Anslag/Bevis Protokollet är justerat. Justeringen har tillkännagivits genom anslag Organ och sammanträdesdatum Barn- och utbildningsnämnden

Transkript

1 1(25) Plats och tid Rinmansalen, vån 2 Stadshuset Klockan 08:30-12:00 Beslutande Jari Puustinen (M), ordförande Lars G Linder (S), 1:e vice ordförande Susann Karlsson (S) Mats Wernersson (S) Lill Holmström (S) Thomas Ackelid (S) Patrick Sannetjärn (M) Servat Barzangi (M) Rebaz Sanar (M) Lillemor Nordh (C) Faisal Hassan (MP) Mikael Nygren (SD) Anton Berglund (SD) Tjg. ersättare Övr. närv. ersätt. Muhammed Tahsin (KD) och Monica Larsson (V) Zahra Ismail Hassan (S), och Aila Johansson (SD) Utses att justera Justeringens plats och tid Faisal Hassan (MP) Torsdagen den 28 maj, Barn- och utbildningsförvaltningen Paragrafer Underskrifter... Sekreterare Nina Söderquist... Ordförande Jari Puustinen / Justerande... Faisal Hassan (MP) Anslag/Bevis Protokollet är justerat. Justeringen har tillkännagivits genom anslag Organ och sammanträdesdatum Barn- och utbildningsnämnden Anslaget sätts upp Anslaget tas ner Förvaringsplats för protokollet Barn- och utbildningsförvaltningens kansli Underskrift...

2 2(25) Närvarande tjänstemän: Åsa Lundkvist, förvaltningschef Thomas Åkerblom, kvalitetschef Karin Holmberg Lundin, skolchef för gymnasieskolan Susanne Bergman, personalföreträdare för Lärarförbundet Ulrika Rytterström, personalföreträdare för Lärarnas Riksförbund Nina Söderquist, nämndsekreterare

3 3(25) BUN/2015: Rättegångsfullmakt för jurister Beslut 1. Fullmakt ges till chefsjuristen Alexandra Eriksson samt stadsjuristerna Anna Forsberg, Anders Skåål och Lina Abrahamsson, att i domstolar och hos andra myndigheter eller annorstädes i varje avseende anhängiggöra, utföra och bevaka barn- och utbildningsnämndens talan. I fullmakten ingår även rätt att förkasta eller anta förlikning eller ackord. 2. Fullmakten innebär även rätt för juristerna att förordna annan i sitt ställe. 3. Fullmakten gäller under förutsättning att inte annat ombud utses för särskilt fall. 4. Utdrag ur beslutsprotokollet ska gälla som rättegångsfullmakt. Ärendebeskrivning Ledning och samordning av kommunens juridiska verksamhet handhas av kommunstyrelsen, som till sitt förfogande har chefsjuristen på kommunledningskontoret och stadsjuristerna på konsult och uppdrag. Med anledning av nyanställningar behöver ny rättegångsfullmakt utfärdas. Kommunens nämnder och bolag har egen processbehörighet. För att kommunens jurister ska kunna agera på nämndens vägar behöver nämnden fatta beslut om rättegångsfullmakt för dessa tjänstemän. Fullmakten ger behörighet för juristerna att företräda nämnden i domstolar och hos andra myndigheter. Befogenheten att agera i det enskilda ärendet bestäms av nämnden och ett uppdrag att företräda nämnden förmedlas av nämndens förvaltningsorganisation till respektive jurist. Yrkande Ordförande Jari Puustinen (M) yrkar bifall till förslaget. Utdrag till: Kommunstyrelsen

4 4(25) BUN/2015: Rapportering av ej verkställda gynnade biståndsbeslut enligt 9 rapportering enligt 28 f Lag om stöd och service till vissa funktionshindrade (LSS). Perioden 15/3-15/4 kvartal 1, 2015 Beslut Barn- och utbildningsnämnden godkänner redovisningen och överlämnar ärendet till inspektionen för vård och omsorg, komunfullmäktige och kommunens revisorer. Ärendebeskrivning Enligt 28 f Lagen om stöd och service till vissa funktonshindrade (LSS) ska rapportering ske kvartalsvis av alla beslut enligt 9 LSS som inte verkställts inom tre månader från besluts datum samt beslut där verkställigheten avbrutits och uppehållet varit mer än tre månader. Rapporteringen ska ske till inspektionen för vård och omsorg, kommunen revisorer och kommunfullmäktige. Under perioden är alla beslut verkställda. Yrkande Ordförande Jari Puustinen (M) yrkar bifall till rapporten enligt förslaget. Utdrag till: Kommunfullmäktige Kommunens revisorer

