Alla unga är ibland sårbara - Men alla kommer inte till skada
|
|
- Johanna Lundberg
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Alla unga är ibland sårbara - Men alla kommer inte till skada Lars Lööf Barnenheten Östersjöstaternas råd Presentationen idag Risk Taking Online Behavioiur Empowerment through Research and Training ROBERT Online grooming project POG EU Kids Online Youth Internet Survey - YISS 1, 2, 3 National Juvenile Online Victimization Study N-JOV 1, 2 1
2 Har fått förfrågan om en sexig bild eller video de senaste 12 månaderna DK SE 1 SE 2 SE 3 NO FI YISS2 EU Kids Online IT Flickor/pojkar % 29/9 40/11 23/12 48/ 13 41/18 22/ ,6 Åldrar Data insamling Skola, data Skola pap per Skola, papp er Hem, pap per Skola, papp er Skola data Telefon int. Hem int. Telefon int. Data från år n (300) Grooming strategier Skada Online kontakt Väljer att svara Direkt fråga till många unga 2
3 Vem är ROBERT? Insamling av rapporter, undersökningar och studier från Europa inklusive Ryssland och även från USA Djupintervjuer med 27 unga personer utsatta för sexuella övergrepp online från sex olika länder Fokusgrupper med ca 185 unga personer Unga omhändertagna eller boende på institution Unga med ngn form av funktionsnedsättning Unga HBT personer Unga utan specifik tillhörighet Djupintervjuer med förövare av sexualla övergrepp online Rapporter 3
4 Tre centrala lärdomar 1. Dra en klar linje mellan att fara illa online och sex online Säker sex online Unga utforskar sex, unga använder nätet för att utforska sex 2. Det är inte innehållet i sig, det är kvalitén som avgör Att diskutera sex online är inte farligt i sig Att träffa online kontakter är inte farligt i sig Att dela med sig av sin mail eller telefon är inte farligt i sig Att skicka en bild på sig själv till sin tjej eller kille är inte farligt i sig 3. Online och offline Två tydligt olika världar och verkligheter Unga värderar offline kontakter så mycket högre Viktigt att hålla gränserna klara De flesta online kontakterna är också offline kontakter Intervjuer med 27 unga personer: Något fattas i livet Besviken, övergiven, ensam, i konflikt med föräldrarna Att vara på nätet/att ha en online kontakt handlar om att uppleva kontroll Att i hemlighet ha kontakt med ngn online kan tillfälligt öka den känslan Hemligheter och lögner Fast i nätet Att vara i kontroll är en upplevelse som lätt kan manipuleras av förövaren 4
5 Något fattas i livet Hantera svåra saker i livet Ensamhet Att ha blivit utsatt övergrepp, mobbning Flyttat Längtan efter att bli förstådd Söka engagemang intensitet Uppmärksamhet som saknats Behöva utrymme Fritt utrymme att uttrycka mig på att vara mig själv Vill utforska sex och närhet Nyfikenhet, längtan efter intensiva känslor, fylla tomheten Fast i nätet - övergrepp Allt är normalt Han var så mysig online så jag bortsåg från att han var ett svin i verkliga livet jag behövde verkligen den där känslan Sen var det de där sexuella sakerna han bad mig göra... Lögner hemligheter Att ha hemligheter är positivt att ljuga är svårt Hemligheterna drivs till att bli till lögner Grooming Vi pratade, ibland i en chatt, ibland sms, ibland i telefon vi hade mer och mer kontakt på fler och fler sätt så till slut verkade det alldeles självklart att vi skulle ses Tappa kontrollen Jag låg bara helt stilla när han tog av mig byxorna 5
6 Att välja Att berätta eller inte Behålla kontrollen/släppa kontrollen Välja hur andra skall bli involverade Vad leder ett avslöjande till? Andras inblandning Bli erbjuden hjälp Behålla relationer Saker blir sämre Tappa kontrollen 6
7 En tentativ modell av beteenden online relaterade till sexuella övergrepp. Någonting fattas i mitt liv Göra val Att vara ngn som är uppkopplad i kontakt Fast på nätet Hitta ett avslut och plocka upp delarna From Microsoft clip art pictures ROBERTs fokusgrupper Land Allmän grupp Andras inblandning Funktionsnedsättning Danmark 1 1 Omhänder tagen Estland 2 2 Tyskland Italien Ryssland Skottland 3 Sverige 1 Totalt 27 =185 pax HBT
8 Fokusgrupper Etablera sig som aktiv online Gränsdragning mellan online och offline Hantera online kontakter Vara trygg online Dra en gräns mellan grupper du tillhör och de som inte tillhör din grupp Teman i fokusgruppernas diskussioner Aktiv online man kommer i kontakt med folk online, så ser man om de är lika en själv, man försöker kanske få hjälp, försöker se om de kanske går igenom liknande saker. (F:HBT) Konstruktivt och strukturerad användning av nätet Sociala nätverk utanför mainstream nätverken 8
