Lärarhandledning. Medioteket 1

Relevanta dokument
Vi som har gjort den här lärarhandledningen är skolbibliotekarier i Kävlinge kommun. Vi heter Susanne Almbecker och Maria Bolmehag.

Lärarhandledning. Finns det björkar i Sarajevo? av Christina Lindström. Några personer i boken:

Boken beskriver hur det känns att vilja vara tillsammans med någon. Den handlar om de drömmar och förväntningar som finns i ett förhållande.

INNEHÅLLSFÖRTECKNING

Mer än kompis? LÄRARMATERIAL OKEJ?

Lauras läppar. Av Malin Axelsson

LÄRARMATERIAL LEKTION 2: VILL DU?

Språkliga strategier för att minnas och lära genom att identifiera nyckelord och föra anteckningar. (SV åk 7 9)

Lärarhandledning Billie: Du är bäst

Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

Simon & Sophie Text Emma Granholm

Vi känner oss alla trygga i att tala om tandborstning och familjens gemensamma regler med våra barn vi behöver nu skapa en liknande självklarhet i

Beslutet. Bakgrund. Läsförståelse. Arbetsmaterial till. Skriven av: Hans Peterson

Hur kär får man bli? Läsförståelse. Elevmaterial KATARINA VON BREDOW SIDAN 1. Namn: Kapitel 1

Materialets syfte 00 INTRODUKTION

LÄRARMATERIAL LEKTION 1: VILL DU?

Ett steg framåt. Material Time Age C6 2x40 min Nyckelord: Likabehandling, könsidentitet, hbt, normer/stereotyper. Innehåll

MR 1 ODELBARA RÄTTIGHETER WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR)

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

Världens minsta familj Varför skriver inte författaren ut Markus namn i första kapitlet, tror du?

Lägg upp på Snap LÄRARMATERIAL OKEJ?

Det handlar om kärlek

Dickpicks LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial MARIE DUEDAL SIDAN 1. Namn: Förfest. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Svenska. Förmågan: Att skriva. utvecklad. välutvecklad

Kan vi inte bara mysa?

LÄRARMATERIAL LEKTION 1: FÖDELSEDAGEN

Hantera motstånd och få ett bättre liv

Lärarmaterial. Boken handlar om: Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor: Författare: Mårten Melin

Johanna, Yohanna. -lärarhandledning Tage Granit 2004

Vad handlar boken om? Mål ur Lgr 11. Bort från dig Lärarmaterial. Författare: Tomas Dömstedt

LÄRARMATERIAL LEKTION 1: FÖDELSEDAGEN

Lärarhandledning och diskussionsunderlag för elever

Lässtrategier för att avkoda och förstå texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Filmen är baserad på romanen Pojkarna av Jessica Schiefauer som fick Augustpriset i barn- och ungdomskategorin

Vero hit & dit. Text Katarina Kieri Bild Helena Lunding Hultqvist

MÅNGFALD OCH JÄMSTÄLLDHET. Normkritik i praktiken. Marit Nygård Utbildning & metodutveckling Mångkulturellt centrum

KORT KJOL. Christina Wahldén

Ett batteri av frågor finns längst bak i denna handledning. Boken finns på tex Storytel

#Killmiddag. För högstadiet och gymnasiet. Obs: Ladda ned instruktionsbladet på killmiddag.se innan ni sätter igång.

Lärarhandledning till Hockey, bänkvärmare och bögar

Så sa läraren. Instruktion:

Lärarhandledning. Hilda och årets kalas Författare: Christina Lindström. Rekommenderas för fsk åk 3

Vad är det för skillnad på att strula och hångla?

Reflektionsblad Boksamtal

Filmen slutar med att solot på julkonserten ställs i - alla i kören sjunger istället verserna tillsammans.

Läsnyckel. Tusen gånger om. Författare: Cecilia Sundh. Innan du läser. Medan du läser

Mellan dig och mig Mårten Melin

och hur familjen hanterar den nya situationen. Slutet blir en seger för Auggi när han lyckas resa sig och få upprättelse.

Boktips år 3-5. Vem är du? En bok om tolerans av Pernilla Stalfelt, Rabén & Sjögren, 2012

Följande samtalsguider är en del av metodmaterialet Det börjar med mig som togs fram av Make Equal, Fatta och Män inom projektet Fatta Man.