5 5(25) BUN/2015: Yttrande över remiss - om förslag till riktlinjer för geografisk information i Eskilstuna kommunkoncern Beslut 1. Barn- och utbildningsnämnden tillstyrker förslaget till Riktlinjer för geografisk information i Eskilstuna kommunkoncern. 2. Yttrandet överlämnas till kommunstyrelsen. Ärendebeskrivning Förslaget till Riktlinjer för geografisk information i Eskilstuna kommunkoncern har remitterats till samtliga nämnder och bolag inom Eskilstuna kommunkoncern. Yttrandet ska lämnas till kommunstyrelsen senast 31 maj Kommunledningskontoret har inkommit med skrivelse i ärendet daterad den 4 mars Av skrivelsen framgår att kommunstyrelsen beslutade den 11 mars 2014 att Eskilstuna ska ha riktlinjer för geografisk information, som ska vara ett styrande och stödjande dokument och omfatta hela kommunkoncernen. Riktlinjerna behandlar bland annat kvalitetsdeklaration, principer för insamling, lagring och tillhandahållande av den geografiska informationen samt vem som är ansvarig och vad det innebär. Målen som riktlinjerna anger är effektiv organisation, effektiv informationshantering, hållbar samhällsutveckling, spara pengar samt effektivisering genom samverkan. Barn- och utbildningsförvaltningen ser mycket positivt på de föreslagna riktlinjerna för geografisk information i Eskilstunas kommunkoncern. Gemensamma Riktlinjer för geografisk information i Eskilstuna kommunkoncern ger stöd och vägledning för kommunledning och övriga beslutsfattare i att styra mot de uppsatta målen. Avsikten är att göra geografisk information om hela Eskilstuna kommun tillgängligt på ett effektivt sätt.

6 6(25) Remissförslaget beskriver utförligt, genomtänkt och tydligt både mål, tidsplan och finansiering av införandet av riktlinjerna. Barn- och utbildningsförvaltningen anser att förslaget kommer att ha tillräcklig tid för införande samt under tiden samtidigt förvalta den geografiska informationen. Särskilt positivt är de effektiviseringsåtgärder på kommunövergripande nivå som riktlinjerna innebär. Yrkande Ordförande Jari Puustinen (M) yrkar bifall till förslaget. Utdrag till: Kommunstyrelsen

7 7(25) BUN/2015:91 31 Yttrande över medborgarförslag om ipads för elever i årskurs 6 Beslut Barn- och utbildningsnämnden avslår medborgarförslaget. Ärendebeskrivning Den 13 december 2014 inkom ett medborgarförslag från en elev om att eleverna ska ges ipads från årskurs 6. I Barn- och utbildningsförvaltningens grundskolor i Eskilstuna ges alla elever från och med årskurs 7 en läsplatta eller en bärbar dator. Satsning benämns ofta en-tillen. Valet mellan läsplatta och bärbar dator är ett val varje skola gjort. Vår värld blir allt mer digital och på sikt är vi övertygade om att elever kommer att ha ökad tillgång till läsplattor och bärbara datorer redan från lågstadiet. Forskningen visar att det finns många fördelar med att använda digitala verktyg i skolan och rätt använt kan de ge bra stöd till elevers lärande och kunskapsutveckling. Det finns dock inget entydigt resultat i forskningen som visar att digitala verktyg har avgörande betydelse för elevers kunskapsutveckling. Forskning och vår egna erfarenhet visar att införande av digitala verktyg i klassrummet ställer höga krav på förändrad undervisning och förändrade arbetssätt. Att ge eleverna läsplattor eller bärbara datorer är något som på djupet påverkar det pedagogiska arbetet och det krävs att såväl personal som skolledning skapar en strategi för det och att arbetet följs upp och utvärderas. Förvaltningen bedömer att när vi ekonomiskt kan göra nästa satsning är det lämpligt att ta ett helt stadium så att ett gemensamt lärande och en gemensam utveckling kan ske i ett helt arbetslag. Att satsa på en årskurs inom ett stadium riskerar att inte ge full effekt. Det finns idag inget som hindrar en rektor på låg- eller mellanstadiet att öka antalet läsplattor eller datorer, det är dock en avvägning som måste göras mot läromedelsanslag, personalkostnader och andra kostnader. Flera av våra låg- och mellanstadieskolor har under de senaste åren ökat tillgången på läsplattor och bärbara datorer och skolorna bedömer att det går att utveckla undervisningen digitalt trots att alla elever inte har en egen läsplatta eller bärbar dator.

