Antagningskrav och antagningsprocess

Relevanta dokument
Antagningskrav och antagningsprocess

Den sökande ska fylla minst18 år senast under det år studierna påbörjas.

Katrinebergs folkhögskola Studeranderätt Läsåret RÄTTIGHETER OCH SKYLDIGHETER. Upprättad Fastställd av rektor

Katrinebergs folkhögskola Studeranderätt Läsåret RÄTTIGHETER OCH SKYLDIGHETER. Upprättad Fastställd av rektor

Beskrivning av kurser med antagningskrav samt antagningsprocess lå

Allmän kurs - musik Kursens mål

Allmän kurs Kursens mål Kursinnehåll

Yttrande från Folkhögskolornas studeranderättsliga råd, FSR

Folkhögskoledag i Partille 26/1 2017

Policy vid antagning

Västanviks folkhögskola

Katrinebergs folkhögskola Studeranderätt Läsåret RÄTTIGHETER OCH SKYLDIGHETER. Upprättad April 2017 Fastställd av rektor

Studerandes rättigheter på S:ta Birgittas folkhögskola

Bosön Idrottsfolkhögskola - idrottens egen skola. Utbildningar 2014/2015 IDROTTSFOLKHÖGSKOLA EN DEL AV SISU IDROTTSUTBILDARNA

Friskvårdskonsult med hälsoekonomisk inriktning

Katrinebergs folkhögskolas Studeranderättsliga standard Läsåret

Västanviks folkhögskola

Kursdeltagares rättigheter och skyldigheter vid Glokala folkhögskolan

Läsa in gymnasiet på folkhögskola

Idrottsprofilen Hockey. Är en hockeyprofil inte ett hockeygymnasium

Idrott och skola med bredd och spets

Katrinebergs folkhögskolas Studeranderättsliga standard

Kursplan för Allmän kurs, Rimforsa Läsåret 13/14

Information om bidrag vid vissa studier. Till dig som är utbildningsanordnare inom folkhögskola, studieförbund eller kommunal vuxenutbildning

Hälsovägledning. Hösten 2018

ANVISNINGAR FÖR FOLKHÖGSKOLORNAS STUDIEOMDÖMEN - att gälla fr. o. m. läsåret 2013/14

DIPLOMERAD GESTALTPRAKTIKER I ORGANISATION, ÅR 1, Personligt Ledarskap

KURSPLAN och MÅL. HÄLSOVÄGLEDARUTBILDNING, Utbildning till Diplomerad Hälsovägledare

Kursplan för Allmän kurs, Rimforsa Läsåret 15/16

Västanviks folkhögskola

Välkomna till Sanda Idrottshögstadium. SIH en skola för dig som vill kombinera studier och idrott

Katrinebergs folkhögskola Kursmål Linje: Skådespelarlinjen

Dina rättigheter och skyldigheter som studerande på Glokala Folkhögskolan i Malmö.

Underlag för bedömning av reell kompetens vid Karlstads universitet

GYMNASIEVAL. Intagning

Välkommen till gymnasieskolan!

Behörighet, urval och antagning

Anvisningar för ansökan om bedömning av reell kompetens för grundläggande behörighet

Läsåret 2013/2014. Folkhögskola

Anvisningar för ansökan om bedömning av reell kompetens för grundläggande och/eller särskild behörighet

EN MÖTESPLATS FÖR ALLA DALKARLSÅ FOLKHÖGSKOLA LÄSÅRET

Behörighet, urval och antagning

Tilltra de till utbildningen

Kulturama. Grundskolor ÖPPET HUS! BILD & FORM MUSIKAL MUSIK & SÅNG Årskurs 4 9. Välkommen på. Sveriges största center för estetiska utbildningar

Studeranderättslig standard Ålsta, Hola och Örnsköldsvik folkhögskola

Kursen förutsätter aktivt och regelbundet deltagande, såväl på Lillsved som på nätet.

Fastställd: Jan Carlsson, rektor Reviderad: Handläggare: Mattias Ekström. Antagning & urval

I olika ämnen krävs varierande arbetssätt, som arbete i grupp och individuella arbetsprestationer.

