Frågor till klassen/uppdragstest
|
|
- Cecilia Sandström
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Frågor till klassen/uppdragstest åringar UPPDRAGET 1 VIDEOSPELSKONSOLEN (ADAM) FRÅGOR TILL KLASSEN FÖRE UPPDRAGET Innan eleverna sätter igång kan det vara en bra idé att prata med dem om begrepp som kan vara okända för dem. För det här uppdraget kan följande begrepp vara relevanta: Växelkurs Euro Erbjudanden Timlön EFTER UPPDRAGET När klassen arbetat färdigt med uppdraget Videospelskonsolen kan det vara bra att prata med eleverna om uppdraget och vad de tyckte om det. Nedanstående frågor kan fungera som inspiration: 1. Adam får fickpengar. Är det någon annan i klassen som får fickpengar? Vad är fickpengar? 2. Diskutera om det är rättvist att arbeta för att få fickpengar. Vilka arbetsuppgifter skulle det kunna vara? Måste du arbeta för pengarna? 3. Adam köper en videospelkonsol på Internet. Har du erfarenhet av att handla på Internet? 4. Adam sparar till en videospelkonsol. Har du erfarenhet av att spara till någonting? Och vad skulle du vilja spara till?
2 TESTUPPGIFTER 1 Du vill köpa en videospelkonsol. Du tar reda på hur mycket konsolen kostar i den lokala butiken samt på Internet, både på en svensk och en utländsk webbplats. I en spelbutik kostar konsolen och 2 handkontroller 1497 kr. Dessutom måste du betala 395 kr för spelen. Konsolen och 1 spel kostar 1395 kr när du handlar på den svenska webbutiken. 2 handkontroller kostar 395 kr styck och frakten är 129 kr. I den utländska webbutiken kostar en konsol, två handkontroller och ett spel 200 euro (1 euro = 7,50 kr). Frakten kostar 25 euro. Var skulle du köpa konsolen? Ange varför och gör en lista över för- och nackdelar med att köpa i en verklig butik och på webben, både i Sverige och i utlandet.
3 2 Du är skyldig din mamma 400 kr och du måste betala tillbaka dem med dina fickpengar. Om du betalar 50 kr i veckan, hur många veckor tar det innan du har betalat tillbaka? Om du betalar 25 kr per vecka? Och 100 kr? Vilken koppling finns det mellan veckobeloppet i kronor och den tid det tar innan skulden är återbetalad? Förklara detta med egna ord t.ex. i en tabell.
4 3 Den utländska webbutiken ger 10% rabatt på alla produkter. Rabatten gäller bara en vecka och omfattar inte frakten som kostar 25 euro. Hur mycket är konsolen som ursprungligen kostade 200 euro nedsatt (i euro)? Gör en tabell som visar priset på konsolen och frakten efter en rabatt på 10%, 20%, 30% osv. Kontrollera i din tabell hur hög rabatt i procent du måste ha innan konsolen endast kostar fyra gånger så mycket som frakten.
5 10 12-åringar UPPDRAGET 2 SKOLFEST (EMMA) FRÅGOR TILL KLASSEN FÖRE UPPDRAGET Innan eleverna sätter igång kan det vara en bra idé att prata med dem om begrepp som kan vara okända för dem. För det här uppdraget kan följande begrepp vara relevanta: Värdering Intäkt Individuella uppgifter och gemensamma uppgifter Genomsnitt Diagram EFTER UPPDRAGET När klassen arbetat färdigt med uppdraget Skolfest kan det vara bra att prata med eleverna om uppdraget och vad de tyckte om det. Nedanstående frågor kan fungera som inspiration: 1. Emma och hennes klass gör ett toppenjobb när det gäller att samla in pengar till en fantasifest i skolan. Skulle du kunna tänka dig att samla in pengar till något liknande? Hur skulle du i så fall använda pengarna? 2. Hur skulle du reagera om alla inte arbetade lika mycket? 3. Det tar tid att samla in pengar till ett projekt. Diskutera hur mycket av din fritid som du skulle vilja lägga ned på att samla in pengar till ett gemensamt projekt? 4. Vet du några olika sätt att samla in pengar? Och hur mycket tror du att du skulle kunna samla in, t.ex. på en vecka, en månad eller ett år? 5. Diskutera hur mycket man ska få i lön för en timmes arbete.
6 TESTUPPGIFTER 1 Alla elever i din klass måste samla in 300 kr var för att få ihop tillräckligt med pengar till en fest. Du har följande alternativ: Klippa gräset hos grannen mittemot. Det måste klippas varje vecka. o 50 kr per gång. Sitta barnvakt hos grannen, som går en kvällskurs varje måndag o 75 kr per gång. Samla in flaskor. o 1 kr för små flaskor. o 2 kr för stora flaskor. Ställ upp en beräkning som visar hur du skulle kunna samla in pengarna. Motivera varför du valde just det sättet.
7 2 Du har hållit koll på hur många timmar fyra av dina klasskompisar lagt ned för att samla in 300 kr. Emma la ned sex timmar, Peter 17, Ann 13 och Sarah 24. Själv la du ned 12 timmar. Välj och rita ett diagram som visar fördelningen. Motivera varför du valde just det diagrammet.
8 3 Din klass säljer vykort åt organisationen RÄDDA AFRIKA. På tavlan står det hur många vykort var och en av er har sålt. Det står: 7, 14, 15, 3, 6, 5, 5, 11, 5, 17, 7, 22, 3, 0, 7, 9, 13, 12, 10, 7, 4, 10, 13, 6, 14 Rita ett diagram som visar fördelningen. Motivera varför du valde just det diagrammet. Vilka slags frågor kan du ställa till dina klasskamrater om hur vykortsförsäljningen fördelar sig?