9 Hantera kontakter online " först blockar jag honom sen kanske jag tar bort mig själv" Icke önskvärda kontakter och försök till kontakter (M:: Inst) Kontakta andra Att träffas offline Utforska sex online Lura andra på nätet Jag försöker lura tjejerna, jag försöker ordna en träff med dem för att se vad som händer." (M:FN) Vi började prata i telefon, sen kom han hit till min stad av en annan orsak, vi bestämde att ses och allt gick som vi hade tänkt." (F:FN) Jag bloggar om mina sexnoveller, så för mig är det helt underbart med nätet." (F:HBT) Mm, när jag chattar med en flicka så blir jag inte omedelbart så privat. Det är lite krångligt.." (M:FN) Gränsdragning mellan gruppen jag tillhör och de som inte är med Ja det är väl turkar, albaner Identifiera eller risk-personer araber (F:Inst) Vad har risk med mig att göra? Skillnader beroende på kön, ålder eller sårbarhet Bilda en identitet Ja det är svårast för de unga, år sådär. (F:HBT) Jag blir aldrig vän med en man på nätet. Om jag skriver typ, hej, vi kan väl bli vänner vad skulle andra tro om mig?." (M:Inst) flickor är mer utsatta. Pojkar blir också kontaktade så det kan finnas någon risk för pojkar också. (M:inst) 9
10 Säkerhet på nätet Jag lärde mina två yngre bröder och en kusin medan jag blev instruerad av min Att lära andra, äldre att bror lära som sig kan av mycket andra om IT." (M:FN) Säker online Andras ansvar Var finns risken Jag fick bara vara på nätet under mycket kontrollerade former. Bara för enkla spel eller för att göra läxor. Idag förstår jag att föräldrarna hade rätt. Om jag hade fått använda datorn som jag ville hade jag kunnat hamna i trassliga situationer." (F:HBT) Jag märker ibland om det är någon som stalkar mig, typ vi har rapporterat flera stycken till polisen. Jag har bytt Facebook konto flera gånger." (F:HBT) Dom I vanliga familjer måste vara mer utsatta. På en institution är alla så alerta och kollar att man inte råkar illa ut och dessutom har vi så få datorer (M:Inst) Online och offline skillnad? Vadå skillnad? Det är som skillnaden mellan en Relation till riktig jämnåriga människa och en Online och dator. den verkliga (M:FN) världen Självkänsla och självuppskattning Man kan aldrig lita på ngn man bara känner online. (F:Inst) "...jag tycker att genom en skärm kan man säga mycket mer än man kan göra vid ett möte, även om man diskuterar något. Personligen är det mycket lättare via datorn, åtminstone för mig " (F:GP) 10
11 Fokusgrupper: o Unga använder internet för att utforska sin sexualitet o Unga personer stämmer möte med personer de möter via nätet o Kan mycket om säkerhet på internet men tycker inte det rör just dem o Barn med en funktionsnedsättning använder självklart internet lika mycket som andra men en del har svårt att förstå hur de ska vara försiktiga o Unga HBT personer beskriver hur mycket online kontakter betytt och betyder för dem som stöd o Barn som är omhändertagna är mindre försiktiga i sina online interaktioner än andra o Många sätt att vara säker på nätet POG projektet Julia Davidsson Djup intervjuer med personer dömda för sexuella övergrepp online Inte en homogen grupp. Skiljer sig från offline förbrytare: Få är tidigare dömda Hög begåvning men är inte välutbildade Självlärda vad gäller IT via arbete, familj eller vänner Genomsnittsålder 35, offrets genomsnittsålder 13 & övervägande flickor 11
12 Andra lärdomar om hur de bar sig åt POG Julia Davidson Använder flera alias och kommunicerar som ett barn/en ung person Använder gärna web kameror i grooming processen Använder alla tillgängliga möjligheter till interaktion, chattar, fildelning, spelplattformar för att kontakta unga personer Grooming kan ske under lång tid eller vara omedelbar Internet möjliggör nya beteenden Förövarna berättar att de uppfattar att de allra flesta avvisar dem men de kan identifiera ett antal karakteristiska särdrag som visar vilka som är sårbara och/eller risktagande. Sårbara offer Som förövaren ser dem POG Julia Davidson Sårbarhet Teman Stort behov av uppmärksamhet och värme Dålig relation med föräldrar och svåra hemförhållanden Söker kärlek online. Tror de har en sann relation med förövaren Berättar inte om förhållandet eftersom de vill behålla relationen. Ensamhet Dåligt självförtroende Psykologiska svårigheter Pågående sexuella övergrepp Förövaren som mentor Berättar om sig själv, löser problem tillsammans med förövaren Lojalitet From Microsoft clip art pictures 12
13 Sårbara offer Teman POG Julia Davidson Ensamhet: Fllickorna var absolut osäkra och ensamma. Många saknade kontakt med vuxna...kände sig säkra med mig. Jag hade tid... Psykologiska svårigheter: Hon var mycket tyst när vi sågs, även efter flera möten sa hon egentligen ingenting Självkänsla: Unga personer var osäkra på sin kropp och förövaren använder sig av det och ger komplimanger Familjesvårigheter: Hon ville ha uppmärksamhet i livet, sa att hon hade förlorat sin mamma och att hennes styvfar förgrep sig på henne. De här flickorna var redan utsatta för övergrepp. Berättar om sig själv: När hon sa att hon var kär i mig, så var det mycket enklare att hantera Risk-tagande offer POG Julia Davidson Risktagande offer Unga utåtriktade som söker lite äventyr Unga personer (och förövaren) känner de har kontroll Mindre säkra på att träffas irl än att ha kontakt online Utåtriktade Teman Säkra på sig själva Går med på sex kontakt Förövaren får omvärdera mötet Inbunden eller omogen ung person vid mötet Öppen för utpressning att inte avslöja pga uppenbart deltagande i att arrangera möten och eget beteende visar på samarbete Avslöjar inte övergrepp, hot och data intrång 13