8 8(25) Yrkande Ordförande Jari Puustinen yrkar bifall till förslaget. Utdrag till: Kommunstyrelsen Förslagsställaren

9 9(25) BUN/2015: Förordnande av verksamhetschef för den medicinska och psykologiska delen av elevhälsan Beslut 3. Eva Larsson, skolsköterska med medicinskt ledningsansvar inom barn och utbildningsförvaltningen, utses till verksamhetschef för den medicinska delen av elevhälsan för den del som omfattar barn- och utbildningsnämndens vårdgivaransvar. 4. Eva Larsson, skolsköterska med medicinskt ledningsansvar inom barn- och utbildningsförvaltningen, utses till verksamhetschef för den psykologiska delen av elevhälsan för den del som omfattar barn- och utbildningsnämndens vårdgivaransvar. 5. Förordnanden enligt punkt 1 och 2 gäller tills vidare. 6. Anmälan av verksamhetschef enligt punkt 1-3 ovan sker till Inspektionen för vård och omsorg enligt 2 kap. 1 Patientsäkerhetslagen och 2 kap. 1 Patientsäkerhetsförordningen. 7. Punkterna och i barn- och utbildningsnämndens delegationsordning upphör att gälla. Ärendebeskrivning Bakgrund i lagstiftningen I 2 kap. 25 första stycket skollagen (2010:800) regleras att för eleverna i förskoleklassen, grundskolan, grundsärskolan, sameskolan, specialskolan, gymnasieskolan och gymnasiesärskolan ska det finnas elevhälsa. Elevhälsan ska omfatta medicinska, psykologiska, psykosociala och specialpedagogiska insatser. Elevhälsan syftar främst till att verka förebyggande och hälsofrämjande och ska ge stöd i elevernas utveckling mot utbildningens mål. Den medicinska och psykologiska delen av elevhälsan är i juridisk bemärkelse och med avseende på ansvarsfrågor hälso- och sjukvård. En verksamhet som ska hänföras till hälso- och sjukvård ska följa de författningar som styr hälso- och sjukvården t. ex. hälso- och sjukvårdslagen HSL (1982:763, patientsäkerhetslagen (2010:659), patientdatalagen (2008:355) patientlagen (2014:821) med tillhörande

10 10(25) förordningar samt Socialstyrelsens föreskrifter. Tillsynsmyndighet för hälso- och sjukvård är Inspektionen för vård och omsorg IVO. Ansvarig för hälso- och sjukvård som bedrivs inom ramen för elevhälsan är en kommun eller enskild skolhuvudman. I Eskilstuna kommun är barn- och utbildningsnämnden respektive Torshälla stads nämnd för sin del av skolverksamheten också ansvarig för den hälso- och sjukvård inom elevhälsan som stadgas i skollagen och övriga författningar. Det vårdgivaransvar som uppbärs av nämnderna är reglerat i respektive reglemente som en följd av verksamhetsansvaret för det offentliga skolväsendet. I 28 Hälso- och sjukvårdslagen anges att ledningen, d v s vårdgivaren, för den som bedriver hälso- och sjukvård ska vara organiserad så att den tillgodoser hög patientsäkerhet och god kvalitet av vården samt främjar kostnadseffektivitet. I Socialstyrelsen föreskrifter och allmänna råd Ledningssystem för systematiskt kvalitetsarbete (SOSFS 2011:9) anges i 3 kap 1-3 att vårdgivaren ska se till att det finns ett ledningssystem för verksamheten. Vårdgivaren ska med stöd av ledningssystemet planera, leda, kontrollera, följa upp, utvärdera och förbättra verksamheten. Vidare ska vårdgivaren ange hur uppgifterna som ingår i arbetet med kvalitetssäkring av verksamheten fördelas i den egna organisationen. Enligt 29 Hälso- och sjukvårdslagen skall det finnas någon som ansvarar för verksamheten (verksamhetschef). Vårdgivaren ska utse en verksamhetschef som har det samlade ledningsansvaret för verksamheten. För att lagstiftningens krav på hög patientsäkerhet och god kvalitet i vården ska tillgodoses ska nämnden som vårdgivare genom verksamhetschefen bedriva ett systematiskt kvalitetsarbete som innehåller riskanalys, egenkontroll, utredning av avvikelser, förbättrande åtgärder i verksamheten, förbättring av processer och rutiner (5 kap SOSFS 2011:9). I ledningsansvaret ingår även att se till att berörd personal medverkar i kvalitetsarbetet (6 kap SOSFS 2011:9) samt att dels en sammanhållen kvalitetsberättelse, dels en patientsäkerhetsberättelse upprättas årligen (SOSFS 2011:9). Nuvarande organisation Enligt barn- och utbildningsnämndens delegationsordning från ska skolchef utse verksamhetschef för hälso-och sjukvård inom elevhälsan på enhetsnivå (punkt 2.1.4). Verksamhetschefen ska vara en rektor. För den centralt placerade hälso-och sjukvården inom elevhälsan (Stödcentrum) utser skolchef med verksamhetsansvar verksamhetschef enligt punkt Erfarenheten från gällande organisation av verksamhetschef är att de rektorer som är utsedda att vara verksamhetschefer inte kan uppfylla de krav som lagstiftningen

