Vad ska jag säga då?

Relevanta dokument
Petter och mamma är i fjällen. De ska åka skidor. Petters kompis Elias brukar alltid vara med. Men nu är bara Petter och mamma här.

Rödluvan Med bilder av Mati Lepp

Sagan om Nallen Nelly

dessa satsdelar. Börja med att leta efter verb/predikat. Om ni kör fast på någon mening så lämna den till senare och fortsätt med nästa.

Rödluvan. Med bilder av Mati Lepp

Publicerat med tillstånd Hjälp! Jag gjorde illa Linn Text Jo Salmson Bild Veronica Isaksson Bonnier Carlsen 2012

10 september. 4 september

Författare: Helena Karlsson

Barnboksförlaget Nimmi Östergatan 4b Simrishamn nimmi.se. Copyright texter Mi Tyler 2014 Copyright bilder Malin Ahlin 2014

sid.1 RÖDLUVAN OCH VARGEN Av Daniel Wallentin och Janne Widmark Film i Dalarna Version 3 Kaserngården FALUN

Facit Spra kva gen B tester

lyckades. Jag fick sluta på dagis och mamma blev tvungen att stanna hemma från jobbet ibland, eftersom jag inte tyckte om de barnflickor som mina

Förvandlingen. Jag vågade inte släppa in honom utan frågade vad han ville. Jag trodde att du behövde mig, sa gubben och log snett.

ADJEKTIV. En cykel kan t ex vara: stor, svart, snabb, gammal, bra, fin flerväxlad och rostig. Alla dessa ord är adjektiv.

En hinderbana står uppställd på scenen. Fullt med rockringar, hopprep, bandyklubbor, bockar, mattor. Hela klassen står framför publiken.

By: Alyssa Srkalovic

Rymdresan. Äventyret börjar.

Föreläsning av. Anne-Marie Körling på Junibacken april

Sexårskören 2015 Min vän i Rymden Sångtexter

Publicerat med tillstånd Megakillen i dubbeltrubbel Text Martin Olczak Bild Anna Sandler Rabén & Sjögren 2007

ELFTE K A P I T L E T OM VAD SOM H A N D E UTE I S K O G E N MEDAN B R U M M E L M A N SATT I N S T A N G D I VISTHUSBODEN

Max, var är du? LÄSFÖRSTÅELSE MARIA FRENSBORG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Tara är barnskötare YLVA HEROU ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Flickan som blir ensam

NYANS FILM EN UPPSTIGNING Ett kortfilmsmanus av Marcus Berguv. Tredje versionen. Kontakt:

2012 Trollhättan Energi AB Förrådsgatan 2 Box Trollhättan Tel

Skriven och förlöst av: Uwe Spillman Illustrerad av: Inga Kamieth

Hemliga Clowndocka Yara Alsayed

SAGAN Om RÄVEN. Av Freja Fortier

h ä x folk et magisk a kr after Jo Salmson Illustrationer av Natalia Batista

Kapitel 1 Jag sitter på min plats och tänker att nu ska jag åka till Los Angeles, vad spännande. Kvinnan som sitter bredvid mig börja pratar med mig.

Jag är så nyfiken på den konstiga dörren. Jag frågar alla i min klass om de vet något om den konstiga dörren, men ingen vet något.

Ön Merjem Kurtanovic

I dag är det sommarlov. Chloe och Sandra har precis fått reda på att de ska åka till Karlsborg för att dom ska hyra en sommarstuga där.

Alla satte sig i soffan. Till och med Riley. Tanten berättade vad Riley kunde göra. Han kunde göra nästan allt som en riktig människa kan göra.

Veckans ord 1. Innanför grinden

till din 5-årsdag W som i Wilma en bok om ditt namn av mamma

Lärarhandledning 1.0

Leo och olyckan Lärarmaterial

Den vita räven. Läsförståelse. Elevmaterial JACKIE MORRIS SIDAN 1. Namn: Kapitel 1. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Du är fantastisk. Du är snäll. Du är unik. Du är grym. Du är toppen. Du är bäst och en underbar person.

Brev från kungen ORDLISTA ANNELIE DREWSEN ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Palleböcker 5 6 Facit

Gud är en eld inuti huvudet.

När tomtemor räddade julen

där det står metall där det står papper där det står farligt avfall Han vill ha en barnstol. Han vill ha en barnvagn. Han vill ha ett batteri.

LISAS DAGBOK när autismen tar över. Thomas Filipsson

Mini-kören på Fårö Texter

Författare: Thea Kjellström och Julia Ahola

Skolår 2 Läsförståelse Svarshäfte

Prov svensk grammatik

ORDKLASSER Hitta alla ord som hör till de ordklasser som du fått lära dig. Här kommer det att bli ett litet antal ord över.

