laget? Viktiga frågor för vuxna inom barn- och ungdomsidrotten

Relevanta dokument
Rädda Barnen kämpar för barns rättigheter. Vi väcker opinion och stöder barn i utsatta situationer i Sverige och i världen.

Selektering och toppning. - Är det vad barnen vill?

NÄSETS SK:s VÄRDERINGAR

FC Rosengårds fotbollspolicy. Information till föräldrar

Ledare om toppning inom lagidrott för barn och unga. Datum: 18 februari 2015

POLICY - Umeå City IBF -

Sundbybergs Idrottsklubbs Föreningspolicy

Enkät. Värderingar inom barn- och ungdomsidrott Högskolan Dalarna SISU Dalarna. Bakgrund. 1. Kön Kvinna Man. 2. Ålder...år

Barnidrotten och barnrättsperspektivet. Ett forskningsprojekt vid Umeå universitet med stöd från Centrum för idrottsforskning

Orolig för ett barn. vad kan jag göra?

Den vita tråden. Utveckla det drogförebyggande arbetet

Verksamhetsmanual Hörnefors IF Fotboll

Barn- och ungdomskonferens En befrielse från systemtänket inom fotbollen

Vi är Talangfabriken. Bilaga till riktlinjer för spelare och föräldrar i Huddinge Hockeys Ungdomsverksamhet. Sid1

Bo förskola. Föräldrar Förskola - Våren 2011

Sportis. Idrottskola med barn i centrum

Inger Eliasson, Fil. Dr., Pedagogik Idrottshögskolan Pedagogiska institutionen, Umeå Universitet

Barn- och ungdomspolicy

POLICY FÖR SPELARUTVECKLING

Resultat Sätra skola åk 3 våren 2015

Bele Barkarby DJ Utvecklingssamtal 2015

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Policy och Riktlinjer för Malmköpings IBF

Lärande. Värdegrund. Mitt namn: Min födelsedag: Reflektion. Min familj: Mina intressen: Mina kamrater: Övrigt: Vad tycker jag om fritids?

Enkät Plantskolan Hammarby IF FF vinter 2015/ Har din son deltagit som? 2. I vilken åldersgrupp har din son deltagit?

Välkommen till Rimbo IF Hockey Röda tråden

Inledning. Övning 1: Frågestund

RF:s Elevenkät Bakgrundsinformation

jenny svensson Svedjestråket12 lgh 517, Uddevalla

Utvecklingssamtal Spelare

Vasa Gymnastik Framtagen efter Rädda barnens projekt High- five Idrott för alla five

Medlemsrättigheter & skyldigheter

Välkommen som förälder till barn i Lerums Tennisklubb

Regler för flytt av spelare mellan olika nivåer. (Mörkröd nivå Pojkar)

Aktivitet för alla knattar oavsett hcp

Att vara fotbollsförälder i Jönköpings Södra IF

NU KÖR VI! TILLSAMMANS.

Övning 1: Vad är självkänsla?

Använd häftet som stöd för att utbilda och utveckla idrottarna i din förening.

Mål- och policydokument

Världskrigen. Talmanus

KARTLÄGGNING AV SVENSKA ISHOCKEYDOMARES ARBETSMILJÖ DEN 1 JULI 2015 NIKLAS.BOSTROM

MOBBNINGSENKÄT. XXX-skolan

LEDARE. Ledare inom Lycksele SK,s verksamhet ansvarar för:

Inbjudan och anmälan till Stockholm Hockey Cup

Välkomna till GRÄNNA AIS Barn- och ungdomsfotboll.


ATT STÖTTA IFK. Partner Bohusläns bästa När du stöttar IFK Uddevalla så stöttar du en förening med en stor och framgångsrik ungdomsverksamhet.

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Norrköpings kommun Brukarundersökning April 2011 Genomförd av CMA Research AB

Tjänsteskrivelse 1 (5)

Styrdokument SSK-innebandy

IF LÖDDE MODELLEN Den gula tråden

GREBBESTADS IF. Barn- och ungdomsfotboll. Policy Föräldraguide GIF:s röda trådar. Fastställd

BARN OCH UNGDOMSIDROTT VÄRDEGRUNDER

Kursprogram Golfträning 2014

Blå tråden är framtagen för att.

