Kompishjärtat. Text: Eva Susso Bild: Rolf Dahlström. Innehåll

Relevanta dokument
Fråga mellan raderna (Du måste tänka efter när du har läst texten. Genom ledtrådar i texten hittar du svaret.)

Ett kompishjärta. Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Lgr 11 Centralt innehåll som tränas. Eleverna tränar följande förmågor

Spring! Fanny, spring!

Den magiska kepsen Petter Lidbeck

Lärarhandledning. Hilda och årets kalas Författare: Christina Lindström. Rekommenderas för fsk åk 3

Barn och vuxna stora och små, upp och stå på tå Även då, även då vi ej kan himlen nå.

Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Eleverna tränar på att: Författare: Beth Bracken & Kay Fraser

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Ett batteri av frågor finns längst bak i denna handledning. Boken finns på tex Storytel

Jag är så nyfiken på den konstiga dörren. Jag frågar alla i min klass om de vet något om den konstiga dörren, men ingen vet något.

Le, Tova! LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial RIKKE DYRHAVE SIDAN 1. Namn: Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.)

Tanarog, Yxkämpen. Text Niklas Krog Bild Nils-Petter Ekwall

DÖDLIG törst Lärarmaterial

Kompisboken Av Lin Hallberg

Jagger Jagger. Text: Frida Nilsson Illustrationer: Lotta Geffenblad

Om barns och ungas rättigheter

Det mystiska huset Av Petter Lidbeck

Varannan helg. Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Vero hit & dit. Text Katarina Kieri Bild Helena Lunding Hultqvist

Författare: Can. Kapitel1

Lärarhandledning Billie: Du är bäst

Se mig Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål och förmågor från Lgr 11. Eleverna tränar på följande förmågor. Författare: Bente Bratlund

- Små skrivuppgifter som kan bli något stort, sätt inga gränser för fantasin och låt pennan glöda!

Tro på dig själv Lärarmaterial

Bästa vänner Det är bra att ha en bästa vän tycker jag. Vår vänskap kommer att hålla för alltid. Jag är glad för att vi är bästa vänner.

Den stora kaninräddningen

Kapitel 1 Jag sitter på min plats och tänker att nu ska jag åka till Los Angeles, vad spännande. Kvinnan som sitter bredvid mig börja pratar med mig.

Det finns flera böcker om Lea. Du kan läsa dem i vilken ordning som helst! De böcker som kommit ut hittills heter Lea, Lea på läger och Lea, vilse!

Sune slutar första klass

Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra. (SV åk 7 9)

Redigering och disposition av texter med hjälp av dator. Olika funktioner för språkbehandling i digitala medier. (SV åk 7 9)

Max, var är du? LÄSFÖRSTÅELSE MARIA FRENSBORG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Fröken Spöke på sommarlov

Författare: Helena Karlsson

Den rätta vägen LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial EVA SUSSO SIDAN 1. Namn: Inledningen. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Om barns och ungas rättigheter

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Vi som har gjort den här lärarhandledningen är skolbibliotekarier i Kävlinge kommun. Vi heter Susanne Almbecker och Maria Bolmehag.

Spring, Amina! Arbetsblad

BOKHATAREN Lärarmaterial

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Elevuppgifter till Spöket i trädgården. Frågor. Kap. 1

Lässtrategier för att avkoda och förstå texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

med mig lite grejer som jag kunde använda till att bygga en hydda med. Jag hittade löv några stockar och träd.

DRÖMMAR OCH MINNESLUCKOR EN SAGA

Frågor och svar. Satans torn

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

Lärarhandledning. Svarta kängor med gul söm. Text Mårten Melin. Bild Emma Adbåge

Läsnyckel Anna och Simon. Solresan av Bente Bratlund

Hur kär får man bli? Läsförståelse. Elevmaterial KATARINA VON BREDOW SIDAN 1. Namn: Kapitel 1

Erik rymmer VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Att argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser. (SV åk 4 6)