9 10 12-åringar UPPDRAGET 3 MÖBLERA ETT RUM (JACOB) FRÅGOR TILL KLASSEN FÖRE UPPDRAGET Innan eleverna sätter igång kan det vara en bra idé att prata med dem om begrepp som kan vara okända för dem. För det här uppdraget kan följande begrepp vara relevanta: Försäkring Försäkringspengar Värdering Besparingar Erbjudanden Rabatt EFTER UPPDRAGET När klassen arbetat färdigt med uppdraget MÖBLERA ETT RUM kan det vara bra att prata med eleverna om uppdraget och vad de tyckte om det. Nedanstående frågor kan fungera som inspiration: 1. Är det en bra idé att vara försäkrad? Varför? Vad skulle du vilja försäkra? 2. Vad är ett bra erbjudande? Har någon av er köpt något som var ett bra erbjudande? 3. Jacob köper nya saker till sitt rum. Diskutera vilka fem saker som är viktigast att ha i sitt rum rangordna dem med den viktigaste först, osv. Tänk på hur mycket det skulle kosta att köpa sakerna. 4. Diskutera kopplingen mellan kostnad och värde i klassen. Varför köper man inte bara det som är billigast? Ta upp begrepp som kvalitet, design, reklam osv. 5. Jacob bestämmer sig för att försöka tjäna ihop pengar genom att ha en födelsedagsfest och önska sig pengar i stället för dyra saker. Diskutera om det är rättvist. Och ska man ha regler för hur mycket eller hur lite man måste ge?
10 TESTUPPGIFTER 1 Du måste köpa färg till ditt rum. Du har räknat ut att det är ca 30 kvm som måste målas. Den lokala färgaffären har följande erbjudanden: A. 5 liter. Täcker efter en strykning. Räcker till 8 kvm. 269 kr B. 2,5 liter. Täcker efter en strykning. Räcker till 4,5 kvm. 135 kr C. 5 liter. Kräver två strykningar. Räcker till 7 kvm. 89 kr Vilken slags färg skulle du köpa? Motivera varför.
11 2 Du måste köpa ett nytt skrivbord till ditt rum. Det är rea och du har hittat tre bord. Du gillar alla tre, men du måste välja ett. Bord 1: 70 x 100 cm, ljust trä: o Ordinarie pris: 500 kr. Sänkt pris: 450 kr. Bord 2: 90 x 130 cm, vit plast: o Rabatt 10%. Ordinarie pris: 500 kr. Bord 3: 80 x 120 cm, glasbord med stålben: o Sänkt pris: 450 kr, vilket innebär 50% rabatt. Vilket bord skulle du välja? Varför då?
12 3 Din mountainbike har blivit stulen. Du önskar dig en ny i födelsedagspresent. Den kostar kr. Försäkringen ger bara kr, eftersom cykeln var tre år gammal. Dina föräldrar ska ge dig 700 kr för att köpa en ny cykel till din födelsedag. Du måste få ihop resten från dina gäster på din födelsedag. Hur många gäster måste du bjuda in och hur mycket måste varje gäst ge? Finns det några andra lösningar? Visa hur du gjorde uträkningen.
13 10 12-åringar UPPDRAGET 4 SKOLRESAN (LAILA) FRÅGOR TILL KLASSEN FÖRE UPPDRAGET Innan eleverna sätter igång kan det vara en bra idé att prata med dem om begrepp som kan vara okända för dem. För det här uppdraget kan följande begrepp vara relevanta: Budget Valuta: Mark, shilling, riksdaler Lån Att vara skyldig Återbetalning EFTER UPPDRAGET När klassen arbetat färdigt med uppdraget kan det vara bra att prata med eleverna om uppdraget och vad de tyckte om det. Nedanstående frågor kan fungera som inspiration: 1. Hur mycket pengar skulle du ta med dig på en campingresa och vad skulle du använda dem till? 2. Diskutera om alla ska ta med sig samma belopp när man åker och campar. 3. Laila råkar göra av med för mycket pengar. Diskutera om det är en bra idé att låna varandra pengar. Ska det finnas regler när man lånar varandra pengar? 4. Laila avsätter pengar för varje dag i ett kalkylark. Varför gör hon det? 5. På Medeltidscentret anges priserna i skillingar. Det betyder att Laila måste omvandla kronor till shilling. Har du gjort det någon gång? Du ska ut och campa med skolan i fyra dagar. Du har fått 250 kr i fickpengar. Skapa ett kalkylark som visar hur du tänker använda pengarna. Använd kalkylarket för att visa hur du skulle vilja använda fickpengarna.
14 TESTUPPGIFTER 1 Använd tabellen för att räkna ut hur många kronor 2 riksdaler kostar. Förklara hur du gjorde uträkningen.
15 2 Tänk dig att du har 50 kronor. Priser i butiken: Glass 2 kulor 20 kr 3 kulor 25 kr 4 kulor 30 kr Läsk ¼ liter ½ liter 10 kr 16 kr Godis 100 gram 12 kr 250 gram 30 kr Frukt 5 kr per styck Ta reda på hur mycket du kan köpa för 50 kr. Skriv ned dina uträkningar.
16 3 Du lånar 100 kr av din syster. Du kan välja mellan tre olika sätt att betala tillbaka. A. Betala tillbaka 25 kr varje torsdag i fem veckor. B. Betala tillbaka 30 kr måndag, onsdag, fredag och söndag nästa vecka. C. Betala tillbaka 12,50 kr den 1:a i tio veckor. Vilket av de tre olika återbetalningssätten föredrar du? Motivera varför du valde just det.