Bakgrund. Läsförståelse. Arbetsmaterial till Barnet Skriven av: Hans Peterson

Läsnyckel Anna och Simon. Solresan av Bente Bratlund

mucf.se Pratstartare Diskussionsfrågor om sexuella övergrepp

Förebyggande arbete mot sexuellt våld

Lässtrategier för att avkoda och förstå texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Hur kunde han? VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS FÖRMÅGOR SOM TRÄNAS LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS FÖRMÅGOR SOM TRÄNAS

Barn för bjudet Lärarmaterial

Elevmaterial. tacknamn mattias. Läsförståelse. Kapitel 1 1. Vad får ni veta om Rasmus? Skriv fyra saker som du får veta genom att läsa kapitel 1.

en möjlighet för alla

MEN JAG AR KAR I HENNE Lärarmaterial

Följande samtalsguider är en del av metodmaterialet Det börjar med mig som togs fram av Make Equal, Fatta och Män inom projektet Fatta Man.

Illustrationer av Hanna Stenman

SFI-KURS C OCH D. ALKOHOL I SVERIGE. Ung och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska.

BUP PTSD-mottagning. Södra Älvsborgs Sjukhus. Barn- och ungdomspsykiatrisk klinik

Frågor och svar. Bomben i mat-lådan

Lärarhandledning. Sofia med knuff inte ett dugg annorlunda Målgrupp mellanstadiet.

Dags för ramadan Özlem Sara Cekic

Interkulturell kompetens. Med Patrick Gruczkun För Göteborgsregionen, InVäst Den 10 april 2019

Falafelflickorna VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR. Lärarmaterial CHRISTINA WAHLDÉN SIDAN 1

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

CARL-JOHAN MARKSTEDT LÄRARHANDLEDNING TILL NOVELLEN SPÅR I SNÖN

LÄSVECKAN TIPS FÖR UNDERVISNINGEN 2013 SIRI KOLU / BARBRO ENCKELL-GRIMM

Studieguide till boken. Mitt ibland oss Kyrkans utmaning kring nätpornografi Ulrica Stigberg, Libris förlag

Det mystiska huset Av Petter Lidbeck

VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN FLADDRET

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

VÅGA PRATA SEX MED BARNEN OTTARS FÖRÄLDRASKOLA - OTTARS FÖRÄLDRASKOLA

Titta på omslaget, läs titeln och baksidestexten. Vad ser du? Vilka känslor väcks hos dig? Vad tror du att boken kommer att handla om?

Läsnyckel När Fatima blev fågel författare: Morten Dürr illustratör: Peter Bay Alexandersen

Ett steg fram. Förberedelse. Genomförande

Vilka av situationerna och företeelserna på lapparna ansågs fel/avvikande/oväntade och uppmuntrades inte i din omgivning när du växte upp?

Gör något! Nyckelord: Likabehandling, hbt, glåpord/mobbning, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll

Det finns flera böcker om Lea. Du kan läsa dem i vilken ordning som helst! De böcker som kommit ut hittills heter Lea, Lea på läger och Lea, vilse!

Trygga Mötens tipsrunda om barnkonventionen och barns rättigheter!

Lärarhandledning. av Ann Fagerberg

Hetero-homo-bi, trans- och queersexualiteter bland unga med intellektuell funktionsnedsättning vad vet vi?

VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. (SV åk 4 6)

solo Sjunga solo Nypon förlag en möjlighet för alla Läsförståelse Elevmaterial SIDAN 1 Namn: Kapitel 1

Fråga mellan raderna (Du måste tänka efter när du har läst texten. Genom ledtrådar i texten hittar du svaret.)

Elevernas likabehandlingsplan

Varför ska man läsa historia? Kan det användas till något? Är det bra för något?

