Lärarmaterial. Allan Zongo f lyger i luften. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Stafettläsning. Författare: Henrik Einspor

Relevanta dokument
Allan Zongo. Lärarmaterial. Allan Zongo. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Henrik Einspor

Allan Zongo. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Henrik Einspor

Lärarmaterial. Allan Zongo på l fyra ben. Vad handlar boken om? Mål. Eleven får träna på. Författare: Henrik Einspor

Allan Zongo störtar. Nypon förlag VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR

Allan Zongo störtar. Nypon förlag LÄSFÖRSTÅELSE. Liv i rymden. Sidan 1 HENRIK EINSPOR. Elevmaterial. Namn:

Förhäxad Lärarmaterial

Erik på fest Lärarmaterial

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål ur Lgr11. Innan ni börjar läsa: Författare: Torsten Bengtsson

Köra tevespel VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRAT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

Djurdoktorn: Linus och Flisa

Allan Zongo. Vad handlar boken om? Centralt innehåll och förmågor som tränas enligt Lgr 11: Eleverna tränar på följande förmågor:

Allan Zongo. Vad handlar boken om? Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor: Författare: Henrik Einspor

Varannan helg. Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material.

Lärarmaterial. Klara och grisen. Vad handlar boken om? Mål och förmågor från Lgr 11: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Hans Peterson

Häxprovet Lärarmaterial

Fröken Spöke och den hemska hästen

Mynta och det mystiska ödehuset

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Lgrs 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Erik bygger en koja Lärarmaterial

Djurdoktorn: Linus och Sunna

Fröken Spöke på sommarlov

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Eleverna tränar på att: Författare: Torsten Bengtsson

Fröken Spöke går vilse

Lärarmaterial. H som i häxa. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Mårten Melin

Erik står i mål Lärarmaterial

Rolf får en gitarr Lärarmaterial

Att argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser. (SV åk 4 6)

EN TJUV UTANFÖR DÖRREN Lärarmaterial

Alvin och hunden Carsten Flink

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Typiskt Tobias! Sista hållplatsen

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Thomas Halling

Lgrs 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Typiskt Tobias! Kaos i skallen

Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra. (SV åk 7 9)

Måns och Mahdi på gården

Fröken Spöke hoppar högt

3. Hur vet Max att Allan redan har tjuvstartat med de nybakta bullarna?

Formulera sig och kommunicera i tal och skrift. Läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften.

Jobbigt läge VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Leo och olyckan Lärarmaterial

Fakta om Marcus och Martinus

Lärarmaterial PAPPAS NYA SIDAN 1. Vad handlar boken om? Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor:

Lärarmaterial. Ninas nya syster. Vad handlar boken om? Mål och förmågor från Lgr 11: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Marie Duedahl

Fröken spöke går på cirkus

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Jag är en häxa Lärarmaterial

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Samla eleverna och diskutera följande kring boken: Författare: Daniel Zimakoff

Lässtrategier för att förstå och tolka texter, samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Djurdoktorn: Linus och Teddy

Djurdoktorn: Linus och Morris

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Minifakta om elefanter

Mynta och de mystiska stölderna

Isak är en hjälte VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Hjälten Lärarmaterial

Hur kunde han? VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS FÖRMÅGOR SOM TRÄNAS LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS FÖRMÅGOR SOM TRÄNAS

Turbo blir spökjägare

En överraskning i stallet

Lärarmaterial NY HÄR. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Reflektion. Grupparbete/Helklass. Författare: Christina Walhdén

Demonpassning Mårten Melin

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

SORG Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Catrin Ankh

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Tro på dig själv Lärarmaterial

Läsförståelse. Allan Zongo och den sista dagen. Popcorn. Elevmaterial. Frågor på raden (Du kan läsa och hitta svaret i texten.)

Växtattack LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial MÅRTEN MELIN SIDAN 1. Namn: Farlig växt. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. (SV åk 4 6)

BOKHATAREN Lärarmaterial

Abdi och bokhunden VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor: Författare: Rune Fleischer

Så sjukt kär guldboken

Mynta och den mystiska cykeltjuven

SIDAN 1. Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Hur man använder ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse. (SV åk 4 6)

Ola har tur HANS PETERSON

Tror du på vampyrer? Lärarmaterial

Drömmen som brast sidan 1 Lärarmaterial

Mynta och den mystiska hundtjuven

Rut har kuddkrig VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRAL INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Simprovet. Vad handlar boken om? Lgr 11 Centralt innehåll som tränas. Eleverna tränar följande förmågor. Lgrs 11 Centralt innehåll som tränas

Skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material.

Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text. (BL åk 4 6)

Turbo tävlar VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Nu är pappa hemma Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor

Taggad på Insta. Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Lgr 11 Centralt innehåll som tränas. Eleverna tränar följande förmågor

Du och jag, Agnes Lärarmaterial

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Samtal och reflektion. Författare: Arne Berggren

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

Agility! Springa snabbt

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr -11: Författare: Gertrud Malmberg

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Transkript:

Lärarmaterial sidan 1 Författare: Henrik Einspor Vad handlar boken om? Allan Zongo är en utomjording som har kraschat på jorden med sitt rymdskepp. Han bor hos Max och hans pappa. Max mamma är på sjukhuset och ska snart föda barn. Max vill helst att Allan ska ha lämnat huset när hans mamma kommer hem, för han är rätt bra på att ställa till problem. Fröken i skolan har tagit en sak som hör till rymdskeppet och gett den till rektorn. För att Allan ska lyckas komma hem igen så måste de ta saken från rektorn. Allan och Max cyklar till skolan och ska hämta tillbaka saken en kväll. Då finns det bara vuxna som har kurser på skolan. Precis när de lyckats ta sig in på rektorns rum så hör de att någon är på väg in i rummet. Kommer de att lyckas ta tillbaka Allans sak utan att bli upptäckta av de vuxna? Mål från Lgr 11: Eleven ska utveckla lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna. Eleven ska utveckla språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. Eleven ska utveckla sin förmåga att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer. Stafettläsning Stafettläsning som högläsningsmetod fångar många elever. Här kan elever som känner sig osäkra på läsningen välja hur mycket de vill läsa. Metoden innebär att du som lärare börjar läsa en bit ur boken (ca en sida). Sedan fortsätter en elev att läsa några meningar eller en bit av boken (du kan begränsa längden), för att sedan lämna över läsningen till nästa elev som fortsätter, och så vidare. Detta kan göras i helklass eller i grupper.

Lärarmaterial sidan 2 Reflektera och samtala Prata-på-meningar Sammanfatta boken med hjälp av prata-på-meningar. Du som pedagog lägger ut lappar med meningar tagna från boken. En elev drar en lapp och läser meningen högt. Sedan ska eleven fortsätta prata om vad som händer efter den skrivna meningen. Eleven har ca 1 min på sig. Sedan går turen över till nästa. Exempel på meningar: En kille föll ner till Jorden med sitt rymdskepp. Allan råkade göra om sig till Jesus. Allan har lätt för att lära. En dag kommer det en skåpbil. Vi har ingen hund, säger pappa. Jag ställer min cykel bakom fotbollsplanen. Vi står utanför Ivars kontor. Sedan gömmer vi oss bakom en soffa. Så släpper han sig igen. Vi är halvvägs genom rummet när musiken tystnar. Då ser jag killen som kör. Allan tappat graviatorn, gnäller Allan. Prata kring bilderna ur boken Kopiera bilderna ur boken och lägg dem i en låda. Låt eleverna ta en bild ur lådan och berätta vad som händer kring bilden. Ett annat tips är att låta dem spela charader till bilderna och att de andra ska gissa vad eleven spelar upp för scen. Vad vill du bli när du blir stor? Boken benämner lite olika yrken man kan ha som vuxen. Exempelvis bonde, journalist, rektor, lärare. Journalisten som besöker gården ger Max pappa sitt visitkort. Prata om vad ett visitkort är och varför man har ett sådant. Låt sedan eleverna låtsats att de är vuxna och har ett jobb. Låt dem göra en bild på hur deras egna visitkort skulle se ut då.

sidan 3 Läsförståelse Problem 1. Vad heter författaren till boken? Han heter Henrik Einspor. 2. Från vilken planet kommer Allan? Han kommer från planeten Zongo. 3. Varför ligger Max mamma på sjukhuset? För att annars kan lillebror som inte är född än födas för tidigt. 4. Vad kan Allan göra? Han kan förvandla sig. 5. Varför blev fröken sur på Max? För att hans böcker i skolväskan brann upp. 6. Vad förvandlade sig Allan till inför Ulla? Han förvandlade sig till Jesus. Trasig motor 1. Var gömmer de Allans rymdskepp? I ladan. 2. Vilken färg har rymdskeppet? Det är grått/silvrigt. 3. Hur långt bort ligger Allans planet? Tio miljoner ljusår. 4. Vem är Jönsson? Max nyfikna granne. 5. Hur sätter Allan på teven? Genom att peka med sitt finger mot den. 6. När tycker Max att Allan ska flytta hem igen? När Max mamma kommer hem med lillebror.

sidan 4 Sätt meningarna i rätt ordning. Numrera dem 1 till 6: 2 Men din planet ligger ju tio miljoner ljusår bort. 1 Pappa har tryckt ut de värsta bucklorna. 6 Jönsson är vår nyfikna granne. 5 Han kan sätta på och stänga av vår teve bara genom att peka med sitt finger. 3 Fast det skulle vara skönt om han var borta när mamma och lillebror kommer hem från sjukhuset. 4 Allan har lätt för att lära. Lokal- teve 1. Var brukar Allan vara? Han brukar slappa i soffan. 2. Varför blir Allan sur? För att pappa stänger av teven. 3. Vad vill lokal-teve? De vill fråga om Max har någon hund. 4. Varför tror tjejen från lokal-teve att de har en hund? För att grannen sagt det, och för att det finns hundspår. 5. Vad tror du menas med att Max pappa odlar allt ekologiskt? 6. Vad heter Max pappa? Han heter Anton. 7. Vad tror du det är för sak som Max ska berätta om för pappa?

