Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen Grammatik I 05.70.03 (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska mar@hi.is Studiebrev 3 Uppgift 1 I dag skall vi ge oss på Adjektiven. Men först vill jag att ni gör följande uppgift som repeterar substantivens genus [neutrum (ett-ord) och utrum (en-ord)], och dess grammatiska former: numerus (singular/plural), species (bestämd/obestämd form), och kasus (grundkasus/genitiv). Artikeln nedan är hämtad ur Aftonbladet (www.aftonbladet.se). Skriv in de substantiv du hittar i avsnittet Tron på det övernaturliga i tabellen. Ange för varje substantiv dels dess genus, dels dess grammatiska form (numerus, species och kasus). Eventuella egennamn anges också. Kom ihåg att egennamn inte böjs i numerus och species. rad nr. ord genus numerus, species, kasus 1 magasinet neutr. sing., best., grundk.
Upptäck Islands vulkaner, heta källor och glaciärer Island är inte av denna världen. Det är inte bara det fantastiska landskapet som är annorlunda, hela atmosfären känns överjordisk. Följ med på utflykt vi guidar till sex olika sätt att se Island. Islands natur är i ständig förvandling. Blandningen mellan hettan från jordens inre och kylan i form av glaciärer, ger landet liv. Man kan nästan känna hur det rör sig under fötterna, som om hela ön vore en levande varelse. Många som reser hit kommer en helg eller stannar till som hastigast på väg till USA. Resenärer som har ont om tid därför finns en uppsjö av utflykter där arrangörerna specialiserat sig på att täcka in det viktigaste på kortast möjliga tid. Vulkanstränder För att riktigt kunna utforska svarta vulkanstränder, glaciärer och nationalparker krävs egentligen mer tid. Men även de korta turerna ger en inblick i det isländska landskapet med dess höglandsplatåer och månlandskap. För många är det kärlek vid första ögonkastet. Island känns uråldrigt trots att ön i själva verket är en av världens yngsta, bara 14 miljoner år gammal. Kanske är det för att så lite har förändrats sedan den första vikingen kom till ön som en gammaldags atmosfär ligger kvar. Landet var länge helt isolerat och befolkningen levde primitivt utan el och kommunikationer. Islänningarna själva tror att deras isolering gett dem en särskild uppfattningsförmåga för naturens och omgivningens växlingar.
Tron på det övernaturliga Enligt magasinet Island Review tror 85 procent av befolkningen på spöken, älvor eller andra övernaturliga fenomen. Och på min dagstur mellan turisternas måsten, får jag veta mer om de gömda folken och var de tros bo, än om något annat. När jag tittar ut över de stelnade lavafälten som liknar ett mossbevuxet månlandskap, är det lätt att förstå varför. Lavan har stelnat på ett sätt som gör att trollansikten framträder överallt och många tror att de små varelserna blivit förstenade av solljus. Det sägs att de trivs bäst om natten, och troll gömda bland stenarna har skrämt många bybor på vandring in till Reykjavik en sen vinterkväll. Äkta skönhet Med bara 285 000 invånare på Island vore det ganska skönt om det faktiskt finns övernaturliga varelser här. Det skulle ju vara ett enormt slöseri om inte fler får njuta av Islands enorma skönhet, vare sig de är människor eller troll. Kajsa Norman Uppgift 2 Nu skall vi börja arbeta med adjektiven. Adjektiv är en ordklass som oftast används för att närmare bestämma substantivet. Exempel på vanliga adjektiv är färger, sinnestämningar, egenskaper och utseende, exempelvis gul, glad, stark, vacker etc. Så här definieras adjektiv i Svenska Akademiens grammatik 1 [SAG] (2000), s.149. Adjektiv, en ordklass, [ ]. Adjektivet anger vanligen en egenskap eller ett tillstånd hos en referent: grön, glad, färdig, tysk. Det böjs i numerus, genus och species och kan vanligtvis kompareras. Adjektiv fungerar som huvudord i attribut, predikativ och vissa typer av adverbial. Jämför även med: http://www.eng.gu.se/sv/projects/grup/adjektiv-disk.html Enligt SAG kongruerar (http://www.eng.gu.se/sv/projects/grup/kongruens.html) det typiska adjektivet med sitt huvudord, dvs. substantivet, och kompareras (http://www.eng.gu.se/sv/projects/grup/komparation.html).
