HANDLÄGGNINGS- ORDNING FÖR PEDAGOGISK MERITERING VID UMEÅ UNIVERSITET

Relevanta dokument
1. Meriteringsmodellen

Pedagogiska karriärvägar - ett nationellt perspektiv

UMEÅ UNIVERSITETS PEDAGOGISKA MERITERINGSMODELL att bedöma pedagogisk skicklighet

Pedagogisk meritering vid Mittuniversitetet

Bilaga 1. Anvisningar för sökande till pedagogisk meritering

INSTRUKTION FÖR ARBETSENHETEN UNIVERSITETSPEDAGOGIK OCH LÄRANDESTÖD (UPL)

Anvisningar för ansökan till befordran till Meriterad respektive Excellent lärare vid Högskolan Kristianstad

Riktlinjer för antagning av excellent lärare

Excellent lärare: före, under och efter utnämning. P O Ågren institutionen för informatik

Dnr: ORU /2013 Riktlinjer för att utse särskilt meriterad lärare vid Örebro universitet

Riktlinjer för anställning och befordran av lärare samt för antagning av docent och av excellent lärare vid teknisknaturvetenskapliga

Antagning av excellent lärare vid Samhällsvetenskapliga

Antagning av excellent lärare vid Samhällsvetenskapliga

Antagning av excellent lärare vid Språkvetenskapliga fakulteten

Riktlinjer för antagning av excellent lärare vid Högskolan i Halmstad

Riktlinjer för anställning och befordran av lärare samt för antagning av docent och av excellent lärare vid teknisknaturvetenskapliga

Riktlinjer för antagning av meriterad och excellent lärare vid Högskolan i Halmstad Fastställda av forsknings- och utbildningsnämnden

1 (2) Catharina Sitte Durling Kanslichef Arbetsordning för lärarförslagsnämnden vid Juridiska fakulteten (fastställd av Juridiska fakultets

REGLER FÖR UTSEENDE AV LEDAMÖTER I STYRELSEN FÖR HANDELSHÖGSKOLAN VID UMEÅ UNIVERSITET, FÖR TIDEN

Instruktion för sökande om utnämning till senior miljöanalysspecialist vid SLU

Antagning av excellent lärare vid Samhällsvetenskapliga

Uppföljning av Åsa Ryegårds kartläggning från Katarina Winka, Umeå universitet på uppdrag av Göteborgs universitet

Katarina Winka, Umeå universitet på uppdrag av Göteborgs universitet

INSTRUKTION FÖR ARBETSENHET HUMLAB

Humanistiska fakultetens anvisningar för ansökningar om anställning och befordran

Regler för val och utseende av ledamöter i fakultetsnämnderna vid Umeå universitet, för tiden

Antagning av excellent lärare vid Fakulteten för utbildningsvetenskaper

Vid bedömningen gäller reglerna i högskoleförordningen (1993:100) och Örebro universitets anställningsordning.

Riktlinjer för antagning av excellent lärare

Instruktion för sökande om utnämning till senior miljöanalysspecialist vid SLU

Rekryteringsprocess läraranställningar (professor, universitetslektor, biträdande universitetslektor, adjunkt)

Regler för val och utseende av ledamöter i fakultetsnämnderna (inkl. dekan och prodekan) vid Umeå universitet, för tiden

Högskolepedagogisk meritering vid Umeå universitet handläggningsordning för pilotomgång 2013

Riktlinjer för antagning av excellent lärare

Regler för val och utseende av ledamöter i fakultetsnämnderna vid Umeå universitet, för tiden

ANSTÄLLNINGSORDNING FÖR LÄRARE VID UMEÅ UNIVERSITET GÄLLER FRÅN Personalenheten

Riktlinjer för befordran av biträdande universitetslektor till universitetslektor vid teknisknaturvetenskapliga. vetenskapsområdet UPPSALA UNIVERSITET

ARBETSORDNING PROGRAMRÅDET FÖR SJUKSKÖTERSKEPROGRAM (PRS)

