SYNEN PÅ STUDIERNA. Lärarutbildningsnämndens alumner Göteborgsakademiker 2010 Rapport

Transkript

1 SYNEN PÅ STUDIERNA Lärarutbildningsnämndens alumner Göteborgsakademiker 2010 Rapport 1 Avdelningen för analys och utvärdering

2 Positiv bedömning av grundutbildning i avseende Mycket bra Ganska bra Har ej erfarenhet undervisningen ämnesinnehållet studiemiljön uppsatsarbete/examensarbete den administrativa servicen läromedel, t.ex. kurslitteraturen praktik (inkl VFU) Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 17-41=

3 Undervisnings- och arbetsformer som önskas utvidgas i grundutbildningen Betydligt mer Något mer Har ej förekommit Studiebesök, exkursioner e.d Problembaserat lärande (PBL) Semniarier för att diskuter o ventilera Laberationer Muntliga presentationer Lärarledd undervisning Skriftliga individuella pm och rapporter Gruppövningar Självständiga arbeten Grupparbeten Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: =

4 Nöjd med färdighetsträningen i grundutbildningen Analysera internationella frågor Organisera arbetsgrupper Använda IT för information/kommunikation Kommunicera på engelska Utvärdera verksamhet Förklara för icke specialister Analysera frågor ur ett mångfaldsperspektiv Identifiera och analysera etiska problem Planera verksamhet Argumentera och övertyga Handleda/instruera/utbilda Självständigt lösa problem Följa kunskapsutvecklingen inom arbetsområdet Göra muntliga presentationer Göra skriftliga presentationer Tänka kritiskt Arbeta i team/samarbeta med andra Tillämpa kunskaper från ditt huvudämne Mycket nöjd Ganska nöjd Balansmått Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: = Endast då färdighetsträning förekom. Balansmåttet anger differensen mellan dem som svarat att de är nöjda och dem som svarat att de är missnöjda.

5 Påbörjat samma grundutbildning idag? Nej Nej 9 Nej, troligen inte 19 Ja Ja 30 Ja, kanske Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 23 = OBS! 4,1 är osäkra. Avdelningen för analys och utvärdering

6 Rekommendera andra att läsa utbildningen? Nej Nej 4 Nej, troligen inte 13 Ja Ja 37 Ja, kanske Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 14 = 1450.

7 Sammantagen bedömning av grundutbildningen Mycket nöjd 16 Ganska nöjd 59 Varken eller 17 Ganska missnöjd 7 Mycket missnöjd Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 11 = 1453.

8 Bedömning av färdighetsträning i grundutbildningen i relation till förväntningar i det nuvarande arbetet Bedömning av färdighetsträning i grundutbildningen Mycket nöjd Mycket missnöjd Analysera internationella frågor Göra skriftliga presentationer Identifiera och analysera etiska problem Kommunicera på engelska Organisera arbetsgrupper Göra muntliga presentationer Argumentera och övertyga Analysera ur ett mångfaldsperspektiv Utvärdera verksamhet Följa kunskapsutvecklingen inom området Tänka kritiskt Använda IT för information/ kommunikation Självständigt lösa problem Grad av förväntad kunskap i arbetet Inte alls Tillämpa kunskaper från ditt huvudämne Planera verksamhet Handleda/instruera/ utbilda Förklara för icke-specialister I mycket hög utsträckning Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: = Ej förvärvsarbetande har ej svarat på frågan. Medelvärden Arbeta i team/samarbeta

9 Hade du valt Göteborgs universitet om du påbörjat din utbildning idag? Nej 3 Nej Nej, troligtvis inte 5 Ja Ja 53 Ja, kanske Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 33 = OBS! 5,5 är osäkra.

10 Intresse av återkommande kontakter med Göteborgs universitet i olika avseenden Mycket stort intresse Ganska stort intresse Fortbildning eller kompetensutveckling Nyhetsbrev 9 26 Återträffar/sociala aktiviteter med andra alumner 5 15 Annat 13 4 OBS! Av de 16% som svarat på detta item Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: = Annat n= 230 [16%].

11 Nöjd med olika servicefunktioner under studietiden Mycket nöjd Ganska nöjd Har ej erfarenhet Balansmått Tillgång till kurslitteratur/tidskrifter Studievägledning Kurser i litteratur- och databassökning Språkhandledning Karriärvägledning Exjobb-polen Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: = Balansmåttet anger differensen mellan dem som svarat att de är nöjda och dem som svarat att de är missnöjda.

