Samhällsbyggnadskontoret PRESENTATION AV RÅDGIVARE Odlingsrådgivning. för komplementodling för kommunala verksamheter

Relevanta dokument
Vilka stöd finns att söka?

Nyhet! Nu kan du läsa naturvetenskapliga kurser hos oss. Florist Trädgårdsmästare Trädgårdsanläggare Trädgårdsdesigner

FRÅN ODLINGSLÅDA TILL HEKTAR

Gröna Skolgårdar Malmö 2013/2014

Bibliografiska uppgifter för Rådgivning och utbildning i landsbygdsprogrammet

Naturbruksprogrammet exempel på programfördjupningspaket

Prognos & Varning - och annan IPM-rådgivning från Växtskyddscentralerna och Jordbruksverket. Sara Ragnarsson, Växtskyddscentralen, Jordbruksverket

Trädgårdsmästare, ekologi och entreprenörskap YH 400 p.

INSTITUTIONEN FÖR KULTURVÅRD

Israelsson/Kål och krasse En av förra årets höjdare. Lena Israelsson visar hur man snyggt och skojigt blandar grönsaker med prydnadsväxter.

Identifiera dina kompetenser

Lantbruk. Programmet för Skog, Mark & Djur. Programfördjupning på gymnasiesärskolan Sötåsen

Rådgivarens roll i kunskapsförmedlingen vid demonstrationsgårdsbesök. Helena Elmquist, Odling I Balans

SKÖTSEL AV UTEMILJÖER

Bollerup. - mer än en vanlig skola

Ansökan till Gröna Skolgårdar Malmö 2012/2013 Serviceförvaltningen, Utvecklingsavdelningen

VÄXTODLING. Ämnets syfte

Småskalig ekologisk odling oktober september 2015

Dnr G 2016/250. dens och. Grundnivå. First cycle. vid Göteborgs Syfte. landskapsvårdens 1 (6)

Permakultur och Skogsträdgårdar i Dalarna

Dina 2000 kvadratmeter

Bakgrund, inspiration och utveckling av förskolegården

Nominering - Årets Landsbygdsföretagare Med checklista

Småskalig ekologisk odling

Därför använder lantbrukare bekämpningsmedel

Teresia Persson, Jordbruksverket TILLSYNSPROJEKT

11 Ekologisk produktion. Sammanfattning. Ekologiskt odlade arealer. Ekologisk trädgårdsodling

Checklista för trädgårdsdesign

Småskalig och bostadsnära

Projekt gröna skolgårdar på Tvärflöjtensförskola

Jordbruksinformation Reviderad Starta eko Grönsaker

Ekologisk och SMART mat. Hushållningssällskapet Väst Mats Alfredson, Anna Jiremark

Social redovisning. Rapport Vägen ut! Trädgård

Jordbruksinformation Starta eko Frukt

Gastronomisk pedagogik

Greppa Näringen. - rådgivning för lantbruk och miljö

Integrerat Växtskydd Regelverk och tillsyn

Statens jordbruksverks författningssamling Statens jordbruksverk Jönköping Tfn

11 Ekologisk produktion. Sammanfattning. Ekologiskt odlade arealer. Ekologisk trädgårdsodling

Ekologisk odling i växthus

Verksamhetsplan för 2017

Nyhetsbrev Campus Manilla Nr 2 Maj 2013

Härodlat Byskolans Redovisning november 2016

Ett Grönt lärande Gunnesboskolan åk 6-9 HT 2015 Rapport med redovisning och utvärdering

Integrerat Växtskydd Regelverk och tillsyn

Tusen Trädgårdar i Falköping-Tidaholm

Integrerat Växtskydd i praktiken

Sammanställning rådgivare/handläggare

Kretsloppsanpassade växthus som bostadskomplement

En blomstrande marknad

TRÄDGÅRDSODLING. Ämnets syfte

Lekvärdefaktor. Det väsentliga är nog att inte tro att man ska få någon färdig produkt utan det här är en utveckling ständigt över tid.

Statens jordbruksverks författningssamling Statens jordbruksverk Jönköping Tfn

Lektionsupplägg: Tack för maten, naturen!