HANDLÄGGNINGSORDNING EXTERNA FORSKNINGSBIDRAG

Regler för utseende av ledamöter i styrelsen för Handelshögskolan vid Umeå universitet, för tiden

Regler för studentinflytande vid Umeå universitet

Handläggningsordning för tillgodoräknande på grund- och avancerad nivå

Regler och handläggningsordning för inrättande av institutioner, centrumbildningar, arbetsenheter och högskolor vid Umeå universitet

En pedagogisk karriärväg för högskolans lärare. Åsa Ryegård, Centrum för pedagogik, IKT och lärande

STRATEGISKA RÅD VID UMEÅ UNIVERSITET

Arbets- och beslutsordning. Rekryteringsutskottet

Arbetsordning när det gäller rekrytering av lärare och forskare vid Institutionen för psykologi, Uppsala universitet

INSTRUKTION FÖR ENHETEN FÖR POLISUTBILDNING

Regler för val av lärarrepresentanter till universitetsstyrelsen och elektorsförsamling vid Umeå universitet, för tiden

Prefekt/FN-info

Att belöna pedagogisk skicklighet mellan individuella incitament och organisatorisk utveckling

Riktlinjer för utnämning av docenter vid SLU

Stipendietilldelning, stipendier som hanteras av centrala stipendiekommittén, våren 2017

Instruktion för Handelshögskolan vid Umeå universitet

REGEL - INSTRUKTION FÖR FÖRETAGSFORSKARSKOLAN FÖR SAMVERKAN OCH INNOVATION

INSTRUKTION FÖR ARBETSENHETEN CENTRUM FÖR REGIONALVETENSKAP (CERUM)

Riktlinjer för antagning som docent

Arbetsordning när det gäller rekrytering av lärare och forskare vid Institutionen för psykologi, Uppsala universitet

Programutvärdering genomförd med kollegial granskning vid samhällsvetenskapliga fakulteten

Humanistiska fakultetsnämndens arbetsordning. Humanistiska fakultetens arbetsordning fastställd Dnr: FS

Instruktion för Umeå marina forskningscentrum

Riktlinjer för inrättande och avveckling av utbildning på forskarnivå Fastställd av rektor Dnr: L 2018/154

Arbets- och beslutsordning. Styrelsen för forskning

Handläggningsordning gällande universitetsgemensam finansiering av forskningsinfrastruktur vid Lunds universitet

Anvisning vid ansökan om docentur och bedömning av docentansökan

Checklista inför rektors beslutsmöte - anställningsärenden

Regler och handläggningsordning för inrättande av institutioner, centrumbildningar, arbetsenheter och högskolor vid Umeå universitet

RIKTLINJER ANTAGNING AV DOCENT

HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR STÄLLNING SOM ANKNUTEN PROFESSOR EMERITUS/EMERITA

Teologiska fakultetens kompletterande riktlinjer för anställning och befordran av biträdande universitetslektor

REGLER FÖR ARVODEN OCH ERSÄTTNINGAR VID UNIVERSITETETS STYRELSER KOMMITTÉER, RÅD OCH NÄMNDER

Riktlinjer för antagning som oavlönad docent

Kvalitetssystem för utbildning på grund- och avancerad nivå vid Umeå universitet

Lokalt kollektivavtal om arbetsmiljösamverkan vid Lunds universitet

Kvalitetssystem för utbildning på grund- och avancerad nivå vid Umeå universitet

Riktlinjer för pedagogisk karriärstege vid Högskolan i Skövde

INSTRUKTION FÖR ENHETEN FÖR DEMOGRAFI OCH ÅLDRANDEFORSKNING (CEDAR)

Riktlinjer för anställning och befordran av lärare samt för antagning av docent och av excellent lärare vid teknisknaturvetenskapliga

Anvisning vid ansökan om och sakkunnigbedömning av anställning som universitetslektor

HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR STÄLLNING SOM ANKNUTEN PROFESSOR EMERITUS/EMERITA

Handläggningsordning för externa forskningsbidrag. Fastställd av rektor Dnr: FS Ekonomienheten

ORU /2019 MALL FÖR PEDAGOGISK PORTFÖLJ

Regler för redovisning av bisysslor för lärare samt anställda som omfattas av Chefsavtalet

Anställningsordning för lärare vid Karolinska Institutet

ANVISNINGAR FÖR SAKKUNNIGBEDÖMNING: ANNAN VETENSKAPLIG KOMPETENT LÄRARE ÄN PROFESSOR

Humanistiska fakultetens anvisningar för ansökningar om anställning, befordran och docentprövning

Riktlinjer inför val till fakultetsstyrelse och institutionsråd perioden

Fakultetens beredningsorgan av anställningsärenden

Uppdrag bedömargrupp. Treklövern - utvärdering av utbildningskvalitet

Handläggningsordning. examensarbeten. Utbildning och forskning. Fastställd av rektor Dnr: FS

Bedömningskriterier vid anställning och befordran

Stockholms universitets lokala riktlinjer för bedömning av reell kompetens

Riktlinjer och bedömningsgrunder för rekrytering och befordran av lärare vid vetenskapsområdet för medicin och farmaci

Handlingsplan för lika villkor

NATURVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

1 (5) BESLUT Humanistiska. fakultetsnämnden. Allmänt. att vid. fakulteten. I ansökan ska har till fakulteten.

Regler för val till akademiska uppdrag vid Karolinska Institutet. Fastställda av konsistoriet

Handläggningsordning för rekrytering till anställning som lärare. 1) Nyrekrytering av lärare med sakkunnigförfarande. Ansvar för handläggningen

Fastställd av prefekten, ställföreträdande prefekten och institutionsstyrelsen

Utlysning av medel för medeldyr utrustning från den Teknisknaturvetenskapliga

Transkript:

HANDLÄGGNINGS- ORDNING FÖR PEDAGOGISK MERITERING VID UMEÅ UNIVERSITET Typ av dokument: Datum: Dnr: FS 1.1-14444-19 Beslutad av: Giltighetstid: Tills vidare Område: Personal, lika villkor och arbetsmiljö Ansvarig förvaltningsenhet: Personalenheten Ersätter dokument: FS 1.2.2-986-14

Sid 2 (7) Innehåll 1. Beskrivning... 3 2. Bakgrund... 3 3. Att ansöka om pedagogisk meritering... 4 3.1. Behöriga sökande... 4 3.2 Ansökan... 4 4. Sakkunniga... 5 5. Nämnden för högskolepedagogisk meritering... 5 6. Handläggning på fakultetsnivå... 5 7. Jämställdhet... 6 8. Ekonomi... 6 9. Övrig information... 7 10. Validering av andra meriteringssystem... 7

Sid 3 (7) 1. Beskrivning Vid Umeå universitet finns en modell för högskolepedagogisk meritering som innebär att lärare kan ansöka om meritering på två på varandra följande nivåer: 1) meriterad lärare och 2) excellent lärare. Denna handläggningsordning beskriver hur lärare som vill ansöka om meritering ska gå tillväga. Här beskrivs också processen och beslutsgången för de inblandade handläggande organen. 2. Bakgrund Det övergripande målet för Umeå universitets modell för högskolepedagogisk meritering är att bidra till fortlöpande kvalitetshöjning i utbildningen genom att: - stimulera lärare att utveckla hög pedagogisk kompetens - uppmärksamma och premiera hög pedagogisk kompetens hos universitetets lärare - uppmuntra institutioner och fakulteter att skapa goda förutsättningar för pedagogisk utveckling - ha tydliga kriterier för högskolepedagogisk skicklighet - utifrån dessa kriterier bedöma och belöna denna skicklighet Modellen omfattar två nivåer, med en tydlig progression: - Meriterad lärare (Nivå 1) - Excellent lärare (Nivå 2) En meriterad lärare förväntas ha undervisningserfarenhet utöver vad som krävs för anställning som lärare vid Umeå universitet. För meriterad nivå betonas lärarens engagemang och skicklighet i planering, genomförande, examination, utvärdering och utveckling av undervisning samt i mötet med studenterna. En excellent lärare förväntas ha utbildningserfarenhet utöver vad som krävs för meriterad nivå. För excellent nivå betonas pedagogiskt ledarskap och förmåga till kunskapsspridning. Kriterier för pedagogisk meritering återfinns på universitetets intranät under Pedagogisk meritering.