Läsnyckel. Spelar roll? Författare: Camilla Jönsson. Innan du läser. Medan du läser

Maresi. Uppgifter och diskussionsfrågor

Läsnyckel Hallon, bäst av alla av Erika Eklund Wilson

Samhällskunskap, religion, historia, svenska, sex- och samlevnadsundervisning

Lärarhandledning. Selma och pappa Författare: Katja Tydén. Rekommenderas för fsk åk 3

Diskussionsfrågor till filmen

Lärarhandledning. Tobias Karlssons föreläsning Ht 2016

Transkript:

Lärarhandledning Medioteket 1

Innehåll DISKUSSIONSFRÅGOR TILL TRIANGEL AV NIC STONE... 3 BOK ETT: STRATEGIN... 3 BOK TVÅ: I VÄNTAN PÅ EN VACKLANDE VETENSKAPSVETERAN.. 3 BOK TRE: ANOTHER ONE BITES THE DUST... 4 AKTIVITETER EFTER LÄSNINGEN... 5 Medioteket 2

DISKUSSIONSFRÅGOR TILL TRIANGEL AV NIC STONE BOK ETT: STRATEGIN Den här boken berättas utifrån Coopers perspektiv. Beskriv Coop och Jupiter. Hur skulle du beskriva dem? Beskriv relationen mellan Coop och Jupiter. Hur påverkar deras relation Coops flickvänner? När Golly och Britain pratar i omklädningsrummet, objektifierar de då kvinnor? Hur skiljer sig Coops perspektiv från de andras? Varför är det så? Coop säger: "Hon är ingen spellista man kan sätta på när man känner för det, idiot" (s. 25) Vad menar han med det? Vad innebär den strategi som Coop, Golly, och Britain utarbetar? Coop träffar Rae första gången när hon och hennes pappa kommer på middag. Vem är Rae? Vilket är hans första intryck av henne? Beskriv middagen med Coop, hans mamma, Jupe och hennes familj och Rae och hennes pappa. Hur är dynamiken? Varför är det viktigt för Coop att alla Jupiters berlocker är kvar på hennes armband? Vad symboliserar de? Rae tar upp ett foto på Coop, hans mamma och Karusell-Karl. Coop får en återupplevelse av ögonblicket på bilden. Vad minns Coop och varför är det viktigt för både Coop och Rae? Varför tror du Rae inte verkar gilla Coop? Titta på spelstrategin i början av bok ett. Vad föreställer illustrationen? Hur anknyter den till vad som händer i bok ett? BOK TVÅ: I VÄNTAN PÅ EN VACKLANDE VETENSKAPSVETERAN Den här boken berättas utifrån Raes perspektiv. Alla orden i korsordsflätan är titlar på kapitlen i bok två. Vad tror du kommer hända i det här kapitlet baserat på korsordsflätan? Jupiter berättar för Rae att hon får henne att känna sig mindre ovanlig. Fundera över det i förhållande till ditt eget liv. Har du vänner som får dig att känna så? Courtney och Rae försöker ta reda på vad som hände med Karusell-Karl. Hur påverkar Rae börjar tänka på sina känslor för Jupiter och Courtney. Hur öppnar dessa frågor upp hennes samtal med Courtney? Raes mamma är korsordslösare. Vad innebär det? Hur binder Raes passion för ord och uttryck och korsord henne samman med sin mamma? Courtney och Rae hittar Karusell-Karls gamla hus. Vad hittar de i ett rum på övervåningen? Britain vet att något oroar Rae. Hur vet han det? Vad avslöjar Rae? Beskriv relationen mellan Bess och Rae. Hur påverkade Bess avsked Rae? Medioteket 3

