SYNEN PÅ STUDIERNA. IT-fakultetens alumner Göteborgsakademiker 2010 Rapport

Relevanta dokument
SYNEN PÅ STUDIERNA. Handelshögskolans alumner Göteborgsakademiker 2010 Rapport

SYNEN PÅ STUDIERNA. Göteborgsakademiker 2010 Rapport

SYNEN PÅ STUDIERNA. Humanistiska fakultetens alumner Göteborgsakademiker 2010 Rapport

SYNEN PÅ STUDIERNA. Sahlgrenska akademins alumner Göteborgsakademiker 2010 Rapport

SYNEN PÅ STUDIERNA. Lärarutbildningsnämndens alumner Göteborgsakademiker 2010 Rapport

SYNEN PÅ STUDIERNA. Utbildningsvetenskapliga fakultetens alumner Göteborgsakademiker 2010 Rapport

SYNEN PÅ STUDIERNA. Naturvetenskapliga fakultetens alumner Göteborgsakademiker 2010 Rapport

ALUMNER MED EXAMEN I STATSVETENSKAP ELLER EUROPAKUNSKAP

Avdelningen för analys och utvärdering

Avdelningen för analys och utvärdering

Avdelningen för analys och utvärdering

Avdelningen för analys och utvärdering

Avdelningen för analys och utvärdering

SOCIAL OMSORG & SOCIALT ARBETE

Avdelningen för analys och utvärdering

MATEMATIK OCH MATEMATISK STATISTIK

VAD HÄNDER SEN DÅ? Cecilia Bokenstrand Jennie Sidiropoulos Josefine Sternvik

BIOMEDICINSK ANALYTIKER

Avdelningen för analys och utvärdering

Avdelningen för analys och utvärdering

Avdelningen för analys och utvärdering

FÖRVALTNINGSEKONOMI OCH HÄLSO & SJUKVÅRDSADMINISTRATION

RÖNTGENSJUKSKÖTERSKA

Avdelningen för analys och utvärdering

YRKESEXAMEN SOCIONOM

Avdelningen för analys och utvärdering

SOCIOLOGI OCH TEKNIK & SAMHÄLLE

Avdelningen för analys och utvärdering

KULTURGEOGRAFI OCH EKONOMISK GEOGRAFI

Avdelningen för analys och utvärdering

Avdelningen för analys och utvärdering

Avdelningen för analys och utvärdering

YRKESEXAMEN RECEPTARIE OCH HUVUDÄMNE FARMACI

Avdelningen för analys och utvärdering

Avdelningen för analys och utvärdering

EKONOMISK HISTORIA, HANDELSRÄTT, INTERNATIONELLT FÖRETAGANDE OCH TRANSPORTEKONOMI & MATERIALADMINISTRATION

GRUNDSKOLANS SENARE ÅR/GYMNASIET (ÄMNESLÄRARE)

Avdelningen för analys och utvärdering

Avdelningen för analys och utvärdering

Avdelningen för analys och utvärdering

GRADUATE BUSINESS SCHOOL

ALUMN2015 KOST IDROTTSVETENSKAP. En enkät till dig som studerat kost- eller idrottsvetenskap vid Göteborgs universitet

Du har fått den här enkäten eftersom du har tagit ut en psykologexamen vid Uppsala universitet åren

Vi vill att du besvarar enkäten utifrån dina studier vid Uppsala universitet i ovanstående huvudämne!

INNAN STUDIERNA VID GÖTEBORGS UNIVERSITET

Enkät till dig som tagit en Magister-/Masterexamen

Sekretariatet för kvalitet och utvärdering. Teologi. en enkätundersökning

Alumnstudie forskarutbildningen Bilaga 3

Alumnstudie: Civilingenjörsutbildningen i molekylär bioteknik och bioinformatik (X)

1. Wågman, Tony 2. Wågman, Åsa 3. Nyqvist, Anna 4. Larsson, Daniel 5. Eriksson, Magnus

[Efternamn], [Förnamn] [Adress] [Postnummer] [Stad]

Enkätundersökning våren 2008 bland examinerade från högskolan läsåret 2004/05. Utrikes födda hade arbete i lägre grad än inrikes födda

BAKGRUND. 2. Bestod din grundutbildning huvudsakligen av programstudier eller fristående kurser?