Spelschema för årets fotbollsmästerskap! island tyskland Söndag 14/7 Växjö Arena, Växjö. Söndag 14/7 Kalmar Arena, Kalmar
! Onsdagen 10/7 Onsdagen 10/7 Torsdag 11/7 Torsdag 11/7, Fredag 12/7 Fredag 12/7 Lördag 13/7 Lördag 13/7 Söndag 14/7 Söndag 14/7 Måndag 15/7 Måndag 15/7 Tisdag 16/7 Tisdag 16/7 Onsdag 17/7 Onsdag 17/7
Control Your Money. Lärarhandledning. Ett undervisningsmaterial om finansiell kunskap för matematik och andra ämnen i årskurs 4 9.
1 Control Your Money Lärarhandledning Ett undervisningsmaterial om finansiell kunskap för matematik och andra ämnen i årskurs 4 9. 2 Innehåll Inledning... 3 Översikt... 4 Undervisningsrelaterade överväganden...
Min matematikordlista
1 Min matematikordlista Namn 2 ADJEKTIV STORLEK Skriv en mening om varje ord. Stor Större Störst 3 Liten Mindre Minst Rita något litet! Rita något som är ännu mindre! Rita något som är minst! 4 ANTAL Skriv
Frågor och svar. En dum dag sidan 1
En dum dag sidan 1 Frågor och svar Kapitel 1 1. Hur känner sig flickan när hon vaknar? Hon känner sig jättearg. 2. Rita en bild på hur flickan ser ut och känner sig när hon är arg. Måla med starka färger!
Enklare vardag för alla i en hållbar och öppen stad
Enklare vardag för alla i en hållbar och öppen stad www.goteborg.se Att vara vuxen innebär ett större ansvar för det som rör dina pengar och din konsumtion. Här får du lite värdefull kunskap på vägen in
Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)
TORSTEN BENGTSSON SIDAN 1 Lärarmaterial Vad handlar boken om? Lea ska på fest till Erik som fyller år. Lea åker till ett köpcentrum för att handla en present men hittar inget bra. Leas mamma kommer på
o m m at och m otion? www.primarvardenskane.se
Vill du veta mer o m m at och m otion? www.primarvardenskane.se Hälsan tiger still? När vi mår bra har vi sällan anledning att klaga. Först när vi börjar känna oss lite risiga funderar vi över vad som
Utvärdering av dina matematiska förmågor - Procent
Utvärdering av dina matematiska förmågor - Procent Göra beräknar med promille och ppm 1. En person med 4,8 liter blod i kroppen har en alkoholhalt i blodet som är 0,25 promille. Hur många centiliter alkohol
17 Hemliga tal 18 Kluriga diagram 19 Olika perspektiv 20 Tidslinje 21 Telefonlista med klass
Inledning Utdrag ur kursplanen i matematik LGR11 Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att ö formulera och lösa problem med
Facit Spra kva gen B tester
Facit Spra kva gen B tester En stressig dag B 1 Pappan (mannen) låser dörren. 2 Han handlar mat efter jobbet. 3 Barnen gråter i affären. 4 Han diskar och tvättar efter maten. 5 Han somnar i soffan. C 1
Matematik. Ämnesprov, läsår 2014/2015. Delprov B. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp
Ämnesprov, läsår 2014/2015 Matematik Delprov B Årskurs 6 Elevens namn och klass/grupp Prov som återanvänds av Skolverket omfattas av sekretess enligt 17 kap. 4 offentlighets- och sekretesslagen. Detta
Läskort 2. Läskort 1. Läskort 4. Läskort 3
Läskort 1 Simon är 12 år. Han tycker mycket om att resa. Han har varit i många länder. Han tyckte mest om Italien, Spanien och USA för att maten är godast där. Nästa gång vill han resa till Sydafrika.
Den framtida konsumentpolitiken
Ds 2004/05:51 Den framtida konsumentpolitiken - Ett underlag till en ny konsumentpolitisk strategi 2006 LÄTTLÄST Jordbruksdepartementet Regeringens nya konsumentpolitik...3 Detta vill regeringen med konsumentpolitiken...4
3. BRÅK OCH PROCENT P SPEGEL SPEGEL. Priset för spegelglaset är 200 kr / m 2 En ram runt spegeln kostar 60 kr / m
En affär säljer speglar. 3. BRÅ OCH PROCENT P M SPEGEL SPEGEL Priset för spegelglaset är 200 kr / m 2 En ram runt spegeln kostar 60 kr / m Vad kostar en ram-spegel med bredden 1,2 m och höjden 1,8 m? E
FRAMSTEGSTEST 2. Kapitel 4 6. Namn: 1 Vad svarar man? 2 Substantiv: singular och plural. Ringa in rätt alternativ.
FRAMSTEGSTEST 2 Kapitel 4 6 1 Vad svarar man? Ringa in rätt alternativ. Namn: 1 Något annat? a Ja, tack. Det var bra så. b Nej, tack. Det var bra så. c Tack så mycket. 2 Vill du ha kvittot? a Ja, tack.
Repetitionsuppgifter 1
Repetitionsuppgifter 1 1 Vilka tal pekar pilarna på? a) b) Skriv talen med siffror 2 a) trehundra sju b) femtontusen fyrtiofem c) tvåhundrafemtusen tre 3 a) fyra tiondelar b) 65 hundradelar c) 15 tiondelar
Gruppuppgift II. Resonemang om tid
Gruppuppgift II. Resonemang om tid Introduktion till eleverna I den här uppgiften ska ni få arbeta tillsammans. Det betyder att ni ska hjälpas åt med uppgiften. Det är viktigt att alla får säga vad de
Matematik. Delprov C. Vårterminen 2010 ÄMNESPROV ÅRSKURS. Elevens namn
ÄMNESPROV Matematik ÅRSKURS 9 Prov som ska återanvändas omfattas av sekretess enligt 17 kap. 4 offentlighets- och sekretesslagen. Avsikten är att detta prov ska kunna återanvändas t.o.m. 2016-06-30. Vid
Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010
Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010 Innehållsförteckning Innehållsförteckning 1 Bakrund.2 Syfte,frågeställning,metod...3 Min frågeställning..3 Avhandling.4,
Träna ordföljd Ett övningshäfte där du tränar rak ordföljd och omvänd ordföljd. Namn:
Träna ordföljd Ett övningshäfte där du tränar rak ordföljd och omvänd ordföljd. Namn: Träna rak ordföljd. Subjektet är först. Verbet är alltid på andra plats. Subjekt Verb Objekt Zlatan spelar fotboll.