Sammanställning regionala projektledare

SMART LANDSBYGD. Kurser våren Uppdaterade datum

Mat, klimat och miljö en titt i kristallkulan

Verksamhetsplan 2018

Resurseffektivitet -Pollinering. Rapport delstudie 3 inom projektet Hållbar livsmedelsproduktion Dnr /09

Hjärt och lungräddning samt grundläggande utbildning i brandskydd.

KV HEKLA HUS 6 LANDSKAP & GRÖNYTEFAKTOR

Slutrapport för projektet Mera Grönt

Skapa levande städer. Christina Wikberger, Stockholms stad

Bekämpningsmedel i jordbruket 2015

Introduktionsutbildning

Christina Wikberger Projektledare, c/o City, Stockholms stad. Tillväxt, miljö och regionplanering

Statens jordbruksverks författningssamling Statens jordbruksverk Jönköping Tfn

Plats: torparängen/ sollentunaholm Norrviken

Verksamhetsplan Martinstugan En del av Martinskolan

Fröknarna är ute med barnen i Bokskogens trädgård en eftermiddag och en fundering på hur man kan förändra, förbättra trädgården börjar. En Idé föds!

FJÄRIL ISBJÖRN PINGVIN KORALL SKÖLDPADDA PANDA

Svenska GENIE. Kitchen Garden. Effortless Indoor Gardening

Hur kan framtida växtförädling och sortutveckling bidra? Henrik Morin SLU/Programmet för odlad mångfald

Riksbyggens verktyg för ekosystemtjänster. Karolina Brick

FRÄSCHA FrUKtER & GRÖNSAKER

Målarstugans förskola i Lund Gröna skolgårdar projekt

GYMNASIESÄRSKOLAN i Kalmarsunds Gymnasieförbund Läsåret 2012 / 2013

Fox, Hiba, Li, Lisa, Liza. Jordlära i skolan

ODLING. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet odling ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Artikel 15, Rådgivningstjänster samt företagslednings- och avbytartjänster inom jordbruket

Innehållsförteckning. Bakgrund Bild 1, Bild 2, Bild Översikt Bild 4, Bild 5, Bild 6, Bild 7, Bild Vision & Filosofi 8

Funktioner o Regnvattentunnor o Regnbädd o Vegetation o Gräsmatta o Genomsläpplig beläggning. Sektion a

Anna Rosén Förstelärare Lärande organisation för ökad måluppfyllelse i gröna miljöer

Presentation av medlemmarna i arbetsgruppen för Hållbara bygder

Undervisningen i ämnet trädgårdsodling ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Programmet för skog, mark och djur

Trädgårdsböcker utgivna 2006

Äger du ett gammalt träd?

Yttrande över medborgarförslag rörande kolonilotter, Thyra Lundell

KÄLLDALSSKOLANS SKOLGÅRD

Praktikantpolicy och praktisk information

Motion till riksdagen 1985/86:Jo604

För en hållbar trädgård

Projektet består av fem delar som speglar hela värdekedjan från jord och odling till bakning, matlagning och konsumtion.

Välkomna till Mittens rike

Återrapportering om sökandet efter ny huvudman till Berga Naturbruksgymnasium

Jordbruksinformation Reviderad Starta eko. Frukt

Projekt inom Hushållningssällskapen Trädgård

Rå dgivning fö rgrö ning

En presentation av: Elin Rydström Ekologisk Lantbrukare utanför Stockholm och styrelseledamot i Ekologiska Lantbrukarna i Sverige

Transkript:

Samhällsbyggnadskontoret PRESENTATION AV RÅDGIVARE 2018-06-21 Odlingsrådgivning för komplementodling för kommunala verksamheter