Du, student vid Göteborgs universitet,

Frågeformuläret. Fråga 1 Till att börja med har vi några frågor om kvinnor. Håller Du med om eller tar Du avstånd från följande påståenden?

Rapport. Forskarexaminerades utbildning och inträde på arbetsmarknaden. Enheten för statistik om utbildning och arbete

Bilaga 14 Hakon Leffler Patrik Medstrand Joakim Esbjörnsson Viveka Schaar Sofia Andersson Anders Nelsson 2006

Bristande kvalitet i den högre utbildningen

Jenny Wikström Alex, Programdirektor för Psykologprogrammet

Vilka är Dina åsikter om jobben och arbetslivet?

Sweden ISSP 2002 Family and Changing Gender Roles III Questionnaire

Alumnstudie av civilingenjörer i kemiteknik

KTH genomför vartannat år en Karriäruppföljning på sina alumner 2-3 år efter examen. Årets undersökning omfattar alumner med examensår

Var femte akademiker utan jobb. ARBETSMARKNADSUNDERSÖKNING 2006 Nyexaminerade jurister, civilekonomer, systemvetare, personalvetare och samhällsvetare

Teologie kandidat och magisterexamen

Psykologprogrammet på KI: sammanställning av Alumnienkät VT16

KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa PILOTSTUDIE ENKÄT TILL LÄRARE I MATEMATIK, ÅRSKURS 7 ARBETSKOPIA

Studie- och yrkesvägledarenkät 2013

Karriäruppföljning KTH

Civilingenjörsprogrammet

Uppföljning av studenter som läst statvetenskap C och D

J Kand Alumni Survey nov _BF

Göteborgsdoktorander 2011/12. En enkät till dig som bedriver forskarstudier vid Göteborgs universitet

Män Män Kvinnor år

Göteborgsakademiker 2006

Nationalekonomi. Med en examen från Uppsala universitet:

Att försörja sig och utvecklas

Enkätundersökning våren 2006 bland examinerade från högskolan läsåret 2002/03. Utrikes födda hade svårare att få ett arbete än inrikes

Socialhögskolan Arbetsmarknadsundersökning bland studenter som var förstagångsregistrerade på termin 7 HT13

Effektivare vägar mellan studier och arbetsliv

TERMINSVÄRDERINGSENKÄT för studenter på apotekarprogrammet/receptarieprogrammet. hög grad

Siffrorna anger svarsandel i % för varje alternativ.

FRÅGEBANK: EXEMPEL PÅ KURSVÄRDERINGSFRÅGOR BAKGRUNDSFRÅGOR

Uppföljnings- och Alumni-undersökning. bland personer som tagit doktorsexamen. vid naturvetenskapliga fakulteten

Arbetssituation och syn på utbildningen bland. Joseph Schaller och Josefine Sternvik

Efter examen. En uppföljning av 2010 års examensstudenter. Företagsekonomiska institutionen

Arbetspendling Gävleborg

Kupolstudien.se. Bakgrundsinformation om dig som vårdnadshavare. 1. Vilken relation har du till ditt barn i årskurs 7? Mamma. Pappa.

Försäkringskassan. Kunskap och kännedom om sjukförsäkringen 2016

Allmänhetens syn på arbetsmiljö och arbetsrelaterade frågor. Sofia Arkhede, Annika Bergström och Jonas Ohlsson [SOM-rapport nr 2016:20]

Programmets benämning: Civilekonomprogrammet Master of Science in Business and Economics

Doktorsalumner vid Utbildningsvetenskapliga fakulteten 2016/2017

Patientenkät. Det här formuläret avser Din situation vid inskrivning för rehabilitering

RAPPORT. PTP enkät För kontakt: Mahlin Olsson, (11)

J SKATTEVERKET - REGION 2004 Sida 1

J SKATTEVERKET - REGION 2004 Sida 1

Examensarbete Information den 19/ CIVILINGENJÖRSPROGRAMMEN FÖR BIOTEKNIK OCH KEMITEKNIK

Resultat av enkät till hippologstudenter med avgångsår

Skånepanelen Medborgarundersökning September 2017 Genomförd av Institutet för kvalitetsindikatorer (Indikator)

SVT:s vallokalundersökning EUP-valet 2014

Transkript:

SYNEN PÅ STUDIERNA IT-fakultetens alumner Göteborgsakademiker 2010 Rapport 1 Avdelningen för analys och utvärdering 2011-04-12

Positiv bedömning av grundutbildning i avseende Mycket bra Ganska bra Har ej erfarenhet undervisningen 15 67 ämnesinnehållet 20 67 studiemiljön 29 57 uppsatsarbete/examensarbete 26 5 den administrativa servicen 1 69 läromedel, t.ex. kurslitteraturen 1 67 praktik (inkl VFU) 2 9 78 0 50 100 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 1-6 = 152-157.