FYSISK AKTIVITETVECKA I SKOLAN
FYSISK AKTIVITETVECKA I SKOLAN Till dig som arbetar i skolan med barn F-5! Här kommer tips och idéer för en hälsovecka med fysisk aktivitet som tema. Vi hoppas att Ni under denna vecka upptäcker nya sätt
TÖRSTSLÄCKAREN NUMMER ETT VATTEN
TÖRSTSLÄCKAREN NUMMER ETT VATTEN Till dig som arbetar i skolan med barn i årskurs F-5! Här kommer tips och idéer för en hälsovecka med vatten som tema. Nu ska vi försöka nå barn och föräldrar med budskapet
Hej! Att tänka på innan du börjar:
Årskurs 5 2014 Hej! Det här är ett häfte med frågor om hur du mår och hur du har det i skolan, hemma och på fritiden. Undersökningen genomförs av Landstinget Sörmland och resultaten används för att förbättra
Engagera. Diskutera i gruppen: 1. Tror du att det finns liv på Mars? Tror du att det finns liv någon annanstans än på jorden?
Uppdrag Mars Engagera Diskutera i gruppen: 1. Tror du att det finns liv på Mars? Tror du att det finns liv någon annanstans än på jorden? 2. Vilka delar behövs för att bygga en raket? 3. Vad vet du om
Facit till Tema Matematik 5
Facit till Tema Matematik 5 Till dig som använder detta facit: Sidnumren hänvisar till sidan i arbetsboken. På en del frågor står det Elevens eget svar i facit. Det beror på att man kan svara på olika
Monitormätningarna 2018 Frågeformulär
Vecka Monitormätningarna 2018 Frågeformulär 1 10 19 28 37 46 2 11 20 29 38 47 3 12 21 30 39 48 4 13 22 31 40 49 5 14 23 32 41 50 6 15 24 33 42 51 7 16 25 34 43 52 8 9 17 18 26 35 27 36 44 45 53 Veckodag:
1 25 % = 4 1 % = 0,01 10 % = 0,10 40 % = 0,40 7 % = 0,07 3,5 % = 0,035
% = 00 0 % = 0 20 % = 5 25 % = 4 50 % = 2 % = 0,0 0 % = 0,0 40 % = 0,40 7 % = 0,07 3,5 % = 0,035 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mitt sommarprojek t. Här är min flyer som jag spred reklam med ute i Lindesberg, både i centrum och i villaområden i brevlådor :) Skatedag!
Mitt sommarprojek t av: Rebecca Andersson Här är min flyer som jag spred reklam med ute i Lindesberg, både i centrum och i villaområden i brevlådor :) Skatedag! Ni kids mellan 5 och 13 år är välkommna
Familjens ekonomi. Skatter Det finns många olika slags skatter. Huvudsakligen kan man dela in dem i Varuskatter och Inkomstskatter.
Bilaga 3 1. Ur Samhällskunskap A Familjens ekonomi Olika familjer Det finns många olika sorters familjer. Man kan leva i en s k kärnfamilj, med mamma, pappa och barn. Man kan leva som ensamstående. Det
Filmen slutar med att solot på julkonserten ställs i - alla i kören sjunger istället verserna tillsammans.
Filmen fungerar utmärkt för att diskutera och problematisera värdegrundsfrågor såsom normer, konkurrens/rivalitet och relationer m.m. Face to face berör tematiskt frågor om mobbning, vänskap, förståelse
Övmngsblad Beräkna delen
Övmngsblad 4.121 Beräkna delen Beräkna la) l % av 700 kr = b) 8%av700kr=. c) l%av490kr=. d) 12%av490kr= 2 a) 5%av300kr=. b) 7%av850kr= c) 19% av 600 kr-. d) 42%av920kr=. 3 Under 2012 gifte sig 50 616 par
Vilka tycker du är de bästa valen?
Vilka tycker du är de bästa valen? På vår webbplats www.respect4me.org kan du titta på berättelserna om våra liv och de situationer vi råkar ut för. Varje berättelse börjar på samma sätt med en kort film,
1 Går du i årskurs 6 eller årskurs 9? Årskurs 6. 2 Är du flicka eller pojke? Flicka. 3 Vilket år är du född? 4 I vilken månad är du född?
1 Går du i årskurs 6 eller årskurs 9? Årskurs 6 Årskurs 9 2 Är du flicka eller pojke? Flicka Pojke 3 Vilket år är du född? 4 I vilken månad är du född? Januari Maj September Februari Juni Oktober Mars
solo Sjunga solo Nypon förlag en möjlighet för alla Läsförståelse Elevmaterial SIDAN 1 Namn: Kapitel 1
SIDAN 1 Elevmaterial Namn: Läsförståelse Kapitel 1 1. Boken börjar med att Elin tjatar på Agnes. Vad tjatar hon om? 2. Elin och Agnes är väldigt olika. Hur då? 3. solo Hur gamla kan flickorna vara (ungefär)?
EN SEPTEMBER-REPRIS SFI. Hur är det idag? Får jag låna ditt busskort? Vad vill du ha, kaffe eller te? Vad vill du ha, nötter eller godis?
SFI EN SEPTEMBERREPRIS Hur är det idag? Får jag låna ditt busskort? Vad vill du ha, kaffe eller te? Vad vill du ha, nötter eller godis? Vill du ha lite mer? Kan du hjälpa mig? Oj, förlåt! Tack för lånet!
