Vetenskapsdag. 18 september 2019 Sundsvall

Relevanta dokument
Fortbildningsdag 2018 Tema: Från gymnasiet till högre studier

Vetenskapsdag. För gymnasieelever i åk 2, 18 april 2016

Verksamhetsrapport 2016 Regional Gymnasiesamverkan

Vetenskapsdag. För gymnasieelever i åk 2, 14 april Campus Östersund

Vetenskapsdag 14 september 2016 Sundsvall

Vetenskapsdag 14 september 2016 Sundsvall

Minnesanteckningar från Upptaktsträff augusti 2013 på campus Östersund och Sundsvall

Handlingsplan Gymnasiesamverkan 2013

Vetenskapsdag 7 oktober 2015 Sundsvall

Vetenskapsdag Östersund 2017

Naturvetenskapsprogrammet

SKOLPROGRAM 2015/16 Förskolan

Tabell 1: Programmen i Västernorrland som ger högst inkomst. Plats Program Skola Kommun Årsinkomst i kronor 1

Vetenskapsdag. För gymnasieelever i åk 2, 25 april Välkommen till en dag fylld av vetenskapliga samtal!

Handledning för dig som tar emot elever TOPP TROLLHÄTTAN. Trollhättans PRAO-modell. Ge elever i årskurs 8 och 9 inblick i arbetslivet

Slutrapport Örebro universitet. Kvalitetsutvärdering av Linje /2012

Tabell 2: Programmen i Västernorrlands län med lägst andel arbetslösa efter studierna

Gymnasieinformation. Studie- och yrkesvägledning

Tabell 1: Programmen i Västernorrlands län som ger högst inkomst

Aktivitetskalender läsåret 2018/2019 Ung Företagsamhet i Östergötland

Naturvetenskapsprogrammet.

Tabell 1: Programmen i Västernorrlands län som ger högst inkomst

Så fungerar den svenska gymnasieskolan

Välkommen till Fredrikshovs gymnasium

Naturvetenskapsprogrammet.

Så här fungerar behörighetsvisaren på Utbildningsinfo.se

Exempel på gymnasiearbete inom naturvetenskapsprogrammet naturvetenskap

INFORMATION INFÖR GYMNASIEVALET ÅK 9

Koppling mellan styrdokumenten på naturvetenskapsprogrammet och sju programövergripande förmågor

O:MEET 13 augusti. Mötesplats för kollegialt lärande av och med pedagoger i vår egen kommun. Tisdag 13 augusti 2013 Nya restaurangen Brattebergsskolan

PROGRAM INBJUDAN SEPTEMBER SUNDSVALL GÖTEBORG STOCKHOLM

Mötesanteckningar: Utskottet för samverkansfrågor

Närvarande: Ledamöter Företräder. Christer Helmersson yrkeslivet. Frånvarande:

TEKNISK INFORMATION Malmö april 2012 INDUSTRIMÄSSOR Öresund

Utbildning för hållbar utveckling

INKLUDERANDE SKOLA KVALITETSARBETE. Handlingsplan 2019 Regionalt utvecklingsnätverk KOMPETENSFÖRSÖRJNING. RUN-riksdag RUN-KONFERENS.

En hållbar utveckling

Naturvetenskapsprogrammet

The Swedish system of Contract Archaeology

Linje 14 UTVECKLINGSPLAN Foto: Dan Lindberg

Verksamhetsrapport för tiden Regionalt utvecklingsnätverk, RUN. Mittuniversitetet

Verksamhetsplan Linje 14

Vi lär i samarbete med det omgivande samhället. Världen är vårt klassrum.

Utvärdering av ledarskapsdagen, SPIRA, 8:e oktober, 2018

Umeå 24 april - 5 maj 2017 och lite till. För alla elever och pedagoger från förskoleklass till årskurs 9

Dagens innehåll. Gymnasieprogrammen och behörigheter Poängplaner Meritvärde Gyantagningen Viktiga datum Stöd från skolan Vägar efter gymnasiet Länkar

Regional Gymnasiesamverkan Modell för systematisk, långsiktig och hållbar samverkan

Länssamverkan YTTRANDE Dnr: Skolinspektionen Registrator Box STOCKHOLM

GÄRDET. Öppet hus. 27 jan kl

Förebyggandevecka på Fabriken.

Barn- och fritidsprogrammet Guteskolan Södra

Resultatredovisning nationella program gymnasiet vårterminen 2017

TEKNISK INFORMATION. Food Chain Nordic & Easyfairs Food Ingredients Nordic. Malmö 6 & 7 april MalmöMässan Mässgatan Malmö

Attrahera tjejer till Datateknik++ Prof. Peter Parnes

AKTIVITETSUTVÄRDERING

Djursjukvård. Naturbruksprogrammet - Djur. Läs mer på

Naturvetenskapsprogrammet.