Undervisnings- och arbetsformer som önskas utvidgas i grundutbildningen Betydligt mer Något mer Har ej förekommit Studiebesök, exkursioner e.d. 2 2 18 Problembaserat lärande (PBL) 15 28 10 Semniarier för att diskuter o ventilera 6 17 Laberationer 9 21 Muntliga presentationer 1 22 Lärarledd undervisning 14 26 Skriftliga individuella pm och rapporter 7 16 Gruppövningar 4 17 1 Självständiga arbeten Grupparbeten 2 9 12 0 10 20 0 40 50 60 70 80 90 100 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 0-= 155-158.

Nöjd med färdighetsträningen i grundutbildningen Arbeta i team/samarbeta med andra Självständigt lösa problem Använda IT för information/kommunikation Tillämpa kunskaper från ditt huvudämne Göra skriftliga presentationer Tänka kritiskt Göra muntliga presentationer Följa kunskapsutvecklingen inom arbetsområdet Argumentera och övertyga Kommunicera på engelska Planera verksamhet Förklara för icke specialister Organisera arbetsgrupper Utvärdera verksamhet Handleda/instruera/utbilda Analysera frågor ur ett mångfaldsperspektiv Identifiera och analysera etiska problem Analysera internationella frågor 8 7 5 Mycket nöjd 9 9 8 9 17 15 14 21 20 14 1 0 7 5 18 14 44 26 7 2 27 1 4 4 25 Ganska nöjd 40 9 42 4 0 50 100 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 0-48 = 158-110. Endast då färdighetsträning förekom. Balansmåttet anger differensen mellan dem som svarat att de är nöjda och dem som svarat att de är missnöjda. 47 51 6 Balansmått +85 +78 +76 +68 +72 +59 +61 +9 +5 +2 +25 +1 +28 +25 +15 +7 + -5,4

Påbörjat samma grundutbildning idag? Nej Nej 17 Nej, troligen inte 21 Ja Ja 25 Ja, kanske 4 0 20 40 60 80 100 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 1 = 157. OBS!,2 är osäkra. Avdelningen för analys och utvärdering 2011-04-12

Rekommendera andra att läsa utbildningen? Nej Nej 6 Nej, troligen inte 10 Ja Ja 9 Ja, kanske 45 0 20 40 60 80 100 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak);

Sammantagen bedömning av grundutbildningen Mycket nöjd 2 Ganska nöjd 51 Varken eller 16 Ganska missnöjd 7 Mycket missnöjd 4 0 20 40 60 80 100 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak);

Bedömning av färdighetsträning i utbildningen vs kunskapskrav i arbetet Bedömning av färdighetsträning i grundutbildningen Mycket nöjd 5 4 2 Analysera ur ett mångfaldsperspektiv Identifiera och analysera etiska problem Analysera internationella frågor Göra muntliga presentationer Kommunicera på engelska Organisera arbetsgrupper Utvärdera verksamhet Göra skriftliga presentationer Planera verksamhet Handleda/ instruera/ utbilda Tillämpa kunskaper från ditt huvudämne Arbeta i team/ samarbeta Tänka kritiskt Förklara för icke-specialister Argumentera och övertyga Självständigt lösa problem Följa kunskapsutvecklingen inom området Använda IT för information/ kommunikation Mycket missnöjd 1 1 2 4 5 Grad av förväntad kunskap i arbetet Inte alls I mycket hög utsträckning

Hade du valt Göteborgs universitet om du påbörjat din utbildning idag? Nej 5 Nej Nej, troligtvis inte 5 Ja Ja 40 Ja, kanske 42 0 20 40 60 80 100 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 2 = 156. OBS! 9 är osäkra.

