Undervisningsprogram i Teoretisk filosofi Höstterminen 2019

Relevanta dokument
Undervisningsprogram i Praktisk filosofi Höstterminen 2019

Filosofiska institutionen

Undervisningsprogram inom Kandidatprogram i kultur- och samhällsanalys (KOSA) Höstterminen 2018

Undervisningsprogram inom Kandidatprogram i kultur- och samhällsanalys (KOSA) Höstterminen 2015

Filosofiska institutionen

Undervisningsprogram inom Kandidatprogram i kultur- och samhällsanalys (KOSA) Höstterminen 2017

Filosofiska institutionen

Undervisningsprogram i Teoretisk filosofi Höstterminen 2018

Undervisningsprogram i Praktisk filosofi Höstterminen 2015

Undervisningsprogram i Praktisk filosofi Höstterminen 2014

Filosofiska institutionen

Undervisningsprogram i Praktisk filosofi Höstterminen 2017

Undervisningsprogram i Praktisk filosofi Vårterminen A-kurser

Undervisningsprogram i Teoretisk filosofi Höstterminen 2017

Registrering, Introduktion, Expedition och Studievägledning, Undervisning, Filosofiska föreningen Presentation av ämnet

Undervisningsprogram i Praktisk filosofi Höstterminen 2016

Filosofiska institutionen

Undervisningsprogram i Teoretisk filosofi Höstterminen 2014

Undervisningsprogram i Estetik Höstterminen 2018

Undervisningsprogram i Teoretisk filosofi Höstterminen 2014

Undervisningsprogram i Estetik Höstterminen 2017

Undervisningsprogram i Praktisk filosofi Vårterminen 2017

Undervisningsprogram i Teoretisk filosofi Vårterminen B-kurser

Undervisningsprogram i Estetik Höstterminen 2018

Undervisningsprogram i Praktisk filosofi Vårterminen 2016

Undervisningsprogram i Teoretisk filosofi Höstterminen 2016

Registrering, Introduktion, Expedition och Studievägledning, Undervisning, Filosofiska föreningen Presentation av ämnet

Undervisningsprogram i Teoretisk filosofi Höstterminen 2015

Undervisningsprogram i Estetik Vårterminen 2018 Betaversion som saknar schema för masterkurser. Alfaversionen beräknas vara klar 9 januari

Undervisningsprogram i Teoretisk filosofi Vårterminen 2017

Undervisningsprogram i Estetik Vårterminen 2019 Betaversion. Alfaversionen beräknas vara klar 11 januari

Undervisningsprogram i Estetik Vårterminen 2017

Undervisningsprogram i Praktisk filosofi Vårterminen 2015

Undervisningsprogram i Praktisk filosofi Höstterminen 2017

Registrering, Introduktion, Expedition och Studievägledning, Undervisning, Filosofiska föreningen Presentation av ämnet

Undervisningsprogram i Estetik Höstterminen 2016

Undervisningsprogram i Teoretisk filosofi Vårterminen 2015

Undervisningsprogram i Praktisk filosofi Höstterminen 2018

Undervisningsprogram i Praktisk filosofi Vårterminen C- och M-kurser

Undervisningsprogram i Teoretisk filosofi Höstterminen 2018

Undervisningsprogram i Teoretisk filosofi Vårterminen 2016

Undervisningsprogram i Teoretisk filosofi Höstterminen 2017


Undervisningsprogram i Teoretisk filosofi Vårterminen C- och M-nivå

Förslag gällande beredningsgång för individuella läskurser på forskarutbildningsnivå

Webbregistrering pa kurs och termin

PEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media

Kursplan. EN1088 Engelsk språkdidaktik. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. English Language Learning and Teaching

Kursplan. KI2006 Kinesisk traditionell filosofi. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 2. Chinese Traditional Philosophy

Contact by

Undervisningsprogram i Praktisk filosofi Höstterminen 2018

Session: Historieundervisning i högskolan

Undervisningsprogram i Teoretisk filosofi Höstterminen 2018

I kurstillfällen som är förlagda till campus ingår obligatorisk bibliotekskunskap. Obligatoriska moment:

MÅLSTYRNING OCH LÄRANDE: En problematisering av målstyrda graderade betyg

KURSPLAN Engelska, hp, 30 högskolepoäng

Kursplan. JP1040 Japanska III: Språkfärdighet. 15 högskolepoäng, Grundnivå 1. Japanese III: Language Proficiency

Kursplan. FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag. 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1

Collaborative Product Development:

Kursplan. FÖ1038 Ledarskap och organisationsbeteende. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Leadership and Organisational Behaviour

Preschool Kindergarten

Blueprint Den här planeringen skapades med Blueprints gratisversion - vänligen uppgradera nu. Engelska, La06 - Kursöversikt, 2015/2016.

Webbreg öppen: 26/ /


Chapter 1 : Who do you think you are?

Peter Sohlberg Vetenskapsteori i forskningspraktiken

Methods to increase work-related activities within the curricula. S Nyberg and Pr U Edlund KTH SoTL 2017

Adding active and blended learning to an introductory mechanics course

2. Innehåll. Obligatoriska moment:

Supplemental Instruction (SI) - An effective tool to increase student success in your course

Kursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1

UTLYSNING AV UTBYTESPLATSER VT12 inom universitetsövergripande avtal

Rekommendationer för introduktion av nya doktorander till forskarutbildningen och SLU

EVALUATION OF ADVANCED BIOSTATISTICS COURSE, part I

Från extern till intern på tre dagar Erfarenheter från externa lärares pedagogiska kompetensutveckling

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Svenska som additivt språk. Skolverket Berit Lundgren FD, Umeå universitet Lilian Nygren Junkin FD, Göteborgs universitet

Hållbar utveckling i kurser lå 16-17

Magisterprogram i nationalekonomi med inriktning turism och evenemang 60 högskolepoäng

Syns du, finns du? Examensarbete 15 hp kandidatnivå Medie- och kommunikationsvetenskap

Engelska AV, Litteratur och miljö, 7,5 hp

Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families

Kvalitetsarbete I Landstinget i Kalmar län. 24 oktober 2007 Eva Arvidsson

Välkommen till studierna i engelska!

Information technology Open Document Format for Office Applications (OpenDocument) v1.0 (ISO/IEC 26300:2006, IDT) SWEDISH STANDARDS INSTITUTE

Matthew Thurley Industriell bildanalys (E0005E) Response rate = 65 %

Kursplan. Engelska B, 30 högskolepoäng English, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

En bild säger mer än tusen ord?

2HR121 Arbetsrätt II, 15.0 hp

Kursplan. NA3009 Ekonomi och ledarskap. 7,5 högskolepoäng, Avancerad nivå 1. Economics of Leadership

Kursplan. FR1050 Franska: Skriftlig språkfärdighet I. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. French Written Proficiency I

Date: Beginning of September - Beginning of January

Anders Persson Philosophy of Science (FOR001F) Response rate = 0 % Survey Results. Relative Frequencies of answers Std. Dev.

Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng

Ökat personligt engagemang En studie om coachande förhållningssätt

UTBILDNINGSPLAN Magisterprogram i pedagogiskt arbete 60 högskolepoäng. Master Program in Educational Work 60 credits 1

Wittgenstein for dummies Eller hur vi gör det obegripliga begripligt. Västerås 15 februari 2017

Mis/trusting Open Access JUTTA

CHANGE WITH THE BRAIN IN MIND. Frukostseminarium 11 oktober 2018

International Baccalaureate. Rolf Öberg

Transkript:

Undervisningsprogram i Teoretisk filosofi Höstterminen 2019 OBS! Detta program kommer inte att uppdateras. Alla eventuella ändringar kommer att meddelas via Studentportalen och Time Edit. Studentkonto, Registrering, Introduktion, Expedition och Studievägledning, Undervisning, Skrivningar, Seminarier, Filosofiska föreningen Kursfordringar Teoretisk filosofi A Teoretisk filosofi B (ges ej under hösten) Teoretisk filosofi C Masterprogram Schema över kursutbudet höstterminen 2019 Kursbeskrivningar Kurser som ingår i Teoretisk filosofi A Kritiskt tänkande Kunskapsteori Verklighetens natur: en introduktion till metafysik Filosofi och kognitionsvetenskap Objekt och egenskaper C- och Masterkurser On Writing and Doing Philosophy Philosophy of Law Knowledge About Everything: Plato and the Science of Philosophy Philosophical Perspectives 1 History of Analytic Philosophy: Truth and Predication Lärarlista Filosofiska institutionen

