Sal A, Guldsmeden, Hudiksvall, klockan 09:00-16:45. Ajournerat för lunch klockan 12:05-13:00.

Transkript

1 Protokoll 1 (133) Plats och tid: Sal A, Guldsmeden, Hudiksvall, klockan 09:00-16:45. Ajournerat för lunch klockan 12:05-13:00. Förtroendevalda: Beslutande: Ej beslutande: Stefan Bäckström, ordf (C) Matts Persson (C) Eva Billing (C) Karl-Olof Tunelid (M) Arif Khalifa (M) Lena Frankenberg Glantz (M) Lone Klitten (MP) Peter Åkerström (KD) Gerd Olsson (S) Björn Forsling (S) Nina Burchardt (S) Per Svensson (S) Maria Johansson (S) Leif Rogell (S), Erika Persson (S), Lars Berglund (V), Olle Jonsson (V), Erik Jensen (C ) Per Asp (M) Ulla Persson (MP) Anders Borgström (FP) Erika Persson (S), Siw Karlsson (S) Gunilla Asplund (S), Leif Rogell (S), Olle Jonsson (V), Lars Berglund (V), Övriga deltagare: Utses att justera: Sekreterare Carina Nylander, lär- och kulturchef Ingela Rauhala, enhetschef Marina Nord-Öberg , kvalitetssamordnare Mona Lindvall Eriksson 162, 166, kvalitetssamordnare Emma Berglund 162, kvalitetssamordnare Petter Bergeå 162, , verksamhetschef Elisabeth Bäckström 162, verksamhetschef Annika Gabrielsson , verksamhetschef Maria Ström Åslund 162, enhetschef Jonas Gustafsson 162, ekonom Jennie Svensk , barn- och ungdomsombud Jenny Alvolin 202, folkhälsostrateg Maria Lindqvist 202, elevhälsachef Gun-Inger Soleymanpur 203. Arif Khalifa Justeringens plats och tid: Lärkontoret torsdag 20 december 2012, klockan 15:00. Underskrifter: Paragrafer: Sekreterare: Carina Nylander Ordförande: Stefan Bäckström Justerande: Arif Khalifa

2 Protokoll 2 (133) Bevis/anslag Protokollet är justerat. Justeringen tillkännagiven genom anslag. Anslagstid, från och med till och med Förvaringsplats för protokollet Lärkontoret Underskrift Carina Nylander

3 Protokoll 3 (133) Innehållsförteckning 160 Indikatorer Återrapport om ogiltig frånvaro och längre ledighet Resultat samt analys förskola, grundskola och gymnasiet Språkförskola Uppföljning av intern kontrollplan för Intern kontrollplan för Utvärdering av Kulturbanken Ekonomisk rapport Bidrag för barn och elever vid Bobygdens omsorg och service ekonomisk förening Bidrag för barn och elever vid den föräldrakooperativa Waldorfförskolan i Delsbo, Solbacken Bidrag för barn vid Föräldrakooperativet Klockargården ekonomisk förening Bidrag för barn vid Filadelfiaförsamlingen ideell förening, Klippan Bidrag för barn vid Glufsens förskola AB Bidrag för elever vid Delsbo Waldorffritids Bidrag för elever vid Bobygdens Framtid ekonomisk förening Bidrag för elever vid Skolföreningen Delsbo Waldorfskola Bidrag för elever vid Hudik Friskoleutbildning AB Tallbackenhuset AB, Ljusdal Tallbacken Freinetskolan, Ljusdal Bidrag för elever vid Kulturama grundskola Sundbyberg... 38

4 Protokoll 4 (133) 179 Bidrag för elever vid Stocka skola ekonomisk förening Bidrag för elever vid Friskolan Vintergatan Ekonomisk förening Bidrag för elever vid Backafors resursskola, Falun Beräkningsunderlag för ersättning till fristående gymnasieskolor Bidragsbelopp för elever från Hudiksvall som studerar på fristående gymnasieskola då programmet endast erbjuds av annan kommun inom samverkans-området Bidragsbelopp för Dille Gård, Ås Bidragsbelopp till Stiftelsen Franska skolan, Stockholm Bidragsbelopp till Stiftelsen KFUM Söder Fryshuset, Stockholm Bidragsbelopp till Hudik Friskoleutbildning AB Bidragsbelopp till Lärande i Östergötland AB, Norrköping Bidragsbelopp till Nordens Teknikerinstitut, Bromma Bidragsbelopp till Plusgymnasiet AB, Göteborg Bidragsbelopp till Säkerhetsgymnasiet i Stockholm AB Bidragsbelopp till Thoréngruppen AB, Umeå Bidragsbelopp till Trägymnasiet i Ljusdal AB Bidragsbelopp till Umeå Waldorfskola Bidragsbelopp till JB Gymnasiet Norr AB, Jönköping Bidragsbelopp till Hälsingegymnasiet, Bollnäs Bidragsbelopp till Lundsbergs skola, Storfors Bidragsbelopp till Nordvik Höga kusten kompetens AB, Noraström Nordviksskolan, Noraström