14 Rekommendationer: o Information om online säkerhet ska specifikt vända sig till unga år o Ungas nyfikenhet och sökande på nätet behöver respekteras för att ett bra samtal om säkert nätanvändande ska kunna ske Säker sex online o Det tycks vara kontakter som bara finns på nätet som kan utvecklas till problematiska kontakter. Viktigt att hjälpa unga bli klara över sina kontakter, är de online och offline, känner de dem bara online? o Att prata om problematiska online upplevelser med sina vänner är i sig skyddande o Unga ska uppmuntras att tala om sina upplevelser online med en vuxen förälder, lärare, kurator. I avsaknad av en vuxen kan en kamrat vara en bra person. Allt i syfte att inte ha hemliga online kontakter det är de som kan utvecklas till problematiska kontakter. o Säkerhet på nätet behöver diskuteras så att unga HBT personer liksom unga personer som är omhändertagna eller barn med en funktionsnedsättning känner att de är inkluderade Länkar och material ROBERT POG - EU Kids Online - www2.lse.ac.uk/media@lse/research/eukidsonline/home.aspx Crimes Against Children Research Centre, University of New Hampshire, USA (YISS 1, 2 och 3. NJOV 1 och 2)
15 Unga, sex och internet Europeisk och internationell översikt Lars Lööf Barnenheten Östersjöstaternas råd 15
Sex på internet. Kristian Daneback. www.gu.se
Sex på internet Kristian Daneback Aktiviteter man ägnar sig åt på internet, fördelat efter kön i åldersgruppen 18-24 år (2009) Kvinnor (%) Män (%) Läser erotiska texter 41 42 Tittar på pornografi 35 88
Läs merUngdomar som är sexuellt utsatta. Gisela Priebe Dr. med.vet, leg.psykolog/psykoterapeut Lunds universitet, Linnéuniversitetet
Ungdomar som är sexuellt utsatta Gisela Priebe Dr. med.vet, leg.psykolog/psykoterapeut Lunds universitet, Linnéuniversitetet 1 Förekomst sexuell utsatthet Incidens = antal upptäckta fall per år Polisanmälda
Läs merTilla ggsrapport fo r barn och unga
Tilla ggsrapport fo r barn och unga 25 mars 2014 Vad berättar barn för Bris om hur de mår? Hur har barn det i Sverige? Jag har skilda föräldrar och vill så gärna bo hos min pappa. Mamma har ensam vårdnad
Läs merEU Barn Online II (31/03/2010) 9-10 ÅRINGAR
KOPIERA ID- NUMMER FRÅN KONTAKTBLADET LANDSKOD STICKPROVSN UMMER ADRESSNUMMER INTERVJUARENS NAMN OCH NUMMER ADRESS: POSTNUMMER TELEFONNUMMER EU Barn Online II (31/03/2010) 9-10 ÅRINGAR HUR MAN FYLLER I
Läs merUngdomar och sociala medier!
Ungdomar och sociala medier! 1 Jag har blivit retad för mig kroppsform. Folk skriver anonymt till mig att jag är ful och jag är inte värdig. Har blivit mobbad från dagis till 4-5 och då kom det på nätet
Läs merTar fram och förmedlar kunskap om ungas levnadsvillkor för att unga ska få tillgång till inflytande och välfärd
Unga, sex och nätet Om Ungdomsstyrelsen Tar fram och förmedlar kunskap om ungas levnadsvillkor för att unga ska få tillgång till inflytande och välfärd Tar fram och förmedlar kunskap om det civila samhällets
Läs merOm barns och ungas rättigheter
Om barns och ungas rättigheter Att barn och unga har egna rättigheter har du kanske hört. Men vad betyder det att man har en rättighet? Sverige och nästan alla andra länder i världen har lovat att följa
Läs merHej snygging Hej. Skicka en bild ;) Vaddå för bild? :) Naket!! Nä känner inte dig.
Hej snygging Hej Skicka en bild ;) Vaddå för bild? :) Naket!! Nä känner inte dig. Lyssna din lilla hora! Jag känner folk som gillar att spöa på tjejer, de tvekar inte att hoppa på ditt huvud. Vill du det???
Läs merÖvning: Föräldrapanelen
Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen. Material: Bilder med frågor (se nedan) Tejp/häftmassa Tomma A4-papper (1-2 st/grupp) Pennor (1-2 st/grupp) 1) Förbered övningen genom att klippa
Läs merÖvning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.
Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen. Material: Bilder med frågor (se nedan) Tejp/häftmassa Tomma A4-papper (1-2 st/grupp) Pennor (1-2 st/grupp) 1) Förbered övningen genom att klippa
Läs merÖVERGREPP ONLINE OCH SEX SOM SJÄLVSKADEBETEENDE ÅSA LANDBERG. Åsa Landberg asa@asalandberg.se www.asalandberg.se
ÖVERGREPP ONLINE OCH SEX SOM SJÄLVSKADEBETEENDE ÅSA LANDBERG Åsa Landberg asa@asalandberg.se www.asalandberg.se KOMMUNIKATION PÅ NÄTET ÄR ANNORLUNDA! PÅ GOTT OCH ONT! Snabb och effektivt informationsspridning
Läs merMÖTE MED TONÅRINGAR som har mist en förälder
MÖTE MED TONÅRINGAR som har mist en förälder Ulrica Melcher Familjeterapeut leg psykoterapeut & leg sjuksköterska FÖRE 21 ÅRS ÅLDER HAR VART 15:E BARN UPPLEVT ATT EN FÖRÄLDER FÅTT CANCER Varje år får 50
Läs merDet låter underbart! Och hur gör man? Om jag vill träffa en ny kompis? Ja, då får man komma till oss och då gör vi en kort intervju.