11 11(25) ställer på verksamhetschefen. Det finns flera skäl till det. Dels handlar det om att rektors tid i huvudsak ska läggas på det pedagogiska ledarskapet. Dels är det svårt för en rektor att upprätthålla den kunskap och kompetens som krävs inom den komplexa hälso- och sjukvårdslagstiftningen. Inspektionen för vård och omsorg, IVO, påpekar också i sin tillsyn av elevhälsans medicinska del i Eskilstuna daterad att det finns otydligheter när det rör verksamhetschef, dels saknas det verksamhetschef för vissa delar av elevhälsan, dels är formerna för hur verksamhetscheferna utses oklara. IVO påpekar att uppdraget som verksamhetschef är personligt och det är den nämnd som har vårdgivaransvar som ska förordna verksamhetschef. Ny organisation I ny organisation för verksamhetschef föreslås Eva Larsson, skolsköterska med medicinskt ledningsansvar, utses till verksamhetschef för den medicinska och psykologiska delen av elevhälsan inom barn- och utbildningsnämndens ansvarsområde för det offentliga skolväsendet. En verksamhetschef måste ha de egenskaper och den kompetens som krävs för att denne ska kunna leda verksamheten och tillgodose kravet på högsta möjliga patientsäkerhet inom verksamheten. Detta innebär bl. a. att verksamhetschefen måste ha organisations- och struktureringsförmåga, förmåga att kunna fatta beslut och kunna uppdra åt annan att fullgöra de ledningsuppgifter som verksamhetschefen själv inte har sak kompetens för. En annan viktig förmåga är att kunna motivera och entusiasmera sina medarbetare. Genom tillägnad erfarenhet i sin roll som skolsköterska med medicinskt ledningsansvar bedöms Eva Larsson inneha den lämplighet som krävs för uppdraget som verksamhetschef. Verksamhetschefens ansvar Verksamhetschefen ansvarar för att det finns ett ändamålsenligt kvalitetssystem för att fortlöpande styra, följa upp, utveckla och dokumentera kvaliteten i verksamheten för att nå kvalitetsmålen och främja kostnadseffektivitet. Verksamhetschefen ansvarar för den löpande verksamheten inom sitt område. I verksamhetschefens ansvar ingår att se till att det medicinska omhändertagandet av patienten tillgodoser kraven på hög säkerhet och god vård, att tillse att samverkan och samordning med andra enheter fungerar på ett för patienten tillfredsställande sätt, att det finns de direktiv och instruktioner som verksamheten kräver, att personalens kompetens upprätthålls genom adekvata vidareutbildningsinsatser. Verksamhetschefens ansvar i detalj framgår av sammanställning i bilaga 1. Verksamhetschefen har det samlade ledningsansvaret och detta kan inte överlåtas till annan befattningshavare.

12 12(25) Verksamhetschefen kan, och måste i vissa fall, mot bakgrund av sin kompetens uppdra åt annan att fullgöra enskilda ledningsuppgifter med stöd av 30 Hälsooch sjukvårdlagen. Det ingår i den kompetens som verksamhetschefen skall ha att veta när denne bör och kan överlåta ledningsuppgifter till annan för att säkerställa hög patientsäkerhet och kvalitet av vården. Verksamhetschef som uppdrar åt annan att fullgöra viss ledningsuppgift ska tydligt ange uppdragets omfattning och eventuella inskränkningar i uppdragstagarens befogenhet. Verksamhetschefen ansvarar för att redovisa verksamhetens resultat för barn- och utbildningsnämnden. Yrkande Ordförande Jari Puustinen (M) yrkar bifall till förslaget.

13 13(25) BUN/2015: Inrättande av Eskilstuna International College på S:t Eskil Beslut Barn- och utbildningsnämnden antar förslaget att ge S:t Eskils gymnasium tillstånd att bedriva Eskilstuna International College med International Social Science Programme (Samhällsvetenskapsprogrammet), International Business & Management Programme ( Ekonomiprogrammet) och International Natural Science Programme (Naturvetenskapsprogrammet), med start höstterminen Sammanfattning S:t Eskils gymnasium startar höstterminen 2016 Eskilstuna International College som omfattar International Baccalaureate, IB International Social Science Programme International Business & Management Programme International Natural Science Programme Hotell- och turismprogrammet Språkintroduktion FN-skolan Eskilstuna kommunala gymnasieskola bedriver sedan tidigare Teknikcollege och Vård- och omsorgscollege på Rinmangymnasiet. College som utbildningsbegrepp är idag etablerat inom Sveriges gymnasieskolor. Med Eskilstuna International College breddas gymnasieskolans utbud och kommunen får en internationell profil på flera gymnasieprogram. Ärendebeskrivning Eskilstuna är en interkulturell kommun med många barn och ungdomar från olika länder. En del av dem går i grundskolan på Engelska skolan och British junior, vilka bedriver undervisningen på engelska enligt den svenska läroplanen för grundskolan. På gymnasienivå finns det internationella programmet International Baccalaureate, Diploma programme, IB, där undervisningen bedrivs på engelska. International Baccalaureate Diploma Programme är ett studieförberedande program med en internationellt erkänd examen. Utbildningens innehåll och kvalitet