Verksamhetsfilosofi Westerviks IBK.

IDROTTSKUNSKAP Handboll

IF HALLBY FOTBOLL. IF Hallby Blå vägen

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Fastställd av Svenska Klätterförbundets styrelse

Saga innebandy uppsala

Övning: Dilemmafrågor

Ålder Spelform 3-manna 5-manna 7-manna 7-manna 9-manna 11-manna Matchtid 2*12 2*20 2*20 2*25 2*25 2*30 2*30 2*35 2*40

12 punkter till Fair Play

Engelska skolan, Järfälla

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Söderslättsgymnasiets studentvecka. Bakgrund - tidigare års studentveckor Elevmedverkan Ansvar

Samlingsdokument 2016 Verksamhetsidé Mål och strategi Policy

RIKTLINJER FÖR POJKAR OCH FLICKOR 7 ÅR

Diskutera i ert lag. Innehåll. Vårt lag 3 Laganda 4 Fair Play 5 Självkänsla 6 Kost och sömn 7 Målsättning 8 Attityd 9 Doping 10

Våga Visa kultur- och musikskolor

RF:s anvisningar för barn- och ungdomsidrott

Strömbackaskolan läsåret Handlingsplan mot droger

FÖRÄLDRAENKÄTER. Magelungen Kolloverksamheter BONDEGATAN STOCKHOLM TELEFON

Utvärdering av säsongsinledning : %

VÄLKOMMEN METALLENS FÖRSKOLA TILL. Egna anteckningar:

Stockholms Fotbollförbunds projekt inom Idrottslyftet år Ansökan sker på IdrottOnline fr. o m 1 december 2014.

Resultat Montessoriskolan åk 5 våren 2015

Visions och målprogram för Junior och Idrottskommittén Haverdals GK

Unga och Internet Sektionen för förebyggande arbete

vett & etikett vett & etikett Studieplan för idrottsföräldrar av Anneli Wikman och Titti Werner

Vad krävs för att bli en hockeytränare på elitnivå?

WIF hockey.

Fotbollsskolan. skott.indd

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

sätter upp villkoren för verksamheten ställer kraven på deltagarna har ansvaret för verksamhetens utförande

Svennis Cup. 3-5 augusti Torsby.

ÅRSPLAN SÄSONGEN 2014

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

ATTITYDER TILL FÖRSKOLAN ÅR 2012 föräldrars uppfattning av kvalitet i förskolan

Policydokument. Gimonäs Umeå Idrottsförening (GUIF) Gimonäs Umeå IF Reviderad och fastställd av styrelsen

Elevernas delaktighet: Vårdnadshavarnas delaktighet: Personalens delaktighet:

Domarassistenten.com. - en introduktion för domare

Varför finns Ishockeyn vill?

The News. Vad tycker folk om flyktingar? Topping i lagen? Läs sida. 5. Samsung intervju. Intervju med Skanska läs sida. 3. sida. 1. Läs sida.

Enkät om köandet i SKB

Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling. Grunduppgifter

Transkript:

Toppa laget? Viktiga frågor för vuxna inom barn- och ungdomsidrotten

Är det vanligt att barn- och ungdomslag toppas? * Vad säger barnen som spelar eller slutat spela i lag som toppats och hur resonerar ledarna som väljer att toppa - eller att inte toppa? För att få svar på frågorna har Rädda Barnen genomfört två undersökningar. I den ena berättade barn om sina erfarenheter och tankar om toppning och om vad som är viktigt för dem när de idrottar. I den andra undersökningen gav ledare sin syn på toppning. I den här foldern finns resultat från undersökningarna och några tips till dig som är förälder, tränare eller på annat sätt engagerad inom idrotten. * Med toppning menar vi en form av selektering där vissa i laget får spela mer än andra i syfte att prestera bättre eller vinna matcher.