Kompis Sverige Kan du berätta lite om Kompis Sverige? Absolut! Kompis Sverige vi jobbar med kompis förmedling. Ok! Vi vill att folk ska träffas och vi tycker idag att det är jättesvårt i Sverige att få
Läs mervad ska jag säga till mitt barn?
Jag vill veta vad ska jag säga till mitt barn? Information till dig som är förälder och lever med skyddade personuppgifter www.jagvillveta.se VUXNA 2 Brottsoffermyndigheten, 2014 Produktion Plakat Åströms
Läs merDiskussionsfrågor Lärarhandledning
Diskussionsfrågor Lärarhandledning Skolpolicy vill uppmuntra diskussioner kring Internet, dataspel och spelberoende. Vi tror att det ökar medvetenheten om nätets faror och fallgropar. Diskussionerna kan
Läs merI do for money sattes upp i regi av Åsa Olsson på Dramalabbet under Teater Scenario 2008.
I do for money sattes upp i regi av Åsa Olsson på Dramalabbet under Teater Scenario 2008. (journalist) och (sexsäljare) befinner sig i en bar i Pattaya, Thailand. En intervjusituation. och det va som om
Läs merTar fram och förmedlar kunskap om ungas levnadsvillkor för att unga ska få tillgång till inflytande och välfärd
Unga, sex och nätet Om Ungdomsstyrelsen Tar fram och förmedlar kunskap om ungas levnadsvillkor för att unga ska få tillgång till inflytande och välfärd Tar fram och förmedlar kunskap om det civila samhällets
Läs merIntervju: Björns pappa har alkoholproblem
Intervju: Björns pappa har alkoholproblem Björns föräldrar separerade när han var ett år. Efter det bodde han mest med sin mamma, men varannan helg hos sin pappa, med pappans fru och sin låtsassyster.
Läs merElevversion av Nygårdskolans och Nygårdskolans fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling
Elevversion av Nygårdskolans och Nygårdskolans fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017-2018 Nygårdskolan Innehåll 1 Vad är en likabehandlingsplan 4 2 Vad betyder diskriminering
Läs merLärarhandledning och diskussionsunderlag för elever
Lärarhandledning och diskussionsunderlag för elever 1 Inledning Den här handledningen är ett komplement till boken Vad är grooming? Boken tar på ett konkret och informativt sätt upp grooming, processen
Läs merJag har rättigheter, du har rättigheter, han/hon har rättigheter. En presentation av barnets rättigheter
Jag har rättigheter, du har rättigheter, han/hon har rättigheter En presentation av barnets rättigheter Alla har rättigheter. Du som är under 18 har dessutom andra, särskilda rättigheter. En lista på dessa
Läs merUnga och Internet Sektionen för förebyggande arbete
Unga och Internet Sektionen för förebyggande arbete Mantha Kasagianni Kvällens upplägg o Kort information om sektionen för förebyggande arbete o Insatser på skolor I Botkyrka o Barns svar med diskussioner
Läs merAVmedia dagen 20151027. Ses offline. Milla Skoglund Stina Nilsson
AVmedia dagen 20151027 Ses offline Milla Skoglund Stina Nilsson Varför "ses offline"? AVmedia utbildning Många kränkningar på nätet, Trygghets gruppen Lektion 1 Kontrakt Kontrakt Kontrakt SES OFFLINE?
Läs merKärlek.nu Om Internet och unga med intellektuella funktionsnedsättningar
Kärlek.nu Om Internet och unga med intellektuella funktionsnedsättningar Lotta Löfgren-Mårtenson Docent i hälsa och samhälle, inriktning sexologi. Aukt. spec. i klin. sexologi Malmö högskola www.lofgren-martenson.com
Läs merBarnen, BRIS och it 2009
Barnen, BRIS och it 2009 jag vill bara tacka alla underbara människor på den här hemsidan, när man loggar in hit kommer man på bättre tankar och man förstår att man inte är ensam om sina problem. det känns
Läs merTryggare skolor för unga hbtq-personer. Tryggare mötesplatser för
Tryggare mötesplatser för OM MUCF Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor tar fram kunskap om ungas levnadsvillkor och om det civila samhällets förutsättningar. Vi ger bidrag till föreningsliv,
Läs merLärarmaterial BROTT PÅ NÄTET. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Christina Wahldén
SIDAN 1 Författare: Christina Wahldén Vad handlar boken om? Boken handlar om Ronja. En dag får hon ett meddelande på Facebook av Lisa i klassen. Det står bara Tjockis! Ronja vill vara kompis med Lisa.
Läs merLgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:
SIDAN 1 Författare: Christina Wahldén Vad handlar boken om? Boken handlar om Jojo, som är tillsammans med Ivar. Ivar gillar att ta bilder av Jojo, när hon är lättklädd eller naken. Han lovar Jojo, att
Läs merBarnens Internet. Rädda Barnen på Åland Maria Söreskog. http://www.raddabarnen.ax/barnensinternet
Barnens Internet Rädda Barnen på Åland Maria Söreskog http://www.raddabarnen.ax/barnensinternet Barnens Internet Medarrangör av skolfred Förebyggande När något hänt Kvällens innehåll Tv- och dataspel Sociala
Läs merEn bok om att bygga självkänsla och skapa lycka från början.
