Föräldrar elever åk 2 fritidshem 2018 Rapporten innehåller totalresultatet för vårdnadshavare till elever i årskurs 2 på fritidshem (kommunal och fristående regi)
Fakta om undersökningen Undersökningen inom grundsärskolan har genomförts våren 2018. Undersökningen är en totalundersökning i fritidshem årskurs 2. Vårdnadshavarna fick ett brev hemskickat och kunde välja om de ville svara på enkäten på papper eller som webbenkät. Frågorna om fritidshem har ställts både till vårdnadshavaren och barnet, vad tycker du och ditt barn om ditt barns fritidshem. Postala påminnelser skickades till de som ännu inte svarat. Enkäten består av ett tjugotal påståenden på en femgradig instämmandeskala. Frågorna ses över årligen men är i huvudsak desamma sedan den första undersökningen genomfördes 2010. I rapporten redovisas totalresultatet för både kommunala och fristående skolor. Andel positiva svar dvs. de som svarat 4 eller 5 redovisas per fråga och uppdelat på regiform samt kön. Alla deltagande skolor får egna rapporter på totalen och uppdelat per klass om så är möjligt. Skillnaden i kön redovisas så långt ut i verksamheten som det är möjligt. Svarsfrekvens enkät fritidshem vårdnadshavare Antal svar: 5596 Vårdnadshavare fritidshem Åk 2 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 Fristående 49% 50% 48% 55% 56% 62% 48% Kommunala 54% 59% 53% 59% 58% 62% 54% Totalt 53% 57% 52% 58% 58% 62% 52%
Sammanfattning Vårdnadshavarna är fortsatt nöjda med sitt barns fritidshem. En generell minskning med några få procentenheter ses jämfört med föregående år. 73% av vårdnadshavarna är 2018 nöjda med påståendena inom området aktiviteter och lärande (76% 2017 och 2016) där påståenden om det erbjuds meningsfulla aktiviteter, om barnet får stöd och hjälp och om personalen är bra på att väcka barnets intresse att lära ingår. 80% av vårdnadshavarna är 2018 nöjda med frågorna om trygghet och trivsel (82% 2017, 83% 2016). Påståendet med lägst andel nöjda är liksom tidigare år påståendet om fritidshemmet erbjuder möjligheter till avkoppling och lugna aktiviteter där 67% är nöjda (71% 2017, 69% 2016). 69% av vårdnadshavarna är 2018 nöjda med området inflytande (73% 2017, 73% 2016) där bland annat påståenden om utvecklingssamtal samt inflytande över fritidshemmets aktiviteter ingår. 77% av vårdnadshavarna är 2018 nöjda med fritidshemmet (79% 2017, 79% 2016) och 75% uppger 2018 att de kan rekommendera sitt barns fritidshem till andra (77% 2017 och 2016). Vårdnadshavare på fristående fritidshem är något mer nöjda än vårdnadshavare på kommunala fritidshem.
Tips vid analys av resultaten Titta på diagrammen och se var ni har era styrkor respektive utvecklingsområden. Analysera era styrkor och diskutera hur ni ska göra för att fortsätta behålla dessa resultat. Ta därefter fram 1-2 prioriterade utvecklingsområden som ni vill arbeta vidare med. Diskutera dessa områden med alla medarbetare och kom till konsensus om att det är detta område som är Ert utvecklingsområde. Sätt ett åtagande med ett målvärde på hur bra ni vill bli, ett strävansmål på sikt samt ett kortsiktigt, ettårigt mål. Ta gemensamt fram 2 3 stycken nya åtgärder som ska sträva mot målet. Tänk på att inte jobba med för mycket samtidigt. Diskutera i grupp så att ni är överens om att det är just de åtgärder ni tagit fram som ger bäst effekt på resultatet. En åtgärd kan vara något som ni sagt att ni ska arbeta med tidigare men där inte alla har gjort det. Det är därför viktigt att nå konsensus om vad ni ska arbeta med under året för att förbättra Era resultat. Utse en ansvarig och sätt en tidplan för när det ska vara klart. Tänk på att resultaten alltid ska tolkas i sitt sammanhang. Har nyligen stora förändringar skett inom skolan, t ex lärarbyten eller omorganisation kan det påverka resultatet. Samtidigt är det bra att dra lärdomar av detta framåt. Har skolan mycket bra resultat kan diskussionen fokusera på hur de goda resultaten ska kunna bibehållas samt vilka hot som kan äventyra de goda resultaten och hur dessa kan förebyggas.