Intresse av återkommande kontakter med Göteborgs universitet i olika avseenden Mycket stort intresse Ganska stort intresse Fortbildning eller kompetensutveckling 1 0 Nyhetsbrev 4 18 Återträffar/sociala aktiviteter med andra alumner 5 22 Annat 6 4 OBS! Av de 2% som svarat på detta item Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 1- = 155-157. Annat n= 51 [2%].

Nöjd med olika servicefunktioner under studietiden Mycket nöjd Ganska nöjd Har ej erfarenhet Balansmått Tillgång till kurslitteratur/tidskrifter 20 4 7 +55 Studievägledning 9 15 7 +6 Kurser i litteratur- och databassökning 8 20 4 +17 Språkhandledning 1 62-4 Karriärvägledning 51-16 Exjobb-polen 24 58-12 0 20 40 60 80 100 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 1-2 = 156-157. Balansmåttet anger differensen mellan dem som svarat att de är nöjda och dem som svarat att de är missnöjda.

VÄGEN IN PÅ ARBETSMARKNADEN IT-fakultetens alumner Göteborgsakademiker 2010 Rapport 2 Avdelningen för analys och utvärdering 2011-04-12

Sysselsättning under mer än ett halvår efter avslutad grundutbildning? Förvärvsarbete/forskarutbildning 59 Personliga intressen t.ex. resor, idrott 6 Studerat vidare (ej forskarutb.) 10 Föräldraledig 16 Arbetslös 20 Annat 2 0 10 20 0 40 50 60 70 80 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); OBS! Flera svar kunde anges (summerar ej till 100 )

Sammanlagd tid som arbetslös efter avslutade studier? Har inte varit arbetslös 51 1- månader 16 4-6 månader 1 7-12 månader 8 Mer än 1 år 1 0 10 20 0 40 50 60 70 80 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 6 = 152.

Antal anställningar efter slutförda studier? Ingen 1 0 2 7 2 4 5 0 10 20 0 40 50 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak);

Hur fick du ditt första arbete efter avslutad grundutbildning? Egna kontakter Annons på nätet Genom ex-jobb/praktik e.d. Tog själv kontakt Annons i tidning Rekryteringsföretag Fortsatt anställning från jobb under Annat Arbetsmarknadsdag Arbetsförmedling Via lärare/handledare Startade eget företag 2 2 4 6 6 6 5 8 10 12 17 25 0 10 20 0 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 1 = 157.

Tid att få anställning efter avslutad grundutbildning Längre än 24 månader 7 Inom 24 månader 10 Inom 12 månader 1 Inom 6 månader 16 Inom månader Jag fick anställning redan innan jag avslutat min utbildning 25 26 Jag var tjänstledig under min studietid och återgick till samma arbetsgivare 4 0 10 20 0 40 50 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: = 155.

I vilken utsträckning har följande faktorer underlättat vägen in på arbetsmarknaden? Ja, ganska mycket Ja, mycket Uppsats/examensarbete 14 15 Praktik Studentkårsarbete (aktiviteter/arrangemang/möten) 21 28 21 Studentkårsarbete (uppdrag) 17 7 Utlandsstudier 29 10 Förvärvsarbete 27 19 Sommar-/Feriearbete 19 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); Bland dem som angivit att de olika momenten förekommer i utbildningen alternativt att de utövat företeelsen. Uppsats/examensarbete: n=157; Praktik: n=14; Studentkårsarbete: n=18 resp. 29; Utlandsstudier: n= 21; Förvärvsarbete: n=79; Sommar-/feriearbete n=88. 21 0 10 20 0 40 50 60 70 80

Förvärvsarbete före, under och efter studierna? Före studierna (minst ett år) 64 Under studierna deltid 49 heltid 1 Efter studierna (inom 6 månader) 70 0 10 20 0 40 50 60 70 80 90 100 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: före studierna:1 = 157; efter studierna:= 155

Förvärvsarbete inom ett område som är relevant för utbildningen? Ingen tid alls 16 Mindre än halva tiden 12 Mer än halva tiden 14 Hela tiden 57 0 10 20 0 40 50 60 70 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: = 155.

Viktigt att kunna visa examensbevis för arbetsgivaren vid jobbsök? Inte Inte alls särskilt viktigt viktigt Nej 58% 27 1 Ja Mycket viktigt 22 Ganska viktigt 20 42% 0 20 40 60 80 100 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 1 = 157.

