Två huvudsakliga orsaker till en ökande brist på arbetskraft: Befolkningsutvecklingen En allt mer specialiserad arbetsmarknad
Förändring av antal invånare 20-64 år från år 2008 till 2018 Källa: Den demografiska öknen sprider sig över Sverige, Wikner G., 2009, rapport från Svenskt Näringsliv, s 10
Förändring av antalet invånare i arbetsför ålder (20-64) efter födelseland år 2008 2025. 50% 40% 30% 20% 10% 0% -10% -20% -30% Sverige Övriga Norden Övriga EU Övriga Europa Ej Europa- Låg utv. Ej Europa - Medel utv. Ej Europa - Hög utv. Källa: SCB:s befolkningsprognos (2008)
Befolkningen i Eskilstuna 15 75 år efter ålder och födelseland år 2008 1600 1400 1200 1000 800 600 Övriga länder Övriga Norden Sverige 400 200 0 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59 61 63 65 67 69 71 73 75
Andel av befolkningen 20-64 år i riket med minst tre års eftergymnasiala studier per åldersgrupp år 1990 och 2009. 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 20 år 25 år 30 år 35 år 40 år 45 år 50 år 55 år 60 år Riket 90 Riket 09 Källa: Eskilstuna kommun/scb
Andelen sysselsatta med minst treårig eftergymnasial utbildning inom teknik eller naturvetenskap i olika FA-regioner år 2005. Källa: Nutek
Tre huvudsakliga lösningar för att minska bristen på arbetskraft: Underlätta pendling Bättre anpassning mellan utbildning och arbetsmarknad Ökad integration av utrikesföddas på arbetsmarknaden
Andel etablerade på arbetsmarknaden år 2006 av studerande år 2002 och 2004 per ämnesinriktning, andelar i procent. Ämnesinriktning Antal 2002 Andel etablerade 2006 Antal 2004 Andel etablerade 2006 Omvårdnad/Omvårdnadsvetenskap 2010 81 2725 80 Maskinteknik 1105 84 1377 82 Övriga ämnen vård och omsorg 718 83 730 82 Specialpedagogik 290 86 610 90 Elektroteknik 779 82 1126 72 Engelska 750 62 993 51 Biologi 760 67 980 56 Sociologi 624 68 978 57 Musik 478 67 735 56 Matematik/Tillämpad matematik 820 67 1240 63 Medie- o kommunikationsvetenskap 418 63 719 52 Svenska 432 68 693 63 Historia 498 61 621 57 Statsvetenskap/kunskap 473 64 603 60 Litteraturvetenskap 292 56 457 50
Får man ett jobb som matchar utbildningen? Datavetenskap Antal Litteraturvetenskap Dataspecialister Vård- och 363 omsorgspersonal 108 Datatekniker och dataoperatörer 84 Journalister, konstnärer, skådespelare m.fl. 86 Civilingenjörer, arkitekter m.fl. 60 Gymnasielärare m.fl. 78 Ingenjörer och tekniker 54 Grundskollärare 74 Övrig kontorspersonal 46 Försäljare, detaljhandel; demonstratörer m.fl. 42 Universitets- och högskollärare 41 Arkivarier, bibliotekarier m.fl. 39 Vård- och omsorgspersonal 40 Övrig kontorspersonal 38 Försäljare, detaljhandel; demonstratörer m.fl. 36 Säljare, inköpare, mäklare 29 Gymnasielärare m.fl. 28 Administratörer i offentlig förvaltning 22
Förändring av antal anställda per yrkesområde i Eskilstuna år 2005 till 2008, förändring i antal och procent (bubblornas storlek är proportionella i förhållande till antal anställda år 2008.) 14% 12% Kontorskundservice Kortare högskoleutbildning Service, omsorg, försäljning 10% Hantverksarb. inom bygg/tillv. Ledningsarb. 8% 6% Process-/ maskinoperatör. 4% 2% Teoretisk specialistarb. 0% -200 0 200 400 600 800 1000 1200-2% -4% Inga särskilda utbildningskrav
Starkt ökande respektive minskande yrken i Eskilstuna år 2005 2008, endast yrken med över 100 anställda Starktökande Yrken som kräver en längre Företagsekonomer Pedagoger med teoretisk specialistkompetens Civilingenjörer, maskin Minskande teoretisk utbildning Systemerare och programmerare Administratörer i offentlig förvaltning Revisorer Gymnasielärare i yrkesämnen Gymnasielärare i allmänna ämnen Yrken som kräver en kortare Behandlingsassistenter Administrativa assistenter Maskiningenjörer och maskintekniker Inköpare Övriga ingenjörer och tekniker teoretisk utbildning Datatekniker Fritidsledare m.fl. Poliser Mäklare Övriga sjuksköterskor Företagssäljare Socialförsäkringstjänstemän
Exempel på starkt ökande respektive minskande yrken i Eskilstuna år 2005 2008 som inte kräver högskoleutbildning, endast yrken med över 100 anställda, Starktökande Lagerassistenter Försäljare, dagligvaror Skötare och vårdare Väktare och ordningsvakter Försäljare, fackhandel Minskande Brevbärare m.fl. Butikskassörer Kriminalvårdare Undersköterskor, sjukvårdsbiträden Hotell-och kontorsstädare m.fl. Hovmästare, servitörer och bartendrar Målare Tunnplåtslagare Betongarbetare Övriga byggnads- och anläggningsarbetare Maskinoperatörer Motorfordonsmekaniker/reparatörer Installationselektriker Driftsmaskinister
Högskolenybörjare från Eskilstuna ht 09 per lärosäte Mälardalens högskola Örebro universitet Stockholms universitet Uppsala universitet Linköpings universitet Övriga Källa: Eskilstuna kommun/hsv
Rekrytering av nybörjare till Mälardalens högskola ht 09 per region Västmanland Sörmland Stockholm Övriga Svealand Götaland Norrland Okänt Källa: Eskilstuna kommun/hsv
Antal högskoleutbildade 2002-2005 som var sysselsatta i Eskilstuna 2006. Övriga 36% Stockholms universitet 1% Örebro universitet 4% Linköpingsuniversitet 1% Mälardalens högskola 58% Mälardalens högskola Linköpingsuniversitet Örebro universitet Stockholms universitet Övriga Källa: Regionförbundet Sörmland, ej publicerad studie
Förvärvsfrekvens per kommun för födda i Sverige och utomlands (20-64 år) år 2007 100 90 Procent 80 70 60 Trosa Gnesta Oxelösund Strängnäs Nyköping E-tuna K-holm Vingåker 50 40 30 Kommuner Sverige Utomlands Källa: Eskilstuna kommun/raps (Nutek)/SCB
Varför försöka bedöma efterfrågan och utbud på arbetskraft inom olika områden? Bristen på arbetskraft ökar Allt längre startsträcka större investeringar i utbildning innan arbete. Ökade kostnader för individ och samhälle. Utbildningssystemet i synnerhet det eftergymnasiala -står antagligen inför stora behov av omstrukturering till följd av ett minskat rekryteringsunderlag, ökade kvalitetskrav och ökad internationell konkurrens.