Föräldrar till barn i fritids åk 2 - Aktiviteter och lärande Andel Vet ej Mitt barns fritidshem erbjuder meningsfulla aktiviteter. positiva 2018 39 18 7 2 73 2% 2017 37 39 16 5 2 76 1% 2016 40 37 16 6 2 77 1% Mitt barn får det stöd och hjälp som hen behöver. 2018 41 34 17 5 2 75 4% 2017 39 39 15 5 2 78 3% 2016 40 38 15 5 2 78 3% Personalen är bra på att väcka mitt barns intresse och lust till att lära. 2018 38 34 19 6 3 72 5% 2017 37 38 17 6 2 74 4% 2016 38 37 17 6 2 75 4% Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
Föräldrar till barn i fritids åk 2 - Trygghet och trivsel Andel Vet ej Mitt barn trivs på fritidshemmet. positiva 2018 53 30 12 4 2 83 0% 2017 51 34 10 3 1 86 0% 2016 53 9 31 87 0% Mitt barn känner sig tryggt på fritidshemmet. 2018 56 28 11 4 2 84 1% 2017 53 34 10 3 1 86 1% 2016 54 32 9 3 1 87 1% Personalen bemöter mitt barn på ett bra sätt. 2018 56 29 10 3 1 85 1% 2017 53 34 9 31 87 1% 2016 54 9 31 88 1% Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
Föräldrar till barn i fritids åk 2 - Trygghet och trivsel Andel Vet ej Det är bra stämning på mitt barns fritidshem. positiva 2018 48 13 4 2 81 2% 2017 43 38 13 4 1 82 2% 2016 44 39 13 4 1 82 2% Mitt barns fritidshem erbjuder möjligheter till avkoppling och lugna aktiviteter. 2018 36 31 20 9 4 67 10% 2017 36 35 18 8 3 71 9% 2016 36 19 8 4 69 7% Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
Föräldrar till barn i fritids åk 2 - Inflytande Personalen lyssnar och tar hänsyn till mina och mitt barns synpunkter. Andel positiva Vet ej 2018 40 37 16 5 2 77 6% 2017 36 42 16 4 1 79 6% 2016 37 42 15 4 1 79 6% Jag är nöjd med det inflytande mitt barn har över fritidshemmets aktiviteter. 2018 36 20 7 4 69 12% 2017 39 19 6 2 72 11% 2016 34 39 19 6 2 72 10% På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om hur mitt barn fungerar på fritidshemmet. 2018 38 28 17 7 9 66 9% 2017 37 16 8 7 70 11% 2016 36 17 7 7 69 12% På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om vad mitt barn behöver för att utvecklas. 2018 38 28 19 8 8 66 9% 2017 37 18 7 6 70 11% 2016 36 17 7 7 69 12% Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
Föräldrar till barn i fritids åk 2 - Övrigt Jag är nöjd med mitt barns fritidshem. Andel positiva Vet ej 2018 46 31 15 5 3 77 1% 2017 43 36 14 5 2 79 1% 2016 43 36 14 5 2 79 1% Jag kan rekommendera mitt barns fritidshem. 2018 48 28 15 6 4 75 1% Mitt barn använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel (till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone med mera) på fritidshemmet. 2017 44 15 5 3 77 1% 2016 44 34 14 5 3 77 1% 2018 14 21 27 19 19 35 19% 2017 16 22 25 17 21 38 21% 2016 Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
Föräldrar till barn i fritids åk 2 - Frågor om illa behandling Upplever du att ditt barn har blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) på fritidshemmet? Med det menas att ditt barn har blivit kallad elaka saker, retad, utfryst, hotad, knuffad, slagen eller illa behandlad på annat sätt. Ja 18% 19% 18% Nej 75% 79% 80% Vet ej/vill ej svara 6% 2% 2% 2018 2017 2016 Hur ofta upplever du att ditt barn blivit illa behandlad? Flera gånger i veckan 11% 12% 13% Fler gånger per termin 32% % 32% Några enstaka gånger per termin 56% 56% 55% 2018 2017 2016 Av vem upplever du att ditt barn blivit illa behandlad av? * Elev i klassen Annan elev på skolan Mitt barns lärare 1% 11% 11% % 55% 96% 95% Annan vuxen på skolan 5% Bas: 970 personer (de som upplever att de blivit illa behandlade) 2018 2017 2016 * Tidigare år fanns bara två svarsalternativ
Föräldrar till barn i fritids åk 2 - andel positiva svar Mitt barns fritidshem erbjuder meningsfulla aktiviteter. Mitt barn använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel på fritidshemmet. 100 90 Mitt barn får det stöd och hjälp som hen behöver. 2018 2017 2016 Jag kan rekommendera mitt barns fritidshem. 80 70 Personalen är bra på att väcka mitt barns intresse och lust till att lära. 60 Jag är nöjd med mitt barns fritidshem. 50 40 Mitt barn trivs på fritidshemmet. 30 På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om vad mitt barn behöver för att utvecklas. 20 Mitt barn känner sig tryggt på fritidshemmet. På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om hur mitt barn fungerar på fritidshemmet. Personalen bemöter mitt barn på ett bra sätt. Jag är nöjd med det inflytande mitt barn har över fritidshemmets aktiviteter. Personalen lyssnar och tar hänsyn till mina och mitt barns synpunkter. Det är bra stämning på mitt barns fritidshem. Mitt barns fritidshem erbjuder möjligheter till avkoppling och lugna aktiviteter.
