämpliga för intervjuer Situationer ej lämpliga att ändra drastiskt Gemensamt vid ledning av dynamiska situationer begränsade resurser miljön är föränderlig flera beslut beroende beslut besluten måste göras i realtid flera aktörer med partiell information Kognition i ledningscentraler flera operat örer olika kunskap / informationsåtkomst ny teknik emergerande mål och uppgifter gemensamt ansvar Människors liv står på spel Distribuerad kognition vad är vad i ledningssystem Korttidsminne Långtidsminne Uppmärksamhet Sensoriskt minne Förslag på analys Uppmärksamhet varje enskild persons fokus Sensorisk minne varje enskild persons tanke Korttidsminne samtalet mellan individer, tillfälliga anteckningar Långtidsminne ärendehantering samt procedurer 3

Gemensam ledningskarta Individuell ledningskarta SOS-alarmering Op. 2 Op. 1 Op. 3 Arbetsroller vid samarbete Op1. Tar emot samtal Op2. Skickar ut ambulans Op3. Håller reda på var ambulanser finns Pedestal with folder Vertical map Flödesschema 8 10 C3fire Commanders and Staff 3 4 6 7 9 Fire-fighting unit chiefs 2 1 5 Fire-fighting units, reconnaissance persons, and the fire 4

C3fire En grupp om fyra personer ska släcka en eld inom ett område Två arbetar direkt mot elden Två arbetar med ledning och ordergivning Ledningen samlar information nerifrån och får en aggregerad överblick Man har 4 brandbilar Ingen har total överblick om systemet Elden sprider sig olika fort på området 5