Examensarbete på Ekosystemteknik CHARLOTTE MALMGREN O ULF NILSSON 2014-11-05
Examenskrav Grundblock 180 hp Matematik, hållbar utveckling, ekonomi/entreprenörskap Minst 45 hp inom en specialisering varav minst 30 hp på A-nivå 30 hp examensarbete, A-nivå Minst 75 hp A-nivå inkl examensarbete
Lärandemål examensarbete (1) Kunskap och förståelse: visa fördjupad kunskap inom det valda teknikområdet. Färdighet och förmåga: visa förmåga att med helhetssyn kritiskt, självständigt och kreativt identifiera, formulera och hantera komplexa frågeställningar, visa förmåga att delta i forsknings- eller utvecklingsarbete och därigenom bidra till kunskapsutvecklingen visa förmåga att planera och med vetenskapliga och ingenjörsmässiga metoder genomföra kvalificerade uppgifter inom givna ramar, visa förmåga att kritiskt och systematiskt integrera kunskap förvärvad i centrala och kvalificerade kurser inom programmet,
Lärandemål (2) visa förmåga att på nationell som internationell nivå för examen muntligt och skriftligt klart redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa, och självständigt identifiera relevanta informationskällor, utföra informationssökningar, värdera informationens relevans samt använda sig av korrekt referenshantering. Värderingsförmåga och förhållningssätt: visa förmåga att bedöma eget och andras examensarbeten med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter.
Samtliga lärandemål Kunskap och förståelse: visa fördjupad kunskap inom det valda teknikområdet. Färdighet och förmåga: visa förmåga att med helhetssyn kritiskt, självständigt och kreativt identifiera, formulera och hantera komplexa frågeställningar, visa förmåga att delta i forsknings- eller utvecklingsarbete och därigenom bidra till kunskapsutvecklingen visa förmåga att planera och med vetenskapliga och ingenjörsmässiga metoder genomföra kvalificerade uppgifter inom givna ramar, visa förmåga att på nationell som internationell nivå för examen muntligt och skriftligt klart redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa, och självständigt identifiera relevanta informationskällor, utföra informationssökningar, värdera informationens relevans samt använda sig av korrekt referenshantering. Värderingsförmåga och förhållningssätt: visa förmåga att bedöma eget och andras examensarbeten med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter. visa förmåga att kritiskt och systematiskt integrera kunskap förvärvad i centrala och kvalificerade kurser inom programmet,
För att få börja krävs (nya regler från hösten 2014) Förkunskapskrav: minst 240 hp inom ett 300 hp-program. För teknologer från årskull 12 minst 240 hp, varav 30 hp på avancerad nivå och hela grundblocket. Att examinatorn har godkänt examensarbetsuppgiften, genom att godkänna Måldokumentet. Att du är registrerad på examensarbetet. Blanketten Anmälan - examensarbete hämtas på http://www.student.lth.se/studieinformation/examensarbete/, uppgifterna kontrolleras; undertecknas av studenten, programplanerare, handledare och examinator. Beskrivning av processen och anvisningar finns på http://www.student.lth.se/studieinformation/examensarbete/nyheterfoer-dig-som-ska-goera-examensarbete/
Examensarbetsämnen för W AEB820 Energi- och byggnadsdesign FMI820 Miljö- och energisystem MAM720 Aerosolteknologi MAM920 Ergonomi MVK920 Energivetenskaper KBT820 Bioteknik KET920 Kemiteknik PHYM01 Fysik TEK920 Ekologi VTG820 Teknisk geologi VVA820 Vattenförsörjningsoch avloppsteknik VVR820 Teknisk vattenresurslära Se Studiehandboken och Lär- och timplanen!
Hur hittar jag examensarbete? Du ansvarar själv för att hitta lämplig examensarbete. Några tips: Titta på institutioners/avdelningars hemsida Kontakta lärare inom område som intresserar dig Titta på företags och organisationers hemsida Kontakta företag/organisation Titta på LTH:s exjobbshemsida Kolla på Miljöbron
Examinatorns roll Disputerad lärare på institution som ansvarar för ämnet Säkerställer att du har tillräckliga förkunskaper Säkerställer att examensarbetet har förutsättningar att genomföras enligt de regler som gäller vid LTH Utser/godkänner handledare (kan vara LTH-anställd eller inte) Godkänner samtliga moment
Genomförande Det är du som genomför projektet! Skriver måldokumentet, följ upp med mer utvecklad projektplan Kontakter med handledare på LTH och företag under arbetets gång Skriver rapport och populärvetenskaplig sammanfattning Kontinuerlig kontakt med handledare Presenterar och försvarar Opponerar skriftligt och muntligt Göra det gärna relativt tidigt! Lägger upp godkänd rapport och sammanfattning i LUP
Krav Skriftlig rapport på svenska eller engelska med sammanfattning på svenska och engelska. En separat populärvetenskaplig sammanfattning. En presentation vid ett offentligt seminarium vid LTH. Muntlig och skriftlig opposition vid ett seminarium där ett annat examensarbete presenteras. Om arbetet genomförs i grupp om två personer skall det framgå vad var och en har bidragit med.
Några exempel 2012/2013 Grundvattenmodellering av Nässjö bangård. Avsänkning, föroreningstransport och jämförelse av två modelleringsprogram. Anna Gjörup och Per-Ivar Olsson. Teknisk geologi The future of landfills Leaching and degradation tests on waste from Fläskebo landfill. Helena Palm Potentially conflicting interests between Hydropower and the European Unions Water Framework Directive. A Master Thesis in cooperation with the European Environmental Agency, Copenhagen. Linn Melin Torra Svackdiken. Känslighetsanalys genom hydrologisk modellering av påverkansfaktorer för avrinning och vattenbalans. Henrik Djerv Identifiering av skyddsvärde och skada hos vattenförekomster i samband med påverkan av lakvatten från deponier en fallstudie av området kring Återvinningsanläggning Helsingborg. Nina Runvik Uppföljning av vattenvårdsprojekt med fokus på övergödning. Jenny Alsén & Linnéa Franzén. Miljö- och energisystem. Utveckling av ramverk för ekonomisk värdering av tätortsnära ekosystemtjänster. Sanna Söderlind. Miljö- och energisystem.
Några exempel 2013/2014 Bostadshus med egen elproduktion. Hinder och möjligheter. Sara Eriksson (Energivetenskaper) Micro-generation in local power grids. Balancing intermittency with energy storage and demand response. Karin Hansson & Sara Olsson (Energivetenskaper) MKB i samband med tillstånd för vindkraft En studie av länsstyrelsers krav på miljökonsekvensbeskrivningar för landbaserade vindkraftverk i Sverige. Linda Fransson. (Miljö- och energisystem) Klimatoptimal biogasanvändning i Trelleborgs kommun. Rasmus Andersson. (Miljö- och energisystem)
Mer information http://www.student.lth.se/studieinformation/examensar bete/nyheter-foer-dig-som-ska-goera-examensarbete/ Där finns länkar till dokument med: - Information för dig som ska börja - Beskrivning av processen - Anvisningar för måldokumentet och opposition - Guide för populärvetenskaplig artikel Kolla även institutionernas hemsida!