Ficktjuvens vän, Hittebarnet del 1 Text Bo R Holmberg

Simon & Sophie Text Emma Granholm

Utdrag ur Solhjärtats hemlighet en lärarhandledning

Vilka är bokens huvudpersoner? Vem passar boken för? Arbetsmaterial. coola tjejers klubb

Lärarhandledning. Selma och pappa Författare: Katja Tydén. Rekommenderas för fsk åk 3

Så sjukt kär guldboken

Muntliga övningar till: Introducera Ord ISBN:

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Samtal och reflektion. Författare: Arne Berggren

1. Vad får du veta om huvudpersonen Aron i det första kapitlet? Berätta!

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lärarhandledning Den blomstertid nu kommer Text Marie-Chantal Long

Läsnyckel Skot på barnhem av Oscar K. illustrationer av Dorte Karrebæk översättning av Marie Helleday Ekwurtzel

Den döda flickans docka

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Superhemligt kär INNAN DU LÄSER. Elevmaterial. Fyll i de här uppgifterna. EMMA FÄLDT SIDAN 1. Namn:

Sexårskören 2015 Min vän i Rymden Sångtexter

Fröken Spöke på sommarlov

Ljusa nätter. Läsförståelse. Elevmaterial LINA STOLTZ SIDAN 1. Namn: Kapitel 1. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Apstjärnan. Innehåll. Text Frida Nilsson Bild Per Dybvig

Vi hoppas att du ska ha nytta av handledningen. Välj det som passar dig och din klass.

Låt eleverna reflektera enskilt eller i grupp kring följande frågor. Samla sedan eleverna och diskutera frågorna.

SKRIVÖVNINGAR NAMN... Psst... du får gärna fylla i med lite färg inte bara här, utan på alla övningssidor!

Författare: Thea kjellström och Julia Ahola

Lärarmaterial TURBO OCH DEN MYSTISKE KILROY. Boken handlar om: Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor:

Nell 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Hur man använder ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse. (SV åk 4 6)

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på att: Författare: Beth Bracken och Kay Fraser

Hur kunde han? VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS FÖRMÅGOR SOM TRÄNAS LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS FÖRMÅGOR SOM TRÄNAS

Klara Andersson, hästägare

Ingen gråter (Katarina och Alf) Kapitel 1

Läsnyckel Smyga till Hallon av Erika Eklund Wilson

Snögrottan Laura Trenter

Lärarmaterial. Rosa och Sally. Vem handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Mål att arbeta med utifrån Lgr11

Läsnyckel. Spelar roll? Författare: Camilla Jönsson. Innan du läser. Medan du läser

ADJEKTIV. En cykel kan t ex vara: stor, svart, snabb, gammal, bra, fin flerväxlad och rostig. Alla dessa ord är adjektiv.

Gammal kärlek rostar aldrig

Huset på gränsen. Roller. Linda Hanna Petra. Dinkanish. Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra

Döda bergen Elevmaterial

Av: Annika Löthagen Holm. Sluka svenska! Arbetshäfte Fröken Spöke

Det finns ett monster i våran källare han tog fram sina vassa klor och...

B. Hur tror du killarna känner sig innan de går in i varuhuset? C. Hade du valt att gå över isen fast det stod: Varning tunn is?

Eleverna i Kallingeskolan F-6 har gjort en egen tolkning av likabehandlingsplanen

Dags för ramadan Özlem Sara Cekic

I dag är det sommarlov. Chloe och Sandra har precis fått reda på att de ska åka till Karlsborg för att dom ska hyra en sommarstuga där.