Instruktioner för sökande till bedömning av reell kompetens för grundläggande och/eller särskild behörighet

Särvux. Sista ansökningsdag 9 maj boras.se/sarvux. Välkommen till. (Särskild utbildning för vuxna) Sid 1

BOSÖN IDROTTSFOLKHÖGSKOLA - idrottens egen skola. Utbildningar 2015/2016 IDROTTSFOLKHÖGSKOLA EN DEL AV SISU IDROTTSUTBILDARNA

Presentation av val till År 6 och 7

Certifieringskrav - Gymnastik NIU år 2013

IDROTTSHÖGSKOLAN UTBILDNINGSPLAN 1(5)

Arbetsplan för skolenhet 2

Lathund om tillträde till högre utbildning i Sverige. Omvärldskunskap som stöd vid antagning och studieplanering på folkhögskolan.

SÄRVUX Vuxenutbildningen startar nya kurser i svenska och matematik hösten 2012

Presentation av val till År 6 och 7

Kursplan för Lärarassistent på distans

Allmän kurs på folkhögskola en väg till högre studier

Behörighet, urval och antagning

Ortopedisk medicin och skadelära

Behörighet, urval och antagning Vårdadministratör, 400 Yh-poäng, Söderköping

Då är det här rätt utbildning för dig...

Att söka till gymnasiet. (OBS! Detta gäller för Markaryds kommun. Andra rutiner och datum kan gälla i andra kommuner)

Introduktion till studier på Masugnen och sfi

Plan för introduktionsprogram i

Certifiering till Personlig Tränare och/eller Kostrådgivare

Sjukgymnast Antagna Vår 2013

STUDERANDERÄTTSLIG STANDARD

Tillträdesregler för högskoleutbildningar. Nya tillträdesregler

Tidsplan för antagningsprocessen 2018

e p r t er Lä a n st ud e r a i l å ng sam t a k Särvux Välkommen till (Särskild utbildning för vuxna)

Ansökan till Volontäråret i S:t Lars församling

Fysioterapeut Antagna Höst 2014

Information om Certifieringskursen till:

Läslyftet i Örebro kommun. Kortfattad information utifrån rektor och lärares perspektiv Läs mer på Skolverket samt Läs- och skrivportalen

GÖTEBORGS FOLKHÖGSKOLAS STUDERANDERÄTT

Stockholms universitets lokala riktlinjer för bedömning av reell kompetens

Barn- och utbildningsförvaltningen Fotbollsakademi för flickor och pojkar!

Kvalitetsenkät ht 2017

linjeledare. Efter antagningsmöte: Konstskolan: finns. Efter s. 1 Munka Tfn folkhögskola Munka Ljungby

Om du inte har gjort det gå tillbaka Komvux hemsida och välj Skaffa inloggningskonto.

Vägledning för bidrag vid vissa studier

Kursens namn: Datorkunskap AKO... 2 Kursens namn: Engelska AKO... 3 Kursens namn: Idrott AKO... 4 Kursens namn: Klasstimme AKO...

BASKURSEN Högalids Folkhögskola. Ansök och läs mer om BASKURSEN på vår hemsida: Studier, boende och fritid

Världsarvsförskolan Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013

Fellingsbro folkhögskola Datum

PERSONLIGT LEDARSKAP, 1 år

Gymnasium Gymnasiesärskola Grundsärskola Grundskola

Gymnasium Gymnasiesärskola Grundsärskola Grundskola

Förskolan Barnkullen Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013

Brinner du för idrott och vill hjälpa andra att nå toppen genom individuell träning och personlig coachning?

Arbetsplan tillsammans når vi målen -

VUXENUTBILDNINGEN. BROMÖLLA-SÖLVESBORG

UTDRAG UR: Högskoleförordning (1993:100) uppdaterad kap. Tillträde till utbildningen

Att söka till forskarutbildningen i Litteraturvetenskap, Uppsala universitet Information om antagningsprocedur m.m.

LOKALT IDROTTSGYMNASIUM FÖR TJEJER & KILLAR MED FOTBOLLEN OCH STUDIERNA I FOKUS

Inrättande av försöksverksamhet med riksrekryterande spetsutbildning inom grundskolan

Transkript:

Antagningskrav och antagningsprocess Inom följande områden ordnas långa kurser vid Katrinebergs folkhögskola allmän grundläggande utbildning på gymnasienivå med ett brett ämnesutbud, utbildning för personer med intellektuella funktionsnedsättningar utbildningar inom idrott, hälsa och friskvård, utbildningar inom teater och film, kontakttolkutbildning Skolan ska vara öppen för att erbjuda kortare kurser inom allmänbildning, fortbildning, personlig utveckling och kultur i dess olika former. För många kurser och andra arrangemang är det naturligt att skolan samverkar med folkrörelser och organisationer inom Halland. Antagningskriterier, förutsättningar för antagning Skolans målsättning vid antagningsarbetet är att skapa en grupp där individerna bedöms kunna fungera bra tillsammans och kunna tillgodogöra sig kursen. Vi tittar bland annat på studiemotivation, studiebakgrund, behov av kursen, om kursen verkar rätt för den som söker och vilka referenser den sökande har. Vid Allmän kurs prioriteras kort tidigare utbildning, förutsatt grundskolebehörighet. På skolans hemsida finns också dokument om antagningskriterier för respektive kurs. Varje sökande skall till ansökan svara på några frågor som beskriver varför man vill gå på Katrinebergs folkhögskola. Den sökande ska fylla minst18 år senast under det år studierna påbörjas. Deltagarsammansättningen ska, om möjligt, spegla det mångkulturella samhället. Könsfördelningen bland deltagarna ska, om möjligt, spegla könsfördelningen i samhället. Till ansökan ska bifogas: Personbevis Gymnasiebetyg / betyg från senaste utbildning Eventuella arbetsintyg Personligt brev Referens Bedömning av sökande görs i stor utsträckning genom kontakt med referenser och sökanden. Antagningsprocess Ansökan till kurserna lämnas på skolans blankett eller via digital ansökan som båda finns på hemsidan. Antagningsprocessen beskrivs under respektive kurs. Respektive linjeledare tillsammans med sitt arbetslag gör preliminär antagning som slutligt fastställs av rektor. Vid allmän kurs görs preliminär antagning av studierektor och studievägledare/kurator. När antagningen är klar får du ett skriftligt besked om du är antagen, tilldelats reservplats eller inte är antagen. Beskedet lämnas i de flesta fall i juni respektive december. Reserver och sena ansökningar får av naturliga skäl besked senare. I händelse av att kursen har mycket få sökande finns risk att kursen ställs in. Besked får du

om detta senast fem veckor efter sista ansökningsdag. Om du är antagen kommer du att få ett brev hemskickat där det finns information om bland annat kursstart. Du kommer också få ett häfte Katrineberg A-Ö som innehåller information om skolan och annat som är bra och viktigt att känna till när du studerar på Katrineberg. Antagningsprocess för påföljande läsår Vid några av skolans linjer finns möjlighet att studera ett eller flera år. Det finns ingen automatik att bli antagen till ett påföljande läsår om man genomfört ett år vid skolan. Vår rutin är att du ansöker/fyller i blankett för fortsatta eller avslut av studier och lämnar till skolan. Denna ansökan behandlas vid antagningsmöte där skolan bedömer dina förutsättningar för fortsatta studier på skolan. Bristande studieflit och oklar frånvaro kan vara skäl till att inte antas till påföljande läsår. Överklagan; antagning Antagningsbeslut kan överklagas, det gör du senast tre veckor efter antagningen genom skriftligt (epost eller vanlig post) meddelande till skolan. Överklagan behandlas av rektor och i förekommande fall av styrelse. Antagningskrav vid respektive kurs/linje Allmän kurs Eftersom folkhögskolan har ett uppdrag att utjämna utbildningsklyftorna i samhället prioriteras sökande med kort utbildning framför sökande med längre utbildning. Eftersom lärandet är livslångt måste äldres behov av utbildning väga tungt vid antagningen. Äldre sökande går därför före yngre sökande. Boende i närområdet prioriteras. Klar behörighet från grundskola. Berätta något om dig själv och dina intressen. Vad väntar du dig av tiden på Katrineberg? Vad har du för framtidsplaner? Allmän kurs- Idrott och Hälsa Skriv gärna om du har något speciellt intresseområde inom idrott eller hälsa. Har du något speciellt mål med utbildningen? Allmän kurs Musik/performance Till din ansökan bifogar du ett personligt brev där du beskriver vilken typ av sångare/musikant du är och vad du önskar få ut av utbildningen - det räcker med några rader. Du ska också skicka in en enkel inspelning (gjord på mobiltelefon eller liknande) där du sjunger och/eller spelar något instrument. Ljudfilen skickas till skolans e-post. Det ingår även en telefonintervju med ansvarig lärare vid antagningsförfarandet. Allmän kurs språklig profil Berätta något om dig själv och dina intressen. Vad väntar du dig av tiden på Katrineberg? Vad har du för framtidsplaner? Berätta om dina eventuella längre utlandsvistelser och tidigare språkstudier.