14 14(25) garanteras av en oberoende organisation, International Baccalaureate Organization (IBO), med huvudsäte i Schweiz och ett programutvecklings- och examinationscenter i Cardiff, UK. Eftersom IB-programmet är ett 2-årigt program erbjuder svenska skolor ett preparandår (år 1 på gymnasiet) med svenska nationella kurser, fast med engelska som undervisningsspråk. Kurserna under preparandåret tas från NA- och SA-programmens kursutbud. Programmet ger grundläggande högskolebehörighet till fortsatta studier. I Eskilstuna är det ca 50 elever som studerar IB per år. Resultaten är mycket goda och står sig väl i en internationell jämförelse. Elever som haft sin undervisning på engelska i grundskolan och som vill fortsätta på ett nationellt högskoleförberande program med engelska som undervisningsspråk för att få en svensk gymnasieexamen, har idag inga sökbara alternativ i Eskilstuna kommun. IB är ett internationellt program med utbildningsupplägg som inte passar alla elever som önskar bedriva sin gymnasieutbildning på engelska. Idag finns det inga andra alternativ än IB för elever som önskar få sin gymnasieutbildning på engelska. På flera orter och med olika huvudmän, bedrivs nationella högskoleförberedande program på engelska, s k bilingual education, med framgång. För Eskilstuna kommuns barn och unga skulle det bredda gymnasieutbudet att kunna erbjuda ett alternativ till IB för elever som önskar läsa in en nationell gymnasieexamen på engelska. S:t Eskils gymnasium har flera års erfarenhet av att bedriva International Baccalaureate, IB. Skolan har även Hotell- och turismprogrammet, som utbildar till en global arbetsmarknad inom besöksnäringen och med många utlandskontakter och delar av kurser förlagda utomlands. Språkintroduktion, som är ett av introduktionsprogrammen, finns på S:t Eskil för elever som har som mål att göra sig behöriga till ett högskoleförberedande program. Flera av dessa elever har tidigare gått i skola i sitt hemland med undervisning på engelska. För dessa elever kan det vara en fördel att få fortsätta att studera på engelska då man har det engelska ordförrådet inom valt ämnesområde. Till läsåret 2016/17 erbjuds tre högskoleförberedande program med engelska som undervisningsspråk. De är International Social Science Programme (Samhällsvetenskapsprogrammet) International Business & Management Programme ( Ekonomiprogrammet) International Natural Science Programme (Naturvetenskapsprogrammet) De tre programmen får en utpräglad internationell profil och förbereder för högre studier både i Sverige och i andra länder. Programmen planeras och genomförs

15 15(25) enligt de gällande nationella ämnes- och kursplaner och omfattar gymnasiepoäng och genomförs med engelska som undervisningsspråk. Möten med andra kulturer blir viktiga inslag i utbildningarna. Eleverna får möjlighet till fördjupade studier i engelska och att ta internationella språkcertifikat som Cambridge Certificate (CAE). Skolan och eleverna planeras delta i en rad internationella utbyten, som ska vidga elevernas perspektiv och ge ett fördjupat globalt synsätt. Under gymnasiestudierna har eleverna möjlighet att genomföra Ung Företagsamhet, UF på engelska. Skolpengen för de angivna programmen är i samma storlek som den som ges för motsvarande program som bedrivs på svenska. S:t Eskils gymnasium har goda förutsättningar att starta och bedriva de ovan nämnda programmen på engelska. Sedan snart 20 år bedriver skolan IB och resultaten har varit mycket goda över tid och ligger över det internationella medelvärdet. Legitimerade lärare som kan undervisa på engelska finns sedan tidigare. Genom många års undervisning inom IB har skolan erfarenhet av att bedriva flertalet kurser i de föreslagna programmen på engelska. Internationella kontaktnät finns etablerade som erbjuder utbyten mellan skolor och för eleverna. För skolan finns det även samordningsfördelar med vissa av kurserna inom IB. Skolan är en certifierad FN-skola vilket tillför skolans internationella arbete utvecklingspotential. Genom de tjänster som certifieringen ger får lärare och elever möjlighet att fördjupa sin kompetens i globala frågor. Eskilstuna International College förläggs till kommunala gymnasieskolan på S:t Eskil och omfattar International Baccalaureate, IB International Social Science Programme International Business & Management Programme International Natural Science Programme Hotell- och turismprogrammet Språkintroduktion Certifierad FN-skola Yrkanden Ordförande Jari Puustinen (M) yrkar tillsammans med Faisal Hassan (MP), Lars G Linder (S) 1:e vice ordförande, Muhammed Tahsin (KD), Lillemor Nordh ( C) och Mats Wernersson (S) bifall till förslaget.