Drogvaneundersökning bland elever i år 2 på Tyresö gymnasium Tyresö kommun. Resultat
Drogvaneundersökning bland elever i år 2 på Tyresö gymnasium Tyresö kommun Resultat 2004-2010 Drogvaneundersökning i år 2, Tyresö kommun 2010 Svarsfrekvens: 2004: 83% (tot antal svarande elever 354st)
Namn: Klass: Datum: Frågor till dig som går i 4:an
Namn: Klass: Datum: Min hälsa Frågor till dig som går i 4:an Hej! I det här häftet finns frågor som förberedelse inför det hälsosamtal du kommer att ha med din skolsköterska. De flesta frågorna handlar
Version A i TANKENÖTTER 4 4 = = 100 FACIT
Version 2017-12-01 4A i t r o v a F TANKENÖTTER 4 4 = 16 10 10 = 100 = 3 61 FACIT 1. Talet är 5 789. 2. a. 91 + 9 = 100 91 9 = 82 b. 502 + 498 = 1 000 502 498 = 4 c. 5 021 + 4 979 = 10 000 5 021 4 979
3:1 Tal i bråkform och i blandad form
3 Arbetsblad 3:1 Tal i bråkform och i blandad form Vilket bråk visar bilden? Svara i bråkform och i blandad form. 1 a) = 5 4 1 1 4 b) = 14 9 1 5 9 c) = 17 6 2 5 6 2 a) = 7 5 1 2 5 b) = 12 8 1 1 2 c) =
Muntliga övningar till: Introducera Ord ISBN:
Muntliga övningar till: Introducera Ord ISBN: 978-91-47-11782-6 Här finns extra uppgifter till vare kapitel i boken. Alla dessa övningar är muntliga. Gör uppgifterna i par. I uppgifterna övar ni samma
Taluppfattning och tals användning Matematik
Kartläggningsmaterial för nyanlända elever Taluppfattning och tals användning Matematik 1 2 Steg 3 SVENSKA Kartläggningsmaterial för nyanlända elever Taluppfattning och tals användning åk 3 MA 1 Skriv
Övningar Mikro NEGA01 Marknadsmisslyckanden Arbetsmarknaden
Övningar Mikro NEGA01 Marknadsmisslyckanden Arbetsmarknaden Henrik Jaldell Katarina Katz MARKNADSMISSLYCKANDEN 1. Anta att ett naturligt monopol har nedanstående totalkostnadsfunktion och efterfrågefunktion
Ullared en mittpunkt!
Ullared en mittpunkt! Välkommen till Gekås Ullared! Gekås är Skandinaviens största utflyktsmål och förra året hade vi totalt 3,7 miljoner besökare här i Ullared. Över 170 000 gäster stannade dessutom på
Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5
Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5 Hur mår du? Anledningen till att vi gör den här undersökningen är att vi vill få kunskap om ungas hälsa och levnadsvanor. Alla elever i årskurserna 5,
Efter två år, det vill säga 24 månader, kunde Sara äntligen köpa en begagnad moped för 5 400 kronor. 225 kronor i 24 månader blir ju 5400.
Detta är det första häftet i delmomentet pengar Det kommer att bli prov på pengar sedan (se planering) Betygsmatrisens relevanta rader: 1-4 Våra pengar 1 Vad är pengar? Gör pengar oss lyckliga? Gör pengar
CIRKULÄR Kontakta Medlemsservice: eller
CIRKULÄR Kontakta Medlemsservice: radgivning@li.se eller 08-762 65 50 FEBRUARI 2019 - Nr 2 Nya regler om karensavdrag för både arbetaravtalen och tjänstemannaavtalet Vi har tidigare gått ut med cirkulär
Det är viktigt att ha en genomtänkt planering för att studera effektivt. Den som är organiserad har ofta lättare att genomföra sina studier.
Ö VNING PLANERING Det är viktigt att ha en genomtänkt planering för att studera effektivt. Den som är organiserad har ofta lättare att genomföra sina studier. 1. Börja med att fyll i schema 1 nedan: Fyll
Dilemmaberättelser. Inspiration till övningen är hämtad från I hederns skugga: De unga männens perspektiv, Dilek Baladiz.
Ibland uppstår dilemman när vi måste förhålla oss till begränsande normer. Genom att synliggöra, diskutera och ifrågasätta normer kan vi öka det egna och andras handlingsutrymme. Mål: Att kunna se och
Elevrådet har gjort en undersökning på skolan kring hur lång tid varje elev på skolan dagligen ägnar åt att plugga.
Statistik Namn: 1. Elevrådet har gjort en undersökning på skolan kring hur lång tid varje elev på skolan dagligen ägnar åt att plugga. Elevrådsordföranden vill påvisa att lärarna ger eleverna alldeles
Månadspeng, sparande och pengaprat. Så kan du få koll på ekonomin!