5 Protokoll 5 (133) 199 Bidragsbelopp till Praktiska Sverige AB, Göteborg Bidragsbelopp till Norrlidens kunskapscentrum AB, Sundsvall Bidragsbelopp till YA utbildning, Falun Information om länsövergripande process för att utveckla och förstärka barn och ungdomars uppväxtvillkor Elevhälsachefen presenterar sig Byte av sammanträdesdatum Justerare från oppositionen Medborgarförslag om isbanor på skolgårdarna Förvaltningen informerar Frågestund Meddelanden Delegeringsbeslut Tillkommande ärende: Kontaktpolitiker miljöcertifierade enheter

6 Protokoll 6 (133) 160 Indikatorer Ärendebeskrivning En indikator är en mätbar företeelse som visar eller indikerar tillståndet i ett större system. En del indikatorer kan användas för att direkt följa upp mål medan andra indikatorer kan utnyttjas för att ge en ökad förståelse om orsakssamband med de processer som driver utvecklingen. En indikator ska vara ett stöd i det systematiska kvalitetsarbetet och i arbetet med ständiga förbättringar. Indikatorerna ska visa nämnden om åtagandena har uppfyllts. Förvaltningen arbetar nu med att ta fram indikatorer utifrån lärande- och kulturnämndens åtaganden för Vid dagens sammanträde redovisar enhetschef Marina Nord-Öberg de indikatorer som man hittills arbetat fram. När alla indikatorer har arbetats fram kommer de att skickas ut till nämnden. Ordförande tackar för informationen.

7 Protokoll 7 (133) 161 Återrapport om ogiltig frånvaro och längre ledighet Ärendebeskrivning Enhetschef Marina Nord-Öberg redovisar ogiltig frånvaro och ledighet över tio dagar för elever i kommunens grundskolor. När det gäller de elever som har ogiltig frånvaro pågår det ett riktat, individuellt arbete. Ordförande tackar för informationen.

8 Protokoll 8 (133) 162 Resultat samt analys förskola, grundskola och gymnasiet Ärendebeskrivning Förvaltningens kvalitetsenhet samt respektive verksamhetschef lämnar en återrapport till nämnden om förskolans, grundskolans och Bromangymnasiets arbete och resultat utifrån åtaganden samt utvecklingsområden. Något av det som nämndes var följande: Förskolan Kravet på förskolans systematiska kvalitetsarbete har förstärkts i den nya läroplanen. Syftet med det systematiska kvalitetsarbetet är att varje förskola får kunskap om hur arbetet kan utvecklas så att varje barn ges bästa möjliga förutsättningar för utveckling och lärande. Inom alla förskolor i kommunen pågår sedan hösten 2011 ett kvalitetsarbete med Qualis som utvärderingsverktyg. Personalen har gjort en självvärdering och barn och föräldraenkäter har genomförts. Sju förskolor har blivit externt granskade och hittills har tre förskolor blivit certifierade enligt Qualis. Under 2013 kommer ytterligare tio förskolor att bli externt granskade. Inför en certifiering besöker Qualis granskare förskolan under en dag då de observerar arbetet i barngrupperna och samtalar med olika fokusgrupper. Granskarna sammanställer en kvalitetsrapport, framhåller styrkor och förslag på förbättringsområden samt placerar förskolans verksamhet i Qualistrappan. Placerar sig förskolan på steg tre eller högre blir den certifierad. En kvalitetscertifiering enligt Qualis gäller i tre år. Grundskolan Resultaten från de nationella proven presenteras. Resultatet från en elevgrupp har följts under de senaste åren och de visar på en ökad måluppfyllelse. När det gäller den enkät som eleverna i årskurs 5 har besvarat så har resultaten förbättrats. Andelen elever med fullständiga betyg i årskurs 9 har ökat. Skälen till förbättringarna kan vara IUP, individuella utvecklingsplaner, formativ bedömning har utvecklats och nya styrdokument. Utvecklingsområde är den matematiska förmågan. Bromangymnasiet Andelen elever som är behöriga till högskolan har ökat. Kursbetygen för avgångseleverna har ökat förutom i matematik A. Under 2012 är det 26 elever som har gjort avbrott i studierna. När det gäller den enkät som eleverna i avgångsklasserna har

9 Protokoll 9 (133) besvarat har upplevelsen av inflytande minskat. Upplevelsen av arbetsro, positiv stämning och trygghet på skolan har ökat. Ordförande tackar för informationen.