16 16(25) BUN/2015:18 34 Rapporter och meddelanden från barn- och utbildningsnämndens förskole-, grundskole- och gymnasieutskott Förskoleutskottet: Förste vice ordförande Faisal Hassan (MP) informerar om att utskottet haft ett första planeringsmöte, där de också träffat Katarina Andersson, t f skolchef för förskolan. Grundskoleutskottet: Ordförande Susann Karlsson (S) informerar om att utskottet besökt Ärla och Hällberga skolor och att de kommande vecka ska besöka Vallby och Ärsta skolor. De har även ett möte inbokat med Hans Ringström, skolchef för grundskolan den 3 juni. Skriftiga minnesanteckningar finns. Gymnasieutskottet: Ordförande Lillemor Nordh (C) informerar om att utskottet besökt basklass och Röda Villan samt verksamheten på Balsta. Nästa möte är bokat på Rekarnegymnasiet. Skriftliga minnesanteckningar finns.

17 17(25) BUN/2015: Delegationsbeslut barn- och utbildningsnämnden Delegation Datum-period 1. NÄMNDENS INTERNA ARBETE 1.3 Servering av vin/starköl i samband med representation FÖRVALTNINGSGEMENSAMMA ÄRENDEN 2.2 Allmänna handlingar, överklaganden, yttranden Prövning av att överklagande inkommit i tid, samt avvisning av försent inkommen överklagan Gällande delegerade beslut (1) Dnr BUN/2015: Yttrande till Skolinspektionen Dnr BUN/2014:486,2015:135,2014:444, 26,2014:126,2015:135, (7) Rätt att teckna avtal i nämndens namn (1) 3. PERSONALÄRENDEN 3.1 Anställning/Avveckling Antal av Namn Område Enhet Summa FÖRSKOLEOMRÅDE CENTRUM Krongatans förskola 1 Källgatans förskola 4 Strigelns förskola 1 Tallåsens förskola 1 Tunavallens förskola 1 FÖRSKOLEOMRÅDE CENTRUM Summa 8 FÖRSKOLEOMRÅDE KOMPASSEN Gillberga förskola 1 Vreta förskola 2 Ärla förskola 1 FÖRSKOLEOMRÅDE KOMPASSEN Summa 4 FÖRSKOLEOMRÅDE NORR Administration FSO Norr 2 KÖK FSO NORR 1

18 18(25) Nålmakarens förskola 1 Salvägens förskola 2 SKIFTINGEHUS FÖRSKOLA 1 FÖRSKOLEOMRÅDE NORR Summa 7 FÖRSKOLEOMRÅDE SÖDER Administration FSO Söder 1 Fröslundavägens förskola 2 FÖRSKOLEOMRÅDE SÖDER Summa 3 FÖRSKOLEOMRÅDE VÄSTER Blåklocksvägens förskola 1 Gustavsborgsvägens förskola 3 KÖK FSO VÄSTER 1 Norrvallavägens förskola 2 Snickarvägens förskola 1 FÖRSKOLEOMRÅDE VÄSTER Summa 8 FÖRSKOLEOMRÅDE ÖSTER Administration FSO Öster 2 Djurgårdens förskola 6 Hattmakarens förskola 1 Kälkbacksvägens förskola 1 Odlarens förskola 1 FÖRSKOLEOMRÅDE ÖSTER Summa 11 FÖRVALTNINGSLEDNINGSKONTOR Kvalitetsenheten FÖ 1 FÖRVALTNINGSLEDNINGSKONTOR Summa 1 GEMENSAMMA ENHETER INTERKULTURELLA 1 ENHETEN KOORDINERANDE ENHET 1 POOL 14 STÖD OCH SERVICE BOU 4 GEMENSAMMA ENHETER Summa 20 GYMNASIESKOLOR REKARNE 2 RINMAN 1 GYMNASIESKOLOR Summa 3 Totalsumma: (tom) Totalsumma: Summa Z10 (tom) Z10 Summa (tom) BJÖRKTORPSKOLAN 1 DJURGÅRDSSKOLAN 2 FAKTORIET SKOLA 2 FRÖSLUNDA SKOLA 1 HÄLLBERGA SKOLA 2 HÄLLBY SKOLA 1 KJULA SKOLA 1 LAGERSBERGSSKOLAN 2 LUNDBYSKOLAN 3 MESTA SKOLA 1 SKIFTINGEHUS SKOLA 4 SKOGSTORPSSKOLAN 3 SKOGSÄNGSSKOLAN 1