Sid 4 (7) 3. Att ansöka om pedagogisk meritering Pedagogisk meritering sker i två steg. Ansökan om att utnämnas till excellent lärare får enbart lämnas in av lärare som tidigare utnämnts till meriterad lärare. Fakulteterna gör en gemensam utlysning två gånger per år med sista ansökningsdag i mitten av februari respektive september. 3.1. Behöriga sökande Behörig att söka är den som innehar en anställning som lärare vid Umeå universitet och har - minst fem års undervisningserfarenhet vid högskola, motsvarande lägst två års heltidsundervisning. - högskolepedagogisk utbildning/kompetens utöver vad som krävs för anställning som lärare vid Umeå universitet enligt anställningsordningen. 3.2 Ansökan Ansökan ska bestå av en huvudtext, CV och yttrande från prefekt/motsv. Prefekten behöver i sitt yttrande endast intyga den sökandes behörighet enligt punkt 3.1 ovan. Ansökan ska tydligt förhålla sig till bedömningskriterierna för utnämning till meriterad respektive excellent lärare Omfattningen av huvudtexten får vara maximalt 8 sidor text, exklusive referenslista och därtill kan maximalt 12 bilagor bifogas. Ansökan görs via e-rekryteringssystemet. Enbart kompletta ansökningar skickas för sakkunnigprövning. Se även Anvisningar för sökande på universitetets intranät under Pedagogisk meritering.

Sid 5 (7) 4. Sakkunniga Ansökan om att utnämnas till meriterad lärare bedöms av en (1) pedagogiskt sakkunnig. Ansökan om att utnämnas till excellent lärare bedöms av två (2) pedagogiskt sakkunniga. Om ett meriteringssystem inte kan översättas med befintliga valideringsnycklar utses sakkunniga för bedömning av validering. Dekan för respektive fakultet utser pedagogiskt sakkunniga. Utbildningspedagogik och lärandestöd (UPL) tillhandahåller kontaktuppgifter till potentiella sakkunniga. Sakkunniga bedömer sökandes pedagogiska skicklighet i enlighet med fastställda kriterier. 5. Nämnden för högskolepedagogisk meritering Nämnden för högskolepedagogisk meritering (HPM) har en samordnande funktion, i vilken ingår att säkerställa att likvärdiga bedömningar av pedagogisk skicklighet görs vid de olika fakulteterna. Ansvar för att utforma och besluta om kriterier för pedagogisk skicklighet åligger nämnden. Baserat på de sakkunnigas bedömningar avger nämnden förslag till beslut till fakulteterna (se vidare p. 6 nedan). Ordförande i nämnden utses av rektor och ingår i normalfallet i universitetsledningen. Nämnden består därtill av två representanter per fakultet, som utses av respektive dekan, samt en representant vardera från de tre studentkårerna. Till nämnden adjungeras en expert i pedagogiska frågor och en sekreterare, tillika handläggarsstöd, från Universitetspedagogik och lärandestöd (UPL) samt en redan utnämnd excellent lärare vilken utses av ordförande. Vid behov adjungeras ett expertstöd i arbetsgivarfrågor från Personalenheten. Mandatperioden är fyraårig och nämnden sammanträder minst en gång per termin. 6. Handläggning på fakultetsnivå Fakulteten har ansvar för att informera om meriteringsmodellen samt bereda och handlägga inkomna ansökningar. Nedan följer en beskrivning av rutinerna för fakultetens handläggning av ansökningar: - Ansökan skickas till fakulteten via Umeå universitets e-rekryteringssystem. Den sökande ansvarar för att handlingarna är fullständiga och att de överensstämmer med vad som anges under punkt 3.2 ovan. - Fakulteten anmäler ärendet till Nämnden för högskolepedagogisk meritering (HPM). - Dekan utser sakkunnig/-a. - Fakulteten ger sakkunnig tillgång till ansökan samt riktlinjer för bedömning.

