Eldanläggelse och annan ungdomsbrottslighet: jämförelser med avseende på prevalens och förklarande faktorer

Eldanläggelse och annan ungdomsbrottslighet: jämförelser med avseende på prevalens och förklarande faktorer Hans Ekbrand hans.ekbrand@gu.se Sociologiska institutionen Göteborgs universitet Stockholm, 16 november, 2010

Forskningsfrågor Brottet Hur skiljer sig - eller liknar - eldanläggelse från andra former av ungdomsbrottslighet? Eldanläggarna Hur skiljer sig unga eldanläggare från andra ungdomar?

Självdeklarationsstudierna, allmänheten i 15 års åldern 5 gånger: 1997, 1999, 2001, 2003, 2005 ungefär 6.500 svar varje gång slumpvis utvalda klasser i årskurs 9

Eldanläggelse bland ungdomar är ganska ovanligt Hur många gånger har Du - under de senaste 12 månaderna -utan tillåtelse tänt eld på något värdefullt, t ex en lada, bil, skog eller byggnad som inte tillhörde Dig? Svar Frek. Procent Aldrig 7060 95 1-2 gånger 268 4 3-5 gånger 43 1 6-10 gånger 15 0 11-50 gånger 23 0 Fler än 50 gånger 13 0

Eldanläggelse bland unga minskar något 1995-2005 Eldanläggelse, minst 1 gång, procent 0 20 40 60 80 100 1995 1997 1999 2001 2003 2005

Eldanläggelse bland unga minskar något 1995-2005 Eldanläggelse, minst 1 gång, procent 4.5 5.0 5.5 6.0 6.5 1995 1997 1999 2001 2003 2005

Förekomst av eldanläggelse jämfört med några andra former av normbrytande beteenden. Procent. n = 39230 Handling stulit från skolan 31 snattat 28 vandalisering 25 klotter 24 burit kniv 14 fickstöld 7 misshandel 6 eldanläggelse 5 bilstöld 2 använt anabola 1 Procent

Faktorer som ökar chansen att ett barn anlägger eld Faktor Högre risk Mindre risk Kön Killar Tjejer Föräldrakontroll Föräldrarna brukar Föräldrarna vet inte veta var barnet är när barnet inte är hemma Relation till skolan Barnet gillar inte Barnet gillar skolan skolan Barnet har låga betyg Barnet har höga betyg Vänners inställning Vänner tolererar vänner tolererar inte till brott brott brott

Kön Tabell: Andel tjejer och killar som anlagt bränder. Procent Kön 0 1-2 3-5 6-10 10+ Summa Tjejer 98 2 0 0 0 100 Killar 91 7 2 1 1 100 Tabell: Andel tjejer och killar bland eldanläggarna. Procent Kön 0 1-2 3-5 6-10 10+ Tjejer 51 24 10 10 5 Killar 49 76 90 90 95 Summa 100 100 100 100 100

Andel tjejer och killar bland eldanläggarna 0 20 40 60 80 100 Andel killar Andel tjejer 0 1-2 3-5 6-10 10+

Föräldrarkontroll Tabell: Andel mer respektive mindre kontrollerade barn som anlagt bränder. Procent Föräldrarkontroll 0 1-2 3-5 6-10 10+ Summa Hög (36%) 98 2 0 0 0 100 Medel (55%) 94 5 1 0 0 100 Låg (10%) 78 14 4 2 2 100 Tabell: Andel mer respektive mindre kontrollerade barn bland eldanläggarna. Procent Föräldrarkontroll 0 1-2 3-5 6-10 10+ Hög (36%) 37 12 10 5 5 Medel (55%) 55 56 42 50 52 Låg (10%) 8 32 48 45 43 Summa 100 100 100 100 100

Föräldrarkontroll i kategorier av eldanläggare 0 20 40 60 80 100 låg föräldrarkontroll medelhög föräldrarkontroll hög föräldrarkontroll 0 1-2 3-5 6-10 10+

Att gilla skolan, eller ej Tabell: Andel barn som gillar respektive inte gillar skolan som har anlagt bränder. Procent Gillar skolan 0 1-2 3-5 6-10 10+ Summa Hög (13%) 97 2 1 0 0 100 Medel (72%) 96 4 1 0 0 100 Låg (15%) 84 10 3 2 2 100 Tabell: Andel barn som gillar respektive inte gillar skolan bland eldanläggare. Procent Gillar skolan 0 1-2 3-5 6-10 10+ Hög (13%) 13 7 8 0 5 Medel (72%) 74 59 43 35 30 Låg (15%) 13 34 49 65 65 Summa 100 100 100 100 100

Inställning till skolan i kategorier av eldanläggare 0 20 40 60 80 100 Negativ inställning till skolan Neutral inställning skolan Positiv inställning till skolan 0 1-2 3-5 6-10 10+

Att vara gillad av skolan, eller ej Tabell: Andel barn som har höga respektive låga betyg som har anlagt bränder. Procent Betyg 0 1-2 3-5 6-10 10+ Summa Höga (23%) 98 2 0 0 0 100 Medel (54%) 95 4 1 0 0 100 Låga (23%) 88 9 2 1 1 100 Tabell: Andel barn som har höga respektive låga betyg bland eldanläggare. Procent Betyg 0 1-2 3-5 6-10 10+ Höga (23%) 24 9 12 11 5 Medel (54%) 55 45 43 32 30 Låga (23%) 22 47 45 58 65 Summa 100 100 100 100 100

Skolbetyg i kategorier av eldanläggare 0 20 40 60 80 100 Låga betyg medelbetyg Höga betyg 0 1-2 3-5 6-10 10+

Kamraters acceptans för brott Tabell: Andel barn vars kamrater har större respektive mindre acceptans för brott som har anlagt bränder. Procent Kamraters brottsacceptans 0 1-2 3-5 6-10 10+ Summa Hög (28%) 86 10 3 1 1 100 Medel (42%) 97 3 0 0 0 100 Låg (30%) 99 1 0 0 0 100 Tabell: Andel barn vars kamrater har större respektive mindre acceptans för brott bland eldanläggare. Procent Kamraters brottsacceptans 0 1-2 3-5 6-10 10+ Hög (28%) 28 68 90 89 76 Medel (42%) 43 26 10 5 19 Låg (30%) 29 7 0 5 5 Summa 100 100 100 100 100

Kamraters brottsacceptans i kategorier av eldanläggare 0 20 40 60 80 100 Hög acceptans medelacceptans Låg acceptans 0 1-2 3-5 6-10 10+

Jämförelse mellan eldanläggelse och normbrytande beteende Faktor Eldanläggelse Normbrytande beteende Kön (killar) Ja Ja Låg föräldrakontroll Ja Ja Gillar inte skolan Ja Ja Låga betyg Ja Ja Vänner accepterar brott Ja Ja Född utomlands Nej Ja Föräldrarna skilda Nej Ja Dålig relation till föräldrarna Nej Ja Kan tala om allt med kompisar Nej Ja Vänner accepterar alkohol Nej Ja Socio-ekonomisk ställning Nej Nej

Skolbränder över året procent av skolbränder 0 2 4 6 8 10 12 14 0 5 10 15 20 25 tvåveckors-perioder

Skolbränder över veckan Antal skolbränder 40 50 60 70 80 90 Mån Tis Ons Tor Fre Lör Sön