Således kan ett adjektiv ha upp till åtta olika former, som t.ex. adjektivet lång. lång, långt, långa, långe, längre, längst, längsta, längste. I Tabell 1 här nedan får du en översikt över de olika böjningsformerna: Tabell 1: Adjektivens böjningsformer utrum neutrum plur. mask. sing. positiv lång långt långa långe komparativ längre längre längre längre superlativ längst längst längsta längste Adjektivet kan både stå före och efter substantivet som det bestämmer. När adjektivet står före substantivet säger man att adjektivet är attributivt och när substantivet står efter säger man att det står predikativt. Exempel: en fin bil. Här står adjektivet attributivt för att fin står före bil. I följande mening så står adjektivet predikativt: bilen är fin. Kongruens Läs om adjektivens kongruensböjning i SUN på s. 30-32. Läs också s. 116-122 i SGS. När använder man inte artikel? Man använder både en framförställd artikel och ett suffix i bestämd form när man har adjektiv + substantiv, t.ex. den lilla pojken. Om adjektiv + substantiv har däremot blivit ett etablerat begrepp som t.ex. Vita huset, Högsta domstolen, och svarta börsen, kan den första artikeln falla bort. 1. Förklara termerna svag och stark böjning. Hur används dessa böjningsformer och hur ser de ut. Ge exempel. 2. Ge exempel på adjektiv som fungerar som predikativ. Hur böjs dessa adjektiv? 3. Vad är kongruens? 4. Gör övning C på sida 11 i Övningsboken. 5. Gör övning A på sida 12 i Övningsboken.
6. Gör övning A och B på sida 13 och 14 i Övningsboken. Komparationsböjning Läs sid. 139-144 i SGS. 7. Finns det någon regel för vilka ord kompareras parafrasistiskt (mera, mest) eller morfologiskt (-are, -ast)? Produktiva och improduktiva adjektivbildande suffix Adjektivbildande suffix finns det gott om. Vissa är mer använda än andra. Nedan följer en lista över adjektivbildande suffix: -ig [med substantivstam]: femtonbandig, poppig -ig: [med verbstam]: småkryllig, deppig, huttrig -lig [med substantivstam]: landskaplig, presidentlig -ad [med substantivstam]: larmad försedd med larm, ryggslejfad -isk [med substantivstam]: filmisk, telegrafisk -isk [med egennamnstam]: kuwaitisk, oskarisk -bar [med verbstam]: antydbar, bjudbar, knäppbar, returnerbar -enlig [med substantivstam]: systemenlig, normenlig -aktig [med substantivstam]: förmyndaraktig, mardrömsaktig -artad [med substantivstam]: pekpinneartad, klyschartad, showartad -mässig [med substantivstam]: volymässig, karnevalsmässig -sk [med egennamnsstam]: köpenhamnsk, mendelsk Bland improduktiva suffixer kan man nämna suffixer som -sam, -abel, -al, -ant, -är, -ativ, -iv, -ell och -ös.
8. Gör adjektiv av följande ord: Smör, korv, känsla, socialdemokrati, lag, deppa, använda, stat, bära. 9. Hitta adjektiv som är bildade ur substantiv, verb och egennamn i texten nedan. Ange om samtliga adjektiv har produktiva eller improduktiva suffixer. Presentation av verksamheten Presentation av verksamheten Barnkirurgiska kliniken är sjukvårdsmässigt en del av Akademiska barnsjukhuset, medan enheten forskningsmässigt är knuten till Institutionen för kirurgiska vetenskaper. Huvuddelen av de inom enheten pågående forskningsprojekten berör gastroenterologi och urologi. De gastroenterologiska projekten är inriktade på studier av bakteriell translokation vid kort tarm och efter tunntarmstransplantation, experimentella studier av hepatocytbaserat leverstöd, effekterna av vitamin A på septisk chock, PET-studier av fettmetabolismen och utveck-lingen av det humana enteriska nervsystemet samt Hirschsprung s sjukdom. Inom barnurologin arbetar man med projekt fokuserade på klinisk och experimentell hydronefros, primär nattenures, retentio testis och studier av ett nytt bioimplantat (dextranomer i hyaluronsyra). Aktivt forskningsarbete pågår även rörande angiogenes vid barncancer och trafikolycksfall under barnaåren. Inom flera projekt sker ett extensivt samarbete med andra institutioner inom universitetet, men också med forskningsgrupper i andra länder. Det var allt för den här veckan! Hälsningar Maria! Lars-Göran Johansson 2005