Föräldrar till barn i fritids åk 2 - andel positiva svar 100 Kommunal Fristående 90 80 70 77 72 80 75 77 71 83 85 86 83 8587 83 80 65 75 77 79 69 70 71 6665 65 79 77 78 75 60 50 40 3536 30 20 10 0
Föräldrar till barn i fritids åk 2 - andel positiva svar Mitt barn använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel på fritidshemmet. Mitt barns fritidshem erbjuder meningsfulla aktiviteter. 100 90 Mitt barn får det stöd och hjälp som hen behöver. Kommunal Fristående Jag kan rekommendera mitt barns fritidshem. 80 70 Personalen är bra på att väcka mitt barns intresse och lust till att lära. 60 Jag är nöjd med mitt barns fritidshem. 50 40 Mitt barn trivs på fritidshemmet. 30 På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om vad mitt barn behöver för att utvecklas. 20 Mitt barn känner sig tryggt på fritidshemmet. På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om hur mitt barn fungerar på fritidshemmet. Personalen bemöter mitt barn på ett bra sätt. Jag är nöjd med det inflytande mitt barn har över fritidshemmets aktiviteter. Personalen lyssnar och tar hänsyn till mina och mitt barns synpunkter. Mitt barns fritidshem erbjuder möjligheter till avkoppling och lugna aktiviteter. Det är bra stämning på mitt barns fritidshem.
Föräldrar till barn i fritids åk 2 - Jämförelsetabell Aktiviteter och lärande Kommunastående Fri- Totalt Antal respondenter 4 708 888 5 596 Mitt barns fritidshem erbjuder meningsfulla aktiviteter. 72 77 73 Mitt barn får det stöd och hjälp som hen behöver. 75 80 75 Personalen är bra på att väcka mitt barns intresse och lust till att lära. 71 77 72 Totalt 72 78 73 Trygghet och trivsel Kommunastående Fri- Totalt Antal respondenter 4 708 888 5 596 Mitt barn trivs på fritidshemmet. 83 85 83 Mitt barn känner sig tryggt på fritidshemmet. 83 86 84 Personalen bemöter mitt barn på ett bra sätt. 85 87 85 Det är bra stämning på mitt barns fritidshem. 80 83 81 Mitt barns fritidshem erbjuder möjligheter till avkoppling och lugna aktiviteter. 65 75 67 Totalt 79 83 80
Föräldrar till barn i fritids åk 2 - Jämförelsetabell Inflytande Kommunastående Fri- Totalt Antal respondenter 4 708 888 5 596 Personalen lyssnar och tar hänsyn till mina och mitt barns synpunkter. 77 79 77 Jag är nöjd med det inflytande mitt barn har över fritidshemmets aktiviteter. 69 70 69 På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om hur mitt barn fungerar på fritidshemmet. På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om vad mitt barn behöver för att utvecklas. 66 65 66 65 71 66 Totalt 69 71 69 Övrigt Kommunastående Fri- Totalt Antal respondenter 4 708 888 5 596 Jag är nöjd med mitt barns fritidshem. 77 79 77 Jag kan rekommendera mitt barns fritidshem. 75 78 75 Mitt barn använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel (till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone med mera) på fritidshemmet. 35 36 35 Totalt 62 64 62