Klara Andersson, hästägare

Författare: Thea kjellström och Julia Ahola

BOLLEN. Juni Malmberg och Mari Rosenkvist

Eva Bernhardtson Louise Tarras. Min mening. Bildfrågor (diskutera)

BST. BRICKeBACKENS SKOLAS TIDNING Nr 4. Brickemarken Sommarro. Skämtteckning. Stoppa förstörelsen på Brickebackens skola!

Haki Gud behöver våra. händer och fötter

Kapitel 2 Jag vaknar och ser ut som en stor skog fast mycket coolare. Det är mycket träd och lianer överallt sen ser jag apor som klättrar och

Pluggvar familjens bästa vän!

Jag undrar vad Linus vill hitta på idag? säger Ellen när de stiger på bussen. Vad tror du?

Huset på gränsen. Roller. Linda Hanna Petra. Dinkanish. Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra

Ingen gråter (Katarina och Alf) Kapitel 1

Sånglösa_

KAPITEL 2. Publicerat med tillstånd Bankrånet Text Anna Jansson Bild Mimmi Tollerup Rabén & Sjögren Bankrånet inl.indd

Om LasseMajas Detektivbyrå:

Räkna med Rutiga Familjen

Kapitel 2 Övernattning

- Hur du knyter ihop satser med konjunktioner - Hur du med hjälp av sammanhangsord skapar samband mellan meningar

Synopsis till kortfilmen Offline

Frågor. Svar. Elevuppgifter Kim och Lina badar en bil. Elevuppgifter Kim och Lina räddar Sture

Övning: Föräldrapanelen

Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.

Tranbärets månadsbrev maj 2015

Kom och tita! Världens enda indiska miniko. 50 cent titen.

Andra resan till Näslingarnas by

KÖRLING MODELLAR UNDERVISNINGSINNEHÅLL

Kapitel 1 I planet. Jag har varit flygrädd hela mitt liv. Men min mormor blev sjuk,

Värdegrundsarbete

Dagboken Mini. Av Lillia

1 - Det var en gång en sång (Text och musik: Per Dunsö)

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Ellie och Jonas lär sig om eld

Så här gör du för att skriva ut och sortera sidorna i sagan:

Den magiska dörren. Wilma Fahlgren

mysteriet Torsten Bengtsson

Veronica s. Dikt bok 2

Den kidnappade hunden

Kvällen har kommit och Wilma ligger i sin säng och tittar upp i taket. Hon släcker sänglampan och gäspar stort och länge. Wilma är trött.

Bilarnas äventyr ett helt års projektarbete

Skolår 3 Läsförståelse Svarshäfte

2. Varför har inte Klara frågat sin mamma om hon får rida på långritt?

Läskort 2. Läskort 1. Läskort 4. Läskort 3

Publicerat med tillstånd Hemlös Text Sarah Lean Översättning Carla Wiberg B Wahlström 2013

Hon satt på tunnelbanan. Det var trångt, som alltid på morgonen. Platsen

REFLEKTIONSKORT för pedagoger

INFÖR TEATERBESÖKET. Av Ann-Christine Magnusson Foto Martin Skoog

Lässtrategier för att avkoda och förstå texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

BYRÅN SE OM DU KAN LÖSA GÅTAN! LÄMPLIGT FRÅN 7 ÅR OCH UPPÅT - TIDSÅTGÅNG: CA 20 MINUTER

Transkript:

Vad ska jag säga då? Agneta Gillback

Sommarbarn E n liten grupp barn med sina mammor har samlats vid Huddinge station när vi kommer gående, mamma och jag. Vi har gått från Klippan, nedför den steniga stigen mot Klockarvägen och sedan igenom den mörka tunneln under järnvägsspåren. Det är ganska tidigt på morgonen, soligt och varmt. Jag har en nästan ny blommig klänning på mig och mamma har sin blåa dräkt. Mamma har satt en rosett i mitt hår, för det säger hon är fint. Hon håller mig i handen när vi går fram till två tanter som står i klungan, och sätter ner den bruna slitna resväskan. I den har hon packat de kläder jag ska ha med på resan. Själv la jag ner både den lilla beiga björnen och den lite större bruna. Dem vill jag ha med mig.»agneta Blom«, säger mamma till en av tanterna, som tittar på en lista och prickar av mitt namn.»välkommen«, svarar hon och ler.»det ska väl bli spännande att åka tåg, ända till Dalarna«, fortsätter hon vänd mot mig. Det tycker inte jag, men jag säger ingenting utan tittar bara ner i marken. Ingen har frågat mig om jag vill ut och resa. Det har mamma bara bestämt. Min syster Yvonne och jag behöver komma ut på landet på sommaren, tycker mamma, som själv ska arbeta hela tiden vi är borta. Yvonne, hon får åka på kollo, men jag är för liten och ska vara sommarbarn. Igen. Förra gångerna var det lättare för då var hon med, min storasyster. Men nu ska jag iväg ensam, till en familj som jag inte känner. Det blir bra har mamma 13