Månadspeng, sparande och pengaprat Så kan du få koll på ekonomin! Att prata om ekonomi hemma, att få ansvar för en egen pott med pengar och att spara en del gör att de flesta känner sig nöjda med sin ekonomiska
LYCK. Tips och idéer till roliga och lärorika lektioner i samband med aktuellt tema i Lyckoslanten. Nr 3 2010 Handel
L e k t i o n st i p s f r å n S w e d b a n k o c h S pa r b a n k e r n a LYCK SLANTEN Tips och idéer till roliga och lärorika lektioner i samband med aktuellt tema i Lyckoslanten. Nr 3 2010 Handel Till
Höstlov Aktiviteter. Vecka 43/44 28/10-5/11
Grästorps kommun Höstlov 2017 Aktiviteter Vecka 43/44 28/10-5/11 Höstlovsprogrammet finns även på www.grastorp.se Evenemangskalendern har aktiviteter under hela året. LÖRDAG 28 OKTOBER Vi arrangerar en
Grovplanering Gothia Cup 2015 Dingtuna GIF F00/01+99 DINGTUNA GIF F00/01+99
DINGTUNA GIF F00/01+99 2015 1 Grovplanering för veckan Söndag 12/7 Individuell transport till Göteborg (se mailutskick om vilka som åker med vem). Incheckning på skolan mellan 14:00 och 15:00. Vi bor på
Från WebMatte Stockholms stad
Från WebMatte Stockholms stad Vanliga ord vid addition och subtraktion Använder Tim har 10 kg ris hemma och använder 2 kg till matlagning. Hur mycket har han kvar? Svar: 10-2 = 8 kg Dra av Mary köpte en
Om rapporten. Direkt effekt 2014 - PostNord
Direkt effekt 0 - PostNord Om rapporten Rapporten DR-monitorn 0 bygger på resultaten från en undersökning av svenskarnas attityder till och vanor kring att ta emot reklam i olika kanaler, främst direktreklam
Det handlar om kärlek
Det handlar om kärlek Inför besöket i klassrum: Finns det några särskilda behov i klassen ni ska träffa? Utifrån exempelvis fysiska och psykiska funktionshinder, språkkunskaper mm. Vilka övningar väljer
INFORMATIONSBLADET Ebersteinska gymnasiet Nr 24 On 9/3 Lå 10/11
1 Håll dig alltid uppdaterad - Infobladet utkommer varje studievecka INFORMATIONSBLADET Ebersteinska gymnasiet Nr 24 On 9/3 Lå 10/11 Individuellt val på De Geer för 2:orna fredagen den 11 mars är inställda
Nu har det varit en riktig höstvecka med kalla morgnar och vackra färger.
2016-10-02 Vecka nr 39 Veckobrev Nu har det varit en riktig höstvecka med kalla morgnar och vackra färger. Elevens val I tisdags hade vi elevens val i årskurs 4 och 5. Vi började dagen med en gemensam
Del 1 Praktikfall. Sven Tullgren och Studentlitteratur Praktikfall 1 5
1 Del 1 Praktikfall I denna första del av arbetsboken ska du arbeta med redovisning i olika företag. Det finns fem praktikfall av olika omfattning som du kan arbeta med. I det första får du lite tips och
Elevmaterial. 2. Var ska Danni bo under en vecka? 3. Vad är det för mat de beställer? 4. Vart går Max när han har försovit sig? Vad gör han där?
SIDAN 1 Kapitel: Söndag, Måndag, Tisdag och Onsdag Frågor på raden (Du kan läsa och hitta svaret i texten. Precis där.) 1. Vart ska Moa och hennes mamma åka på semester? 2. Var ska Danni bo under en vecka?
INFORMATIONSBREV VECKA 45-46 HEJ PÅ ER DÄRHEMMA!
INFORMATIONSBREV VECKA 45-46 HEJ PÅ ER DÄRHEMMA! Hoppas att allt är bara bra med er inför den stundande All Helgonahelgen. Dagen idag bjuder ju på ett härligt höstväder. Vi får hoppas det håller i sig
Matematik. Kursprov, vårterminen 2012. Elevhäfte. Del I och Del II. Elevens namn och klass/grupp
Kursprov, vårterminen 2012 Matematik Elevhäfte Del I och Del II 1a Elevens namn och klass/grupp Prov som återanvänds omfattas av sekretess enligt 17 kap. 4 offentlighets- och sekretesslagen. Detta prov
Manual för. Kundmötesmätning Synsam. Startdatum för besök: Se systemet. Slutdatum för besök: Se systemet
Manual för Kundmötesmätning Synsam Startdatum för besök: Se systemet Slutdatum för besök: Se systemet Telefon +46 (0)8 410 Adress Daymaker AB, Storgatan 26, 645 30 Strängnäs E-post info@daymaker.se En
Matematik. Kursprov, höstterminen Delprov D. Elevens namn och klass/grupp
Kursprov, höstterminen 2016 Matematik Delprov D 1a Elevens namn och klass/grupp Prov som återanvänds av Skolverket omfattas av sekretess enligt 17 kap. 4 offentlighets- och sekretesslagen. Detta prov återanvänds
EXTRA FÖRENINGSSTÄMMA
Till boende i Styrelsens kommentarer och förslag inför extra stämma onsdagen den 12 mars 2008. Gruppen som vill ha en ny typ av finansiering har begärt att få en ny extra stämma. Styrelsen har en mycket
Ärende 3 Utvärdering av feriearbeten
Ärende 3 Utvärdering av feriearbeten Utvärdering feriearbete 2015 1. Hur har du blivit bemött av personalen på arbetsplatsen? 2. Hur har handledningen på arbetsplatsen varit? 3. Har arbetsuppgifterna varit
Föräldramöte 9/2 Pojkar 08
Föräldramöte 9/2 Pojkar 08 Ledare/ Tränare Spelare Föräldrar Träning Match Lagsponsring Försäkring Övrigt Agenda LEDARE OCH TRÄNARE Planera träningen, alla tränare tagit del av det innan träningen börjar
Vecka:1 Måndag Tisdag Onsdag Torsdag Fredag Lördag Söndag. Info: Färgade block - Bokade aktiviteter Fria block - Lediga tider för självträning
Vecka:1 Måndag Tisdag Onsdag Torsdag Fredag Lördag Söndag Datum: 02-jan 03-jan 04-jan 05-jan 06-jan 07-jan 08-jan 09:00 10:00 Fria block - Lediga tider för självträning och lägg i den vita brevlådan! 12:00
ARBETSBLAD 1. 2 Procent. 1. Hur stor del är färgad? Bråkform Decimalform Procentform
ARBETSBLAD 1 Procent i olika form 1. Hur stor del är färgad? Bråkform Decimalform Procentform a) b) c) d) 2. Skriv i procentform. a) 0,06 b) 0,19 c) 0,024 d) 0,801 e) 1,07 f) 0,003 3. Skriv i decimalform.
