UFNs tillämpningsföreskrifter till GU.s AO Fastställd i UFN F1 4875/08 2008-11-04 Riktlinjer för docenturberedningens arbete vid UFN 1.Docentkompetens meddelas i ämnesområden inom vilka fakulteten bedriver forskning. För att komma ifråga bör den sökande ha anknytning till Göteborgs universitet och utnämningen skall vara till nytta för forskningen eller den vetenskapliga undervisningen. 2.Docentkompetens vilar i första hand på doktorsexamen och ytterligare forskningsmeriter. Kvalitativt fordras påtaglig självständighet, omfattande beläsenhet, förmåga till vetenskaplig argumentation samt gott omdöme i teoretiska och metodiska frågor. Sökande skall ha fördjupat och breddat sin forskningserfarenhet och förutom avhandlingen redovisat väsentliga vetenskapliga arbeten minst motsvarande ytterligare en avhandling. Dessa arbeten bör dessutom uppvisa en kvalitetshöjning i förhållande till doktorsavhandlingen. Det är angeläget att den sökande bidragit till internationell vetenskapliga diskussion med publicering i internationella tidskrifter eller annan internationellt tillgänglig publikation, varvid hänsyn tas till ämnets eller områdets särskilda förutsättningar. Vägröjande läroböcker kan ha ett fristående vetenskapligt värde. Docentkompetens kan inte baseras på vetenskapliga arbeten som endast föreligger i manuskript. 3.Docentkompetens är primärt baserad på vetenskaplig skicklighet. Docenten bör dock kunna förmedla sin speciella ämneskunskap på ett pedagogiskt skickligt sätt. Ett minimikrav för att bli antagen som oavlönad docent utan lärarprov är 200 lektorstimmar. I annat fall anordnar docenturberedningen provföreläsning. I normalfallet skall högskolepedagogisk introduktionskurs ha genomgåtts. 4. Ansökan om att antas till oavlönad docent i angivet ämnesområde ställs till fakultetsnämnden. Den sökande skall dessförinnan informellt inhämtat berörd professors godkännande. Avrådan innebär dock inget hinder för ansökan. Till ansökan fogas meritförteckning, specimenlista, förteckning över undervisningsmeriter samt kortfattade redogörelse för vetenskaplig, pedagogisk och administrativ verksamhet. Eventuell överlappning mellan åberopade arbeten bör anges. Ansvarfördelningen för verk, som den sökande inte är ensam författare till, bör styrkas, så långt möjligt med intyg från handledare eller medförfattare. 5. Ansökan behandlas av docenturberedningen efter muntlig föredragning av berörd professor. Finner docenturberedningen att sakkunniga inte bör tillsättas, har den att i konsekvens härmed hos fakultetsnämnden avstyrka bifall till ansökan. Den sökande bör då underrättas härom och ges möjlighet att återta sin ansökan. Finner docenturberedningen att sakkunniga bör tillsättas, inhämtar den förslag härtill från berörd professor. 6. Docenturberedningen avgör om sökande uppfyller de pedagogiska kvalifikationerna. De externa sakkunniga prövar endast den vetenskapliga skickligheten.
7. Sakkunniga skall normalt vara två och vara professorer i relevant ämnesområde vid annat lärosäte. Efter behandling i docenturberedningen lämnas förslag på sakkunniga till dekanus som utser dessa på delegation av fakultetsnämnden. Yttrandet skall innehålla ett klart ställningstagande till om den sökande bör bli antagen till oavlönad docent eller ej. 8. På grundval av yttranden och eventuellt lärarprov tillstyrker eller avstyrker docenturberedningen ansökan. Ärendet avgörs därefter av fakultetsnämnden på grundval av ansökningshandlingar, sakkunnigtyttranden samt protokoll från docenturberedningens sammanträden. 9. I syfte att ge utnämningen till docent en större uppmärksamhet erbjuds att hålla en docentföreläsning i anslutning till utnämningsbeslutet.