NUVARANDE ARBETSFÖRHÅLLANDEN IT-fakultetens alumner Göteborgsakademiker 2010 Rapport Avdelningen för analys och utvärdering 2011-04-12

Nuvarande sysselsättning Förvärvsarbetande, heltid 88 Förvärvsarbetande, deltid Arbetslös (inkl sjukskriven & föräldraledig) 5 Arbetsmarknadsutbildning Studerande 2 Arbetsmarknadspolitiska åtgärder Annat 0 20 40 60 80 100 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak);

Anställningens längd 6 månader eller kortare 7-12 månader 4 1- år 40 Längre än år 54 0 10 20 0 40 50 60 70 80 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 14 = 144. Ej förvärvsarbetande har ej svarat på frågan.

Arbetsmarknadssektor Statlig Kommunal 4 6 Landsting 1 Privata näringslivet 8 Eget företag 5 Ideell organisation Kooperativ Annat 1 0 20 40 60 80 100 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 16 = 142. Ej förvärvsarbetande har ej svarat på frågan.

Anställningsform Tillsvidareanställning 94 Vikariat om mer än 6 månader Vikariat om mindre än 6 månader 1 Provanställning Allmän visstidsanställning om mer än 6 månader Allmän visstidsanställning om mindre än 6 månader 1 1 4 Timanställning 0 20 40 60 80 100 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 14 = 144. Ej förvärvsarbetande har ej svarat på frågan.

Total månadsinkomst Mindre än 15 000 15 000-19 999 2 1 20 000-24 999 5 25 000-29 999 25 0 000-4 999 5 5 000-9 999 20 40 000-44 999 6 45 000-49 999 50 000-54 999 55 000 eller mer 1 1 0 10 20 0 40 50 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 15 = 14. Ej förvärvsarbetande har ej svarat på frågan.

Arbetes geografiska placering Göteborgsregionen 79 Halland/Västra Götaland Stockholmsregionen 6 6 Malmöregionen Götaland Svealand Norrland Norden Europa Världen 4 1 1 0 1 0 0 20 40 60 80 100 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 15 = 14. Ej förvärvsarbetande har ej svarat på frågan.

Arbetet är fritt och självständigt Beskrivning av arbetet I mycket/ganska hög utsträckning 8 50 Arbetet är intelektuellt stimulerande 47 5 Arbetet har en bra arbetsgemenskap 46 Arbetet är inom det område som min utbildning 51 25 Arbetet är personligt utvecklande Arbetet värderar nytänkande och initiativ högt Arbetet har goda möjligheter till yrkeskarriär 4 5 9 Arbetet har höga krav på kreativitet Arbetet medger att jag kan påverka viktiga beslut Arbetet har höga krav på praktiska färdigheter Arbetet är välavlönat Arbetet har högt anseende bland folk 2 20 1 18 1 9 9 44 5 8 Arbetet är jag egentligen överkvalificerad för 8 1 Arbetet är jag egentligen underkvalificerad för Kommentar: Andel som svarat att de instämmer i påståendena i mycket/ganska hög utsträckning [4 och 5] på en femgradig skala. Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 1-16= 142-145. Ej förvärvsarbetande har ej svarat på frågan. 1 5 [i mycket hög utsträckning] 4 0 10 20 0 40 50 60 70 80 90 100

Använda IT för information/kommunikation Följa kunskapsutvecklingen inom arbetsmarknaden Tillämpa kunskaper från ditt huvudämne Analysera frågor ur ett mångfaldsperspektiv Identifiera och analysera etiska problem Förväntningar i arbetet I mycket/ganska hög utsträckning Självständigt lösa problem Arbeta i team/samarbeta med andra Tänka kritiskt Förklara för icke specialister Argumentera och övertyga Kommunicera på engelska Planera verksamhet Göra skriftliga presentationer Göra muntliga presentationer Handleda/instruera/utbilda Organisera arbetsgrupper Utvärdera verksamhet Analysera internationella frågor 6 11 10 18 11 1 29 29 6 4 8 19 44 44 22 51 51 24 80 78 81 28 26 26 29 25 18 4 5 [i mycket hög utsträckning] 4 0 10 20 0 40 50 60 70 80 90 100 0 19 0 16 9 17 Kommentar: Andel som svarat att de instämmer i påståendena i mycket/ganska hög utsträckning [4 och 5] på en femgradig skala. Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 14-15 = 14-144. Ej förvärvsarbetande har ej svarat på frågan.