12 VÄGEN IN PÅ ARBETSMARKNADEN Lärarutbildningsnämndens alumner Göteborgsakademiker 2010 Rapport 2 Avdelningen för analys och utvärdering

13 Sysselsättning under mer än ett halvår efter avslutad grundutbildning? Förvärvsarbete/forskarutbildning 70 Personliga intressen t.ex. resor, idrott 2 Studerat vidare (ej forskarutb.) 7 Föräldraledig 21 Arbetslös 6 Annat Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); OBS! Flera svar kunde anges (summerar ej till 100 )

14 Sammanlagd tid som arbetslös efter avslutade studier? Har inte varit arbetslös månader månader månader 4 Mer än 1 år Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 139 = 1325.

15 Antal anställningar efter slutförda studier? Ingen Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 10 = 1454.

16 Hur fick du ditt första arbete efter avslutad grundutbildning? Annons på nätet Egna kontakter Genom ex-jobb/praktik e.d. Arbetsförmedling Fortsatt anställning från jobb under Tog själv kontakt Annons i tidning Annat Via lärare/handledare Arbetsmarknadsdag Rekryteringsföretag Startade eget företag Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 28 = 1436.

17 Tid att få anställning efter avslutad grundutbildning Längre än 24 månader 3 Inom 24 månader 3 Inom 12 månader 6 Inom 6 månader 6 Inom 3 månader 35 Jag fick anställning redan innan jag avslutat min utbildning 40 Jag var tjänstledig under min studietid och återgick till samma arbetsgivare Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 25 = 1439.

18 I vilken utsträckning har följande faktorer underlättat vägen in på arbetsmarknaden? Ja, mycket Ja, ganska mycket Uppsats/examensarbete 5 12 Praktik Studentkårsarbete (aktiviteter/arrangemang/möten) Studentkårsarbete (uppdrag) Utlandsstudier Förvärvsarbete Sommar-/Feriearbete 11 Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); Bland dem som angivit att de olika momenten förekommer i utbildningen alternativt att de utövat företeelsen. Uppsats/examensarbete: n=1427; Praktik: n=1143; Studentkårsarbete: n=79 resp. 76; Utlandsstudier: n= 285; Förvärvsarbete: n=748; Sommar-/feriearbete n=

19 Förvärvsarbete före, under och efter studierna? Före studierna (minst ett år) 73 Under studierna deltid 46 heltid 6 Efter studierna (inom 6 månader) Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: före studierna:12 = 1452; efter studierna:25= 1439

20 Förvärvsarbete inom ett område som är relevant för utbildningen? Ingen tid alls 10 Mindre än halva tiden 7 Mer än halva tiden 12 Hela tiden Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 18 = 1446.

21 Viktigt att kunna visa examensbevis för arbetsgivaren vid jobbsök? Inte Inte alls särskilt viktigt viktigt Nej 44% Mycket viktigt Ganska viktigt Ja % Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 18 = 1446.

22 NUVARANDE ARBETSFÖRHÅLLANDEN Lärarutbildningsnämndens alumner Göteborgsakademiker 2010 Rapport 3 Avdelningen för analys och utvärdering

23 Nuvarande sysselsättning Förvärvsarbetande, heltid 79 Förvärvsarbetande, deltid 15 Arbetslös (inkl sjukskriven & föräldraledig) 4 Arbetsmarknadsutbildning Studerande 1 Arbetsmarknadspolitiska åtgärder Annat Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 23 = 1441.

24 Anställningens längd 6 månader eller kortare månader år 27 Längre än 3 år Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 91 = Ej förvärvsarbetande har ej svarat på frågan.

25 Arbetsmarknadssektor Statlig 7 Kommunal 71 Landsting 1 Privata näringslivet 16 Eget företag Ideell organisation 1 1 Kooperativ Annat Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 111 = Ej förvärvsarbetande har ej svarat på frågan.

26 Anställningsform Tillsvidareanställning 90 Vikariat om mer än 6 månader 3 Vikariat om mindre än 6 månader 2 Provanställning Allmän visstidsanställning om mer än 6 månader Allmän visstidsanställning om mindre än 6 månader Timanställning Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 105 = Ej förvärvsarbetande har ej svarat på frågan.

27 Total månadsinkomst Mindre än eller mer Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 91 = Ej förvärvsarbetande har ej svarat på frågan.

28 Arbetes geografiska placering Göteborgsregionen 49 Halland/Västra Götaland 35 Stockholmsregionen Malmöregionen 2 4 Götaland 6 Svealand Norrland 1 3 Norden Europa Världen Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 98 = Ej förvärvsarbetande har ej svarat på frågan.