19 19(25) SLAGSTASKOLAN 1 SLOTTSSKOLAN 3 STÅLFORSSKOLAN 1 ÅRBYSKOLAN 2 ÄRLA SKOLA 1 (tom) (tom) Summa 32 Totalsumma Utse förstelärare, Dnr BUN/2014: (1) Utse ställföreträdare för chef (31) Uppsägning Dnr BUN/2015: (1) Tjänstledighet till och med 12 månader (2) 3.3 Övriga personalärenden Disciplinpåföljd. Dnr BUN/2015: (1) Tjänsteresor utanför Sverige (19) 4 Ekonomi 4.2 Löpande administration Beslut om kontaktkort/handkassa (2) Dnr BUN/2015:31 6. FÖRSKOLAN 6.1 Organisation Avtal om mottagande av barn från annan kommun/placering av barn i annan kommun Dnr BUN/2015:115, (3) 6.2 Barnen Förtur till förskoleplats, för barn som av fysiska, psykiska eller andra skäl behöver särskilt stöd (2) Utökning av tid för barn som av fysiska, psykiska eller andra skäl behöver särskilt stöd (11) 7 Grundskolan, inkl skolbarnsomsorgen 7.1 Organisation Placering av elev vid skolenhet (1) Dnr BUN/2015: Placering av elev vid skolenhet då vårdnadshavare är oeniga, Dnr BUN/2015: (1)

20 20(25) Placering av barn inom skolbarnsomsorg (13) Plats inom inskriven skolbarnomsorg efter åk (1) Avtal om mottagande av elev från annan kommun/placering av elev i annan kommun Dnr BUN/2015:95, (2) Yttrande i samband med mottagande i annan kommun, Dnr BUN/2015: (1) Utreda omständigheterna och i förekommande fall vidta de åtgärder som skäligen kan krävas för att förhindra fortsatta trakasserier eller annan kränkande behandling Dnr BUN/2014:30,2014:45,2015:15,29,32,33,34, 35,36,37,42,53,65,66,80,85,89,163, (66) 7.2 Eleverna Bevakning av att elev fullgör sin skolgång Dnr BUN/2015:49, (14) Förtur till plats inom skolbarnsomsorg samt utökning av tid för barn som av fysiska, psykiska eller andra skäl behöver särskilt stöd (1) 8. GYMNASIESKOLAN 8.1 Organisation Avtal om interkommunal ersättning vid mottagande av elev från annan kommun/placering av elev i annan kommun, Dnr BUN/2015:195, (2) Samverkansavtal, Dnr BUN/2015: (1) 9 GRUNDSÄRSKOLAN OCH GYMNASIESÄRSKOLAN 9.2 Eleverna Mottagande av elev inom grundsärskolan (1) Avgörande att elev inte längre ska vara elev i särskolan (1)

21 21(25) 10 INSATSER FÖR FUNKTIONSHINDRADE BARN/UNGA Beslut fattade enligt lista, perioden Beslut om insatser Boende enligt med placering i annan kommun Rapporterade delegationsbeslut läggs till handlingarna efter nämndens sammanträde.

22 22(25) BUN/2015: Rapporter och meddelanden barn- och utbildningsnämnden Anmälan till huvudman om påbörjad utredning av kränkande behandling enligt skollagen 2010:800 6 kap 10 : Björktorpsskolan dnr BUN/2015:192 (3) Djurgårdsskolan dnr BUN/2015:34 (4) Fröslundaskolan dnr BUN/2015:32 (23) Gillbergaskolan dnr BUN/2015:66 (1) Hällby skola dnr BUN/2015:15 (2) Hållsta skola dnr BUN/2015:219 (2) Kjula skola dnr BUN/2015:89 (2) Lagersbergsskolan dnr BUN/2015:53 (11) Lundbyskolan dnr BUN/2015:192 (1) Mesta skola dnr BUN/2015:85 (4) Skiftingehus dnr BUN/2015:46 (4) Skogstorpsskolan dnr BUN/2015:33 (8) Skogsängsskolan dnr BUN/2015:163 (2) Slagstaskola dnr BUN/2015:65 (1) Slottsskolan dnr BUN/2015:29 (5) Stålforsskolan dnr BUN/2015:36 (9) Tegelviken dnr BUN/2015:42 (4) Ärstaskolan dnr BUN/2015:47 (2) Årbyskolan dnr BUN/2015:37 (7) Beslutsmeddelande från Skolverket, Statsbidrag för Lärarlyftet II vårterminen Beslut om beviljad ansökan. Dnr BUN/2014:467. Beslut från Skolverket, Beslut avseende återkrav av statsbidrag till skolhuvudmän som inrättar karriärsteg för lärare för hösten Dnr BUN/2014:88. Beslut från Skolverket, Statsbidrag till skolhuvudmän som inrättar karriärsteg för lärare 2015/16. Dnr BUN/2015:59.