En tjuv i huset. Kapitel 1 LÄSFÖRSTÅELSE SIDAN 1. Elevmaterial. Namn: Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Transkript:

Kompishjärtat Text: Eva Susso Bild: Rolf Dahlström Första boken om Hanna, Leonard och de andra kompisarna. Hanna får ett hemligt brev med ett rött hjärta från någon som kallar sig en hemlig kompis. Hanna vet inte vem brevet kommer ifrån men hon hoppas att det är snygge Simon som skickat brevet. Bara det inte kommer från Big skolans värsta kille! Mot slutet av boken får Hanna veta vem som skickat brevet till henne. Det var inte alls som hon trodde! Lättläst. Den här lärarhandledningen är gjord i februari 2018 av Karolina Falk, lärare åk. 4-6 och Christina Strömwall, skolbibliotekarie. Vi arbetar båda på Skönadalsskolan i Kävlinge kommun. Vår tanke är att du använder de delar av handledningen som passar dig och dina elever. Lycka till! Innehåll Före läsningen... 4 Kapitel 1, Ett hemligt meddelande... 4 Kapitel 2, Vill inte bli stor... 5 Kapitel 3, Uppe på cykeltaket... 5 Kapitel 4, Leonardos förslag... 5 Kapitel 5, Big brevskrivaren... 5 Kapitel 6, Tvättanten... 6 Kapitel 7, Möt mig vid gungorna... 6 Kapitel 8, Tänk om blixten slår ner... 6 Kapitel 9, Natt utan stjärnor... 6 Kapitel 10, Vilken höjdare... 7 Kapitel 11, Hem och sova... 7 Kapitel 12, Världens bästa medicin... 7 Kapitel 13, Fula tankar... 7 Kapitel 14, Släpp mig!... 7 Kapitel 15, En tjej med gul rosett... 8 Kapitel 16, Vilka pucklar!... 8 Kapitel 17, På spaning... 8 Kapitel 18, Pappa fattar ingenting... 8 Kapitel 19, Hoppa från tian... 9

Kapitel 20 Torkade grisöron... 9 Kapitel 21, Hannas brev... 9 Kapitel 22, Hanna hämnas... 9 Kapitel 23, En äkta tjejkompis... 9 Kapitel 24, Flytta hem till Frida... 10 Kapitel 25 Sista brevet... 10 Kapitel 26, Big lättar hjärtat... 10 Kapitel 27, Havet... 10 Före läsningen Vad tänker du om framsidan av boken? Kompishjärta, lakrits och brev, hur hänger det ihop? Lakrits kan vara salt eller sött och har en speciell smak. Antingen gillar man det eller så gillar man det inte. Vad tycker du om lakrits? Boken har getts ut med annat omslag Vilket tycker du bäst om? Varför? Har du läst något annat av Eva Susso? Kapitel 1, Ett hemligt meddelande Hanna får sitt allra första kärleksbrev. Hon tar det som ett tecken på att hon börjar bli stor. Finns det andra tecken eller händelser i livet som innebär att man börjar blir stor? Vem är Leonardo? Vilken roll spelar han i Hannas liv? Pippi vill inte heller bli stor. Vad gör hon för att slippa? Gör en lista med två spalter, fördelar och nackdelar med att bli stor. Gör den tillsammans i par/ i klassen. Vilket är ditt favoritgodis?

Kapitel 2, Vill inte bli stor Hanna fnissar åt tanken att någon tycker att hon är söt. Hon blir alldeles varm som en nygräddad kanelbulle. Författaren använder en liknelse för att beskriva hur Hanna känner sig och hur varm hon blir. Kan du beskriva den känslan med andra ord? Hon blir varm som en ja vadå? Hanna tänker att havet är himlens spegel. Vad menas med det? Ibland säger en att skogen är jordens lunga. Vad menas med det? Varför gömmer sig Hanna för Big? Kapitel 3, Uppe på cykeltaket När Hanna sitter som bäst och dagdrömmer om att Simon är kär i henne, knakar det i den trasiga stegen. Vem tror du är på väg upp i trädet? Kapitel 4, Leonardos förslag Hanna tror att när natten kommer dyker spöken, vålnader och gengångare upp. Alla de tre orden är synonymer på varandra och betyder samma sak. Kan du komma på fler synonymer till ordet spöke? Diskutera med en kompis om ni kan hitta fler. Slå upp på synonymer.se Tror du på spöken? Är spöken snälla eller elaka? Varför? Hur ser ett spöke ut enligt dig? Rita Har du sovit utomhus någon gång? Hur och var? Berätta Kapitel 5, Big brevskrivaren Hanna tror att det är Big som skrivit kärleksbrevet och det gillar hon inte alls. Vad var det som fick henne att tro att det var han som skrivit? Finns det ledtrådar i texten? Hanna tänker ljuga för sin pappa och säga att hon ska sova över hos Leonardo. Vad tänker du om det?

