, 15 hp Examensarbetsprocessen vt-17
Vad innebär? Ett självständigt arbete (ni kan arbeta två och två men bör skriva var sin rapport) Att under 10 veckor lösa en ingenjörsuppgift och avrapportera arbetet i form av skriftlig rapport och muntlig presentation Genomförs i regel på uppdrag av ett företag Kan påminna om ett projektarbete i någon kurs men mycket mer av självständigt arbete Generellt mer komplex uppgift än projekt under utbildningen
Exjobbet kan ses som Ett sätt att erhålla fördjupad kunskap och utveckla sina professionella färdigheter En praktikplats eller eventuellt provanställning En vinna-vinna situation: Möjlighet för dig som student att få värdefull ingenjörserfarenhet samtidigt som företaget får något uträttat (till låg kostnad) 3
Exjobbet involverar tre parter högskola studerande företag 4
Examensarbetet söks som kurs När? vt-17: vecka 12 (22/3)-vecka 22 (2/6) Redovisning prel. torsdag 1/6 och fredag 2/6-2017. alternativt vecka 3 (16.1) vecka 12 (21.1-2017) redovisning prel. tisdag 21.3 5
Arbetsgång Företaget formulerar en idé kring ett lämpligt examensarbete och presenterar detta i något forum för studenter. Du finner idén intressant och kontaktar företaget. Var kan man hitta ett examensarbete, ex på forum: https://se.linkedin.com/ https://cruitway.com http://se.neuvoo.com/ https://www.arbetsformedlingen.se/ Du kan också identifiera ett företag som föreslår ett examensarbete. (Ring upp och fråga!) Alternativt har du en egen idé till ett självständigt arbete och finner själv ett företag som är intresserad av idén. Börja med att söka/sondera exjobb redan nu! 6
Arbetsgång, processen vt-17 Aktivitet Datum Ansvarig Utkast till projektplan / anmälan senast 13.3 (9.1) Bedömning v.12 (v.2) Utförlig projektplan v.12 (v.3) Projektarbete Rapportskrivning v.12-v.22 (v.3-12) Prel. version av rapport senast 19.5 (7.3) Granskning av rapporter senast 26.5 (14.3) Student Kursansvarig/examinator Student med stöd av handledarna Student (med stöd av handledarna) Student (stöd av handledarna) Student Färdigställande av rapport v.22 (v.12) Student Kollegial granskning, studenter Seminarium med individuell presentation av arbetet 1-2.6 (21.3) Student, kursansvarig/examinator Examination v.23 Kursansvarig/examinator 7
Utkast Projektplan 1. Projekttitel 2. Projektbeskrivning I detta avsnitt beskrivs projektet tillräckligt utförligt för att examinatorn ska få god inblick och kunna bedöma om projektet kan påbörjas. Detta avsnitt delas lämpligen upp i två delavsnitt: 2.1 Bakgrund 2.2 Syfte. 3. Mål Här beskrivs projektets övergripande mål samt eventuella delmål. Vilket slutresultat förväntas av projektet. En tidsplan ska också presenteras i detta avsnitt. Lämpliga underrubriker är 3.1 Övergripande mål 3.2 Delmål 3.3 Tidsplan 4. Genomförande Här beskrivs hur arbetet ska genomföras. Hur skall problemet/uppgiften angripas? De metoder som ska användas ska anges och beskrivas. Beskriv också vilken utrustning som krävs för att genomföra projektet. 5. Kravspecifikation Upprätta en kravspec i dialog med beställaren. Vilka krav ställs på produkten/projektet/tjänsten? Beskriv vad som ingår i åtgatandet. Beskriv vad som ska levereras. Här bör man också beskriva vilka funktionella krav som ställs på produkten. 8
Rapportskrivning Förbered för rapportskrivning. Läs t ex Att skriva och presentera rapporter. Referenshantering, använd siffersystemet Rapporten kommer att läggas ut i UB:s biblioteksdatabas DiVa. OBS! Ej tillåtet att använda andras bilder/foton utan att först fråga. Upphovsmannen har ensamrätt till sitt foto, vilket innebär att användandet av fotot kräver upphovsmannens tillstånd samt att upphovsmannen anges vid namn. 9
Kollegial granskning (peer-review) Granskning genomförs på preliminär rapport två veckor före redovisningen Varje student granskar två av sina kamraters rapporter och producerar ett skriftligt underlag, granskningsrapport, i positiv anda på de rapporter som han/hon granskar. Ökat kunskapsutbyte mellan studenter (ett lärmål i sig) Mer återkoppling på arbetet Fler förslag till förbättringar förbättrad kvalitet på rapporten Ingen fysisk träff behövs (hanteras via kurswebben) 10