Trygg hamn En bok om att bygga självkänsla och skapa lycka från början. Kanske kommer våra barn att möta en tuff värld men inte desto mindre kan vi lära dem att bemöta den. Eva Träff Trygg hamn Copyright
Läs merSexuellt våld i ungas relationer förekomst, riskfaktorer och förändringsarbete
Sexuellt våld i ungas relationer förekomst, riskfaktorer och förändringsarbete Cecilia Kjellgren Socionom/universitetslektor Institutionen för socialt arbete Linnéuniversitetet Det började så här. Ungdomars
Läs merDet handlar om kärlek
Det handlar om kärlek Inför besöket i klassrum: Finns det några särskilda behov i klassen ni ska träffa? Utifrån exempelvis fysiska och psykiska funktionshinder, språkkunskaper mm. Vilka övningar väljer
Läs merInternet - en trygg plats för alla? Vem kan man lita på? Göteborgs Stad, Social Resursförvaltning Länsstyrelsen, Västra Götaland 28 januari 2015
Internet - en trygg plats för alla? Vem kan man lita på? Göteborgs Stad, Social Resursförvaltning Länsstyrelsen, Västra Götaland 28 januari 2015 Karin Torgny journalist kulturvetare + vårdarinna vård och
Läs merViktiga Personer I mitt Liv (VIPIL)
Viktiga Personer I mitt Liv (VIPIL) Detta frågeformulär handlar om dina relationer till viktiga personer i ditt liv: din mamma, din pappa och dina nära vänner. Var vänlig och läs instruktionerna till varje
Läs merEU Barn Online II (31/03/2010) 11-16 ÅRINGAR
KOPIERA ID- NUMMER FRÅN KONTAKTBLADET LANDSKO D STICKPROVSN UMMER ADRESSNUMMER INTERVJUARENS NAMN OCH NUMMER ADRESS: POSTNUMMER TELEFONNUMMER EU Barn Online II (31/03/2010) 11-16 ÅRINGAR HUR MAN FYLLER
Läs mermucf.se Pratstartare Diskussionsfrågor om sexuella övergrepp www.granser.nu
mucf.se Pratstartare Diskussionsfrågor om sexuella övergrepp Att diskutera i din organisation Till dig som är ledare eller aktiv i styrelsen Det händer att barn och unga utsätts för sexuella kränkningar
Läs merSex som självskadebeteende VEM? HUR? VARFÖR
Sex som självskadebeteende VEM? HUR? VARFÖR 1 Jag vill ju inte ha sex, men jag låter dem hålla på. Det är ju ändå inte mig de har sex med, det är bara min kropp. Lisa 17 2 Vem? 3 Inget storstadsproblem
Läs merUngdomar, livsstil och identitet. Tylösandsseminariet, 2010-09-14 Peder Gunnarson, Ungdomsbarometern
Ungdomar, livsstil och identitet Tylösandsseminariet, 2010-09-14 Peder Gunnarson, Ungdomsbarometern Ungdomsbarometern har sedan 1991 har arbetat med att kartlägga attityd- och beteendemönster bland unga.
Läs mer1 december B Kära dagbok!
1 december B Kära dagbok! (Fast egentligen är det ju ingen dagbok, utan en blå svenskaskrivbok från skolan. Jag bad fröken om en ny och sa att jag hade tappat bort den andra. Sen kan jag bara säga att
Läs merKiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31
KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31 Välkommen att besvara undersökningen! Skolans användarnamn: Kartläggningslösenordet: Logga in till undersökningen KiVa Skola situationskartläggningen
Läs merBEN Säg inte inte. Jag tycker inte om när man säger inte. Hör här då. Hej Elin
Utdrag ur Väderflickans milda makt Scen 5 Sid 27-31 I sommarhuset. Ute på verandan sitter Ben. Därinne har brodern Erik första träffen med jämnåriga Gudrun, som inte vet att Ben sitter på verandan. Alla
Läs merDelaktighet - på barns villkor?
Delaktighet - på barns villkor? Monica Nordenfors Institutionen för socialt arbete Göteborgs universitet FN:s konvention om barnets rättigheter Artikel 12 Det barn som är i stånd att bilda egna åsikter
Läs merSafeSelfie.se. (Chattlogg hämtad från polisförhör)
Hej snygging Hej Skicka en bild ;) Vaddå för bild? :) Naket!! Nä känner inte dig. Lyssna din lilla hora! Jag känner folk som gillar att spöa på tjejer, de tvekar inte att hoppa på ditt huvud. Vill du det???
Läs merDemokrati & delaktighet
Demokrati & delaktighet Inledning OBS! Hela föreläsningen ska hålla på i 45 minuter. Samla gruppen och sitt gärna i en ring så att alla hör och ser dig som föreläsare. Första gången du träffar gruppen:
Läs merNär din mamma eller pappa är psykiskt sjuk
Vad du kan behöva veta När din mamma eller pappa är psykiskt sjuk Den här skriften berättar kort om psykisk sjukdom och om hur det kan visa sig. Du får också veta hur du själv kan få stöd när mamma eller
Läs merNORDEN I BIO 2008/09 Film: Goðir gestir (Island 2006) Svensk text
1 Har du köpt tillräckligt med saker? 2 Tja... Jag vet inte. Vad tycker du? Borde jag handla mer saker? 3 Är det nån på ön som du inte har köpt nåt åt? 4 -Ja, en. -En? 5 -Dig. -Men jag bor inte på ön...