Kapitel 6, Tvättanten Först blev tvättanten väldigt arg, men det slutade med att Leonardo fick två gröna äpplen. Hur gick det till? Spela upp scenen för varandra. Trädkojan är klar att sova i. Tror du att Hanna och Leonardo kommer att våga sova utomhus? Hanna får en sticka i fingret när de arbetar på trädkojan. När fick du en sticka senast? Berätta! Vad är en infektion? Kapitel 7, Möt mig vid gungorna Hanna tycker det är spännande att få hemliga brev. Kanske blir alla glada över att få ett hemligt brev? Vi provar. Alla får en klasskompis att skriva ett hemligt brev till. Det måste stå vem brevet är till. I brevet skriver du trevliga saker till din klasskompis. När alla är klara delar vi ut de hemliga breven. Vem är gamla Frida, tror du? Hur känner Hanna henne? Var bor hon? Kapitel 8, Tänk om blixten slår ner Hanna tror att hon och Leonardo dör om blixten slår ner i trädkojan. Leta upp fakta om åska och blixt på ne.se. Skriv ner fyra saker som du tyckte var intressant om detta väderfenomen. Berätta för klasskompisarna vad du tyckte. Vad hade du tagit med dig för saker om du skulle ha sovit ute? Gör en lista på fem saker tillsammans med en kompis. Jämför era listor i klassen. Kapitel 9, Natt utan stjärnor Vad tror du att Leonardo känner för Hanna? Tror du att han vill vara mer än en kompis? Vilka ledtrådar finns det i texten för det? De hör olika ljud, grus som knastrar och löv som prasslar. Gå ut på skolgården/ i skogen, sitt alldeles tysta. Skriv ner allt som ni hör, jämför era listor.

Kapitel 10, Vilken höjdare När Hanna möter hans skrattande blick spritter det till i bröstet. Känns nästan som en liten fiskstjärt. Vad är det för känsla som författaren försöker förmedla med denna beskrivning? Kapitel 11, Hem och sova Hanna känner sig mörbultad när hon vaknar. Vad menas med det? Varför är Leonardo sur när han vaknar? Kapitel 12, Världens bästa medicin Är det sant att äldre människor krymper? Finns det belägg för påståendet? Känner du någon som blivit kortare på äldre dar? Frida måste berätta för Hannas pappa, säger hon. Man ska inte bära falskt vittnesbörd, vad menas med det? Hanna tänker vänta tills Leonardo ber om ursäkt. Är det han som ska be om ursäkt? Vad tycker du? Diskutera! Kapitel 13, Fula tankar Hanna upptäcker ett ställe inuti sig där det känns som att trampa barfota på en vass sten. Hur skulle du kunna uttrycka det med andra ord? Varför tror du att Hanna följer med Big ut? Kapitel 14, Släpp mig! Big använder ordet neger om Leonardo. Vi anser att du som lärare bör informera och diskutera kring begreppet i din klass. Om du känner dig osäker kan du läsa ex. Wikipedias artikel i ämnet https://sv.m.wikipedia.org/wiki/neger Hanna skriver om den värsta dagen i hennes liv. Tror du att Big verkligen försökte dränka henne? Varför tror du att Big gör så här mot andra?