10 Protokoll 10 (133) 163 Språkförskola Ärendebeskrivning Vid lärande- och kulturnämndens sammanträde 18 juni 2012 lyfte Siw Karlsson (S) en fråga om språkförskola i Hudiksvall. Siw Karlsson föreslog att förvaltningen skulle utreda möjligheten att till exempel starta en språkförskola i samverkan med landstingets logopeder för att ge de aktuella barnen stöd. Siw Karlsson informerar om att Gävle kommun kommer att starta en språkförskola hösten Vid dagens sammanträde redogör verksamhetschef Annika Gabrielsson för förvaltningens syn på att starta en språkförskola i Hudiksvall. Annika Gabrielsson menar att det känns främmande att inrätta särskilda språkförskolor och på så sätt särskilja barn som har stora behov av att utveckla sitt språk. Förskolan arbetar inkluderande och tar emot alla barn oavsett funktionsnedsättning, utvecklingsstörning eller andra särskilda behov. Förvaltningen har valt att utveckla samtliga pedagogers kompetens när det gäller barns språkutveckling, utveckla lärandemiljöerna vid förskolorna samt att utöka antalet specialpedagoger som handleder och utbildar pedagogerna vid behov. Förskolan har i dagsläget ett hörselspår vid en avdelning inom en förskola i kommunen. Det har visat sig att när föräldrarna får erbjudande om att barnet får en plats i hörselspåret så har de flesta valt att låta barnet vara kvar i sin förskola nära hemmet. Siw Karlsson förklarar sig nöjd med svaret och hoppas på en uppföljning om hur det går för barnen med grava språkstörningar.

11 Protokoll 11 (133) 164 Uppföljning av intern kontrollplan för 2012 Dnr Ärendebeskrivning Det grundläggande syftet med en intern kontroll är att säkerställa att de mål som kommunfullmäktige har fastställt blir uppfyllda. Intern kontroll omfattar alla system, rutiner och processer som syftar till att styra ekonomin och verksamheten. God intern kontroll ger ett grepp om verksamhet och ekonomi. Avsikten med intern kontroll är att det ska finnas bra rutiner inom kommunen och att de efterlevs. Därmed kan eventuella felaktigheter upptäckas i tid eller förebyggas. Grundläggande för intern kontroll är att ha en god kontrollmiljö i organisationen. Med det menas en kultur där politiker och anställda är väl förtrogna med de attityder och värderingar som gäller, det vill säga organisationens etik och moral. Den interna kontrollen måste kontinuerligt utvärderas, utvecklas och anpassas till aktuella behov. Intern kontroll är därför en ständigt pågående process med uppföljning, utvärdering och rapportering för att skapa en vid varje tidpunkt bra kontroll. Kommunens arbete med intern kontroll styrs av ett reglemente och det praktiska arbetet finns beskrivet i tillämpningsanvisningar. En intern kontrollplan upprättas varje år och den beslutas av nämnden. Uppföljningen genomförs av förvaltningen och rapporteras till nämnden. Resultatet rapporteras även till kommunstyrelsen och kommunens revisorer. Vid dagens sammanträde redovisar kvalitetssamordnare Petter Bergeå uppföljningen från den interna kontrollen för Följande rutiner har granskats och inom ramen för rapporten har även förslag till åtgärder lämnats: Rutin/process/ system Vad som har undersökts Resultat och åtgärder Bedömning Rutiner för anmälan av trakasserier och kränkande behandling I vilken utsträckning befintliga rutiner följs. Rapportering sker, men vissa ärenden följs inte upp i IT-stödet. Vissa ärenden följs upp för sent. Låg rapportering från vissa enheter. Återkoppla resultat till verksamhetschefer. Ställ fråga till enheter med låg rapportering. Särredovisa trakasserier i samband med statistikuppföljning i samverkan. Behöver förbättras.

12 Protokoll 12 (133) Rutin/process/ system Utredning och beslut om mottagande i grundsärskola och gymnasiesärskola Brandskyddsarbete Vad som har undersökts Om rutinerna för mottagande lever upp till lagar och förordningen. Om alla elever har de obligatoriska utredningarna. Om rektorer har gått utbildning i brandskyddsarbete. Om enheterna genomför brandskyddsövningar. Om rektorerna anser att det bedrivs ett systematiskt brandskyddsarbete. Resultat och åtgärder Brister har konstaterats i en särskild rapport och åtgärder har vidtagits. Beslut att se över befintliga beslut har fattats och utredningar pågår. Nya rutiner för beslut om mottagande i särskola har arbetats fram och börjar tillämpas Utrymningsövningar har genomförts eller finns planer att genomföra på nästan alla enheter. Nästan alla chefer har genomgått brandskyddsutbildning. Chefer och rektorer bedömer att rutinerna fungerar. Inga åtgärder föreslås med anledning av uppföljningen. Bedömning Mindre bra. Bra Utredning och beslut om åtgärdsprogram Enkät Några rektorer är inte nöjda med hur rutinen fungerar. Uppdra åt förvaltningen att se över ev behov av fortbildning eller kompetenshöjande insatser samt att se över stödmaterial och blanketter. Behöver förbättras. Registerutdrag från belastningsregistret Stickprov har genomförts på 20 anställningar inom förskola och skola. Registerutdrag har visats upp, men inte sällan först efter att anställningen påbörjats (8 fall). Nya rutiner har arbetats fram i arbetsgrupp. Följ upp att rutinen har implementerats i den interna kontrollen Behöver förbättras. beslutar att godkänna uppföljningen av den interna kontrollen för lärande- och kulturförvaltningen 2012, samt att uppdra till förvaltningen att vidta de åtgärder som föreslås i rapporten.