Barnen viktigaste budskap Viktigast är att ha kul och träffa kompisar Barn idrottar främst för att ha roligt och träffa kompisar. 85 procent av barnen mellan 10 och 15 år säger att de vill ha kul när de idrottar. 3 procent säger att det är viktigt att vinna. Jag tycker att det är kul att träna tillsammans med andra. Att man spelar i lag liksom. Flicka 13 år, fotboll Inte okej att toppa laget för tidigt Många av barnen menar att det inte känns okej att toppa laget för tidigt. Äldre barn tycker i högre utsträckning än yngre barn att det är okej att toppa laget ibland. Det är inte okej att toppa ett lag. I alla fall inte i min ålder och jag är 11 år. Pojke, 11 år, fotboll, ishockey och innebandy

Jobbiga känslor när tränaren toppar Många barn känner olust inför toppningen. De som får vara med menar att det är kul men att det känns orättvist mot kompisarna. De flesta av barnen som fått sitta på bänken när laget toppats, beskriver att det känns tråkigt och hur de känt sig sämre än de andra i laget. Jag känner att det är lite orättvist mot de andra när jag blir uttagen när inte dem blir det. Men sen måste jag tänka på att jag spelar för mig och jag vill verkligen satsa på fotbollen. Jag försöker att inte bry mig så mycket. Men det är svårt. Pojke, 15 år, fotboll

Tips för vuxna inom idrotten Föräldrar och vårdnadshavare När ditt barn spelat match, fråga om barnet haft det roligt innan du frågar om resultatet. Har du sett att tränaren toppar laget eller har ditt barn berättat om det? Fråga hur det kändes för barnet. Ta initiativ till att diskutera toppning med andra föräldrar, lagets tränare och föreningens styrelse. Ledare Hur ska jag vara som ledare för att se och uppmärksamma alla barn i laget? Känner jag till föreningens mål med verksamheten? Hur förhåller jag mig till det? Föreningens styrelse Har er förening en handlingsplan eller en policy för hur man ska agera på träningar och matcher för att motverka kränkningar och diskriminering? Får alla tränare i föreningen utbildning i föreningens värdegrund innan de påbörjar sitt uppdrag?

Resultat från undersökningarna Fyra av tio barn mellan tio och tolv år och nära sex av tio barn mellan tretton och femton år har varit med om att deras lag toppats. Av de barn som har erfarenhet av att laget toppats några eller många gånger, säger nära fyra av tio att de mycket ofta eller alltid fått vara med när tränaren toppat laget. Ungefär häften av ledarna tycker det är okej att regelbundet eller ibland toppa lag, speciellt under viktiga matcher, cuper eller när motståndarlaget toppat sitt lag. Drygt fyra av tio av ledarna som toppar menar att det gör hela laget bättre på sikt. Ledare toppar sina lag i mindre utsträckning om föreningen har en handlingsplan eller en policy för hur man ska agera på träningar och under matcher. Undersökningarna genomfördes tillsammans med TSN Sifo under våren 2015. I den ena intervjuades barn mellan 10 och 15 år om sin inställning till toppning och om vad som är viktigt för dem när de idrottar. I den andra undersökningen gav ledare sin syn på liknande frågor.

Så säger Idrottsrörelsen För barn är tävlingen ett naturligt inslag i idrotten, liksom i leken. Men den måste bli just en del av leken och ha som mål att barnet har roligt och lär sig idrotten. Betydelsen av tävlingsresultat i barnidrotten bör avdramatiseras och barn ska ges lika möjligheter att delta. (Idrottens idéprogram Idrotten vill, 2009) Läs mer på www.raddabarnen.se/highfive Genom verksamheten High Five arbetar Rädda Barnen för en idrott fri från mobbning, kränkningar och diskriminering. Du når oss på highfive@rb.se.

Rädda Barnen kämpar för barns rättigheter. Vi väcker opinion och stöder barn i utsatta situationer i Sverige och i världen. Rädda Barnen 2015. Fotograf: Michael Erhardsson, Monkey Business Images Art.nr:11501 Rädda Barnen 107 88 Stockholm Tel: 08-698 90 00 Fax: 08-698 90 10 info@rb.se www.raddabarnen.se www.facebook.com/raddabarnen www.twitter.com/raddabarnen