Välkommen till informationsdag för blivande studenter Växjö: 15 mars klockan

NÄR VAR HUR v

Program för Studiefrämjandet i Sundsvall

Eva Bernhardtson Louise Tarras. Min mening. Bildfrågor (diskutera)

Utbildning för hållbar utveckling

Fullständigt gymnasium från Vuxenutbildningen!

Veckobrev för Opalen 1 v 18-20

Utbildning för hållbar utveckling

Jag önskar dig en innehållsrik och solig senhöst! Hälsningar, Disa Karlsson Redaktör Vägledarinfo

2. Synpunkter på minnesanteckningarna Det finns inga synpunkter på minnesanteckningarna från förra mötet.

Skolbesöksmanual. Sammanställd av Djurens Rätts ungdomsgrupp i Helsingborg

Vad tror du kommer att avgöra vilket gymnasieprogram du väljer?

Aktivitetskalender läsåret 2019/2020 Ung Företagsamhet i Östergötland

Välkommen tilli. iöppet husi. Torsdagen den 3 december kl

Värdefullt Värdeskapande

Naturvetenskapsprogrammet

Undersökning om matsvinn i ICAs kundpanel. Januari 2017

ESTET / NATUR EINAR HANSENGYMNASIET

Opportunities aren t given, they re made

Aktivitetskalender läsåret 2019/2020 Ung Företagsamhet i Östergötland

Samhällsvetenskapsprogrammet

SYV I VID BEMÄRKELSE SE MÖJLIGHETER!

VÄLKOMMASKOLAN VECKA 13 (28 mars 1 april 2016)

Mötesanteckningar: Utskottet för samverkansfrågor

NI - Naturvetenskapligt program med internationell inriktning Malmö Borgarskola

Consumer attitudes regarding durability and labelling

Tabell 1: Programmen i Västernorrlands län som ger högst inkomst

Så får vi fler pojkar att lyckas i skolan Fredrik Zimmerman

VALINFORMATION NATURVETENSKAPS- PROGRAMMET 17 / 18

RESULTAT Ung Företagsamhet Västernorrland

Välkommen till gymnasieinformation

Identification Label. Student ID: Student Name: Elevenkät Avancerad Matematik. Skolverket Bo Palaszewski, Projektledare Stockholm

O:MEET 17 augusti. Mötesplats för kollegialt lärande av och med pedagoger i vår egen kommun. Onsdag 17 augusti 2016 Restaurangen Brattebergsskolan

Produktportfölj Uniaden 2019

Ditt kristna alternativ

VECKOBLADET v. 39 sep 2013

VÄLJ TEKNIKPROGRAMMET och bli WEBB- & SPELUTVECKLARE CIVILINGENJÖR MATEMATIKER IT-KONSULT CHALMERIST med mera..

Naturvetenskapsprogrammet

gymnasiedagarna - framtid och yrke

Worldskills Yrkes-SM i Uppsala 2018

Verksamhetsberättelse Urban Haglind, RUC-samordnare

Basic Swedish 1. A. typ-prov skriftligt / written exam a) lucktext / text with blanks b) grammatik / grammar c) läsförståelse / reading comprehension

Mer regionalt samarbete kring yrkesutbildning - Uddevalla 14 oktober. Medlemsföretaget Duroc Rail i Luleå

Transkript:

Vetenskapsdag 18 september 2019 Sundsvall Varmt välkommen till Vetenskapsdagen Vetenskapsdagen i Sundsvall vänder sig till åk 3 elever på högskoleförberedande program (SA/EK/ES/HU/NA/TE) i Västernorrland och norra Hälsingland. Vetenskapsdagen handlar om att ge inspiration till de elever som går tredje året på gymnasiet och ska skriva sitt gymnasiearbete. Denna dag ger en möjlighet för eleverna i regionen att ta del av aktuell forskning på ett inspirerande och lättillgängligt sätt. Syftet är framförallt att ge eleverna en uppfattning om olika ämnesområden vid universitetet och ge inspiration till det gymnasiearbete de ska utföra under årskurs 3. Efter lunch kommer det även att erbjudas information och inspiration om hur det att plugga på Mittuniversitetet och vad studierna kan leda till. Eleverna får även möjlighet att besöka en monter där de kan träffa studievägledare och nuvarande studenter som kan svara på frågor och funderingar om universitetsstudier. Nytt för i år har varit möjligheten att boka in en rundvandring på slutet av dagen. Tid, plats och parkering Vetenskapsdagen startar 10.30 och slutar senast klockan 14.00 (beroende på tillval av rundvandring eller ej). Vi håller till på Mittuniversitetet, campus Sundsvall. För stads-, campus- och parkeringskarta se: https://www.miun.se/kontakt/hittahit/ Campuskarta finns även längst bak i detta program. Parkerar gör man lättast på Folkets Park/Tonhallens parkering längs med Universitetsallén. Det finns även parkeringsplatser närmare det nya campusområdet som heter Åkanten. Parkeringsplatsen heter Förrådet 6 med infart från Sidsjövägen. Betalning via Parkster (app eller sms). Utvärdering Efter Vetenskapsdagen kommer vi att skicka ut ett mejl till alla kontaktpersoner med ett antal frågor som vi skulle vilja att lärare och elever diskuterar tillsammans. Information till lärare/kontaktpersoner/medföljande lärare Vetenskapsdagen har sedan 2012 arrangerats av gymnasiesamverkansgruppen inom Regionalt Utvecklingsnätverk (RUN) vid Mittuniversitetet men har utformats och utvecklats under flera år tillsammans med lärare på ett flertal av regionens gymnasieskolor.