13 Protokoll 13 (133) 165 Intern kontrollplan för 2013 Dnr Ärendebeskrivning Det grundläggande syftet med en intern kontroll är att säkerställa att de mål som kommunfullmäktige har fastställt blir uppfyllda. Intern kontroll omfattar alla system, rutiner och processer som syftar till att styra ekonomin och verksamheten. God intern kontroll ger ett grepp om verksamhet och ekonomi. Avsikten med intern kontroll är att det ska finnas bra rutiner inom kommunen och att de efterlevs. Därmed kan eventuella felaktigheter upptäckas i tid eller förebyggas. Grundläggande för intern kontroll är att ha en god kontrollmiljö i organisationen. Med det menas en kultur där politiker och anställda är väl förtrogna med de attityder och värderingar som gäller, det vill säga organisationens etik och moral. Den interna kontrollen måste kontinuerligt utvärderas, utvecklas och anpassas till aktuella behov. Intern kontroll är därför en ständigt pågående process med uppföljning, utvärdering och rapportering för att skapa en vid varje tidpunkt bra kontroll. Kommunens arbete med intern kontroll styrs av ett reglemente och det praktiska arbetet finns beskrivet i tillämpningsanvisningar. En intern kontrollplan upprättas varje år och den beslutas av nämnden. Förvaltningen lämnar följande förslag på områden som ska ingå i den interna kontrollplan för 2013: Rutin/process/system Kontrollmoment Risk- och väsentlighetsbedömning Likvärdig betygsättning Att det på enhets och huvudmannanivå sker ett systematiskt arbete för att uppnå en likvärdig betygsättning Möjlig/Allvarlig Bevakning av skolplikten Trohet mot ramavtal Att skolpliktsbevakningen fungerar och lever upp till aktuella bestämmelser Stickprov av kostnadsställen Sannolik/Allvarlig Möjlig/Allvarlig

14 Protokoll 14 (133) Rutin/process/system Kontrollmoment Risk- och väsentlighetsbedömning Enheternas arbete med att främja likabehandling och att förebygga trakasserier och kränkande behandling Att ett systematiskt arbete bedrivs enligt lag och förordning Möjlig/Allvarlig Registerutdrag från belastningsregistret Att registerutdrag begärs in vid anställning. Möjlig/Allvarlig När det gäller rutinen trohet mot ramavtal så har kommunfullmäktige 24 september 2012 beslutat att alla nämnder bör komplettera sina internkontrollplaner med ett tillägg för 2012 avseende ramavtalstroheten. Tilläggsyrkande Gerd Olsson (S) föreslår att den interna kontrollplanen för 2013 kompletteras med utredning och beslut om åtgärdsprogram. Propositionsordning Ordförande framställer proposition om bifall eller ej till Gerd Olsson tilläggsyrkande och finner att lärande- och kulturnämnden bifaller förslaget. beslutar att följande områden ska ingå i lärande- och kulturnämndens interna kontrollplan för 2013: Likvärdig betygssättning Bevakning av skolplikten Trohet mot ramavtal Enheternas arbete med att främja likabehandling och att förebygga trakasserier och kränkande behandling Registerutdrag från belastningsregistret Utredning och beslut om åtgärdsprogram.