Läs merVÅGA PRATA SEX MED BARNEN OTTARS FÖRÄLDRASKOLA - OTTARS FÖRÄLDRASKOLA
- OTTARS FÖRÄLDRASKOLA Vad gör man om man sitter på en fin middag när ens barn plötsligt utbrister Min pappa har en jättestor snopp!. Journalisten och författaren Hillevi Wahl frågade sexualupplysare,
Läs merGranska digitala identiteter vem är vem på internet?
Granska digitala identiteter vem är vem på internet? Lektionen handlar om möjligheter och risker förknippade med internet och digital kommunikation; till exempel nätfiske, grooming och falska identiteter.
Läs merOm att vara ung & leva med skyddade personuppgifter
Jag vill veta Om att vara ung & leva med skyddade personuppgifter www.jagvillveta.se 14 17 år Den här broschyren är till för dig som är ung och lever med skyddade personuppgifter. Brotts offermyndigheten
Läs merSAMHÄLLET BEHANDLADE INTE FLICKOR SÄRSKILT BRA
HISTORIEN OM DIPTI Det här är berättelsen om en kvinna som övervann ojämlikhet och blev forskare, kvinnoaktivist, social entreprenör och chef över Rangsutras samarbete med IKEA. HISTORIEN OM DIPTI / s.
Läs merBarn och ungas utsatthet för våld
Barn och ungas utsatthet för våld Disposition för dagen Presentation av oss och VKV Regionala medicinska riktlinjer Vad är våld? Statistik Projekt UM Våldets konsekvenser Bemötande Hur kan frågor om våld
Läs merSex och sexuella övergrepp via nätet. Linda Jonsson, Socionom och Lektor vid Barnafrid, Linköpings universitet
Sex och sexuella övergrepp via nätet Linda Jonsson, Socionom och Lektor vid Barnafrid, Linköpings universitet 2016-10-31 4 2016-10-31 5 2016-10-31 6 Av 10 åringar använder 70% Internet varje dag (Findahl,
Läs merInledning. ömsesidig respekt Inledning
Inledning läkaren och min man springer ut ur förlossningsrummet med vår son. Jag ligger kvar omtumlad efter vad jag upplevde som en tuff förlossning. Barnmorskan och ett par sköterskor tar hand om mig.
Läs merLäsnyckel Anna och Simon. Solresan av Bente Bratlund
Läsnyckel Anna och Simon. Solresan av Bente Bratlund Hegas arbetsmaterial heter nu Läsnycklar med mer fokus på samtal och bearbetning. Vi vill att böckerna ska räcka länge och att läsaren ska aktiveras
Läs merVi känner oss alla trygga i att tala om tandborstning och familjens gemensamma regler med våra barn vi behöver nu skapa en liknande självklarhet i
Vi känner oss alla trygga i att tala om tandborstning och familjens gemensamma regler med våra barn vi behöver nu skapa en liknande självklarhet i att föra samtal och reflektioner med våra barn om våld,
Läs merKommunala fritidsledare online. Av: Jens Eriksson, koordinator Skarpnäcks folkhögskola jens@fritidsledarskap.se
Kommunala fritidsledare online Av: Jens Eriksson, koordinator Skarpnäcks folkhögskola jens@fritidsledarskap.se IT-vanor 85 % av befolkningen har tillgång till bredband i hemmet (Svenskarna och Internet
Läs merStärka barn i socialt utsatta livssituationer
Stärka barn i socialt utsatta livssituationer genom att utveckla och sprida kunskap från forskning och praktik att öka kompetensen hos de professionella som möter barn att påverka beslutsfattare och politiker
Läs merFakta om Malala Yousafzai
SIDAN 1 Lärarmaterial Klicka HÄR för att skriva ut arbetsmaterialet. VAD HANDLAR BOKEN OM? Boken handlar om Malala, den yngsta någonsin som har fått Nobels fredspris. I boken får vi veta hur Malala vuxit
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN ALLA ÄR OLIKA OCH OLIKA ÄR BRA!
LIKABEHANDLINGSPLAN Vetegroddens förskola 2019 2020 ALLA ÄR OLIKA OCH OLIKA ÄR BRA! Mål på vetegroddens förskola: Vi ska vara en förskola fri från kränkningar där alla ska känna sig trygga och uppskattade
Läs merSamhällskunskap. Ett häfte om. -familjen. -skolan. -kompisar och kamratskap
Samhällskunskap Ett häfte om -familjen -skolan -kompisar och kamratskap 1 I det här häftet kommer du att få lära dig: Vad samhällskunskap är Hur olika familjer och olika slags vänskap kan se ut Hur barn
Läs merLivet online är på riktigt KÄNN DITT MEDIA!
Livet online är på riktigt KÄNN DITT MEDIA! DU HAR RÄTTIGHETER! Du får ut mer av Internet när du håller på dina rättigheter och uppför dig ansvarsfullt. Praktiskt taget alla har tillgång till Internet
Läs mer7. Filmen berättar på olika sätt om ett sexualiserat samhälle där olika typer av gränser hela tiden överskrids. Hur berättar filmen om detta?
TRUST Annie är 14 år och har träffat Charlie online. De är lika gamla, båda spelar volleyboll och han är den första kille som förstår henne. Hon berättar inget om honom för sina föräldrar, inte heller
Läs merEtt samarbete mot utanförskap och mobbning
Lärarhandledning Ett samarbete mot utanförskap och mobbning Gilla: Hata Horan har kommit till genom ett samarbete mellan Johanna Nilsson, Pocketförlaget och Friends. Vi vill att du som läser ska bli berörd,
Läs merBättre webb för barn och unga!