Bess återvänder för att överraska Rae. Beskriv återföreningen. Rae erkänner för Jupiter att hon vill kyssa henne. Jupiter tror inte på Rae och säger "jag är inte intresserad av att vara någon straight tjejs lilla förbjudna experiment." (s. 190) Hur förändrar den här episoden Jupiters och Raes relation? Vad tycker du om att Rae kysser Jupiter utan samtycke? Vad är sexting? Jupiter får sex-sms från Shanna och tar illa upp. Diskutera Jupiters insikt om att hon blir sexuellt trakasserad och om sin egen dubbelmoral utifrån när hon säger "Om hon var en kille skulle jag ha knäat henne eller gått till myndigheterna vid det här laget, men jag ska ju vara för att kvinnor får ta för sig sexuellt, så jag kan inte förmå mig att berätta för nån." (s. 200) Finns sådan här dubbelmoral? Kan du komma på några andra former av den? Vad kan Jupiter och hennes vänner göra för att försöka få Shanna att sluta med sitt opassande beteende? Hur kan vi försäkra oss om att vara närmanden är önskade? Vad tror du Jupiter skulle berätta för Rae i slutet av bok två? Tror du att Rae störde/satte stopp för Jupiters plan när hon bekände sina känslor för Courtney? BOK TRE: ANOTHER ONE BITES THE DUST Den här boken berättas från Jupiters perspektiv. "Jupes bästa" inleder bok tre. Vad tror du bok tre handlar om? Vad tror du kommer hända i berättelsen nu? Varför känner Jupiter en samhörighet med Freddie Mercury och hans sångtexter? Vad ville Jupiter berätta för Rae? Hur varnade Breanna Jupiter? Hur känner sig Jupiter? Vad vill Jupiter ge Coop när han fyller arton? Vad säger hon är anledningen? Vad är den verkliga anledningen? Jupiter och Coop erkänner att de är kära i varandra. Hur tror du det avslöjandet kommer påverka deras relation? Hur tror du det kommer påverka deras vänskap med Rae? Rae ringer Coop och bjuder ut honom. Coop diskuterar den här svåra situationen med Jupiter. De börjar gräla. Vad handlar bråket om? Vad händer som en följd av bråket? Diskutera Coops påstående "Du offrar oss för facket du klamrar dig fast vid" (s. 295) Efter att Jupiter tillbringat natten med Breanna börjar hon ifrågasätta sin sexuella identitet. Hon frågar sig högt, "Jag vet inte ens vad jag ska kalla mig själv... Kan jag inte bara få gilla den jag gillar? Varför är det så svårt, hör ni? (s. 295) Varför tror du Jupiter känner att hon måste veta vad hon ska kalla sig själv? Är det viktigt med etiketter/fack? Använd exempel från texten för att ge stöd åt ditt svar. Vem är Toby Faletti? Hur hör han ihop med Jupiters berättelse? Beskriv den plan som Jupiter gör upp. Varför ber hon Golly och Britain om hjälp? På Iridis, mötet som skolans förening om gay-straight har, berättar Jupiter några nya saker om sig. Hur reagerar Coop, Rae och hennes andra klasskamrater? Tror du att sexualitet är ett spektrum? Varför eller varför inte? Raes, Coops och Jupiters vänskap har utvecklats under bok tre. Beskriv den här utvecklingen. Medioteket 4

AKTIVITETER EFTER LÄSNINGEN Vad tycker du är det övergripande temat i den här boken? Förklara varför. Triangel innehåller delar med sexuella övergrepp. Rae kysser till exempel Jupiter utan tillstånd och Shanna trakasserar Jupiter. Diskutera dessa delar. Varför är det viktigt att betona och prata om dessa händelser? Förekommer det i allmänhet samtal om att sådant här händer i samhället? Tycker du att dessa samtal har någon effekt? Varför eller varför inte? Vill du arbeta mer med diskussioner kring och att främja ömsesidigt sex? Titta på RFSU:s filmer med lärarhandledningar: Vill du? Varje bok i Triangel har olika berättare. Diskutera varför du tror att författaren valde att bygga upp boken så. Hur bidrar berättandet i första person till att forma berättelsen? Rudine Sims Bishop sa, Literature transforms human experience and reflects it back to us, and in that reflection we can see our own lives and experiences as part of the larger human experience. Reading, then, becomes a means of self-affirmation. (Litteratur omformar den mänskliga erfarenheten och återspeglar den för oss, och i den återspeglingen kan vi se våra liv och erfarenheter som en del av den större mänskliga erfarenheten. Läsning blir då ett slags självbekräftelse.) Hur återspeglar läsningen av Triangel dina erfarenheter eller erfarenheter som någon du känner haft? Varför är det viktigt att se en återspegling av oss själva i det vi läser? Chimamanda Ngozi Adichie, författare till Lila Hibiskus, påminner läsare om faran med en enda berättelse, en där vi förminskar människor till etiketter och bortser från andra aspekter av deras karaktärer. När vi gör detta, varnar hon för att vi förnekar det allmängiltiga i den mänskliga erfarenheten. Se hennes TED-föreläsning: The Danger of a Single Story Reflektera över hur Triangel består av många lager och inte är en enda berättelse. Läs "Några ord från författaren" för att förstå vad som inspirerade Nic Stone att skriva den här boken. Reflektera över författarens livserfarenheter. Lärarhandledningen till Triangel är en av Emelie Kellnberger översatt och redigerad svensk utgåva av Odd One Out Discussionsguide (Penguin Random Houses) för Cirkulationsbiblioteket, Medioteket För fler lärarhandledningar se: Cirkbloggen Medioteket 5