23 23(25) Beslutsmeddelande från Skolverket, Statsbidrag för matematikhandledare inom Matematiklyftet läsåret 2015/16. Dnr BUN/2015:96. Beslutsmeddelande från Skolverket, Statsbidrag för sommarskola eller undervisning under andra skollov Dnr BUN/2015:122. Beslutsmeddelande från Skolverket, Beslut om statsbidrag för ökad undervisningstid för nyanlända elever i grundskolan vårterminen Dnr BUN/2015:151. Beslutsmeddelande från Skolverket, Statsbidrag för läxhjälp huvudmän Dnr BUN/2015:123. Beslut från Skolverket, Beslut avseende återkrav av statsbidrag till skolhuvudmän som inrättat karriärsteg för lärare för hösten Dnr BUN/2014:88. Beslutsmeddelande från Skolverket, Statsbidrag för handledare i läsoch skrivutveckling läsåret 2015/16. Dnr BUN/2015:44. Begäran om yttrande från Skolinspektionen, Gällande användande av stolsbälte i Eskilstuna kommun. Dnr BUN/2015:205. Beslut från Skolinspektionen, Uppföljning av beslut om skolsituationen för en elev vid Årbyskolan i Eskilstuna kommun. Dnr BUN/2014:444. Beslut från barn- och elevombudet, Uppföljning av beslut om kränkande behandling vid Årbyskolan i Eskilstuna kommun. Dnr BUN/2014:486. Uppsägning av avtal om fritidshem. Dnr BUN/2015:187. Överklagande av kommunens beslut, förvaltningsrätten i Linköping. Dnr BUN/2015:24. Beslut om avstängning av elever i grundskolan, Dnr BUN/2015:172. Beslut om omedelbar avstängning av elever i gymnasieskolan, Dnr BUN/2015:124.

24 24(25) Anmodan från förvaltningsrätten i Linköping, Angående laglighetsprövning enligt kommunallagen. Dnr BUN/2015:179. Protokollsutdrag från kommunfullmäktige, Vattenplan för Eskilstuna kommun. Dnr BUN/2013:504. från föräldrastyrelsen Tegelviken, Delegationsbeslut från miljö- och räddningstjänstnämnden, Föreläggande att redovisa åtgärder enligt miljökontorets tillsyn av förskolor. Dnr BUN2014/148. Överklagande av beslut av personlig assistens enligt LSS. Dnr BUN/2015:225 Registreringslistor från: FSO Centrum, februari-april Dnr BUN/2015:183 FSO Kompassen, mars-april Dnr BUN/2015:72 Berga förskola, april Dnr BUN/2015:222 Förskole område Öster, mars Dnr BUN/2015:77 Gillberga skola, mars-april Dnr BUN/2015:190 Hammargärdet, mars-april Dnr BUN/2015:190 Hällby skola, mars-april Dnr BUN/2015:129 Lagersbergsskolan, mars Dnr BUN/2015:75 Lundbyskolan, mars Dnr BUN/2015:145 Salvägens förskola, mars Dnr BUN/2015:71 Skiftingehus skola, mars Dnr BUN/2015:143 Skiftingehus förskola, mars Dnr BUN/2015:71 Skogstorpsskolan, mars Dnr BUN/2015:70 Skogsängsskolan, mars Dnr BUN/2015:140 Slagstaskolan, mars-april Dnr BUN/2015:189 Slottsskolan, mars Dnr BUN/2015:76 Stålforsskolan, januari-mars Dnr BUN/2015:73 Tegelviken, mars Dnr BUN/2015:74 Rinmangymnasiet, mars-april Dnr BUN/2015:132 S:t Eskils gymnasium, mars-april Dnr BUN/2015:78 Interkulturella enheten, mars Dnr BUN/2015:194 Stödcentrum, januari-april Dnr BUN/2015:216 Eskilstuna resursskolor, mars Dnr BUN/2015:79 Rapporter och meddelanden läggs till handlingarna efter nämndens sammanträde.

25 25(25) 37 Övriga frågor BUN/2015: Karin Holmberg Lundin, skolchef för gymnasieskolan, redogör för antalet elever som byter program i gymnasiet. Faisal Hassan (MP) ställde frågan föregående nämnd. 2. Faisal Hassan (MP) ställer en fråga kring statsbidrag och läxhjälp, Hur har det gått med sommarskola?. Förvaltningen får i uppdrag att återkoppla till hösten. 3. Thomas Åkerblom, kvalitetschef, informerar om att det under punkten Rapporter och meddelanden går att söka i handlingarna som finns med varje nämndsammanträde om någon av ledamöterna är intresserade.