15 Protokoll 15 (133) 166 Utvärdering av Kulturbanken Dnr Ärendebeskrivning Vid sammanträde 13 april 2010 beslutade lärande- och kulturnämnden att införa en Kulturbank. Nämnden beslutade även att en uppföljning och utvärdering skulle ske och att man därefter skulle ta ställning till om Kulturbanken ska fortsätta. Projektet Kulturbanken skulle pågå till och med utgången av juni månad 2011 och till projektledare utsågs Kjell-Åke Hamrén på halvtid. Inga operativa medel avsattes för projektet. Projektet förlängdes ytterligare ett halvår, till och med utgången av En utvärdering planerades till våren Vid lärande- och kulturnämndens sammanträde den 16 augusti 2012 presenterade projektledaren en skriftlig rapport tillsammans med en muntlig redovisning. Vid sammanträdet deltog även verksamhetschef Sten Bunne. Kvalitetssamordnare Mona Lindvall-Eriksson har på uppdrag av lär- och kulturchefen ansvarat för utvärderingen av Kulturbanken. Vid dagens sammanträde informerar Mona Lindvall-Eriksson om uppdraget samt redovisar rapporten. Uppdraget bestod i att göra en kompletterande utvärdering utifrån den skriftliga rapport som kulturbankens projektledare Kjell-Åke Hamrén presenterade för lärande- och kulturnämnden den 16 augusti Beslutet om att införa en Kulturbank hade föregåtts av en förstudie om hur kommunen kunde finna nya vägar att utveckla sin kreativa sektor. Förstudien genomfördes under år Denna förstudie följdes därefter upp av ett processår under 2009 som avslutades med en skriftlig rapport. De främsta arbetsmetoderna i projektet har varit att samverka och knyta kontakter för att därigenom skapa möjligheter för utveckling, precis så som lärande- och kulturnämnden angav som syfte med projektet. De projekt som varit aktuella har haft lokal anknytning med kopplingar till pågående och planerade projekt så som lärande- och kulturnämnden beslutade. Ett av syftena med Kulturbanksprojektet var att de metoder som användes och prövades i projektet skulle implementeras i det ordinarie arbetet inom förvaltningens kulturverksamhet efter projekttidens slut. Detta syfte har inte uppnåtts. Att bygga en plattform för samverkan och relationer är en långsam process som handlar om att skapa förtroende för och kunskap om varandra. I Kulturbanken skulle olika kulturer mötas från näringsliv, offentlig verksamhet, ideella organisationer, entreprenörer och enskilda personer. Det är kulturer som verkar i miljöer med olika förutsättningar. En fungerande långsiktig samverkan växer inte fram av sig själv. Ofta går parterna i otakt

16 Protokoll 16 (133) och alla måste vara beredda att bidra. Någon måste aktivt arbeta med fysiska möten och andra typer av möten för att hålla kvar förtroendet för varandra och kunskapen om varandras möjligheter och begränsningar. Kulturbanken hade som uppgift att verka mellan traditionellt offentligt arbete, privat näringsliv, föreningsliv och entreprenörskap. Det är en konst att bygga strukturer för samverkan och nätverk så att de blir oberoende av projektledarens insatser. Alla ledningsfunktioner måste ta sitt ansvar för att hålla kvar överenskommelser och erfarenheter och följa upp och göra visionerna till vardagsarbete. För detta krävs kontinuitet och uthållighet. Ett visst mått av energi och vilja behöver investeras men även lite ekonomiskt kapital. Kulturbanksprojektet saknade en styrgrupp med representanter från de olika samverkansparterna dit projektledaren regelbundet kunde återkoppla sina erfarenheter och få stöd. En styrgrupp hade kunnat planera för den implementeringsfas som följde efter projekttidens slut. Tillsammans hade de då kunnat hålla liv i de metoder och erfarenheter som projektet samlat på sig. Projektet har genererat mycket kunskap som riskerar att försvinna. Nämnden kommer att diskutera kommunens framtida kulturpolitik vid ett nämndssammanträde i början av nästa år. beslutar att Kulturbanken avslutas 1 januari 2013.

17 Protokoll 17 (133) 167 Ekonomisk rapport Dnr Ärendebeskrivning Ekonom Jennie Svensk lämnar en ekonomisk rapport per den 30 november Ordföranden tackar för informationen.

18 Protokoll 18 (133) 168 Bidrag för barn och elever vid Bobygdens omsorg och service ekonomisk förening Dnr Ärendebeskrivning Organisationsnummer är Kommunens skyldighet att lämna bidrag till enskilt bedrivna förskolor, fritidshem och förskoleklasser samt fristående skolor regleras i skollagen 8, 9, 10 och 14 kapitlet. Möjlighet till förvaltningsbesvär över kommunens beslut om bidrag till enskild verksamhet finns beskrivet i skollagen 28 kapitlet. Enligt skolförordningen 14 kapitlet 1 om bidrag till enskilda huvudmän ska bidragen fastställas per kalenderår. Bidraget ska grunda sig på hemkommunens budget för det kommande budgetåret och beslutas före kalenderårets början. Bidragsbelopp för fristående förskolor Förskola 1-2 år heltid kr per barn 1-2 år deltid kr per barn 3-5 år heltid kr per barn 3-5 år deltid kr per barn Pedagogisk verksamhet/ material Pedagogisk verksamhet och omsorg Pedagogiskt material och utrustning Måltider Lokalkostnader Delsumma Administration 3 % (schablon) Avdrag barnomsorgsavgift Momskompensation 6 % (schablon) 6 % 6 % 6 % 6 %