Det står i texten att de är vid sjön Mälaren. Var ligger den? Titta på en karta! Mälaren är Sveriges tredje största sjö. Vilka två andra sjöar är större? Titta på en karta och kontrollera sen era svar i NE.se Kapitel 15, En tjej med gul rosett Leonardo har träffat Isminni som är på semester. Hon pratar grekiska. Har du blivit vän med någon från ett annat land när du varit på semester? Hur pratade ni med varandra? Lärde du dig några nya ord? Vilka? Vilka ord skulle du använda för att beskriva hur Hanna känner sig nu? Kapitel 16, Vilka pucklar! Varför tror du att Hanna tycker att det är tur att hon har en dagbok? Kapitel 17, På spaning Hanna plockar en bukett av hundkex, rödklöver och smörblommor. Vet du hur de blommorna ser ut? Sök på Google efter bilder av blommorna. Rita av dem. Det står att Hanna komponerar en bukett. Vad menas med det? Vad kan en mer komponera? Hanna åker tunnelbanan till T-centralen. Vilken stad tror du att hon är i? Hanna smyger på Leonardo och Isminni. Har du följt efter någon i smyg? Varför? Blev du upptäckt? Kapitel 18, Pappa fattar ingenting Varför blir Hanna så arg på sin pappa? Skulle han gjort på något annat sätt tycker du? Vad?

Kapitel 19, Hoppa från tian Hanna använder Big för att göra Leonardo avundsjuk. Vad tycker du om det? Tycker du att det är Bigs fel att Hanna och Leonardo är ovänner? Kapitel 20 Torkade grisöron Hanna och Isminni träffar varandra och Isminni bjuder hem Hanna. Vad får vi veta om Isminni. Vem är hon? Är det Big som skickar brev till Hanna? Vad tror du? Kapitel 21, Hannas brev Hanna vill gärna bli vän med Leonardo igen. Hon skriver ett brev där hon låtsas att avsändaren är GREKISKA SAMTALS KLUBBEN. Vad tycker du om hennes sätt att få kontakt med Leonardo. Hade du löst det på ett annat sätt? Hur i så fall? Äntligen får Hanna träffa mamma igen. Nu kommer hon ihåg hur mamma ser ut. Det är inte så lätt att beskriva hur en person ser ut. Försök i klassen. Alla får en lapp med en klasskompis namn på. Sätt er i grupper och beskriv klasskompisarna för varandra utan att säga deras namn. Kunde ni gissa rätt? Kapitel 22, Hanna hämnas Vad menas med kulörta lyktor? Frida säger att man är dum mot den man tycker om, fast man inte vill. Stämmer det? Varför då? Om det hade varit Leonardo som berättade om mötet på taket, hur hade han berättat? Kapitel 23, En äkta tjejkompis Varför ljuger Hanna för Fanny och säger att det är Simon som är kär i henne?

Kapitel 24, Flytta hem till Frida Regnet står som spön i backen Vad menas med det? Kan du fler väderuttryck? ( Om vinden, snön, solen, åskan, blixten ) Är det svårt att bli äldre, tycker du? Vad händer när man blir äldre som barn? Vad förändras? Finns det något som är bra med att bli stor? Kapitel 25 Sista brevet Vet du vad ett sopnedkast är? Hanna lagar lunch till sig, pappa och Frida. Hon kan receptet till pannkakor utantill. Brukar du laga något själv någon gång? Vilket är ditt favoritrecept? Skriv ner receptet. Hur tror du Leonardo hade berättat om hans och Hannas möte på konditoriet? Skriv i par! Kapitel 26, Big lättar hjärtat Hanna ändrar uppfattning om Big och tycker att han inte är så dum i alla fall. Vad tror du det är som får henne att ändra sig? Låtsas att ni är Hanna och Big. Spela upp deras telefonsamtal för varandra. Kapitel 27, Havet Kapitlet börjar med meningen Havet dånar. Det finns många ord och uttryck som beskriver havet på olika sätt. Samla så många ni kan komma på. Fråga era föräldrar om de kan några bra havsord och fyll på er lista. Världens mest spelade sång heter La Mer- Havet. Lyssna en stund på den https://youtu.be/pxqh9jtwwoa Kan ni några sånger om havet? Kanske kan ni sjunga några tillsammans med er musiklärare. Vad tycker du om slutet på boken? Är det ett bra slut? Hanna fantiserar om vad hon kan göra i framtiden när hon blivit rik. Vad vill du göra i framtiden? Det finns fler böcker om Hanna, Leonardo och de andra.

Kafé Moonlight, Kärleksexperimentet, Kär i Hanna, Klapp kram kyss