BARNEN I VÅRA HJÄRTAN

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "BARNEN I VÅRA HJÄRTAN"

Oliver Mattsson
för 9 år sedan
Visningar:

BARNEN I VÅRA HJÄRTAN för föräldrar med utländsk bakgrund I mitten av 1990 talet skapade jag en föräldrautbildning vars modell och metod är anpassad till föräldrar med rötter i andra länder än

1 BARNEN I VÅRA HJÄRTAN för föräldrar med utländsk bakgrund I mitten av 1990 talet skapade jag en föräldrautbildning vars modell och metod är anpassad till föräldrar med rötter i andra länder än Sverige. Ett förebyggande arbete vars syfte är att stärka föräldrarollen, och ungas identitet och samhörighet genom att diskutera de utmaningar och möjligheter barn och föräldrar kan ställas inför i exilen!

2 BÖCKER JAG HAR SKRIVIT Böckerna ska fungera som diskussionsunderlag i studiecirklar, svenska för invandrare och på föräldramöten, mm.

3 Min senaste bok!

4 Jag är medförfattare till nedan böcker Jag vill ha Inflytande över allt Moteld Om det som djupast angår. Jag ska gifta mig med den jag vill! (sid 55) Du älskar ju din dotter! (sid 85)

6 FÖRÄLDRAR I DET MÅNGKULTURELLA SVERIGE UTMANINGAR OCH MÖJLIGHETER األسرة في المجتمع السويدي المتعدد الثقافات التحديات والفرص

7 MÖJLIGHETER EN PESSIMIST SER SVÅRIGHETER I VARJE MÖJLIGHET, EN OPTIMIST SER MÖJLIGHETER I VARJE SVÅRIGHET. WINSTON CHURCHILL

8 SPRÅK ÄR NYCKEL TILL KUNSKAP. KUNSKAP ÄR NYCKEL TILL FRAMGÅNG!

9 Drömmen att återvända! حلم العودة إلى الوطن! måndag den 17 februari 2014

10 PATRIARKALA FAMILJESTRUKTUR

11 OMBYTTA ROLLER تبادل المواقع

12 BARNEN االطفال Mamma/Pappa االم/االب

13 Mamma االم Barn االطفال Pappa االب

14 VI LEVER OCH BOR I ETT KVINNOLAND! Jämställdhet? المساواة Kvinnor Barn Husdjur Män

15 BARNETS UPPVÄXTVILLKOR

16 KOLLEKTIVET I FOKUS! الجماعية

17 االقرباء SLÄKT VÄNNER االصدقاء GRANNAR الجيران FAR och MOR FÖRÄLDRAR االجداد MOR och FAR االم و االب BARN الطفل

18 الفردية Individen i fokus

19 BVC/VÅRDCENTRALEN FAMILJECENTRALEN SOCIALSEKRETERARE/ UNGDOMSSMOTTAGNING Förskola/skola Fröken, Lärare Skolsköterska mm Föräldrar Barnombudsman Barn Unga Pojkar Flickor SAMHÄLLE

20 Sonia Sherefay

21 Hur ska vi behandla våra barn? كيف نتاعامل مع اطفالنا

22 VARFÖR GRÄNSSÄTTNING? Vad är fasta och tydliga gränser?

23 NEJ ATT VARA KONSEKVENT! NJA JA

24 VARFÖR ÄR DET VIKTIGT? ATT MAMMA & PAPPA SÄGER SAMMA SAK!

25 TONÅRINGAR

26 Min pappa & mamma ابي و امي Mina vänner اصدقائى Sverige! السويد Vem är jag?? من انا

27 1 + 1= 3 ازدواجية الثقافات! Att pendla mellan två kulturer!