Allmän kurs- skrivarprofil För att bli antagen till skirvarprofilen krävs att du gillar att skriva samt att diskutera och analysera texter från olika genrer. Allmän kurs lärarassistent Antagningskriterier är Svenska 1 och 2, Matematik 1, Engelska 5 eller motsvarande. Utdrag ur belastningsregister ska bifogas ansökan. Skriv och berätta hur du, efter avslutad kurs tänker dig att du kan göra skillnad som anställd i skolan. Du bör vara 21 år eller äldre. Allmän kurs vårdprofil Berätta något om dig själv och dina intressen. Vad väntar du dig av tiden på Katrineberg? Vad har du för framtidsplaner med anknytning till profilen? Berätta om dina eventuella erfarenheter inom vårdarbetsområdet. Distanskurs; Anatomi och fysiologi Vikt läggs vid vårt demografiska ansvar; att sprida utbildningen till flera olika målgrupper som ålder, kön, social situation, tidigare studier samt motivet att gå kursen. Samtliga antagna och reserver medverkar i en kompletterande enkät för att fastställa studiemotivation samt förutsättningar för att delta i kursen. Distanskurs för Kontakttolkar För tillträde till utbildningen krävs 3-årig gymnasieutbildning inklusive Svenska 2 / Svenska B eller motsvarande samt mycket goda kunskaper i svenska och tolkspråket. Vid antagning prövas kunskaperna genom prov och intervjuer. Filmlinjen Filmlinjen antar varje år 12 personer till År1. Till ett andra påbyggnadsår inom filmproduktion antas varje år 8 12 personer (för att söka påbyggnadsåret ska du antingen ha gått År1 eller ha en motsvarande utbildning). Du som söker: Bör vid utbildningens start ha avklarat gymnasieutbildning Ska ha ett stort intresse för gestaltande berättande med ord och bild. Bör ha grundläggande erfarenhet av arbete med rörlig bild. Ska tillsammans med andra i en nära samarbetande grupp vilja utvecklas och hitta ett personligt berättande. Ska under antagningsprocessen bedömas ha god samarbetsförmåga, motivation, kapacitet och kunna ta eget ansvar för studier och omgivning. För att gå vidare/söka till År2 produktionsår ska du:

bedömas kunna respektera och ta stort ansvar för din egen och gruppens studier/planering. ha skaffat dig betydande egna erfarenheter av filmskapande. visa på delaktighet i skolans övergripande verksamhet. Vid antagningen av deltagare tas hänsyn till hur väl man bidrar till gruppens sammansättning enligt vår målsättning om jämn fördelning och mångfald med tanke på kön, bakgrund, ålder och erfarenhet. Vi strävar efter att bilda en grupp med varierande kunskaper, erfarenheter och ambitioner. I enlighet med folkhögskolans lära av varandra -princip är målsättningen att vi utvecklas tillsammans av varandras kunskaper, förmågor och olika perspektiv. Därför är det viktigt för oss att du berättar vad du tror du kan tillföra gruppen. Förutom ett personligt brev ska du i din ansökan bifoga en idé till en film du skulle vilja göra. Beskriv kortfattat vad filmen ska handla om och hur den slutar. Du ska även nämna ett par filmer du gillar. Beskriv kortfattat varför du tycker de filmerna är bra och varför de betyder något för dig. Efter ett första urval kallas sökande till en intervju/antagningsdag. Diplomerad hälsovägledare För att bli antagen bör du ha minst tvåårig gymnasieutbildning eller motsvarande och dessutom minst fyra års erfarenhet av arbetslivet. Det är en fördel om du är engagerad i någon form av friskvårdsaktivitet. Du bör ha ambitionen att arbeta med friskvårdfrågor efter utbildningen. I din personliga beskrivning bör du berätta om din tidigare skolgång och ditt intresse för friskvård. Tänk på att friskvård är ett vitt begrepp där mycket kan ingå. Du bör också berätta hur du tänker använda dina kunskaper från utbildningen när den är klar. Personlig tränare Vi vill nå: Motiverade och idrotts- och hälsointresserade deltagare. Så jämn könsfördelning som möjligt. Deltagare i olika åldrar. Deltagare med olika bakgrund och erfarenhet. Deltagare med olika etnisk/kulturell bakgrund Deltagare med ambitionen att arbeta som personlig tränare, fystränare eller liknande. Deltagarna: Ska ha dokumenterade grundläggande kunskaper i anatomi och fysiologi. Ska ha betydande egen erfarenhet av systematisk fysisk träning. Ska kunna och vilja medverka i och utföra olika former av träning och fysiska aktiviteter. Ska bedömas kunna ta stort eget ansvar för sina studier Bör ha grundläggande kunskaper i träningslära och näringslära Bör ha referenser som stärker deras lämplighet. Ska vara minst 20 år och ha minst ett års erfarenhet av annan sysselsättning efter avslutad gymnasieskola.

