Välkomna Kul utbildning sedan 1937
Teknikcollege Regionalt perspektiv Teknikcollege har ett regionalt perspektiv och är en gemensam resurs för berörda kommuner och tekniskt inriktade företag. Kommuner i ett närområde samverkar genom avtal. Infrastruktur för utbildningen Vid ett teknikcollege genomförs kvalificerad tekniskt inriktad utbildning för industrins behov på såväl gymnasial som eftergymnasial nivå. Teknikcollege erbjuder gymnasieelever teknikprogrammet i kombination med ytterligare ett eller flera tekniskt inriktade yrkesprogram. Samarbete sker mellan vuxna och ungdomar, olika utbildningsformer, samt olika aktörer. Tydlig profil Utbildningsverksamheten har en tydlig profil och är kopplad till de regionala tekniskt inriktade företagens profil. Samverkan med arbetslivet I Teknikcollege samverkar olika utbildningsanordnare och arbetsliv och det finns en regionalstyrgrupp/ kompetensråd med företagen i majoritet. Kvalitetssäkring Den regionala styrgruppen är ansvarig för säkerställande av utbildningens kvalitet vid Teknikcollege. Kreativ och stimulerande lärmiljö Vid ett Teknikcollege finns en verklighetsanpassad lärmiljö som stimulerar kreativitet och engagemang och som attraherar såväl tjejer och killar som kvinnor och män. Maskiner och utrustning Maskiner och utrustning har hög kvalitet och ger eleverna möjligheter till lärande i ny teknik. Sammanhållna arbetsdagar Utbildningen vid Teknikcollege kännetecknas av sammanhållna arbetsdagar och en verksamhetsanpassad bemanning. Lagarbete och ämnesintegration På Teknikcollege arbetar lärarna i team och tar ett gemensamt ansvar för elevernas lärande och utveckling. Stor vikt läggs vid elevens personliga utveckling och förmåga att fungera i team. En sammanhållen och genomtänkt pedagogik som grundar sig på ett elev aktivt arbetssätt, skall finnas. Undervisningen bygger på integration mellan praktiska och teoretiska ämnen. Lärande i arbete Företagen erbjuder eleven ett arbetsplatsförlagt lärande som under god handledning lägger grunden till ett gediget yrkeskunnande. Eleven kan dessutom få projektarbeten, praktik och sommarjobb. 29/04 SKF
Framtida medarbetare i industrin
Varför egen utbildning inom SKF? Gymnasiet Långsiktig rekrytering anställning på SKF Fler kvinnor i industrin Stark teknikutbildning i regionen Skärande Bearbetning Vuxenutbildningen Kompetenshöjande utbildningar Introduktionsutbildning Behovsanpassande utbildning KY-kurser; Samarbete Chalmers
SKF Kompetenscentrum 2007-2008 SKF Sverige AB SKF Kompetenscentrum Gösta Lindvall, rektor Styrgrupp Personalchef Fabrikschefer Fackliga repr. Högskolerepr. Elevrepr. Personalrepr. Rektor Gymnasieteamet Anders Alverby Christin B. Larsson Jan Eliasson Cecilia Ericsson Göran Helgesson Håkan Hellström, Kristina Hölén Therese Jonsson Agneta Larsson Lars-Erik Stärnerz Staffan Sundin Jeannette Vånerhag Ulrika Wiklander Uppdragstemet Gun-Britt Andreasson Mikael Lindhé Jennie Frischenfeldt Jens Kleij Mikael Lysmark Per- Magnus Naessvik Arne Jäder Tore Brogren Administration/kommunikation Gun- Britt Andreasson, Adm + Syv Erling Niklasson, personalman Anita Nilsson, kurator 06/02/2008 SKF SKF Kompetenscentrum SKF Tekniska Gymnasium
Utveckling FRIVUX?
Verklighets Anknutet Lärande Djupinlärning Tillämpa kunskaper Projektgrupper Socialkompetens Elevens ansvar Lärarengagemang Projekt & uppdrag Förändrad lärarroll
Hur bygger vi upp projekt teori praktik PROJEKT kreativitet
Ämnesintegration Projekt År 1 År 2 År 3 Projekt Projekt Välkommen till STG Välkomna Välkomna Färder i framtiden (Fif) Operan SKF i världen (Siv) Block Automation NV-block Tid är pengar (Tip) APU (5v) APU (9v) Ritningsläsning och AutoCAD Arbetsmiljö och Säkerhet APU (6v) Projektarbete 29/04/2 SKF
Projekt - Elevens ansvar FIF år 1 TIP år 2 CIA år 1 Opera år 2
Ämnesintegration - block NV-block Materia, atomer & celler NV arbetssätt NV historia Universums uppkomst Energibegreppet Naturkunskap A Kemi A Biologi A Fysik A
Faktaupplysningar År 1 Skoldag: Kl 08.00-16.00 Lov: Jullov, sportlov och påsklov Ledighet under sommaren: 5 veckor semester -i övrigt sommarjobb på SKF All undervisning och praktiskt arbete sker i skolans lokaler.
