Mottagare av studiestipendier på kr och därutöver

Relevanta dokument
Mottagare av studiestipendier på kr och därutöver:

Mottagare av studiestipendier år på kr och därutöver:

Att förbereda sjuksköterskor för sin profession - betydelsen av samverkan mellan lärosäte och vårdverksamhet

PEER LEARNING I PRIMÄRVÅRDEN

Klinisk utbildningsavdelning- Att förberedas för framtidens vård

Pedagogik och ledarskap Kärnkompetenser för omvårdnad igår-idag-i morgon

Högskoleämbetets omdömen av specialistsjuksköterske- och omvårdnadsutbildningar per universitet och högskola 2014:

Hur samverkar vi om utveckling av pedagogiska miljöer i verksamhetsförlagd utbildning?

Att locka och behålla hög omvårdnadskompetens i vården Vilka dragningskrafter behövs?

Skånes universitetssjukvård. Peer Learning. en pedagogisk modell. Utifrån föreläsning av M. Stenberg och F. Nygren, Malmö Högskola

Kompetens i hälsoinformatik. Jan florin

Spelet om hälsan. - vinst eller förlust?

VFU konferens Workshop 2 Onsdag den 26 oktober 2016 kl

IPL Pedagogiska modeller som fungerar i många sammanhang. Margaretha Forsberg Larm Föreståndare Centrum för Klinisk Utbildning

Klinisk examination en examination som stärker studenten i sin verksamhetsförlagda utbildning Pedagogiskt docenturarbete

Välkommen på RUN Meeting -Resuscitation User Network-

Närståendes uppfattade delaktighet vid vårdplanering för personer som insjuknat i stroke

Omvårdnad vid komplexa ohälsotillstånd I OMG 205, 22.5 hp.

En inspirationsdag om framtidens forskning inom hälsa och sjukvård

Hur åstadkommer vi ett gemensamt engagemang mellan akademin och hälso- och sjukvården kring studenternas examensarbeten?

Patienträttigheter: Kontaktsjuksköterskans roll Cecilia Olsson

Ansökan om rätt att utfärda specialistsjuksköterskeexamen

KARLSTAD UNIVERSITET SATSAR PÅ SAMVERKAN

PATIENTENS SÄKERHET EN NATURLIG DEL AV SJUKSKÖTERSKANS UTBILDNING

VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING

LADDA NER LÄSA. Beskrivning. Sjuksköterskans kärnkompetenser PDF ladda ner. Författare:.

Bilaga 2. Befintlig samverkan om kompetensförsörjningen

Svensk författningssamling

Uppföljning av specialistsjuksköterskeexamen - ambulanssjukvård vid Sophiahemmet högskola

Utbildningsprogram inom akutsjukvård- avancerad nivå. Akademin för vård, arbetsliv och välfärd

Program Psykiatriska Riksföreningen för Sjuksköterskors Årskonferens april 2018 i Halmstad. Psykiatrisk omvårdnad i klinisk praxis

VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING

Lärandemodell. för verksamhetsintegrerat lärande SAMVERKAN. Universitet och högskola i. med hälso- och sjukvård samt tandvård

Tycker du att du har fått fel vård eller behandling? Är du inte nöjd med den förklaring du får av vårdpersonalen?

Specialistsjuksköterskeprogrammet 2016/2017

Uppföljning av ifrågasättandet av rätten att utfärda specialistsjuksköterskeexamen vid Uppsala universitet

Teamet professioner och patienter i samverkan

Projektorganisation. Projektledning. Andra medverkande. spec. kirurgi, Uppsala universitet

Remiss av betänkandet Framtidens specialistsjuksköterska ny roll, nya möjligheter (SOU 2018:77)

Utbildningsplan. Fakultetsnämnden för hälsa, socialt arbete och beteendevetenskap Institutionen för hälso och vårdvetenskap

UTBILDNINGSPLAN FÖR SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET MED INRIKTNING MOT MEDICINSK VÅRD 60 HÖGSKOLEPOÄNG

ehälsa kräver kunskap och engagemang

Avancerade specialistsjuksköterskors erfarenheter efter examen vem ifrågasätter kompetensen?