Bättre webb för barn och unga! Utdrag av bilagor till rapporten Genomlysning av webbinfo om psykisk ohälsa för barn och unga för projektet Psynk i november 2014 Bilagorna är personabeskrivningar, anvisning
Läs merFöräldrautbildning Schysst på nätet. Åsa Gustafsson
Föräldrautbildning Schysst på nätet Åsa Gustafsson Stiftelsen Friends Startade 1997 Utgångspunkt i lagstiftning, forskning & skolors erfarenhet Utbildar i skolor, förskolor & idrottsföreningar Icke vinstdrivande
Läs merFörvandlingen. Jag vågade inte släppa in honom utan frågade vad han ville. Jag trodde att du behövde mig, sa gubben och log snett.
Förvandlingen Det var sent på kvällen och jag var ensam hemma. Jag måste upp på vinden och leta efter något kul och läskigt att ha på mig på festen hos Henke. Det skulle bli maskerad. Jag vet att jag inte
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Elevversion PLUGGPARADISET Vad betyder Plan mot diskriminering och kränkande behandling? Plan mot diskriminering och kränkande behandling är ett dokument
Läs merNär din mamma eller pappa är psykiskt sjuk
Folderserie TA BARN PÅ ALLVAR Vad du kan behöva veta När din mamma eller pappa är psykiskt sjuk Svenska Föreningen för Psykisk Hälsa in mamma eller pappa är psykisksjh07.indd 1 2007-09-10 16:44:51 MAMMA
Läs merEuroparådet. pass. till dina rättigheter
Europarådet pass till dina rättigheter Europarådet pass till dina rättigheter 1 Välkommen med på en resa Livet är en fantastisk resa. Vi har många reskamrater på färden, och vi vill alla få en så säker,
Läs merJohanna, Yohanna. -lärarhandledning Tage Granit 2004
Johanna, Yohanna -lärarhandledning Tage Granit 2004 Syfte Syftet med lärarhandledningen är att skapa olika sätt att bearbeta filmen och teaterföreställningens tema; mobbing och utanförskap. Genom olika
Läs merVilka tycker du är de bästa valen?
Vilka tycker du är de bästa valen? På vår webbplats www.respect4me.org kan du titta på berättelserna om våra liv och de situationer vi råkar ut för. Varje berättelse börjar på samma sätt med en kort film,
Läs merEtt filter i huvet. är bättre än ett i datorn! Hur pratar jag med unga om sexuell utsatthet på internet?
Ett filter i huvet är bättre än ett i datorn! Hur pratar jag med unga om sexuell utsatthet på internet? Hur ser ungas nätvardag ut? Internet är en naturlig del av ungas vardag. Användarna blir yngre och
Läs merSociala berättelser 1
Sociala berättelser 1 De olika delarna av en social berättelse Deskriptiva meningar beskrivning av situationen Deskriptiva delen de ska åskådliggöra och beskriva en situation, händelse eller ett beteende.
Läs merBarn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5
Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5 Hur mår du? Anledningen till att vi gör den här undersökningen är att vi vill få kunskap om ungas hälsa och levnadsvanor. Alla elever i årskurserna 5,
Läs merSe hela mig! 1. Bakgrund, material och metod 2. Resultat: Vad berä<ar barnen? 3. Vad kan vi lära av barnens berä<elser? BRIS
Se hela mig! 1. Bakgrund, material och metod 2. Resultat: Vad berä
Läs merDu är klok som en bok, Lina!
Du är klok som en bok, Lina! Den här boken handlar om hur det är när man har svårt att vara uppmärksam och har svårt att koncentrera sig. Man kan ha svårt med uppmärksamheten och koncentrationen, men på
Läs merCYBERBULLYING IN CHILDHOOD AND ADOLESCENCE - Assessment, Coping, and the Role of Appearance Sofia Berne
CYBERBULLYING IN CHILDHOOD AND ADOLESCENCE - Assessment, Coping, and the Role of Appearance Sofia Berne Avhandling för avläggande av filosofie doktorsexamen i psykologi, som med vederbörligt tillstånd
Läs merAtt samtala med barn och ungdomar utifrån BRIS perspektiv
Att samtala med barn och ungdomar utifrån BRIS perspektiv Utbildningshalvdag för VLL mars 2012 Charlott Eriksson, BRIS-ombud Anna Löfhede, BRIS-ombud Jag hatar min mamma, jag hatar min pappa och jag hatar
Läs merTalmanus till presentation om nätvardag 2015
Talmanus till presentation om nätvardag 2015 Bild 1: Här kommer det finnas ett stolpmanus för föreläsningen. Du kan även ladda hem manuset på www.surfalugnt.se om du vill ha manuset separat. Om du inte
Läs merTrygghet i den digitala skolmiljön. -likabehandlingsarbete överallt, genom utbildning och samverkan
Trygghet i den digitala skolmiljön -likabehandlingsarbete överallt, genom utbildning och samverkan Syfte Stärka skolpersonal i arbetet med att göra elevers digitala skolmiljö trygg Göra likabehandling
Läs merVad är det för skillnad på att strula och hångla?