RAPPORT. Vad har du fått för reaktioner på din konsert? Leader Bergslagen Box 101 739 22 Skinnskatteberg Besöksadress: Kyrkvägen 7
RAPPORT Projektets namn Genomförare Mitt sommarprojekt/ Pianot i fokus Daniel Larsson Hur fick du idén till att göra pianokonserten och varför ville du göra den? Jag har spelat piano sedan jag var runt
Lämna in uppgifterna vartefter jag spar dem in en pärm för att kunna återkomma till dem. Glöm inte sidhuvud med namn och uppgiftens nummer/namn.
Ni kommer att få arbeta en och en. Vi kommer att jobba med detta på Affärsutveckling- och ledarskapskursen på måndag eftermiddag och varannan onsdag morgon. Jag kommer också ge er feedback på sådana uppgifter
Kängurutävlingen Matematikens hopp 2018 Benjamin
Kängurutävlingen Matematikens hopp 2018 Benjamin Trepoängsproblem 1 Bilden visar 3 pilar och 9 ballonger. När en pil träffar en ballong spricker ballongen, och pilen fortsätter vidare i samma riktning.
Psykosociala föreningen Sympati rf MEDLEMSBLAD 4/2015 SEPTEMBER-OKTBER
MEDLEMSBLAD 4/2015 SEPTEMBER-OKTBER Eriksgatan 8 IV våningen Verksamhetsledare Miivi Selin-Patel; 050 446 2974 00100 Helsingfors Ordförande Riitta Aarrevuo; 050 4634 4746 Telefon till kansliet; 045 863
Tummen upp! SO ÅK 6. Tummen upp! är ett häfte som kartlägger elevernas kunskaper i förhållande till kunskapskraven i Lgr 11.
Tummen upp! SO ÅK 6 Tummen upp! är ett häfte som kartlägger elevernas kunskaper i förhållande till kunskapskraven i Lgr 11 PROVLEKTION: UTTRYCKA OCH VÄRDERA STÅNDPUNKTER Provlektion Följande provlektion
Lektionsplan med övningsuppgifter LÄRARHANDLEDNING
Lektionsplan med övningsuppgifter LÄRARHANDLEDNING Inledning Utbud och efterfrågan är centrala begrepp inom nationalekonomi och grundläggande byggstenar för att förstå hur en marknadsekonomi fungerar.
Planera tiden. Planera tiden. Planeraförlaget. Box 203 271 25 Ystad. Hemsida: www.planeraforlaget.se E-post: info@planeraforlaget.
Planera tiden Planera tiden Dags att beställa! presenterar här årets sortiment av specialanpassade kalendrar för skolor, förskolor och fritidshem. Loggboken ersätter veckobrev och elevdagböcker samtidigt
Kompletterande lösningsförslag och ledningar, Matematik 3000 kurs A, kapitel 2
Kapitel 2.1 2101, 2102, 2103, 2104 Exempel som löses i boken. 2105 Hela cirkeln är 100 %. Den ofärgade delen är 100 % - 45 % = 55 % 2106 a) Antalet färgade rutor 3 = b) 3 = 0, 6 c) 0,6 = 60 % Totala antalet
Lite information avseende Gothia cup för GIF P01 (uppdaterad )
1 Lite information avseende Gothia cup för GIF P01 (uppdaterad 2014-06-23) Som bekant så har vi anmält ett lag till Gothia cup som äger rum mellan den 13-19 juli. Vi har nedan sammaställt lite information
INNAN BOKNING AV LADAN
INNAN BOKNING AV LÅNGÄNGENS GÅRD 2019-2020 DRIVS I SAMARBETE MED: PÅ LÅNGÄNGENS GÅRD Vad ni får om ni väljer Ladan för Ert event + MAX 108 SITTANDE + TILLGÄNGLIG MAJ-SEPTEMBER + EGEN/VÅR MAT + VACKER NATUR
Smart bilist på väg En broschyr om bilpooler Bilpool för den smarta bilisten! Ien bilpool är Du fri från bekymmer och det är nästan lika smidigt som med egen bil, men oftast mycket billigare Bilpool ligger
IEK415 Industriell ekonomi E
IEK415 Industriell ekonomi E 1 Måndagen den 17 febr fm (08.30-11.30) i V-huset, 2014 Tillåtna hjälpmedel Typgodkänd räknare, linjal, räntetabeller (sist i tentamenstesen) Presentation Obs! Före rättning
STADSLEDNINGSKONTORET
Sommarkollo 2012-Granliden Barnens ö SIDAN 1 Det fanns alltid någon ledare till hands som du kunde prata med om du behövde A. Aldrig 1 1,5 B. Sällan 0 0 C. Ibland 2 3 D. Oftast 17 25,4 E. Alltid 47 70,1
Tal Repetitionsuppgifter
epetitionsuppgifter Till varje kapitel finns repetitionsuppgifter i form av Arbetsblad. Uppgifterna är relaterade till innehållet i respektive kapitel och täcker hela kapitlet. De uppgifter som kräver
Matematik. Kursprov, vårterminen Del D. Elevhäfte. Elevens namn och klass/grupp
Kursprov, vårterminen 2013 Matematik Del D Elevhäfte 1a Elevens namn och klass/grupp Prov som återanvänds omfattas av sekretess enligt 17 kap. 4 offentlighets- och sekretesslagen. Detta prov återanvänds
Matematik. Kursprov, höstterminen Delprov D. Elevens namn och klass/grupp
Kursprov, höstterminen 2016 Matematik Delprov D 1b Elevens namn och klass/grupp Prov som återanvänds av Skolverket omfattas av sekretess enligt 17 kap. 4 offentlighets- och sekretesslagen. Detta prov återanvänds
LJUSETS VÄKTARE. Övningens mål
LJUSETS VÄKTARE Övningens mål De övergripande målen med övningen är att eleverna ska förstå sambandet mellan belysningen i klassrummet och energiförbrukningen att eleverna ska lära sig minska energiförbrukningen
Semesterprogram Sommaren 2016. www.leanlink/lss
Semesterprogram Sommaren 2016 www.leanlink/lss LSS Funktionsstöd/Fritid och Kultur. Semesterverksamhet, sommaren 2016! Resorna och lägren är första hand till för dig som är över 21 år och bor med föräldrar,
Arbetsblad 1:1. 1 Svara i bråkform hur stor andel av den stora rutan som är. 2 Svara i decimalform hur stor andel av den stora rutan som är.