Sid 6 (7) - Fakulteten bevakar att utlåtandena från sakkunnig/-a inkommer inom erforderlig tid. Sakkunnigutlåtanden som inte bedöms kunna ligga till grund för ett förslag till utnämning kan skickas tillbaka till sakkunnig/-a för förtydligande. - Fakulteten bereder inkomna handlingar. Efter föredragning i HPM beslutar ordförande om vilken rekommendation som ska avges till fakulteten avseende utnämning till meriterad respektive excellent lärare. - Dekan fattar beslut baserat på nämndens rekommendation. Innan beslut fattas av dekan ska sökande som föreslås få avslag beredas möjlighet från fakulteten att återta sin ansökan. Beslutet går inte att överklaga. Beslutet diarieförs vid fakulteten. - Fakulteten expedierar beslut om utnämning alternativt avslag. - UPL samordnar gemensam information samt ett pressmeddelande i dialog med berörda fakulteter. - Fakulteten tillser att intyg om meritering tilldelas de utnämnda lärarna. - Fakulteten hanterar lönejustering i Primula. - Handläggaren i nämnden ansvarar för att samordna uppdatering av informationen på intranätet 7. Jämställdhet Utnämningar liksom fördelning av sakkunniga följs kontinuerligt upp ur ett jämställdhetsperspektiv. Jämn könsfördelning eftersträvas i nämndens sammansättning. 8. Ekonomi Den lärare som utnämns till meriterad eller excellent lärare erhåller en löneökning som gäller fr.o.m. månaden efter utnämningen. Storleken på löneökningen fastställs av rektor vart fjärde år. Ett arvode utgår till pedagogiskt sakkunniga. Nivån på detta är gemensamt för fakulteterna och fastställs av HPM. Arvode till sakkunniga betalas av fakulteterna. Kostnaden för nämndens administrativa stöd och driftsbudget finansieras av universitetet centralt.

Sid 7 (7) 9. Övrig information Information om meriteringsmodellen, kriterier, riktlinjer för pedagogisk portfölj, länk till e- rekryteringssystemet, utnämnda lärare samt datum för nämndens sammanträden finns på universitetets intranät under Pedagogisk meritering. Handläggaren i nämnden ansvarar för att central information om meriteringsmodellen är aktuell. 10. Validering av andra meriteringssystem Om en lärare har utnämnts till meriterad eller excellent lärare av annan svensk högskola godtas denna bedömning i normalfallet av Umeå universitet. Beskrivning av meriteringssystemet samt intyg på uppnådd nivå sänds via e-rekryteringssystemet vid utlysningarna som sker två gånger per år. Lärare som har pedagogisk meritering från ett utländskt lärosäte kan ansöka om att få denna validerad vid Umeå universitet. Validering görs av Nämnden för högskolepedagogisk meritering. För validering krävs: - beskrivning av meriteringssystemet samt intyg på uppnådd nivå - kompletterande redogörelse i de fall meriteringssystemet inte fullt ut täcker de kriterier som anges för meriterad respektive excellent lärare vid Umeå universitet - intyg från prefekt avseende behörighet enl. punkt 3.1 och beskrivning av lärarens pedagogiska verksamhet - CV med fokus på pedagogisk verksamhet. Ansökan om validering lämnas in via e-rekryteringssystemet vid utlysningarna som sker två gånger per år. Enbart kompletta ansökningar kommer att beaktas.