1. Handläggningsordning 1.1 Ansökan Ansökan ställs till: Fakultetsnämnden Utbildningsvetenskapliga fakulteten Göteborgs universitet Ansökan skall innehålla en framställan om att få antas som oavlönad docent vid institution inom den Utbildningsvetenskapliga fakulteten, Göteborgs universitet med angivande av forskningsområde. Ansökan skall stödjas och föredragas av professor inom området på fakulteten. Till ansökan fogas Curriculum vitae (se bil. 1) - Sammanfattande beskrivning av tidigare, pågående och planerad vetenskaplig verksamhet - Sammanfattande beskrivning av huvuddragen i tidigare, pågående och planerad pedagogisk verksamhet - Betyg, intyg, matrikelutdrag, protokollsutdrag - Publikationer som den sökande önskar åberopa - Andra meriter som den sökande önskar åberopa Efter registrering och diarieföring av ansökan remitteras handlingarna till Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämndens docenturberedning, som svarar för beredning av ärendet. Eftersom ansökan inte är en del av en tjänstetillsättning, finns det inget formellt hinder för att den sökande på eget bevåg eller efter docenturberedningens uppmaning kan inkomma med kompletterande upplysningar. 1.2 Beredning Senast en vecka före docenturberedningens sammanträde skickas kopior på inkomna ansökningar till samtliga ledamöter i beredningen. Docenturberedningen granskar inkomna handlingar och ber berörd professor föredra ärendet. Docenturberedningen bedömer om ett ärende skall behandlas vidare. Speciellt ansvar läggs normalt på ledamot från berörd institution. Docenturberedningen kan föreslå komplettering av befintlig ansökan och i övrigt ge den sökande råd beträffande ansökan. Docenturberedningen tar också ställning till om befrielse från lärarprov skall medges eller ej. Vid ett positivt resultat av den inledande granskningen i docenturberedningen begär nämndens ordförande in förslag på sakkunniga från berörd ämnesföreträdare. Efter
behandling i docenturberedningen lämnas förslag på sakkunniga till dekanus som utser dessa på delegation av fakultetsnämnden. Handlingarna sänds därefter för sakkunnigbedömning Sakkunnigutlåtanden måste vara ledamöterna i docenturberedningen tillhanda senast en vecka före nästa docenturberedningsmöte för förnyad bedömning av ärendet. Den sökande får sakkunnigutlåtanden för kännedom. Om docenturberedningen finner att en kandidat inte kan rekommenderas till fakultetsnämnden kommer docenturberedningen att informera den sökande om detta för att ge möjlighet för denne att återta sin ansökan. Den sökande har dock rätt att få sin ansökan prövad av fakultetsnämnden även i fall då den avstyrkts av docenturberedningen. 1.3 Lärarprov Prefekt vid berörd institution får i uppdrag av docenturberedningen att ordna lämplig tid och plats för lärarprov då detta är särskilt påkallat Lärarprov annonseras minst två veckor i förväg genom institutionens försorg (Bilaga 2 och 3). Den ledamot av docenturberedningen som representerar den berörda institutionen skall tillsammans med ytterligare minst två ledamöter närvara vid lärarprovet. Beslutet fattas av närvarande docenturberedningsledamöter efter diskussion med ämnessakkunnig som av prefekten utses bland examinatorerna vid den berörda institutionen. Ordföranden vid mötet skickar protokollet till docenturberedningen med kopia till prefekten vid berörd institution. Om lärarprov underkänns får det upprepas en gång utan krav på ytterligare beredning. 1.4 Beslut i fakultetsnämnden Docenturberedningen överlämnar ärendet till fakultetsnämnden med till- eller avstyrkande av docenturen. Beslut om antagning som oavlönad docent fattas av fakultetsnämnden. 1.5 Docentbevis När den sökande antagits som oavlönad docent, utfärdas docentbevis. Den nya docenten förs upp på förteckning över oavlönade docenter vid Utbildningsvetenskapliga fakulteten vid Göteborgs universitet. Bilagor Bilaga 1. Checklista för redovisning av meriter Bilaga 2. Anordnande av lärarprov Bilaga 3. Formulär för utlysning av lärarprov