Rapport från Svenska Hjärt-Lung- räddningsregistret. Johan Herlitz. Professor i prehospital akutsjukvård

A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på

Personcentrerad psykosvård. Forskningsresultat från implementeringsprojekt vid Psykiatri psykos, SU

Personcentrerad vård 2015

Deltagande team, fördelade per genombrottsprogram, i Bättre vård mindre tvång

Sjuksköterskeprogrammet, 180 högskolepoäng Programkod VGSSK

RIKTLINJE 2 (10) Se vidare under rubrik 6 Interna länkar för aktuella versioner av de ovanstående dokumenten.

tre pedagogiska perspektiv Lärandemodell för verksamhetsförlagd utbildning inom sjuksköterskeprogrammet

Projektplan. för PNV

Caroline Löfvenmark, leg ssk, doktorand Karolinska Institutet, Institutionen för kliniska vetenskaper, Danderyds sjukhus

RPR (Regionalt Palliativt Råd) på RCC Stockholm-Gotland

Beslut om tilldelning av MFS-stipendier för år 2013, per lärosäte och institution Lärosäte Institution Interna Externa Totalt Stipendiebelopp*

Klaga på vården. Tycker du att du har fått fel vård eller behandling? Är du inte nöjd med den förklaring du får av vårdpersonalen?

Västra Götalandsregionens Prehospitala Utvecklingscentrum

Kärnkompetenser i svensk sjuksköterskeutbildningen kartläggning

Interprofessionellt teamarbete. Annika Lindh Falk Doktorand i medicinsk pedagogik, universitetsadjunkt, HU

Specialistsjuksköterska med inriktning mot distriktssköterska

Måndagen den 29 februari kl Konferensrummet, Medicinska fakultetens kansli, Sandbäcksgatan 7 1 tr, Linköping

Psyksyrra eller klinisk specialist - behöver vi verkligen specialistsjuksköterskor?

KURSPLAN. Delkurs 1. Hälsa och omvårdnad av barn och ungdom, 7,5 högskolepoäng Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

Verksamhetsförlagd utbildning

Mall för slutrapport delprojekt barn som anhöriga

SJUKHUS KONTAKTPERSON MAILADRESS ADRESS TELEFON NUMMER

RSV-rapport för vecka 13, 2016

Tema 2 Implementering

Välkommen till KUA Klinisk utbildningsavdelning Skånes Universitetssjukvård Lund, Malmö och Helsingborgs sjukhus

ViSam. Vårdplanering och informationsöverföring i en samlad modell.

RSV-rapport för vecka 21, 2014

KOMPETENSBESKRIVNING AVANCERAD NIVÅ

Pedagogisk samverkan vid 12 geriatriska kliniker i Stockholms län. Svensk sjuksköterskeförening och Karolinska Institutets VFU-konferens

Framtidens IBD-Vård. Annika Bergquist Verksamhetschef, professor Gastrocentrum Karolinska

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Medicinska fakulteten

Kontaktuppgifter om den funktion inom respektive landsting som svarar för att vidareförmedla utomlänsremisser till privata vårdgivare

RSV-rapport för vecka 6, 2017

Minnesanteckningar från professorsnätverket 9-10 mars 2017, Sjuksköterskornas hus, Baldersgatan 1, Stockholm

Remiss från regeringskansliet gällande betänkandet Framtidens specialistsjuksköterska - ny roll, nya möjligheter SOU 2018:77

Hans Johansson Tel: Mob: Fax:

Aktuell adresslista till Regionala utvecklingscentra Uppdaterad av RegPed, Uppsala

RSV-rapport för vecka 9, 2017

Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot anestesisjukvård, 60 högskolepoäng

SAHLGRENSKA AKADEMIN. Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot distriktssköterska, 75 högskolepoäng

Bemötande i vården. Upplägg. Introduktion. Bemötandeärenden till patientnämndens kansli. Intervjuer med patienter som upplevt bristande bemötande

Uppföljning av Åsa Ryegårds kartläggning från Katarina Winka, Umeå universitet på uppdrag av Göteborgs universitet

RSV-rapport för vecka 8, 2017

Specialistsjuksköterskeprogrammet 2015/2016

RSV-rapport för vecka 10, 2014

Adresser till sjukhusskolor Uppdaterad nov 2013

Pedagogisk portfölj. Elisabeth Liljeroth Leg, sjuksköterska, Lektor, PMI, Karolinska Universitetssjukhuset

Entreprenöriellt lärande i verksamhetsförlagd utbildning inom sjuksköterskeprogrammet - samverkan i kreativa former

1.2 Examensmål enligt Högskoleförordningen (1993:100), bilaga 2:

TISDAG 23 OKTOBER, IKEA-SALEN

Fortsatt ökning av antalet nybörjare vid universitet och högskolor

Välkommen till sjuksköterskeprogrammets konferens i omvårdnad 26 april 2013

Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot psykiatrisk vård

Verksamhetsplan för åren antagen vid Svensk sjuksköterskeförenings föreningsstämma

Specialistsjuksköterskans roll i det multidisciplinära teamet

1 (7) KVALITETSKRITERIER

Transkript:

1 Utdelade projektmedel 2018 Estrid Rohde Anders Bremer Lektor, ambulanssjuksköterska. Linnéuniversitetet och landstinget i Kalmar län. Nationell kartläggning av ambulanssjuksköterskors ansvar och förutsättningar för hänvisning av patienter till primärvård och egenvård. Florence Nightingales fond Annica Backman Doktorand. Institutionen för omvårdnad, Umeå universitet. Projektets titel: Att leda personcentrerad vård Enhetschefers erfarenheter av att leda personcentrerad vård inom höggradigt personcentrerade särskilda boenden för äldre. Amalia Andersson Doktorand. Specialistsjuksköterska, Infektion, Akademiska sjukhuset. Projektets titel: The adaption of the Magnet hospital model to the real clinical setting at an acute ward in Sweden: What aspects of the care that are appraised the most, and how different care processes are valued, by health professionals and patients focus group interviews will use the nominal group technique which entails a ranking system as opposed to regular focus group techniques The attributes and levels will be put together to an internetbased survey. Maria Hjort Doktorand/Specialistsjuksköterska. Mag-tarmmottagningen, Falu lasarett. Öppenvård inom gastroenterologi. Centrum för klinisk forskning, Falun. Projektets titel: Sjuksköterskeledd mottagning för patienter med levercirros effekter på hälsorelaterad livskvalitet: En randomiserad kontrollerad multicenterstudie. Belopp: 13 000 kr Ann-Charlotte Falk Omvårdnadsansvarig, leg. Sjuksköterska. Karolinska Universitetssjukhuset. Projektets titel: Förutsättningar för sjuksköterskors engagemang inom omvårdnad. Belopp: 20 500 kr Amalia Andersson Doktorand. Specialistsjuksköterska. Infektionsavdelning 30 F, Akademiska sjukhuset. Projektets titel: The adaption of the Magnet hospital model to the real clinical setting at an acute ward in Sweden: What aspects of the care that are appraised the most, and how different care processes are valued, by health professionals and patients. Belopp: 18 500 kr

2 SSF:s stiftelsesamfond för studiestipendier Ulrika Svea Nygren Doktorand/Vårdutvecklare. Barnhälsovården Sörmland. Projektets titel: Team och teamarbete inom svensk barnhälsovård Tillan Strand Universitetsadjunkt. Avdelningen för Omvårdnad, Hälsohögskolan, Jönköping University. Presentation av QSEN competencies: Revision of curriculum in a Swedish Nursing education 2018 QSEN International Forum - Oceans of Opportunity: Evidence-based Practice to Improve Quality and Safety in Education and Practice. Annette Nygårdh Universitetslektor. Avdelningen för Omvårdnad, Hälsohögskolan, Jönköping University. Presentation av QSEN competencies: Revision of curriculum in a Swedish Nursing education på 2018 QSEN International Forum - Oceans of Opportunity: Evidence-based Practice to Improve Quality and Safety in Education and Practice Vedrana Vejzovic Lektor. Malmö universitet. Projektets titel: Tarmrensning inför en planerad koloskopi: barnets och barns perspektiv. Ebba Danelius stiftelse Stefan Nilsson Universitetslektor. Institutionen för vårdvetenskap och hälsa. Projektets titel: Ett delat beslutsfattande för barn och vårdpersonal gällande avledningsmetoder vid venportsnålar. Belopp: 20 000 kr Pernilla Garmy Universitetslektor. Högskolan Kristianstad. Projektets titel: Sömn, medievanor och livsstil hos ungdomar. Belopp: 25 000 kr

3 Britt-Mari Gilljam Doktorand/Barnsjuksköterska. Barnkliniken Hallands sjukhus Halmstad. Projektets titel: Barns upplevelse av delaktighet i vården, ett nyutvecklat frågeformulär (Child Participation in Care (ChiPaC). Belopp: 11 000 kr Klara Karlsson Ambulanssjuksköterska. Samariten Ambulans AB (inte doktorand). Projektets titel: Utveckla och systematiskt utvärdera omhändertagandet av barn och deras föräldrar/vårdnadshavare i ambulanssjukvården. Belopp: 35 000 kr som ska gå till den delen av projektet som avser barn Anna-Carin Robertz BUP öppenvårdsmottagning Uddevalla. NU-sjukvården. Projektets titel: Ungdomars erfarenheter av taktil massage vid sömnsvårigheter inom barn och ungdomspsykiatrin. Belopp: 25 000 kr Vedrana Vejzovic Universitetslektor. Institution för vårdvetenskap, fakultet för hälsa och samhälle, Malmö universitet. Projektets titel: Tarmrensning inför en planerad koloskopi: barnets och barns perspektiv Belopp: 30 000 kr Jenny Ericson Klinisk lektor. Högskolan och landstinget Dalarna. Projektets titel: Hälsa och utveckling vid sex års ålder hos måttligt för tidigt födda barn en longitudinell kohortstudie. Belopp: 45 000 kr Stiftelsen Ulrica Cronés fond Anette Alvariza Lektor. Specialistsjuksköterska. Docent. Sköndal Bräcke högskola, Institutionen för vårdvetenskap. Projektets titel: Stöd till närstående inom palliativ vård ett personcenterat förhållningssätt Katarina Holmberg Leg. Sjuksköterska. Specialistsjuksköterska Palliativ vård. Adjunkt i specialistsjuksköterskeprogrammet inriktning Palliativ vård. Sophiahemmet Högskola. Projektets titel: Utveckling av en personcentrerad omvårdnadsmodell för patienter som behandlas med en allogen stamcellstransplantation. Belopp: 13 500 kr