19 Protokoll 19 (133) Heltid är lika med vistelsetid över 15 timmar/vecka. Deltid är lika med vistelsetid till och med 15 timmar/vecka. Barn räknas som tre år från 1 juli det år de fyller tre år. Mätning sker i mars, maj, september och november. Tilläggsresurs Små enheter, per förskola kronor. Bidragsbelopp för fristående fritidshem Fritidshem Grundbelopp kr per elev Undervisning Lokalkostnader Måltider Läromedel och utrustning Delsumma Administration (3% av delsumma 1) Avdrag föräldraintäkter Delsumma Moms (6% av delsumma 2) Slutsumma beslutar att ovanstående förslag till belopp för bidrag till fristående förskola och fritidshem ska gälla för perioden 1 januari till och med 31 december s beslut kan skriftligen överklagas inom tre veckor från den dag delgivning av beslutet skett.

20 Protokoll 20 (133) 169 Bidrag för barn och elever vid den föräldrakooperativa Waldorfförskolan i Delsbo, Solbacken Dnr Ärendebeskrivning Organisationsnummer är Kommunens skyldighet att lämna bidrag till enskilt bedrivna förskolor, fritidshem och förskoleklasser samt fristående skolor regleras i skollagen 8, 9, 10 och 14 kapitlet. Möjlighet till förvaltningsbesvär över kommunens beslut om bidrag till enskild verksamhet finns beskrivet i skollagen 28 kapitlet. Enligt skolförordningen 14 kapitlet 1 om bidrag till enskilda huvudmän ska bidragen fastställas per kalenderår. Bidraget ska grunda sig på hemkommunens budget för det kommande budgetåret och beslutas före kalenderårets början. Bidragsbelopp för fristående förskolor Förskola 1-2 år heltid kr per barn 1-2 år deltid kr per barn 3-5 år heltid kr per barn 3-5 år deltid kr per barn Pedagogisk verksamhet/ material Pedagogisk verksamhet och omsorg Pedagogiskt material och utrustning Måltider Lokalkostnader Delsumma Administration 3 % (schablon) Avdrag barnomsorgsavgift Momskompensation 6 % (schablon) 6 % 6 % 6 % 6 %

21 Protokoll 21 (133) Heltid är lika med vistelsetid över 15 timmar/vecka. Deltid är lika med vistelsetid till och med 15 timmar/vecka. Barn räknas som tre år från 1 juli det år de fyller tre år. Mätning sker i mars, maj, september och november. Tilläggsresurs Små enheter, per förskola kronor. Modersmål, per förskola kronor. Bidragsbelopp för tillsyn utöver sexårsverksamhet Fritidshem Grundbelopp kr per elev Undervisning Lokalkostnader Måltider Läromedel och utrustning Delsumma Administration (3% av delsumma 1) 969 Avdrag föräldraintäkter Delsumma Moms (6% av delsumma 2) Slutsumma beslutar att ovanstående förslag till belopp för bidrag till fristående förskola ska gälla för perioden 1 januari till och med 31 december s beslut kan skriftligen överklagas inom tre veckor från den dag delgivning av beslutet skett.

22 Protokoll 22 (133) 170 Bidrag för barn vid Föräldrakooperativet Klockargården ekonomisk förening Dnr Ärendebeskrivning Organisationsnummer är Kommunens skyldighet att lämna bidrag till enskilt bedrivna förskolor, fritidshem och förskoleklasser samt fristående skolor regleras i skollagen 8, 9, 10 och 14 kapitlet. Möjlighet till förvaltningsbesvär över kommunens beslut om bidrag till enskild verksamhet finns beskrivet i skollagen 28 kapitlet. Enligt skolförordningen 14 kapitlet 1 om bidrag till enskilda huvudmän ska bidragen fastställas per kalenderår. Bidraget ska grunda sig på hemkommunens budget för det kommande budgetåret och beslutas före kalenderårets början. Bidragsbelopp för fristående förskolor Förskola 1-2 år heltid kr per barn 1-2 år deltid kr per barn 3-5 år heltid kr per barn 3-5 år deltid kr per barn Pedagogisk verksamhet/ material Pedagogisk verksamhet och omsorg Pedagogiskt material och utrustning Måltider Lokalkostnader Delsumma Administration 3 % (schablon) Avdrag barnomsorgsavgift Momskompensation 6 % (schablon) 6 % 6 % 6 % 6 %

23 Protokoll 23 (133) Heltid är lika med vistelsetid över 15 timmar/vecka. Deltid är lika med vistelsetid till och med 15 timmar/vecka. Barn räknas som tre år från 1 juli det år de fyller tre år. Mätning sker i mars, maj, september och november. Tilläggsresurs Små enheter, per förskola kronor. beslutar att ovanstående förslag till belopp för bidrag till fristående förskola ska gälla för perioden 1 januari till och med 31 december s beslut kan skriftligen överklagas inom tre veckor från den dag delgivning av beslutet skett.