Bilaga 1 Checklista för redovisning av meriter Denna lista är tänkt som hjälp och riktmärke när du sammanställer dina meriter. Listan gör inte anspråk på att vara fullständig utan ger exempel på meriter som bör redovisas. Det är inget krav att man skall ha meritering inom varje område som upptas. Det underlättar dock för den som som gör bedömningen om du följer den ordning på rubrikerna som finns i checklistan. Obligatoriska uppgifter är: namn, adress, disputationsår, publikationslista samt redovisning av undervisningserfarenhet. Allmänt Namn Personnummer Arbetsadress Hemadress Examina Postgymnasial utbildning Doktorsexamen, universitet, årtal, ämne Anställningar etc. Administrativa uppdrag Vetenskapliga meriter Publikationer Publikationer i referee-granskade tidskrifter Böcker och bokkapitel Övriga publikationer (konferensbidrag, abstracts, etc.) Avhandlingen Manuskript Forskningsanslag Deltagande i vetenskapliga möten Ange om du varit organisatör, inbjuden talare, ordförande vid session mm. Gästforskning Sakkunniguppdrag
Pedagogiska meriter Undervisningserfarenhet Universitetsundervisning Undervisning utanför universitetet Nivå, omfång och ansvar redovisas t. ex. enligt nedanstående kriterier: Ange vilka kurser du undervisat på och ange nivå på kurserna Antal terminer du undervisat på kursen Antal timmar som föreläsare (verkliga undervisningstimmar) Antal timmar som ledare för seminarier, gruppundervisning, projekthandledning etc. Ansvar (planering av kurser, självständighet inom kurser eller motsvarande, examina-tion etc.) Läromedel Utarbetande av böcker, kompendier och annat kurs- och studiematerial Handledning Projektarbetare Examensarbetare Doktorander Egen pedagogisk utbildning och utmärkelser I normalfallet skall Högskolepedagogisk introduktionskurs som anordnas av PIL-enheten vid Göteborgs universitet (http://www.pil.gu.se/meritering/pedagogisk_meritportfolj/) ha genomgåtts. Samtliga pedagogiska meriter skall vara bestyrkta. Informationsverksamhet Populärvetenskaplig publicering Forskningsinformation Föredrag Öppna hus Information i radio och TV etc.
Bilaga 2 Anordnande av lärarprov Lärarprovet annonseras minst två veckor före aktuellt datum av den institution där den blivande docenten förväntas vara verksam. Ansvaret för annonseringen åläggs prefekten vid den aktuella institutionen. Specifik kallelse utgår till institutionens representant i docenturberedningen samt till de medlemmar av docenturberedningen som denna därutöver utsett att bedöma det aktuella lärarprovet. En ämnessakkunnig som av prefekten utses bland examinatorerna vid den berörda institutionen skall närvara vid lärarprovet samt vid sammanträdet som hålls av representanter från docenturberedningen omedelbart efter lärarprovet. Institutionen anslår utlysningen samt skickar den till: - Föreläsaren - Docenturberedningens ledamöter - Fakultetskansliet - Fakultetens institutioner - Registrator Förlaga för utlysningen. Se bilaga 3.
Bilaga 3 UTLYSNING AV LÄRARPROV GÖTEBORGS UNIVERSITET Utbildningsvetenskapliga fakulteten Institution:.. (Sökandens namn) har ansökt om att antas som oavlönad docent i..(ämne) vid Utbildningsvetenskapliga fakulteten, Göteborgs universitet (Institutionens namn)..har beslutat att utlysa ett lärarprov, vilket kommer att äga rum: Tid:. Plats: (Sökandens namn)..kommer att hålla en lektion/föreläsning över ämnet: inom kurs: (gäller för lärarprov inom grundutbildningen).. I tjänsten Namn (prefekt).. Institution Expedieras till: Föreläsare Fakultetskansliet Docenturberedningens ledamöter Registrator