4 Marie Kirsebom Universitetslektor i vårdvetenskap. Linnéuniversitetet, Institutionen för Hälso-och vårdvetenskap, Växjö. Projektets titel: MyAgedCare Avancerad vårdplanering till stöd för att minska onödiga remitteringar till akutmottagningen och förbättra vården på sjukhus. Belopp: 19 000 kr Alice Lindströms studiefond Janeth Leksell Lektor Docent. Högskolan Dalarna. Projektets titel: Glapp mellan självskattad kompetens och faktisk kompetens en pedagogisk utmaning i sjuksköterskeutbildningen. Belopp: 95 000 kr Elisabeth Carlson Universitetslektor/Docent. Malmö universitet. Projektets titel: Klinisk utbildningsavdelning - Att förberedas för framtidens vård. Belopp: 13 600 kr Cecilia Olsson Universitetslektor. Karlstads universitet. Projektets titel: Klinisk utbildningsavdelning - Att förberedas för framtidens vård. Ett samverkansprojekt mellan Sjuksköterskeprogrammet vid Karlstads universitet (Kau) och Medicinkliniken, Centralsjukhuset i Karlstad, Landstinget i Värmland (LiV) Belopp: 28 200 kr Henrietta Forsman Lektor. Högskolan Dalarna Projektets titel: Utvärdering av implementeringen av Peer Learning som handledningsmodell i verksamhetsförlagd utbildning inom sjuksköterskeprogrammet. Belopp: 19 000 kr Anna Anåker Doktorand. Högskolan Dalarna. Projektets titel: Sjuksköterskestudenters attityder till frågor om hållbarhet och klimatförändringar i omvårdnad och sjuksköterskeprogrammet. Belopp: 22 000 kr Maria Härgestam Lektor med förenad anställning. Institutionen för omvårdnad Umeå universitet. Projektets titel: Implementering av ett pedagogiskt verktyg för praktisk färdighetsutövning - en effektiv lärprocess. Belopp: 50 000 kr

5 Carina Surell Utbildningsledare, anestesi PMI FoU. Karolinska Universitetssjukhuset Solna Projektets titel: Utvärdering av peer learning som handledningsmodell för omvårdnad inom anestesisjukvård- en pilotstudie Belopp: 43 000 kr Ulrika Fallbjörk Lektor. Institutionen för omvårdnad. Umeå universitet. Projektets titel: Bedömning av Nationell klinisk slutexamination för sjuksköterskeexamen erfarenheter av beslutsprocessen vid praktiskt prov. Belopp: 25 700 kr Ulla Fredriksson-Larsson Klinisk lektor och högskolelektor Högskolan Väst. Primärvården Fyrbodal, Högskolan Väst. Projektets titel: Sjuksköterskans akademiska kvart. Belopp: 13 000 kr Taghrid Jassim Universitetsadjunkt. Inte doktorand. Institutionen för Vårdvetenskap- Malmö universitet. Projektets titel: Studentledda mottagningar på vårdcentraler; en väg mot de interprofessionella studentmottagningar inom Primärvården och med inspiration av Magnetmodellen. Belopp: 79 600 kr Mats Holmberg Sjuksköterska/FoU-strateg. Ambulanssjukvården Landstinget Sörmland. Projektets titel: STOP - en vårdvetenskaplig modell med inriktning mot prehospital akutsjukvård Belopp: 30 000 kr SSEF:s minnesfond Winta Tesfamikael Sophiahemmet högskola. Termin 4. Söker stipendium för att kunna göra en observationsstudie i Leeds universitet med European Nursing Module (ENM). ENM är ett europeiskt nätverkssamarbete med studentutbyte för sjuksköterskeutbildningar i flera olika länder. Belopp: 10 600 kr Nina Franksson Linnéuniversitetet, termin 4. Söker stipendium för att ideellt arbeta på Mercy Ship, en sjukhusfärja som trafikerar Afrikas västkust.