28 REVOLT تمرد/انتفاضة

29 FÖR UNGA GÅ UT OM KLOCKAN ÄR MYCKET?

30 Barnavårdsarbetet i Sverige styrs av flera lagar Aga lagen Socialtjänstlagen (SoL) Lagen med särskilda bestämmelser om vård av unga (LVU) Föräldrabalken (FB) Förvaltningslagen (FL) Sekretesslagen (SekrL)

31 AGA LAGEN (Barnmisshandel) 1 JULI 1979 قانون عدم استعمال العنف Fysisk misshandel Psykisk misshandel Bristande omsorg

32 Socialtjänstlagen (SoL) Socialtjänstlagen stöd eller hot? ادارة الخدمات االجتماعية دعم او تهديد

METRO 2014-02-05 Kvinnan larmade inte polis eller sjukvård när hennes make misshandlade den fyra månader gamla dottern så svårt att han bröt hennes ben.

34 METRO Kvinnan larmade inte polis eller sjukvård när hennes make misshandlade den fyra månader gamla dottern så svårt att han bröt hennes ben. Trots kritik har kammarrätten nu beslutat om att flickan ska återförenas med sin biologiska mamma. STRAFF Fängelse två år och sex månader för grov misshandel

35 FN:s konvention om barnets rättigheter 1989 United Nation Convention on the Rights of the Child معاهدة االمم المتحدة الخاصة بحقوق الطفل Sonia Sherefay

36 LIVSLÅNGA LÄRANDET! اطلبوا العلم من المهد الي اللحد Sonia Sherefay

37 VAD ÄR FÖRSKOLANS UPPDRAG?

38 OMSORG FOSTRAN - LÄRANDE Målning Mat Motorik Rutiner Samling Tider Utflykt Vila

39 هل التعليم مهم

41 GRUNDEN (LIVSLUSTEN) FÖR DEN LIVSLÅNGA LÄRANDET!

42 I SAMARBETE MED HEMMEN Utbildningen syftar också till att i samarbete med hemmen främja barns och elevers allsidiga personliga utveckling till aktiva, kreativa, kompetenta och ansvarskännande individer och medborgare.

43 ELEVEN/INDIVIDEN fostras till att uppnå: Rättskänsla Generositet Tolerans Ansvarstagande

44 LÄROPLAN FÖR GRUNDSKOLAN, LGR11 Utbildningen inom grundskola styrs av läroplaner och kursplaner.

45 Biologi Engelska Fysik Geografi Hem- och konsumentkunskap Historia Idrott och hälsa Kemi Matematik Moderna språk Modersmål Musik Religionskunskap Samhällskunskap Sex och samlevnad Slöjd Svenska Svenska som andraspråk Teknik ÄMNEN

46 SKELETTET Blir starkare. Ledbrosket stärks vilket motverkar smärtor i leder. Risken för benskörhet minskar. HJÄRTAT Konditionen förbättras. Risken för hjärtinfarkt minskar. Hjärtats slagvolym ökar och du får ökad syreupptagningsförmåga. Arbets- och vilopuls blir lägre, vilket är bra. FÖRBÄTTRAT IMMUNFÖRSVAR Motståndskraften mot bland annat infektionssjukdomar ökar. MUSKLER Ökar sin kapacitet att förbruka fett. Antalet små blodkärl i musklerna ökar. Muskelstyrkan ökar. LEDER Hållfastheten i leder, ledband och senor förbättras. HJÄRNAN Ökad produktion av endorfiner, kroppens eget morfinliknande hormon. Dämpar upplevelsen av smärta, minskar risken för depression och förbättrar sömnen. Mindre risk för Alzheimers sjukdom och demens. BÄTTRE ENERGIBALANS Konditionsträning ökar energi- förbrukningen. Det blir lättare att hålla vikten. HUDEN Blir yngre, slätare och mer elastisk av ökad cirkulation, vilket träningen ger. FETTCELLER Ämnesomsättningen blir högre. Ökad fettförbränning. BLODET Blodkärlen behåller sin elasticitet och blir mindre förkalkade. Blodgenomströmningen ökar och kroppens celler får syre snabbare. Kolesterolhalten i blodet minskar. Det här händer i kroppen när du tränar!