Varför anlita en odlingsrådgivare? Jobbar du inom äldrevård, på ett omsorgsboende, en skola, fritidsgård eller liknande? Drivs verksamheten i kommunal regi? Då kan du anlita en av kommunens upphandlade odlingsrådgivare för att få råd och tips om befintliga eller framtida odlingar! Komplementodling är odling som är kopplad till en verksamhet med ett annat huvudsyfte än odling, såsom pedagogik, vård eller terapi. Södertälje kommun erbjuder nu möjligheten att kostnadsfritt kunna anlita odlingsrådgivare för att få råd och inspiration i planering och skötsel av odlingar och trädgårdsverksamhet. För att ta del av odlingsrådgivningen ska ni ta följande steg: 1. Ladda ner och fyll i blanketten för att ansöka. Ni kan antingen själva välja en av rådgivarna eller så kan vi utse rådgivaren åt er. 2. Den ifyllda blanketten ska skickas till: odling@sodertalje.se alternativt med internposten till: Tim Lux, Sbk Campusgatan 26. 3. När vi har tagit emot den ifyllda blanketten kontaktar vi odlingsrådgivaren som i sin tur kontaktar er för att bestämma en träff på plats. Tänk på att stämma av med er fastighetsägare innan ni planerar odlingen! Det är ert ansvar att se till att ni har godkännande från fastighetsägaren. Vid frågor: Kontakta Johan Nilsson, tel: 0703-79 49 54, eller Tim Lux, tel: 08-523 03360, eller odling@sodertalje.se. 2 Vad kan rådgivarna hjälpa dig med? - Råd om anläggning, gestaltning och planering av odlingsmöjligheterna på den aktuella platsen. - Stöd och råd om olika ekologiska odlingsmetoder. - Råd om verktyg och förvaring. - Råd om näringskretslopp, växtval, växtskydd och bevattning.

Brigid Lefevre Jag är uppvuxen på Nordirland på en ekologisk gård/ trädgård och har deltagit i odlingsarbete mer eller mindre hela mitt liv. Jag har bott i Sverige de senaste tio åren där jag har jobbat inom trädgård och matförädling. Jag är utbildad i geografi där min inriktning var hållbar utveckling och miljö. Mitt intresse i odling, jordbruk och matproduktion är både praktiskt och politiskt. Efter att ha jobbat med att producera mjölksyrade produkter till lokal försäljning i några år har jag gått över till att först och främst lära ut detta. Målet har alltid varit att inspirera andra att göra själv. Jag har undervisat i trädgårdsodling i tre år på Naturbruksgymnasium och erbjudit APL för eleverna sedan 2012. Jag har erfarenhet av trädgårdsodlingar i storlekarna mycket liten upp till tre hektar, både redan etablerade och att etablera själv. Jag intresserar mig mycket för pollineringsväxter, honungsbin och vilda bin/steklar/andra insekter och har genomfört ett par anläggningar med syftet att gynna den biologiska mångfalden. Jag är väldigt glad över att dela med mig av min kunskap runt detta! Permakultur, skogsträdgårdsodling och biodynamisk odling Blommande ängar Förädling av skörd Hålla föredrag och undervisa om odling, biologisk mångfald och matförädling Jag känner mig bekväm med att ge råd runt anläggning av olika typer av odlingar samt årsplanering inklusive val av växter, växelbruk och gödning, på friland och i växthus. 3

Johan Nilsson Jag har arbetat praktiskt med ekologisk odling till och från sedan mitten av 90-talet. Jag har erfarenhet från ekologiskt lantbruk i Småland, som trädgårdsmästare på biodynamiska handelsträdgårdar i Göteborg, Stockholm och i Järna. Jag har studerat och besökt småskaliga odlare runt om i världen, främst i Indien och Kina. Efter akademiska studier i olika miljöfilosofier utbildade jag mig till lärare i odling och ekologi vid Skillebyholms utbildningscenter i Ytterjärna 2005-2008. Sedan dess har jag utbildat vid samma institution under 2009-2011 och ofta haft ansvar att handleda studenter och praktikanter under mina olika anställningar. Min senaste lärartjänst hade jag som lärare i parkskötsel för Hvilan utbildning på en rekryteringsutbildning för Arbetsförmedlingen Södertälje under 2017. Jag har inriktat mig på småskalig ekologisk och biodynamisk produktion av grönsaker på friland, i växthus och fruktodling. Sedan många år driver jag en egen firma med inriktning på trädgårdsskötsel, trädgårdsdesign, anläggning med handredskap samt artistverksamhet. Jag har ofta arbetat med rådgivning till privaa kunder, skötsel av fruktträd samt anläggning av grönsaksodlingar. Jag står trygg i pedagogiska situationer och arbete med rådgivning med bra referenser från studenter och kunder. Vid mina anställningar som lärare och odlare har jag fokuserat mycket på planering av grönsaksodlingar med produktionsplanering, så- och planteringsscheman, skördescheman och skötselanvisningar. Jag har ett särskilt intresse för naturenlig kretsloppsodling av småskalig karaktär med ekologisk eller biodynamisk profil. Biodynamisk odling och naturenlig kretsloppsodling Fruktodling och -skötsel Konstnär och pedagog Hantera grupprocesser 4