Kollegial granskning (peer-review) Granskningsrapporten ska innehålla en kort introduktion till arbetet konstruktiva synpunkter av typen: Detta var särskilt intressant. Detta saknar jag, Detta behöver utvecklas vidare Detta lärde jag mig av att läsa rapporten Tips och förslag på förbättringar av rapporten 11
Kollegial granskning (peer-review) Stöd för granskningen Bedömningskriterier Häftet Att skriva och presentera rapporter. Görs i Moodle 12
Bedömningskriterier Bedömningskriterier till stöd för granskningen 1 Problemområdet har professionell relevans. 3 2 Arbetets syfte är väl beskrivet och motiverat. Arbetets mål är tydligt och klart formulerad utifrån arbetets syfte 4 Förankringen i teori och tidigare kunskap är klar och materialet tillräckligt omfattande. 5 Hänvisning till relevant källmaterial finns. 6 De centrala teorierna och begreppen är beskrivna, 7 Val av metoder och teknik beskrivs och motiveras i arbetet 8 Tillämpning av metod beskrivs tydligt. 9 Författaren visar sin förmåga att identifiera och inhämta nya kunskaper som krävs för arbetets genomförande. 10 Planer, arbetsmetoder och dokumentation har använts systematiskt under arbetets gång. 11 Analys av arbetsmetoder och arbetsresultat ingår i redovisningen. 13
Bedömningskriterier Bedömningskriterier till stöd för granskningen (forts.) 12 Målen uppfylls huvudsakligen. 13 Resultaten är värderade, sakligt och utifrån fakta. 14 Den tekniska lösningen är utformad i tillämplig omfattning med hänsynstagande till ett ekonomiskt, socialt och ekologiskt perspektiv. 15 Redovisningen är logisk, systematisk, saklig, väl strukturerad och uppfyller för utbildningen tillämpade mallar och rutiner. Se t ex sid. 6-14 i Att skriva och presentera rapporter. 14
Förkunskapskrav fr.o.m ht-15 Avklarat kursfordringarna (förutom ) som krävs för högskoleingenjörsexamen (180 hp) Högskoleingenjörsexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 180 högskolepoäng minst 165 hp avklarade För högskoleingenjörsexamen i maskinteknik vid Umeå universitet krävs, utöver det självständiga arbetet, kurser från vart och ett av nedan angivna områden. Matematik: 15 hp, varav minst 7,5 hp vardera inom områdena algebra och analys, Maskinteknik: 75 högskolepoäng, varav minst 15 hp vardera inom områdena mekanik och produktionsteknik, Tekniskt eller naturvetenskapligt område: 30 hp, Allmänna ingenjörskurser: 15 hp, samt Hållfasthetslära, 7.5 hp (5MT044), Produktionsteknologi, 7.5 hp (5MT046), Vibrationsanalys, 7.5 hp (5MT047), Maskinteknisk fördjupning, 15 hp, (5MT045) samt någon av kurserna Automation 15 hp, (5MT042) eller Finita element-modellering i maskinteknik, 15 hp, (5MT040). 15
Riktlinjer (se skriften riktlinjer för examensarbete) Ska finnas en uppdragsgivare (i regel företaget) Företaget fungerar som värd under arbetets gång. Resurser för arbetets genomförande ställs till förfogande av företaget. Följande aktörer medverkar: Företagshandledaren Universitetshandledare Studenten Examinator 16
Sekretess- och försäkringsfrågor Ej anställningsförhållande student har rätten till resultaten. Äganderätt till framtaget system, produkt, processer etc. bör regleras i avtal mellan student och företag. Företagets ansvar Rapporten är i normalfallet offentlig handling. Studenten omfattas av statens personskadeförsäkring (motsvarar arbetsskadeförsäkringens olycksfallskydd) 17
Examensbevis - inte per automatik Du måste själv ansöka om examen, se http://www.student.umu.se/examen/ansok-omexamen/ Alternativ Online i studentportalen Ansökningsblankett (finns att ladda ner) Viktigt att ange rätt typ av examen (klicka i rätt ruta webbformuläret) yrkesexamen högskoleingenjörsexamen 180 hp 18
Litteraturreferens Höst, Regnell, Runesson (1999), Att genomföra examensarbete, Studentlitteratur AB Lund, 2006, (ISBN 978-91-44-00521-8).