sagt, de har en stor bondgård med många djur som jag säkert får vara med och sköta om. Jag bryr mig inte så mycket om de där djuren, jag vill hellre stanna hemma och bara leka på gården. Men det tycker inte mamma är bra för mig, och inte ens mormor, hon som alltid annars brukar hålla med mig. Och hon kan ju inte veta att sommarpappan spottar på köksgolvet, och inte jag heller, ännu. Nu är det dags att säga adjö till våra mammor, tåget ska snart gå. Några barn börjar gråta men inte jag, för jag vill inte göra mamma besviken. Och jag är mer rädd än ledsen. Vi sätter oss alla tillsammans, ett tiotal barn och så de två vuxna. Jag tycker det luktar lite illa i tågvagnen. De verkar snälla barnen, och tanterna också. En av dem har lite rött hår och den andra är mörkhårig. Alla har med sig matsäck. Jag har Skogaholmslimpa, med raketost som pålägg. Som vanligt fick jag dra av osten själv med hjälp av det lilla snöret när mormor gjorde i ordning smörgåsarna. Så fick jag ta med en hallonläsk.»lite festligt ska det väl vara på resan«, sa mamma. Tanterna säger att vi inte ska ta fram matsäcken ännu. Det tar ett tag innan vi är framme.»nu sjunger vi först«, säger den rödhåriga.»kan ni Röda stugor tåga vi förbi?«. Den kan alla ungarna och vi börjar sjunga. Nu känns det roligt. Men några av pojkarna tycker att det är lite löjligt. Vi fortsätter ändå och sjunger sånger som alla kan, Prästens lilla kråka och flera andra. Så kommer en stor kille och skjuter en vagn med tidningar framför sig i gången. På huvudet har han en fin skärmmössa. En farbror längre bort i vagnen köper en tidning. Det blir dags att ta fram matsäcken. De flesta barnen har smörgåsar inlindade i smörpapper. Någon har mjölk med sig, andra saft i glasflaska. Och jag ståtar med hallon- 14

läsken. De vuxna har termos med kaffe. När alla smörgåsarna är uppätna tar de fram en burk kakor och varje barn får ta en. Jag blir kissnödig efter läsken och Margareta, min nya kamrat, följer med mig på toaletten. Det är lite otäckt med toalettstolen för man ser spåret rusa förbi där nere!»snart är vi framme vid den station där ska du gå av Lisa«, säger den rödhåriga, när vi har kommit tillbaka.»packa ihop det du tagit fram nu.«lisa börjar tyst plocka med sina saker. Tåget saktar in och stannar till slut vid ett stationshus. Där står en familj och väntar. Lisa börjar gråta och klamrar sig fast vid tanten med mörkt hår, som leder henne av tåget för att möta sin sommarfamilj. Lisa vill inte släppa taget, men stinsen börjar vinka med sin flagga och vår tant måste upp på tåget igen. Alla vi barn har varit tysta, vi tittar ut genom fönstren och ser den gråtande Lisa när tåget lämnar stationen. Efter en stund säger Olle, en av pojkarna:»va barnsligt, att grina! Jag kommer i alla fall inte börja böla.«vi andra håller med och skrattar lite försiktigt. Nu säger fler barn att de verkligen inte kommer börja gråta. Jag också. Vid nästa station händer samma sak igen, ett barn som gråter och vi som sitter kvar säger att det är larvigt. Fler och fler lämnar tåget och jag börjar hoppas att jag ska vara den sista så att de andra inte kommer att se mig, för någonstans förstår jag vad som kommer att hända. När det är Olles tur klarar han av att inte gråta ända tills han möter familjen. Då ser vi genom fönstret att han hulkar. Till sist är det bara jag och Margareta kvar. När det är min tur gråter jag, och klänger mig fast vid den mörkhåriga tanten. Jag har tagit fram bruna björnen från resväskan och håller den i ena handen. Tanten försöker trösta mig, 15

men lämnar mig hos min främmande sommarfamilj. Så åker tåget vidare och jag ser Margareta som tittar ut genom tågfönstret och vinkar. Sommarbarn i Bondeby Kvarn 1953. Här var det inte otäckt, bara roligt. 16