Välkommen till studier vid Filosofiska institutionen Studentkonto Som student vid Uppsala universitet behöver du ett studentkonto. Du kan då bl.a. registrera dig på kurser, anmäla dig till skrivningar och kontrollera studieresultat. Du får också en egen e-postadress, tillgång till universitetets fasta och trådlösa nät, du kan lägga upp en egen hemsida, leta och beställa böcker hos universitetsbiblioteket och mycket mer. Kontot är gratis. Läs mer om hur man skaffar Studentkonto här. Registrering För att börja studera måste du registrera dig. Detta gör du på Studentportalen, för kurser som startar vecka 35 senast 21 augusti 2019 och för kurser som startar senare senast 18 september 2019. Se instruktioner på antagningsbeskedet. Har du inte tillgång till internet, kan du kontakta expeditionen på telefon 018-471 72 99. Vänligen var noga med att registrera dig i tid, annars kan du förlora din plats. Avhopp De som av olika skäl inte avser påbörja de studier de blivit antagna till bör snabbast möjligt, inte minst för att ge reserverna en chans, meddela detta till institutionen. Du gör det enklast genom att skicka ett e brev till kursadministratör Ulrika Valdeson ulrika.valdeson@filosofi.uu.se. Introduktion Måndagen den 2 september har vi en informationsträff för alla nya studenter. Ihresalen, Engelska parken, hus 21 (Eng/21-0011) kl. 12:15-13:00. Expedition och studievägledning Vi finns på plan 2 i hus 2 i Engelska Parken. Gå till huvudentrén och följ skyltarna. Kursadministrationen sköts av Ulrika Valdeson, 018 471 72 99. Studievägledning sköts av studierektor Rysiek Sliwinski, 018 471 73 51. Man kan även nå per e post (ulrika.valdeson@filosofi.uu.se resp. rysiek.sliwinski@filosofi.uu.se ). Se även vår hemsida www.filosofi.uu.se Undervisning Undervisningen består av föreläsningar och seminarier. Möjligheten att klara av de olika kurserna minskar avsevärt om man inte följer den. Därför rekommenderar vi starkt alla studenter att delta i så mycket undervisning som möjligt. Observera att deltagandet i seminarierna är obligatoriskt. 2

Skrivningar Skrivningarna äger rum inom en vecka efter respektive momentets slut. En andra chans (omskrivning) ges också. Du måste anmäla dig till skrivningar via Studentportalen. Du kan se dina resultat på din hemsida på studentportalen. Seminarier Studerande som är intresserade är även välkomna att delta i de högre seminarierna i praktisk och teoretisk filosofi samt i de övriga seminarierna. 3

Kursfordringar Ni som denna termin läser Teoretisk filosofi A ska läsa följande moment: Kritiskt tänkande 7,5 hp. Kunskapsteori 7,5 hp Verklighetens natur: en introduktion till metafysik 7,5 hp Filosofi och kognitionsvetenskap 7,5 hp eller Objekt och egenskaper 7,5 hp Valet mellan Filosofi och kognitionsvetenskap och Objekt och egenskaper ska ni göra första vecka i november. Vi kommer att skicka instruktioner om hur ni ska gå tillväga. Undervisning på varje moment består av föreläsningar och gruppseminarier. Seminarierna är obligatoriska. Ni som denna termin läser Teoretisk filosofi C skall läsa följande moment: C uppsats, 15 hp Observera att närvaro i C & master seminarierna (CM seminarierna) är obligatorisk. Första sammankomst äger rum tisdagen den 3 september kl. 10:15-12:00 i Eng2-1022. Valfri kurs 1, 7,5 hp Se utbudet på nästa sida. Valfri kurs 2, 5 poäng 7,5 hp Se utbudet på nästa sida. Ni som läser Masterprogram i humaniora inriktning teoretisk filosofi ska normalt läsa två masterkurser och arbeta med ert examensarbete på halvtid. Mer information kommer att skickas runt 20 augusti. 4