47 SEX OCH SAMLEVNADSUNDERVISNING I den svenska skolan är sex- och samlevnadsundervisning obligatorisk. Tonåringarna får här svar på många frågor som kanske är lättare att diskutera med en lärare än med föräldrarna. Undervisningen handlar till stor del om hur kroppen förändras under puberteten och om hur man undviker graviditet och könssjukdomar. Ungdomarna får också veta att det är förbjudet att ha samlag med någon under 15 år.

48 Ett ganska vanligt missförstånd är att skolan uppmuntrar eleverna till att ha sex. Så är det inte alls! Man vill ge eleverna svar på deras frågor och också hjälpa dem att förstå sig själva lite bättre och att fundera över sina relationer med andra.

49 Att diskutera sex och samlevnad!

kanske är svåra att diskutera med föräldrar 1. Kroppens förändringar under puberteten 2.

50 VARFÖR SEX- OCH SAMLEVNADSUNDERVISNING I SVENSK SKOLA? SEX OCH SAMLEVNAD UNDERVISNING I EGYPTEN OMSKÄRELSE, MENS OCH SPERMA Tonåringar får svar på frågor som kanske är svåra att diskutera med föräldrar 1. Kroppens förändringar under puberteten 2. Att undvika graviditet 3. Könssjukdomar 4. Att Även samlag med den som är under 15 år och där barnet medverkat frivilligt omfattas av bestämmelsen om våldtäkt mot barn.

51 BETYG I GRUNDSKOLAN I grundskolan är betygsskalan sex gradig, med fem godkända steg. A B C D E och F som är ett icke godkänt betyg. Betyg ges i årskurs 6 9 i alla ämnen som eleven fått undervisning i

52 NYA BETYG SYSTEM FRÅN HÖSTEN 2011

53 Vad är DEMOKRATI? ENGAGEMANG JÄMLIKHET SKILDIGHETER ANSVAR SOLIDARITET RÄTTIGHETER RESPEKT FRIHET!

54 MODERSMÅL I SVERIGE TALAS DET 200 MODERSMÅL

55 TOPPLISTA ÖVER SPRÅK I SVERIGE 1. Svenska 2. Finska 3. Arabiska 4. Serbokroatiska 5. Spanska 6. Norska 7. Danska 8. Persiska 9. Kurdiska 10. Engelska Språktidningen nr 2:2008 av lingvisten Mikael Parvall

56 VAD ÄR SKOLANS ANSVAR?

57 SKOLANS ANSVAR ATT INFORMERA OM Skolsystemet Lgr 11 KÄRNÄMNEN Ny betygssystem hösten 2011 SKOLANS REGLER!

58 VAD ÄR ELEVENS ANSVAR? Att komma till skola i tid Att göra sina läxor Att ta med sig böcker och material till skola Att respektera sig själv, lärare, skolkamrater Och alla andra

59 FÖRÄLDRARNAS ANSVAR!

60 FÖRÄLDRAMÖTE! Varför ska jag gå på föräldramöten? Vad ska jag tala om? Kan jag säga vad jag tycker om skolan? Vilka gränser bör skolan/förskolan sätta? Vilka gränser bör föräldrarna sätta Med eller utan tolk Tidigare på dagen? Helger? SMSA?

61 SVENSKA SAM MATTE GEOGRAFI ENGELSKA HISTORIA SIMNING NO IDROTT KÄRNÄMNEN Sonia Sherefay

62 Du kan inte lära en människa något, allt du kan göra är att hjälpa honom finna det själv. Galileo Galilei ال يمكنك تعليم اإلنسان أي شيء كل ما يمكنك القيام به هو مساعدته إيجاد نفسه غاليليو غاليلي

63 Centrum för arabiska familjer i exil, CAFI

Relevanta dokument

Integrationsarbete och interkulturell kompetens. Att förstå kulturella koder. Hur kan vi arbeta med mångfald och integration i praktiken?

Integrationsarbete och interkulturell kompetens. Att förstå kulturella koder. Hur kan vi arbeta med mångfald och integration i praktiken? BARNEN I VÅRA HJÄRTAN för föräldrar med utländsk bakgrund I mitten