sidan 5 Finn fem fel Här kommer tio meningar från boken. Fem meningar är fel, kan du hitta dem? Sätt ett kryss i rutan för dem som är felaktiga. X Allan tittar på nyheterna. X Max har en hund. Jönsson är Max granne. Allan kan förvandla sig till en hund. Allans pappas morötter är ekologiska. Journalisten är en tjej. X Max pappa har mörkt hår och glasögon. X Journalisten ger Max ett visitkort. Max ska berätta för pappa om saken som Ulla har tagit. X En kille kör lokal-teves skåpbil.

sidan 6 Saken 1. Vad tror Max att saken som fröken tog kan vara? En del till rymdskeppet. 2. Vad heter Max rektor? Han heter Ivar. 3. Hur ser saken som ligger i rektorns låda ut? Den ser ut som en ficklampa. Längst ut sitter en kula. Det ser ut som om det rinner röd lava ur kulan.. 4. Vad tror du att lava är? Berätta! Hip-hop Allan 1. Vad gjorde Allan under de tio minuterna han var inlåst i Max rum? Under den tiden har han lagt ett pussel med 5 000 bitar. Han har byggt en modell av Eiffeltornet av tändstickor. 2. Vad heter Allans sak som rektorn har på sitt rum? Graviator. 3. Vad kallar Allan Max fröken? Onda Ulla. 4. Vad ser du på bilden på sidan 25? Berätta! 5. Vad vill Allan vara? Han vill vara hip-hop.

sidan 7 Fyll orden som saknas: 7. Han har suttit där i tio minuter. 8. Nu står han framför min teve och spelar Guitar Hero med ljudet på för fullt. 9. Allan vara hip-hop, säger han. 10. Min graviator är på din skola. 11. Onda Ulla? frågar Allan. 12. Ikväll smyger vi in i skolan. Sura rektorn 1. Vem kommer när eleverna gått hem från skolan? Det gör de vuxna som har olika kurser. 2. När är skolan tom och låst? Klockan nio. 3. Varför tror du att Allan har lånat kläder av Max? 4. Vilken årstid är det i boken? Det är vinter. 5. Vem är surast på skolan? Det är rektorn, Ivar.

sidan 8 Sätt meningarna i rätt ordning. Numrera dem 1 till 6: 1 Jag ställer min cykel bakom fotbollsplanen. 5 Oj, han kommer. 2 Allan har fått låna kläder av mig. 3 Rektorns fönster är lite öppet. 6 Sedan gömmer vi oss bakom en soffa. 4 Vi står utanför Ivars kontor. Gasutsläpp 1. Var gömmer sig Allan och Max? Bakom soffan. 2. Varför tror du att kapitlet heter Gasutsläpp? 3. Vad har Allan tappat? Han har tappat sin keps. 4. Varför tror du att Allan vill kräkas? 5. Vad gör rektorn med kepsen? Han sätter sig i soffan och tar på kepsen.

sidan 9 Nakna tanter 1. Vad kallar Allan rektorn för när han kommer upp för trappan igen? Fis-typen. 2. Vilket rum smyger de igenom? Omklädningrummet. 3. Vem är i gymnastiksalen? Tanter. 4. Varför får Max inte Allan med sig ut ur omklädningsrummet innan tanterna kommer? För han har hittat ett kakpaket som han äter ur. 5. Varför tror du att tanterna som kommer in från gymnastiksalen är lila i ansiktet? 6. Hur gammal är Vera? Vera är minst hundra år. 7. Varför ropar inte Vera att hon har fått tag i en rymdvarelse? För att Allan raderar hennes minne. Upp i luften 1. Vad används graviatorn till? Till rymdskeppet, den gör det tyngdlöst. 2. Vad är det för väder ute? Det snöar. 3. Varför tror du att Max trillar ner på marken? 4. Hur kommer Allan och Max hem? De svävar iväg på Max cykel.

sidan 10 Fyll orden som saknas: 6. Det har börjat att snöa. 7. Han tror nog att det alltid är nakna tanter i skolan. 8. Det känns som om jag svävar. 9. Jag kan flyga, säger jag. 10. Han sätter sig bakom mig på cykeln. Filmade? 1. Vad tycker Max att landsvägen ser som? Som en ringlande orm. 2. Varför skriker Max? För att han är så glad att de flyger. 3. Vad vill Max byta graviatorn mot? Mot sin gamla mobiltelefon eller sin X-box. 4. Vem filmar dem? Det gör en kille som kör traktor. 5. Vad tål inte Allan? Kyla. Nödlandning 1. Varför är det svårt att hitta graviatorn? För att det är snö överallt. 2. Vilken färg har Allan när han inte fryser? Han är silverfärgad. 3. Hur hittar de graviatorn? Allan pekar med sitt magiska finger. Då lyser graviatorn upp i ett rött sken. 4. Vad är på väg mot dem? Traktorn som tidigare såg dem i luften. 5. Vad ska Allan få när de kommer hem? Ett varmt bad och kakor.