Faktaupplysningar År 2 och 3 Skoldag: Kl. 08.00-16.00 eller APU-platsens arbetstider Lov: Inga Ledighet: 5 veckor semester i övrigt sommarjobb på SKF Praktiskt arbete i skolverkstaden varvas med APU inom SKF.
Nya skolhuset, start januari 2008
Projektarbete pågår
Teknik är roligt
SKF Kompetenscentrum, lokaler
Från PBL till VAL Projekt & uppdrag Projektgrupper Djupinlärning Engagemang Tillämpa kunskaper Flexibilitet Social kompetens Elevansvar Förändrad lärarroll
Hur bygger vi upp projekt teori praktik kreativitet
SKF Tekniska Gymnasium, år 2008 70 år inom industriteknisk utbildning, djup förankring Populär utbildning, i topp i Göteborgsregionen se intagningen Stark utveckling - först bland Teknikcollege i Göteborgsregionen Nytt gymnasieprogram 2007/2008 3 300 poäng Större valmöjlighet bättre utgångar produktion eller högskola Fler kurser, 16 valbara, 10 idag Nya kurser: CNC-teknik C, Automationsenheter, Pedagogiskt ledarskap, Projekt och företagande samt Teknisk Design Utveckling av integration och pedagogik projektarbetsform Betoning av underhåll, produktionsteknik, TPM Mer CAD- 3D, Solid Works APU förstärks, handledarutbildning av ca 45 personer i produktionen Internationaliseringen breddas Tyskland, Italien, Österrike och ev. Frankrike
VAL, Verklighetsanknutet lärande VAL, byggs upp genom att kurser sammanförs till projekt. Projekten drivs i basgrupper. Projekten leds av en lärar-/styrgrupp som träffas minst en gång i veckan. Ämnen och kurser integreras Projekt Ä Bas- och Projektgrupper Lektioner och block Projektarbetssättet lärs in under år 1. Alla projekt följer en given modell. Examensprojektet år 3 är ett riktigt projekt hämtat från produktionen inom SKF.
SKF Specialutformat program, Ämnes- och kursfördelning Kärnämnen 750 poäng Ämne Kurs Kurskod Poäng Engelska Engelska A EN120 100 Estetisk verksamhet Estetisk verksamhet A ESV1201 50 Idrott & Hälsa Idrott/Hälsa A IDH1201 100 Matematik Matematik A MA1201 100 Naturkunskap Naturkunskap A NK1201 50 Religionskunskap Religionskunskap A RE1201 50 Samhällskunskap Samhällskunskap A SH1201 100 Svenska Svenska A SV1201 100 Svenska B SV1202 100
Karaktärsämnen 1450 poäng, obligatoriska Ämne Kurs Kurskod Poäng Arbetsliv Arbetsmiljö - säkerhet ARL1201 50 CNC-teknik CNC-teknik A CNC1202 50 100 CNC-teknik B CNC1203 Datoranvändning Datakunskap DAA1201 50 Elkunskap Elkompetens A ELKU1201 50 Ellära Ellära A ELL1201 50 Växelström trefas ELL1203 50 Produktionsteknik Kvalitetsteknik PRT1201 50 Produktionsprocessen PRT1202 50 Styrteknik Styrteknik A STR1209 50 Styrteknik B STR1210 100 50 Robotteknik A STR1206
forts.karaktärsämnen, obligatoriska Ämne Kurs Kurskod Poäng Teknikutveckling CAD-teknik C TEU1203 50 Konstruktion A TEU1205 100 Underhållsteknik Hydraulik UND1201 50 Reparationsteknik UND1204 100 50 50 Underhåll A Underhåll B UND1206 UND1207 Verkstadsteknik Skärande bearbetning A VER1203 100 Slipning B VER1207 100 Verkstadsteknik - grundkurs VER1209 50 Projektarbete, obligatoriskt PA1201 100
Forts. Valbara ämnen Ämne Kurs Kurskod Poäng Matematik Matematik B MA1202 50 Matematik C MA1203 100 Matematik D MA1204 100 Matematik E MA1205 50 Ped. ledarskap Pedagogiskt ledarskap LPL1208 100 Styrteknik Automationsenheter STR1201 100 Teknikutveckling Design TEU1204 100 Underhållsteknik Underhåll C UND1208 150 För att en valbar kurs ska genomföras krävs att minst 8 elever anmäler sig. Rektor kan besluta om undantag
Faktaupplysningar APU I programmet ingår ca 20 veckor APU, arbetsplatsförlagd utbildning, dvs. praktiskt arbete som genomförs inom SKF. Eleverna har APU under år 2 och år 3. Utlandspraktik kan erbjudas under år 3. APU:n omfattar alltså drygt 20 procent av hela studietiden på SKF Tekniska Gymnasium