KURSUTBUD I TEORETISK FILOSOFI HÖSTTERMINEN 2019 Kritiskt tänkande TEORETISK FILOSOFI A Kunskapsteori Verklighetens natur Filosofi och kognitionsvetenskap Maria Svedberg Pauliina Remes Tobias Alexius Tobias Alexius Objekt och egenskaper Hallvard Stette TEORETISK FILOSOFI B Ges inte under höstterminen VALFRIA KURSER PÅ C- OCH MASTERNIVÅ On Writing and Doing Philosophy Folke Tersman och Olle Risberg Philosophy of Law Patricia Mindus Knowledge About Everything: Plato and the Science of Philosophy Olof Pettersson Philosophical Perspectives 1 Sebastian Lutz History of Analytic Philosophy: Truth and Predication Matti Eklund CM seminariet i teoretisk filosofi Matti Eklund och Sebastian Lutz Högre seminariet i teoretisk filosofi Matti Eklund Högre seminariet i kultur- och språkfilosofi Sharon Rider Högre seminariet i filosofins historia Pauliina Remes 5

TEORETISK FILOSOFI A Kritiskt tänkande Lärare: Maria Svedberg KURSBESKRIVNINGAR Kurslitteratur: Bowell, Tracy & Kemp, Gary, Critical Thinking: A Concise Guide, 4th edition, Routledge, 2014. 6

7

Kunskapsteori Lärare: Pauliina Remes Kurslitteratur o Pritchard, Duncan "What is this thing called knowledge" (tredje upplagan), Routledge, 2013 8

Verklighetens natur: en introduktion till metafysik Lärare: Tobias Alexius Kurslitteratur: Earl Conee & Theodore Sider, Riddles of Existence, Oxford University Press, 2005. 9

Filosofi och kognitionsvetenskap Lärare: Tobias Alexius Kurslitteratur: meddelas senare Examinationsformen meddelas senare. 10

Objekt och egenskaper (Objects and Properties) Kursen ges på engelska Lärare: Hallvard Stette Kurslitteratur: meddelas senare. Examinationsformen meddelas senare. 11

C- OCH MASTERKURSER Writing and Doing Philosophy Instructors: Folke Tersman och Olle Risberg What does it take to write a good philosophical paper? What can we do to become better philosophical writers? And how does writing philosophy relate to actually doing philosophy? The purpose of the course is to address these and related issues about philosophical writing, presentation, and thinking. The course will have both practical elements, such as writing exercises and paper workshops, and theoretical ones, concerning e.g. the understanding of concepts that tend to be central in philosophical argumentation. Reading: A selection of philosophical texts that will be announced two weeks ahead of the course. 12

Philosophy of Law Instructors: Patricia Mindus, Tommaso Braida, Elena Prats and Guilherme Marques Pedro. This course provides an overview of leading legal theories and selected legal concepts. This entails developing the intellectual skills essential to an evaluation of the acceptability or otherwise of ideas of law, rights and justice. Reading: o Wacks, Raymond, Understanding Jurisprudence. An Introduction to Legal Theory, Oxford University Press 2012. o Freeman, Michael, Lloyd s Introduction to Jurisprudence, Sweet & Maxwell, London 2011 (8th ed.) See also info at Studentportalen (home page for the course) 13

Knowledge about Everything: Plato and the Science of Philosophy Instructor: Olof Pettersson This course concerns the conceptual roots of the idea that philosophy is a science. The central historical material is Plato's dialogue the Sophist. The central thematic focus is the idea that philosophy is like the science of grammar and thus structurally pertinent to all subject matters. This idea is studied in relation to contemporary ancient theories and evaluated in terms of its socio-political function in the dramatic framework of the dialogue. The scholarship on this matter is divined. It is either suggested that the idea of a philosophical science represents a mature and authentic platonic metaphysics or that it is as a sophisticated illusion staged to illustrate the seductive lure of sophistic deception, epistemic power and scientific complacency. This course does not only provide the conceptual and historical tools to assess the dialogue's arguments, but also their dramatic and socio-political framework. Through a close reading of the source materials, in conjunction with a critical examination of the central secondary literature, it offers a context sensitive survey of how the idea of a philosophical science was established and developed in its ancient Greek context. As such, the course also provides a foundation for students interested in pursuing other similar topics in ancient philosophy and in the history of philosophy more generally. 14