Bedömning av nuvarande arbetet Mycket nöjd Ganska nöjd 49 Varken nöjd eller missnöjd 11 Ganska missnöjd 6 Mycket missnöjd 2 0 10 20 0 40 50 60 70 80 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 14 = 144. Ej förvärvsarbetande har ej svarat på frågan.

Bedömning av nuvarande arbetsmarknadssituation (för motsvarande grundutbildning)? Mycket god 21 Ganska god 49 Varken eller 19 Ganska dålig 8 Mycket dålig 0 20 40 60 80 100 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak);

Bedömning av framtida arbetsmarknadssituation (för motsvarande grundutbildning)? Mycket god Ganska god 44 Varken eller 17 Ganska dålig 4 Mycket dålig 0 20 40 60 80 100 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 1 = 157.

IT-FAKULTETENS ALUMNER Göteborgsakademiker 2010 Rapport 4 Avdelningen för analys och utvärdering 2011-04-12

Ålder på respondenterna antal 16 14 12 Medelålder: 6,5 år 10 8 6 4 2 0 27 28 29 0 1 2 4 5 6 7 8 9 40 41 42 4 44 45 46 47 48 49 50 51 52 5 54 ålder Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); Uppgiften är hämtad från LADOK.

Respondenternas kön 100 90 80 70 Man; 67 60 50 40 0 Kvinna; 4 20 10 0 kön Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); (GA2010 totalt: K=75%, M=25%). Uppgiften är hämtad från LADOK.

Uppväxt Göteborgsregionen 4 Halland/Västragötaland 22 Stockholmsregionen 1 Malmöregionen Götaland 12 Svealand 8 Norrland Norden 0 Europa Världen 5 0 10 20 0 40 50 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 1 = 157. Avdelningen för analys och utvärdering 2011-04-12

Aktivitet innan GU-studierna? Gymnasiet 10 Förvärvsarbete 9 Komvux/Folkhögskola 15 Annat universitet/högskola 19 Utomlands 5 Värnplikt 6 Arbetslös Föräldraledig 1 Sjukskriven Annat 2 0 10 20 0 40 50 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 2 = 156. Avdelningen för analys och utvärdering 2011-04-12

Arbetslivserfarenhet innan studierna Nej 24 Mindre än 1 år 12 1-2 år 16 2-5 år 15 Mer än 5 år 0 10 20 0 40 50 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 1 = 157. Avdelningen för analys och utvärdering 2011-04-12

40 Totalt antal poäng vid GU 7 5 0 29 25 20 15 10 11 12 7 5 0 1 0 0 1 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); Uppgiften är hämtad från LADOK.

Studerat vid annat universitet/högskola? 100 90 80 70 60 Nej; 61 50 40 Ja; 9 0 20 10 0 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak);

Studiefinansiering Studiemedel (CSN) 94 Sparade pengar 17 Förvärvsarbetande på heltid 2 Förvärvsarbetande på deltid 48 Stöd från föräldrarna/släkting 24 Stöd från sambo/make/maka 9 Stipendier Annat 0 0 20 40 60 80 100 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); Flera svar kunde anges (summerar ej till 100 )

Utbildningstradition i hemmet 4 Mindre än grundskola far 25 5 Grundskola, realskola, folkskola* Gymnasium, folkhögskola* Universitet, högskola* Vet ej 6 Mindre än grundskola mor 8 2 Gymnasium, folkhögskola* Grundskola, realskola, folkskola* Universitet, högskola* 0 Vet ej 0 10 20 0 40 50 60 70 * eller motsvarande Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: mor:1/far:1= 157/157.

Antal timmar ägnade åt studier en genomsnittlig vecka 1-10 timmar i veckan 2 11-20 timmar i veckan 9 21-0 timmar i veckan 26 1-40 timmar i veckan 9 41-50 timmar i veckan 21 Mer än 50 timmar i veckan 0 20 40 60 80 100 Kommentar: Totalt antal respondenter: 158 (endast IT-Fak); SYSMIS: 1 = 157.