29 Arbetet är inom det område som min utbildning Beskrivning av arbetet I mycket/ganska hög utsträckning Arbetet har höga krav på kreativitet Arbetet är intellektuellt stimulerande Arbetet har en bra arbetsgemenskap Arbetet är personligt utvecklande Arbetet värderar nytänkande och initiativ högt Arbetet är fritt och självständigt Arbetet har höga krav på praktiska färdigheter Arbetet medger att jag kan påverka viktiga beslut Arbetet har goda möjligheter till yrkeskarriär Arbetet är jag egentligen överkvalificerad för Arbetet har högt anseende bland folk 4 13 Arbetet är välavlönat 3 6 Arbetet är jag egentligen underkvalificerad för Kommentar: Andel som svarat att de instämmer i påståendena i mycket/ganska hög utsträckning [4 och 5] på en femgradig skala. Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: = Ej förvärvsarbetande har ej svarat på frågan [i mycket hög utsträckning]

30 Följa kunskapsutvecklingen inom arbetsmarknaden Tillämpa kunskaper från ditt huvudämne Använda IT för information/kommunikation Analysera frågor ur ett mångfaldsperspektiv Identifiera och analysera etiska problem Förväntningar i arbetet I mycket/ganska hög utsträckning Självständigt lösa problem Arbeta i team/samarbeta med andra Planera verksamhet Tänka kritiskt Handleda/instruera/utbilda Argumentera och övertyga Förklara för icke specialister Utvärdera verksamhet Göra muntliga presentationer Göra skriftliga presentationer Organisera arbetsgrupper Kommunicera på engelska Analysera internationella frågor [i mycket hög utsträckning] Kommentar: Andel som svarat att de instämmer i påståendena i mycket/ganska hög utsträckning [4 och 5] på en femgradig skala. Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: = Ej förvärvsarbetande har ej svarat på frågan.

31 Bedömning av nuvarande arbetet Mycket nöjd 28 Ganska nöjd 55 Varken nöjd eller missnöjd 11 Ganska missnöjd 5 Mycket missnöjd Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 94 = Ej förvärvsarbetande har ej svarat på frågan.

32 Bedömning av nuvarande arbetsmarknadssituation (för motsvarande grundutbildning)? Mycket god 8 Ganska god 28 Varken eller 19 Ganska dålig 34 Mycket dålig Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 14 = 1450.

33 Bedömning av framtida arbetsmarknadssituation (för motsvarande grundutbildning)? Mycket god 12 Ganska god 42 Varken eller 23 Ganska dålig 19 Mycket dålig Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 42 = 1422.

34 LÄRARUTBILDNINGENS ALUMNER Göteborgsakademiker 2010 Rapport 4 Avdelningen för analys och utvärdering

35 Ålder på respondenterna antal Medelålder: 37,9 år ålder Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); Uppgiften är hämtad från LADOK.

36 Respondenternas kön Kvinna; Man; kön Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); (GA2010 totalt: K=75%, M=25%). Uppgiften är hämtad från LADOK.

37 Uppväxt Göteborgsregionen 31 Halland/Västragötaland 37 Stockholmsregionen Malmöregionen 2 2 Götaland 12 Svealand 6 Norrland 3 Norden 1 Europa Världen Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 8 = Avdelningen för analys och utvärdering

38 Aktivitet innan GU-studierna? Gymnasiet 12 Förvärvsarbete 42 Komvux/Folkhögskola 20 Annat universitet/högskola 9 Utomlands 8 Värnplikt Arbetslös Föräldraledig Sjukskriven Annat Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 41 = Avdelningen för analys och utvärdering

39 Arbetslivserfarenhet innan studierna Nej 11 Mindre än 1 år år år 18 Mer än 5 år Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 12 = Avdelningen för analys och utvärdering

40 Totalt antal poäng vid GU Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 1 = Uppgiften är hämtad från LADOK.

41 Studerat vid annat universitet/högskola? Nej; Ja; Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 12 = 1452.

42 Studiefinansiering Studiemedel (CSN) 83 Sparade pengar 16 Förvärvsarbetande på heltid 7 Förvärvsarbetande på deltid 46 Stöd från föräldrarna/släkting Stöd från sambo/make/maka Stipendier Annat Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); Flera svar kunde anges (summerar ej till 100 )

43 Utbildningstradition i hemmet 7 Mindre än grundskola far Gymnasium, folkhögskola* Grundskola, realskola, folkskola* Universitet, högskola* 2 Vet ej 6 Mindre än grundskola mor Gymnasium, folkhögskola* Grundskola, realskola, folkskola* Universitet, högskola* 2 Vet ej * eller motsvarande Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: mor:15/far:15 = 1449/1449.

44 Antal timmar ägnade åt studier en genomsnittlig vecka 1-10 timmar i veckan timmar i veckan timmar i veckan timmar i veckan timmar i veckan 17 Mer än 50 timmar i veckan Kommentar: Totalt antal respondenter: 1464 (endast LärUtbNäm); SYSMIS: 18 = 1446.