Arbetsblad 1:1 Tal i bråkform och i decimalform Grundbok: grundkurs s. 8 blåkurs s. 0 1 Svara i bråkform hur stor andel av den stora rutan som är a) grå b) kryssad c) prickad d) vit 2 Svara i decimalform
Vero hit & dit. Text Katarina Kieri Bild Helena Lunding Hultqvist
1 Vero hit & dit Text Katarina Kieri Bild Helena Lunding Hultqvist Vero kommer ny en dag till Markus klass. Hon verkar så säker på sig själv och kan en massa saker som han inte har en aning om. Hur kan
Kartläggning av psykisk hälsa hos elever i åk 6 & åk 9
Kartläggning av psykisk hälsa hos elever i åk 6 & åk 9 Beskrivning av Åtvidabergs deltagare 146 elever i åk 6, 49 % flickor och % pojkar 155 elever i åk 9, 45 % flickor, 54 % pojkar 94 % av eleverna i
Matematiskt luffarschack
Matematiskt luffarschack - idé från Valentina Chapovalova Luffarschack är en lagtävling där lagen ska lösa uppgifter på tid. På varje uppgift ska man endast lämna in svar. På en lapp skriver man uppgiftens
Decimaltal. Matteord hela tal decimaltal tiondel hundradel. tusendel decimal decimaltecken
Decimaltal Mål När du har arbetat med det här kapitlet ska du kunna > förstå vad som menas med ett decimaltal > storleksordna decimaltal > multiplicera och dividera med 10, 100 och 1 000 > räkna med överslagsräkning
Showen Dollar. Om serien. Programbeskrivning. Dollar är en glammig talkshow om pengar och ekonomi!
Om serien AV-nummer: 100277tv 1 5 programlängd: 14 min Dollar är en glammig talkshow om pengar och ekonomi! Allt lägre ner i åldrarna blir barn medvetna om pengar, dess värde och betydelse. Syftet med
TIMSS & PIRLS Elevenkät. Årskurs 4. Skol ID: Klass ID: Elev ID: Kontrollnr: OBS! Vik och riv försiktigt! PIRLS/TIMSS Skolverket STOCKHOLM
i k Skol ID: Klass ID: Elev ID: Kontrollnr: TIMSS & PIRLS 2011 OBS! Vik och riv försiktigt! Elevenkät Årskurs 4 Skola: Elev: Klass: PIRLS/TIMSS Skolverket 106 20 STOCKHOLM IEA, 2011 BARCODE j l Instruktioner
Formulär för BARN 10-12 år. Det är så klart helt frivilligt att vara med. Om du inte vill svara på frågorna så kan du lämna tillbaka enkäten.
A B I S Formulär för BARN 10-12 år Det är så klart helt frivilligt att vara med. Om du inte vill svara på frågorna så kan du lämna tillbaka enkäten. Om du svarar på frågorna får du hoppa över de frågor
Värdegrunds-sfi Elevhäfte 4: Familj, föräldraroll och barnuppfostran i ett nytt land.
Värdegrunds-sfi Elevhäfte 4: Familj, föräldraroll och barnuppfostran i ett nytt land. Av Karin Håkanson, Linnea Martinsson, Ulrika Haglund och Hanna Damber Sfi-lärare på Folkuniversitetet Folkuniversitetet
Idéhäfte. MEMOdayplanner 3. Beskriver även användning av tillbehöret 508785 Anpassningsmaterial. Rev A SE
Idéhäfte Idéhäfte MEMOdayplanner 3 Beskriver även användning av tillbehöret 508785 Anpassningsmaterial Rev A SE 2 1. Inledning I detta idéhäfte vill vi ge tips om hur man kan använda tid- och planeringshjälpmedlet
Kompisböcker 1-2 Facit
Kompisböcker 1-2 Facit Matchen Kristina Murray Brodin Paket 1 MATCHEN 1 Matchen Kan du? 1 ONSDAG 2 TRÄNARE 3 VIKTOR 4 SAMS MAMMA 5 SVÄRA 6 ARVIDS PAPPA 7 FOTEN 8 KLUBBAN 9 DATASPEL Vem är det? Johan Viktor
Drogvaneundersökning bland elever i år 6 i Tyresö kommun. Resultat
Drogvaneundersökning bland elever i år 6 i Tyresö kommun Resultat 2004-2011 Drogvaneundersökning i år 6, Tyresö kommun 2011 Svarsfrekvens: 2004:84% (tot antal svarande elever 485 st) 2005:85% (urvalsundersökning,
Elevuppgifter till Spöket i trädgården. Frågor. Kap. 1
Elevuppgifter till Spöket i trädgården Frågor Kap. 1 1. Varför vaknade Maja mitt i natten? 2. Berätta om när du vaknade mitt i natten. Varför vaknade du? Vad tänkte du? Vad gjorde du? Kap 2 1. Varför valde