Ska bedömas motiverade för utbildningen och dess form och innehåll, samt ha en bred syn på träning, hälsa och idrott. Deltagare antas i första hand utifrån hur väl man uppfyller ovanstående. Hänsyn tas därefter till hur väl man bidrar till gruppens sammansättning. Vi bildar en grupp utifrån vårt demografiska ansvar samt har en strävan att skapa spridning inom erfarenheter och ambitioner. Tanken är att gruppen även skall kunna dra nytta av varandras perspektiv och utvecklas av varandras förmågor. Det är därför viktigt att du definierar på vilket sätt du tror att du kan bidra till gruppen. Praktisk linje Förutsättningar: Praktisk linje vänder sig till ungdomar som har gått i särskola eller på annat sätt haft behov av extra stöd i sin tidigare skolgång. Kursen har plats för 12 deltagare. Det betyder att antalet som blir antagna beror på antalet som slutar läsåret innan. På Praktisk linje bor samtliga deltagare på skolans internat. Det finns assistenter på kvällstid fram till klockan 20.30. Klockan 8.30 på morgonen börjar skoldagen. För att kunna gå på utbildningen krävs att deltagarna klarar av tiden däremellan utan särskilt stöd. Skolan får bidrag för assistenterna grundat på deltagarnas behov av stöd. Därför krävs att det finns ett stödbehov för att kunna gå på utbildningen. Kriterier: Genomfört Prova på kurs. Utvecklingsprognos Sökanden bör ha förutsättningar att utvecklas från någon form av beroende mot en mer självständig tillvaro främst inom områdena boende, arbete/sysselsättning och fritid. Gruppklimat Sökanden bör bidra till ett gott gruppklimat. Viktigast bedöms förhållningssättet till övriga deltagare på linjen men även förhållningssättet till linjens personal, andra linjers deltagare samt övrig personal bedöms. Deltagande efter förmåga Sökanden bör efter förmåga delta i de moment som ingår i Prova på kursen. Det som bedöms är bland annat närvaro, förmåga att passa tider, uthållighet samt vilja att prova moment där sökanden känner sig osäker. Behov Det görs en bedömning av sökandens behov av olika former av stöd under utbildningen. Det görs även en bedömning av sökandens totala behov av utbildningen. Motivation Den sökande är motiverad att utvecklas, bjuda till och bidra till linjens bästa utifrån sin förmåga. Kön

Könsfördelningen bland linjens deltagare ska om möjlighet finns, spegla könsfördelningen i samhället. Intresse av vår verksamhet Sökanden bör visa intresse för de mål som finns för linjen samt för de moment som finns på schemat. Reservplan Det görs en bedömning av den situation som den sökande hamnar i om hon/han inte blir antagen. Vi bedömer bland annat möjligheten att den sökande kan utvecklas i annan verksamhet ett år och göra en ny ansökan året efter. Spridning inom gruppen Vår åsikt är att olikheter berikar. Därför ser vi gärna en spridning när det gäller deltagarnas starka och svaga sidor. Berätta något om dig själv och dina intressen. Vad väntar du dig av året på Katrineberg? Vad har du för framtidsplaner? Skådespelarlinjen Till År1 tas det varje år in 12 studerande. Till År2 tas det varje år in 8-12 studerande. (För att söka fördjupningsåret ska du ha antingen gått År1 eller motsvarande.) För att kunna söka till utbildningen ska du: Ha gått ut gymnasiet vid utbildningens start. Ha ett brinnande intresse för skådespeleri, rörelse och röst samt en vilja att berätta på scen och i film. Vara beredd på att i perioder arbeta intensivt och i nära samarbete med andra. Vara redo att arbeta med dig själv som ditt främsta instrument. Ha tillräckliga kunskaper i svenska för att kunna följa kursen. Urvalskriterier Om det är fler sökande till kursen än vad det finns platser gör skolan ett urval. Skolan bjuder in alla sökande till en antagningsdag där du får jobba dels i workshopform, dels individuellt. För att komma in på utbildningen ska du under antagningsdagen kunna visa på följande: Samarbetsförmåga, att kunna arbeta sceniskt tillsammans med andra personer och fungera i grupp. (Exempel: I samband med sökningen ska du kunna visa förmåga att reflektera över din roll i grupparbeten, visa att du kan se andras behov och ta hänsyn till dem, visa att du kan ge andra utrymme och visa att du har förmåga att dela med dig av dina åsikter.) Motivation, självdisciplin och drivkraft för att driva din egen utveckling framåt i samarbete med lärare och övriga deltagare. (Exempel: I samband med sökningen ska du kunna beskriva vilka mål du har med att gå kursen och kunna beskriva förväntningar på utbildningen.) Förmåga att fokusera på uppgift och medspelare. Kapacitet att gestalta känslor och uttryck på ett trovärdigt sätt i ett sceniskt sammanhang.