24 Protokoll 24 (133) 171 Bidrag för barn vid Filadelfiaförsamlingen ideell förening, Klippan Dnr Ärendebeskrivning Organisationsnummer är Kommunens skyldighet att lämna bidrag till enskilt bedrivna förskolor, fritidshem och förskoleklasser samt fristående skolor regleras i skollagen 8, 9, 10 och 14 kapitlet. Möjlighet till förvaltningsbesvär över kommunens beslut om bidrag till enskild verksamhet finns beskrivet i skollagen 28 kapitlet. Enligt skolförordningen 14 kapitlet 1 om bidrag till enskilda huvudmän ska bidragen fastställas per kalenderår. Bidraget ska grunda sig på hemkommunens budget för det kommande budgetåret och beslutas före kalenderårets början. Bidragsbelopp för fristående förskolor Förskola 1-2 år heltid kr per barn 1-2 år deltid kr per barn 3-5 år heltid kr per barn 3-5 år deltid kr per barn Pedagogisk verksamhet/ material Pedagogisk verksamhet och omsorg Pedagogiskt material och utrustning Måltider Lokalkostnader Delsumma Administration 3 % (schablon) Avdrag barnomsorgsavgift Momskompensation 6 % (schablon) 6 % 6 % 6 % 6 %

25 Protokoll 25 (133) Heltid är lika med vistelsetid över 15 timmar/vecka. Deltid är lika med vistelsetid till och med 15 timmar/vecka. Barn räknas som tre år från 1 juli det år de fyller tre år. Mätning sker i mars, maj, september och november. Tilläggsresurs Små enheter, per förskola kronor. beslutar att ovanstående förslag till belopp för bidrag till fristående förskola ska gälla för perioden 1 januari till och med 31 december s beslut kan skriftligen överklagas inom tre veckor från den dag delgivning av beslutet skett.

26 Protokoll 26 (133) 172 Bidrag för barn vid Glufsens förskola AB Dnr Ärendebeskrivning Organisationsnummer är Kommunens skyldighet att lämna bidrag till enskilt bedrivna förskolor, fritidshem och förskoleklasser samt fristående skolor regleras i skollagen 8, 9, 10 och 14 kapitlet. Möjlighet till förvaltningsbesvär över kommunens beslut om bidrag till enskild verksamhet finns beskrivet i skollagen 28 kapitlet. Enligt skolförordningen 14 kapitlet 1 om bidrag till enskilda huvudmän ska bidragen fastställas per kalenderår. Bidraget ska grunda sig på hemkommunens budget för det kommande budgetåret och beslutas före kalenderårets början. Bidragsbelopp för fristående förskolor Förskola 1-2 år heltid kr per barn 1-2 år deltid kr per barn 3-5 år heltid kr per barn 3-5 år deltid kr per barn Pedagogisk verksamhet/ material Pedagogisk verksamhet och omsorg Pedagogiskt material och utrustning Måltider Lokalkostnader Delsumma Administration 3 % (schablon) Avdrag barnomsorgsavgift Momskompensation 6 % (schablon) 6 % 6 % 6 % 6 %

27 Protokoll 27 (133) Heltid är lika med vistelsetid över 15 timmar/vecka. Deltid är lika med vistelsetid till och med 15 timmar/vecka. Barn räknas som tre år från 1 juli det år de fyller tre år. Mätning sker i mars, maj, september och november. Tilläggsresurs Små enheter, per förskola kronor. beslutar att ovanstående förslag till belopp för bidrag till fristående förskola ska gälla för perioden 1 januari till och med 31 december s beslut kan skriftligen överklagas inom tre veckor från den dag delgivning av beslutet skett.

28 Protokoll 28 (133) 173 Bidrag för elever vid Delsbo Waldorffritids Dnr Ärendebeskrivning Organisationsnummer är Kommunens skyldighet att lämna bidrag till enskilt bedrivna förskolor, fritidshem och förskoleklasser samt fristående skolor regleras i skollagen 8, 9, 10 och 14 kapitlet. Möjlighet till förvaltningsbesvär över kommunens beslut om bidrag till enskild verksamhet finns beskrivet i skollagen 28 kapitlet. Enligt skolförordningen 14 kapitlet 1 om bidrag till enskilda huvudmän ska bidragen fastställas per kalenderår. Bidraget ska grunda sig på hemkommunens budget för det kommande budgetåret och beslutas före kalenderårets början. Bidragsbelopp för fristående fritidshem Fritidshem Grundbelopp kr per elev Undervisning Lokalkostnader Måltider Läromedel och utrustning Delsumma Administration (3% av delsumma 1) 980 Avdrag föräldraintäkter Delsumma Moms (6% av delsumma 2) Slutsumma

29 Protokoll 29 (133) beslutar att ovanstående förslag till belopp för bidrag till fristående fritidshem ska gälla för perioden 1 januari till och med 31 december s beslut kan skriftligen överklagas inom tre veckor från den dag delgivning av beslutet skett.

