Välkommen till den nationella konferensen om Placerade barns skolgång! 5-6 oktober 2017
Temaområden 1. Barn som blir placerade utanför det egna hemmet 2. Barn som upplever våld och eller sexuella övergrepp 3. Att vara barn och anhörig 4. Barn som upplever separationer och vårdnadstvister 5. Barn i migration
2017-10-16 Forskning Familjehemsplacerade skolbarns hälsa och hälsovård uppföljning av 105 barn Åttonde uppföljningen av barn i samhällsvård studien med barn som nu är 34-39 år gamla Familjehemsplacerade barns skolsituation och behov av stöd i skolan en befolkningsstudie byggd på elevers hälsobesök hos skolsköterskan
2017-10-16 Rättighetsbärare eller problembärare - Barns rätt att komma till tals och socialtjänstens insatser Hur påverkar barns rätt att komma till tals inom socialtjänsten de insatser som erbjuds barnen? Hur ser sambandet ut mellan barns delaktighet i att beskriva problemet och utformningen av skydd och stöd? 2 kommuner, 688 barnavårdsutredningar, 40 barnärenden som följs över tid, intervjuer med socialarbetare och familjebehandlare. Resultaten pekar på att det är centralt att barn får komma till tals om problemformuleringen om en förbättring av barnets livssituation skall kunna uppnås.
Forskning 2017-10-16
THEO
Barn som upplever våld och eller sexuella övergrepp Efter Barnförhöret - en modell för att ge stöd och information till barn och föräldrar vid misstanke om barnmisshandel Våld mot barn 2016 en nationell kartläggning Stöd- och behandling för barn som utsatts för våld och/eller övergrepp
2017-10-16
2017-10-16 Kompismaterialet Vad gör man om man får veta att en kompis, ett syskon, eller någon man är tillsammans med har varit med om ett sexuellt övergrepp? Bästa kompisen, flick- eller pojkvännen får ett förtroende som de många gånger har svårt att hantera. Kompismaterialet tar upp frågor om hur man kan stötta sin utsatta kompis, hur man slår larm och anmäler men också hur man kan hantera det svåra man har fått höra.
Familjerättsliga konflikter Projekt Samverkansteam 2017-10-16
Barnrättsdagarna Tema 2018: Alla barns rätt till jämlika uppväxtvillkor För alla som vill utveckla sitt arbete inom barnrättsområdet. Vilka utmaningar och möjligheter står vi inför när alla barns rätt till jämlika uppväxtvillkor ska tillgodoses? Vad innebär det inom olika yrken och på olika nivåer, för den enskilde individen, för arbetsplatsen, för kommunen, för landstinget och för Sverige? Hur kan jämlika uppväxtvillkor uppnås? När: 24-25 april 2018 Var: Conventum i Örebro www.barnrattsdagarna.se
Var finns Skolfam? 25 kommuner 40 Skolfamteam Skellefteå (1) Härnösand (1) Sundsvall (1) Gävle (2) Lidköping (1) Trollhättan (1) Tjörn & Stenungsund (1) Göteborg (9) Kungsbacka (1) Falkenberg (1) Helsingborg (2) Landskrona (1) Malmö (3) Sollentuna (1) Stockholms stad (5) Nacka (1) Enköping (1) Örebro (1) Katrineholm (1) Norrköping (1) Linköping (1) Motala (1) Gotland (1) Kristianstad (1)
2017-10-16 Hur jobbar Skolfam? Arbetsmodellen Skolfam - socialsekreterare, psykolog, och specialpedagog - individuell kartläggning av ett barns förutsättningar - uppföljningar hur det går för barnen i skolan. - efter två år - ny kartläggning om insatsen gett det 45 40 35 30 Tillväxt i antal team 29 31 37 39 förväntade resultatet 25 Figuren visar tillväxten av Skolfamteam från starten 2005. Totalt har 43 team startat. 4 slutade under 2017, bland annat på grund av svårigheter att rekrytera specialpedagog och psykolog. 20 15 10 5 0 18 13 9 6 1 2 2005 2008 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
2017-10-16
2017-10-16 Antal barn i Skolfam Antal barn i Skolfam 2015-2017 900 Sedan starten 2005 har totalt 812 barn fått en första kartläggning och 465 barn 800 812 en andra kartläggning. 700 654 661 600 I juni 2017 hade 113 av Skolfambarnen slutat årskurs nio. 500 400 532 411 510 465 359 Fördelat på de 39 Skolfamteamen i landet väntar 661 barn på att få inkluderas i Skolfam. 300 200 249 2015 2016 2017 I kö Fått K1 Fått K2
Hur har det gått för de barn som varit med i Skolfam och gått ut grundskolan? Resultat Andel behöriga 160 145 95% 140 120 113 90% 90,3% 100 98 85% 80 74 60 56 80% 80,4% 40 20 45 18 75% 76,5% 75,5% 77,9% 0 2015 2016 2017 1 70% 2015 2016 2017 Antal slutat 9:an Behöriga direkt Behöriga 9+1 Direkt Efter komplettering
2017-10-16 Säger barn om Skolfam Skolfam ser till att skolan fullföljer målen som är uppsatta genom att vara hårda mot rektorn så man får den hjälp man behöver äntligen ser min lärare mig det är skönt att ha lite koll, när man har lite ångest från skolan så kommer ni och säger att man är bra
2017-10-16 Barns delaktighet Uppdrag från regeringen o Vidareutveckla Skolfam med hjälp av barn och unga. o Barn och unga ska systematiskt involveras för att bidra med ny kunskap i det fortsatta Skolfamarbetet.
Säger barn om Skolfam 2017-10-16
Knas hemma 2017-10-16 www.knashemma.se www.facebook.com/knashemma/ twitter.com/knashemma