För att kunna gå vidare till fördjupningsåret krävs att du under det första året: Genom uthålligt arbete förbättrat dina kunskaper inom det gestaltande mediet. Fortsatt uppfyller de kriterier som gäller för År1. Sport Management Idrott, projekt, ledarskap Vi vill nå: Motiverade och idrotts- och hälsointresserade deltagare. Så jämn könsfördelning som möjligt. Deltagare i olika åldrar. Deltagare med olika idrottsbakgrund och idrottserfarenhet. Deltagare med olika etnisk/kulturell bakgrund Deltagarna: Bör ha en slutförd gymnasieutbildning, bör däri ha behörighet i ämnet Svenska B eller motsvarande. Bör ha ett brett intresse för idrott, träning och idrottsrörelsen. Bör vara eller ha varit aktiv idrottsutövare eller motionär. Bör ha referenser som stärker deras lämplighet. Bör ha en stark motivation att studera och utveckla sitt idrottsledarskap. Erfarenhet av ledarskap och/eller föreningsengagemang inom idrottsrörelsen är meriterande men inget krav. Deltagare antas i första hand utifrån hur väl man uppfyller ovanstående förutsättningar. Hänsyn tas därefter till hur väl man bidrar till gruppens sammansättning. Deltagare bör ha slutbetyg från gymnasieskolan eller motsvarande. Berätta om dina idrottserfarenheter. Ange den idrott som du betraktar som din huvudgren och även andra idrotter du sysslar med. Berätta om eventuella ledarerfarenheter av alla slag och tidigare idrottskurser. Vad tycker du är mest givande med idrott? Andra fritidsintressen än idrott? Beskriv dig själv som person. Varför söker du till Katrineberg och vår utbildning? Fotbollskonsulent Vi vill nå: Motiverade och idrotts-/fotbollsintresserade deltagare. Så jämn könsfördelning som möjligt. Deltagare i olika åldrar. Deltagare med olika idrottsbakgrund och idrottserfarenhet. Deltagare med olika etnisk/kulturell bakgrund Deltagarna: Bör ha en slutförd gymnasieutbildning. Bör ha ett brett intresse för fotboll och idrottsrörelsen. Bör vara eller ha varit aktiv idrottsutövare eller motionär.

Bör ha referenser som stärker deras lämplighet. Bör ha en stark motivation att studera och utveckla sitt idrottsledarskap. Erfarenhet av ledarskap och/eller föreningsengagemang inom fotboll/idrottsrörelse är meriterande men inget krav. Deltagare antas i första hand utifrån hur väl man uppfyller ovanstående förutsättningar. Hänsyn tas därefter till hur väl man bidrar till gruppens sammansättning. Deltagare bör ha slutbetyg från gymnasieskolan eller motsvarande. Berätta om dina idrottserfarenheter. Ange din bakgrund inom fotboll och även andra idrotter du sysslar/sysslat med. Berätta om eventuella ledarerfarenheter av alla slag och tidigare idrottskurser. Vad tycker du är mest givande med fotboll och idrott? Andra fritidsintressen än idrott? Beskriv dig själv som person. Varför söker du till Katrineberg och vår utbildning?