Sarasvati Shrestha Jag är trädgårdsmästare utbildad på Skillebyholms trädgårdsmästarutbildning med inriktning på ekologi. Jag har tidigare varit verksam som konstnär och pedagog, och arbetat inom både skola, fritidsverksamhet, vård och omsorg. Just nu arbetar jag med att integrera olika fält inom odling, konst, utbildning och mat. Inom trädgård har jag framför allt intresserat mig för ätliga växter och medicinalväxter, men även för andra nyttoväxter, perenner, sommarblommor, buskar och träd. Designprinciperna jag utgår ifrån grundar sig i idéer hämtade från ekologiska odlingsmetoder som agroekologi, permakultur, naturlig odling och skogsträdgårdsodling. De syftar alla till att integrera system för att minska ner på arbete, ogräsrensning, öka växtskydd och skapa habitat som gynnar insekter och pollinatörer. Jag inspireras av trädgårdar där växtmaterialet fyller flera funktioner och strävar efter att väva samman estetiska värden med pedagogiska syften, nyttoväxter och ätliga växter som gynnar den biologiska mångfalden och mikrolivet i jorden. Medicinalväxter och andra nyttoväxter Agroekologi, permakultur, skogsträdgårdsodling Odling och anläggning på hårdgjorda ytor Vegetationsteknik för tak och gröna väggar samt odling inomhus Konstnär och pedagog 5

Åsa Waldenström Jag har ägnat mig åt odling de senaste nio åren. Framför allt är jag förälskad i odling av ätliga växter och grönsaker. Jag känner till de flesta ätliga träd, buskar och perenner som går att odla i Södertäljes klimatzon och håller på att anlägga en trädgårdsskog på två hektar. Jag driver också en odling på Vackstanäsgymnasiet som levererar grönsaker till skolrestaurangen. Där odlar jag både på friland och i växthus. Odlingen är på 1200 m2 och jag har sedan förra hösten jobbat deltid med alla led i anläggningen. Jag har inriktat mig mot ätliga växter sedan 2011 då jag började min treåriga trädgårdsutbildning Trädgårdens hantverk och design. Det var en bred utbildning med kurser så som grönsaksodling på friland och växthus, anläggning av grus- och plattytor, upprättande av skötselplaner, trädgårdsdesign, växtkunskap, beskärning etc. Jag avslutade utbildningen vid Göteborgs universitet med min kandidatuppsats Att odla en matkultur, som handlade om Södertälje kommuns möjlighet att odla de grönsaker som människor med rötter i Mellanöstern vill ha i sin matlagning - istället för att importera dem. Efter mina tre år som trädgårdsmästare på Tom Tits har jag erfarenhet både av materialval och priser. Det innebär också att jag kan designa för minskad skadegörelse samt för tillgänglighet och har erfarenhet av parkdesign och skötsel. Jag har jobbat med odling både på skolor och museum och känner väl till deras olika svårigheter och möjligheter med odling. Jag är van vid både nyanläggning, men även vid förändring och omstrukturering av befintliga odlingar/rabatter. Självklart kan jag ge förslag på lättskötta växter och metoder för minskat skötselbehov. Ätliga buskar, träd och perenner Råd om anläggning och design av stensättningar, grusgångar, trästrukturer Fruktodling och skötsel Erfarenhet av odling i verksamheter med annat huvudsyfte såsom skolor, museum Fårskötsel 6