Philosophical Perspectives 1 Instructor: Sebastian Lutz This course introduces the major methodologies of philosophy in the analytic tradition and analyzes the status they confer on typical philosophical methods. The methodologies we will discuss are trans-empirical philosophy, common sense philosophy, ordinary language philosophy, ideal language philosophy, pragmatism, feminist philosophy, naturalized philosophy, and the Canberra plan; some of the methods we will discuss are the use of reflective equilibria, thought experiments, language analysis, formal proofs, and the use of results from the sciences. 15

History of Analytic Philosophy: Truth and Predication Instructor: Matti Eklund The course is an introduction to early analytic philosophy. It introduces students to early analytic philosophy by focusing on two central themes, truth and predication. What is truth? What characterizes predication as a linguistic operation, and what characterizes the entities, if any, that predicates refer to. The focus is both substantive (what should we say about the nature of truth and the nature of predication) and interpretative (what exactly were these theorists' views, and why did they hold these views?) Among authors whose work we will study are Gottlob Frege, Bertrand Russell, F. P. Ramsey and Ludwig Wittgenstein. The course will not only focus on primary texts but we will also read and study secondary literature. 16

Filosofiska Institutionen, Uppsala universitet Postadress: Box 627, 751 26 Uppsala Besöksadress: Engelska parken, Humanistiskt centrum, Thunbergsvägen 3 H, hus 2. Hemsida http://www.filosofi.uu.se Prefekt Matti Eklund 018 471 73 56 <matti.eklund@filosofi.uu.se> Programansvarig KOSA Andrew Reisner 018 471 73 52 <andrew.reisner@filosofi.uu.se> Studierektor grundutbildning Rysiek Sliwinski 018 471 73 51 <rysiek.sliwinski@filosofi.uu.se> Studierektor forskarutbildning Elisabeth Schellekens Dammann 018 471 73 50 <elisabeth.schellekens@filosofi.uu.se> Kursadministratör Ulrika Valdeson 018 471 72 99 <ulrika.valdeson@filosofi.uu.se> Lärare vid Filosofiska institutionen höstterminen 2019 ANDERSSON, Emil <emil.andersson@filosofi.uu.se> CARLSON, Erik <erik.carlson@filosofi.uu.se> DAMMANN, Guy <guy.dammann@filosofi.uu.se> EKLUND, Matti <matti.eklund@filosofi.uu.se> ENTZENBERG, Claes <claes.entzenberg@estetik.uu.se> FOLLAND, Anna <anna.folland@filosofi.uu.se > JOHANSSON, Jens <jens.johansson@filosofi.uu.se > LUTZ, Sebastian <sebastian.lutz@filosofi.uu.se> MINDUS, Patricia <patricia.mindus@filosofi.uu.se > REISNER, Andrew <andrew.reisner@filosofi.uu.se> REMES, Pauliina <pauliina.remes@filosofi.uu.se> RIDER, Sharon <sharon.rider@filosofi.uu.se> RISBERG, Olle <olle.risberg@filosofi.uu.se> SCHELLEKENS DAMMANN, Elisabeth <elisabeth.schellekens@filosofi.uu.se> SLIWINSKI, Rysiek <rysiek.sliwinski@filosofi.uu.se> STETTE, Hallvard <hallvard.stette@filosofi.uu.se> SVEDBERG, Maria <maria.svedberg@filosofi.uu.se> TERSMAN, Folke <folke.tersman@filosofi.uu.se> WALLBANK, Rebecca <rebecca.wallbank@filosofi.uu.se> WIKBLOM, Andreas <andreas.wikblom@estetik.uu.se> WILTSHER, Nicholas <nicholas.wiltsher@filosofi.uu.se> 17

18