Vad är det för skillnad på att strula och hångla? Om man mår dåligt och inte vill prata med någon face to face vad gör man då? Hjälp kondomen sprack i går när jag och min flickvän hade sex, har hört att
Läs merDe falska breven. Arbetsmaterial till. Om boken
Om boken Boken handlar om en tjej som får ett brev från Erik. Erik har hon känt för länge sedan. Då var han tyst och blyg men nu är han annorlunda, mer mogen. De skriver flera brev för att till slut träffas.
Läs merIntervjustudie. Barntraumateamet 2013-2014. Utförd av Doris Nilsson och Teresia Ängarne-Lindberg, IBL, Avd psykologi Linköpings Universitet
Intervjustudie Barntraumateamet 2013-2014 Utförd av Doris Nilsson och Teresia Ängarne-Lindberg, IBL, Avd psykologi Linköpings Universitet Deltagare Totalt 29 st varav 15 ungdomar 14 föräldrar Deltagare
Läs merCecilia Hawborn Espander Cecilia.hawbornespander@edu.norrkoping.se 700605-2125 Har gjort handlingsplanen tillsammans med Gunilla Sollerud Eriksson
1. Inledning Personalen i skolan träffar alla barn och ungdomar, både de som mår bra och de som mår dåligt. Man har alla möjligheter att upptäcka problem och svårigheter som de unga hamnar i, men det är
Läs merLärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?
sidan 1 Böckerna om Sara och Anna Författare: Catrin Ankh Vilka handlar böckerna om? Böckerna handlar om två tjejer i 15-årsåldern som heter Sara och Anna. De är bästa vänner och går i samma klass. Tjejerna
Läs merKays måndagstips Nr 24 Den 26 nov. 2012
Kays måndagstips Nr 24 Den 26 nov. 2012 Välkomna till det 24:e inspirationsbrevet. Repetera: All förändring börjar med mina tankar. Det är på tankens nivå jag kan göra val. Målet med den här kursen är
Läs merÖkad kunskap om HBT ger en bättre Socialtjänst!
Ökad kunskap om HBT ger en bättre Socialtjänst! Bakgrund Jag har arbetat på Socialtjänsten sedan 2005. Det sista året har jag arbetat med ungdomar som resurspedagog (tjänsten ligger under myndighetsutövning,
Läs merIllustrationer av Hanna Stenman
FAIR SEX Sex kan man ha med sig själv eller tillsammans med andra, med någon av samma kön eller annat kön, sällan, ofta eller aldrig och på en massa olika sätt till exempel hångel, oralsex, smeksex, analsex,
Läs merFlickors sätt att orientera sig i vardagen
Flickors sätt att orientera sig i vardagen av Emily Broström Flickor och pojkar konstruerar sina identiteter både med och mot varandra. Man försöker förstå sig själv i förhållande till andra, men under
Läs merBarn och skärmtid inledning!
BARN OCH SKÄRMTID Barn och skärmtid inledning Undersökningen är gjord på uppdrag av Digitala Livet. Digitala Livet är en satsning inom Aftonbladets partnerstudio, där Aftonbladet tillsammans med sin partner
Läs merElevernas likabehandlingsplan
Elevernas likabehandlingsplan Beringskolan augusti - 2011 Du och jag och alla barn har rätt att leva i trygghet. ALLA HAR RÄTT ATT VARA MED! Alla är lika viktiga oavsett ålder! Alla behövs! Vad kan du
Läs merMÖTET. Världens döttrar
Världens döttrar Fotografen Lisen Stibeck har porträtterat unga flickor runt om i världen. De har alla olika uppväxt, bakgrund och möjligheter men ändå har de tre saker gemensamt. Oro, förvirring och framtidsdrömmar.
Läs mer2013-02-23. Gammalt vin i en ny flaska. Nätmobbing. Nätmobbning -Vad gör barn och ungdomar på internet? Nätmobbing Typer
Nätmobbing Nätmobbning -Vad gör barn och ungdomar på internet? Leg. Psykolog & Doktorand Sofia Berne Definition: En person är nätmobbad när han eller hon, flera gånger blir utsatt för elaka handlingar
Läs merMer än kompis? LÄRARMATERIAL OKEJ?
2 Mer än kompis? Mei Film 2: Mer än kompis? Det här är den film som passar bäst till mellanstadiet. Den tar upp frågor som vi vet att många unga undrar över, nämligen: hur blir en ihop med någon? Hur säger
Läs merHANDLINGSPLAN AMT Arbete mot mobbning och annan kränkande behandling vid Bodals skola F-9
HANDLINGSPLAN AMT Arbete mot mobbning och annan kränkande behandling vid Bodals skola F-9 Reviderad 2009-09-30 av rwk Sidan 1 av 23 Innehållsförteckning HANDLINGSPLAN - AMT...3 Åtgärdstrappan en handlingsplan
Läs merDefinition av svarsalternativ i Barn-ULF
STATISTISKA CENTRALBYRÅN 2011-06-09 1(29) Definition av svarsalternativ i Barn-ULF I nedanstående tabeller visas hur svaren på de olika frågorna i undersökningen av barns levnadsförhållanden har grupperats
Läs merGruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)
Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet! Det kan ha varit en tjej-/ killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske ordnat ett musikarrangemang, skött ett café,
Läs merGRIPSHOLMSSKOLAN. - Mobbning är handlingar som är avsiktliga och återkommande och som riktar sig mot en försvarslös person
Handlingsplan mot mobbning Vad är mobbning? - Att gräla och vara av olika åsikt är inte mobbning - Att retas eller leka häftigt är inte mobbning - Mobbning är handlingar som är avsiktliga och återkommande
Läs mer