I utvecklingsarbetet har det varit tydligt att det är viktigt med både förberedelser och efterarbete på skolan för att framför allt eleverna ska få ut så mycket som möjligt från dagen. Från utvärderingar är det också viktigt att lärare/handledare till gymnasiearbetet följer med och deltar med sin klass/elevgrupp under hela dagen. Vi arrangörer har därför ställt detta som ett krav för deltagande på årets Vetenskapsdag. En handledning för lärare har tagits fram och denna skickas ut till alla anmälda skolor/klasser genom den kontaktperson som angetts i anmälningsformuläret. Det är även kontaktpersonen som får program och annan information gällande Vetenskapsdagen för vidare förmedling i den egna organisationen (till medföljande lärare och elever). Program Förmiddagen Under förmiddagen ges de traditionsenliga passen som signerar Vetenskapsdagen. Först ut kommer en av våra forskare att berätta om den vetenskapliga processen och vad forskning egentligen innebär under passet Vad är forskning?. Efter detta ges tre inspirationsföreläsningar som utgår i möjligaste mån från de olika gymnasieprogrammen och eleverna inom samma program samlas i samma sal. Lunch Under lunchen bjuder vi på en wrap (kyckling- eller veganalternativ) och dricka (stilla eller kolsyrat vatten) till alla deltagare (elever + medföljande lärare). Lunchen serveras i Grönborgs innergård. Eftermiddagen Efter lunch stannar all elever kvar i Grönborg för ett sista pass som handlar om Första steget mot att plugga på universitet där studenter från Mittuniversitetet och tidigare studenter (alumner) berättar om hur det är att plugga på universitet och vad det kan leda till. Sedan kommer det även vara möjligt för eleverna att besöka en monter där de kan träffa studievägledare och nuvarande studenter som kan svara på frågor och funderingar om universitetsstudier. För de som bokat rundvandring slutar dagen med detta, se mer nedan. Rundvandring De som bokat rundvandring kommer att få särskild information om detta. Rundvandringen startar 13.15 i Grönborgs innergård. Programöversikt I programöversikten på nästa sida går det att se upplägget, tid och plats. Längre ned presenteras varje föreläsning lite närmare. Det framgår i programöversikten under respektive program vilka skolor som är placerade i respektive sal. Observera att elever som läser samhällsvetenskapligt program respektive ekonomiskt program är placerade i samma sal. Kontakt Åsa Bång (koordinator RUN, projektledare gymnasiesamverkan) E-post: asa.bang@miun.se Tel: 010-142 82 07

Programöversikt Program SA/EK NA TE Skola Bobergsgymnasiet, Bromansgymnasiet, Härnösands gymnasium, Sollefteå gymnasium, Ådalsskolan Bobergsgymnasiet, Bromansgymnasiet, Sollefteå gymnasium, Ådalsskolan Bobergsgymnasiet, Bromansgymnasiet, Sollefteå gymnasium, Ådalsskolan Sal N109 M108 M102 10.30-10.40 Välkommen Charlotta Collén Välkommen Jennie Sandström Välkommen Krister Hammarling 10.40-11.10 Vad är forskning Lovise Haj Brade 11.15-12.00 Inspirationsföreläsningar Sofie Blombäck Mia Lind Anna Stjernström Lokal Vad är forskning Svante Holm Inspirationsföreläsningar Matilda Lindmark David Sundström Britta Andres Grönborg Vad är forskning Jan Lundgren Inspirationsföreläsningar Krister Hammarling Anna-Sara Fagerholm Tian 12.00-12.30 LUNCH 12.30-13.00 Första steget mot att plugga på universitet 13.00-13.30 Möjlighet att besöka våra montrar samt prata med studenter 13.15-14.00 Rundvandring (för de som anmält detta)

Programföreläsningar: 10.30 12.00 Samhällsvetenskaps- och Ekonomiprogrammet, sal N109 Populistiska partier i Europa Sofie Blombäck, universitetslektor i statsvetenskap Jag tänkte prata lite om forskning om populistiska partier och hur det gick för dem i EU-valet. Jag tänkte även komma in på hur man forskar om partier. Kriminologi kan brott förebyggas? Mia Lind, universitetsadjunkt Kriminologi Föreläsningen handlar om vad kriminologi är och hur brott kan förebyggas. Ett forskningsprojekt om brottsförebyggande åtgärder i Europa kommer att beskrivas. Kill your darlings Anna Stjernström, doktorand i historia Några tankar kring att tänka till och om att våga tänka om under forskningsprocessen med erfarenheter från mitt pågående doktorandprojekt i historia.

Teknikprogrammet, sal M102 Sensorer, till vad och varför Krister Hammarling, forskare i elektronikkonstruktion En sensor är någonting som kan känna och/eller mäta en förändring. Det kan vara förändringar i t.ex. temperatur, ljus, hastighet eller sockerhalten i blodet för en diabetiker. Dom finns i alla möjliga former och storlekar. Från kanske bland den enklaste sensorn som ni använder dagligen utan att tänka på det, tryckknappen till lyset, till dom mest komplexa sensorerna som kan mäta saker på atomnivå. Men hur ser framtiden ut, behöver vi fler eller färre sensorer? Om svaret är fler till vad? Design som gör skillnad Anna-Sara Fagerholm, universitetslektor i grafisk design I en värld där över 1,5 miljoner människor svälter varje dag slänger vi enorma mängder mat. Så mycket som hälften av all mat som produceras går direkt i soporna. Och vi hjälps åt att slänga, antingen är det matproducenten, distributören, lagerhållaren, butikspersonalen eller vi själva därhemma som dumpar maten. Men varför? Forskning visar att förpackningen har den viktigaste rollen för att minska matsvinn. Den här föreläsningen visar hur design kan göra skillnad. För de många människorna. För en bättre värld. Non-Conventional Materials for Electronics: More than What You Think Tian (Li Xiaotian), doktorand i elektronikkonstruktion In my researches, I use low-cost and non-conventional materials to implement hybrid electronics circuit systems, which includes identifying new materials, assembling SMD components, designing electronic systems. Compared to conventional circuit boards, the circuit boards made from novel and flexible materials possess the following advantages: low-costs, environmental friendly, flexible, deformable, wearable, and large-area etc.

Naturvetenskapsprogrammet, sal M108 Smaken är som baken - Kan vi lura bort skadegörare från våra träd i skogen? Matilda Lindmark, doktorand i biologi Det finns många som gillar att äta träd, både stora och små: insekter, sorkar och älgar. En sak har de gemensamt, de väljer sin föda efter smak och lukt. Om vi vet vilken smak de gillar, kan vi då också ta reda på vilken smak de inte gillar? Ja! Kan vi då också framställa de smak- och luktämnen och få ekonomiskt värdefulla träd att smaka illa? Ja! Kan vi i så fall styra djuren till att äta träd som inte är lika värdefulla? Uthållighetsidrott Hur fördelar du energin optimalt? David Sundström, universitetslektor i maskinteknik och biomekanik Vid Mittuniversitetets forskningscentrum Sports Tech Research Centre pågår forskning om prestationsoptimering inom bland annat landsvägscykling och längdskidåkning. Genom att använda datorbaserade simuleringsmetoder ihop med avancerade matematiska beräkningar försöker forskarna hitta det bästa sättet att fördela utövarens energiresurser längs banan. Beroende på utövarens uthållighet, utförs- och uppförsbackar, vindar, kurvor, mm, kommer utövaren behöva anpassa sin strategi för att komma så snabbt som möjligt i mål. Framtidens material Britta Andres, forskare inom teknisk fysik Min presentation handlar om materialforskning och hur nya material kan bidra till en hållbar framtid. Jag kommer att ge er konkreta exempel på nya spännande material och hur materialforskare jobbar för att ta fram dessa.

Campuskarta Sundsvall Tonhallens parkering Sal N109 Sal M102, M108 Grönborg Parkering, Förrådet 6 Bra att veta Salarna är namngivna efter hus och plan i huset. Exempelvis ligger sal M102 i hus M och på plan 1. Entréplanet för hus M och N ligger på plan 2. Entréer är markerad med en liten svart triangel. Under dagen kommer det att finnas värdar på plats runt om på campus för att hjälpa er till rätta.