30 Protokoll 30 (133) 174 Bidrag för elever vid Bobygdens Framtid ekonomisk förening Dnr Ärendebeskrivning Organisationsnummer är Kommunens skyldighet att lämna bidrag till enskilt bedrivna förskolor, fritidshem och förskoleklasser samt fristående skolor regleras i skollagen 8, 9, 10 och 14 kapitlet. Möjlighet till förvaltningsbesvär över kommunens beslut om bidrag till enskild verksamhet finns beskrivet i skollagen 28 kapitlet. Enligt skolförordningen 14 kapitlet 1 om bidrag till enskilda huvudmän ska bidragen fastställas per kalenderår. Bidraget ska grunda sig på hemkommunens budget för det kommande budgetåret och beslutas före kalenderårets början. Bidragsbelopp för fristående skola Grundbelopp per elev Förskoleklass Grundskola åk 1-6 Undervisning Lokalkostnader Måltider Läromedel och utrustning Elevvård och hälsovård Delsumma Administration (3% av delsumma 1) Delsumma Moms (6% av delsumma 2) Slutsumma

31 Protokoll 31 (133) beslutar att ovanstående förslag till belopp för bidrag till fristående förskoleklass och grundskola åk 1-6 ska gälla för perioden 1 januari till och med 31 december s beslut kan skriftligen överklagas inom tre veckor från den dag delgivning av beslutet skett.

32 Protokoll 32 (133) 175 Bidrag för elever vid Skolföreningen Delsbo Waldorfskola Dnr Ärendebeskrivning Organisationsnummer är Kommunens skyldighet att lämna bidrag till enskilt bedrivna förskolor, fritidshem och förskoleklasser samt fristående skolor regleras i skollagen 8, 9, 10 och 14 kapitlet. Möjlighet till förvaltningsbesvär över kommunens beslut om bidrag till enskild verksamhet finns beskrivet i skollagen 28 kapitlet. Enligt skolförordningen 14 kapitlet 1 om bidrag till enskilda huvudmän ska bidragen fastställas per kalenderår. Bidraget ska grunda sig på hemkommunens budget för det kommande budgetåret och beslutas före kalenderårets början. Bidragsbelopp för fristående skola Grundbelopp per elev Förskoleklass Grundskola åk 1-6 Grundskola åk 7-9 Undervisning Lokalkostnader Måltider Läromedel och utrustning Elevvård och hälsovård Delsumma Administration (3% av delsumma 1) Delsumma Moms (6% av delsumma 2) Slutsumma

33 Protokoll 33 (133) beslutar att ovanstående förslag till belopp för bidrag till fristående förskoleklass, grundskola åk 1-6 och åk 7-9 ska gälla för perioden 1 januari till och med 31 december s beslut kan skriftligen överklagas inom tre veckor från den dag delgivning av beslutet skett.

34 Protokoll 34 (133) 176 Bidrag för elever vid Hudik Friskoleutbildning AB Dnr Ärendebeskrivning Organisationsnummer är Kommunens skyldighet att lämna bidrag till enskilt bedrivna förskolor, fritidshem och förskoleklasser samt fristående skolor regleras i skollagen 8, 9, 10 och 14 kapitlet. Möjlighet till förvaltningsbesvär över kommunens beslut om bidrag till enskild verksamhet finns beskrivet i skollagen 28 kapitlet. Enligt skolförordningen 14 kapitlet 1 om bidrag till enskilda huvudmän ska bidragen fastställas per kalenderår. Bidraget ska grunda sig på hemkommunens budget för det kommande budgetåret och beslutas före kalenderårets början. Bidragsbelopp för fristående fritidshem och skola Grundbelopp per elev Fritidshem Förskoleklass Grundskola åk 1-6 Grundskola åk 7-9 Undervisning Lokalkostnader Måltider Läromedel och utrustning Elevvård och hälsovård Delsumma Administration (3% av delsumma 1) Avdrag föräldraintäkter Delsumma Moms (6% av delsumma 2) Slutsumma

35 Protokoll 35 (133) beslutar att ovanstående förslag till belopp för bidrag till fristående förskoleklass, fritidshem och grundskola åk 1-6 och åk 1-9 ska gälla för perioden 1 januari till och med 31 december s beslut kan skriftligen överklagas inom tre veckor från den dag delgivning av beslutet skett.

36 Protokoll 36 (133) 177 Tallbackenhuset AB, Ljusdal Tallbacken Freinetskolan, Ljusdal Dnr Ärendebeskrivning Organisationsnummer är Kommunens skyldighet att lämna bidrag till enskilt bedrivna förskolor, fritidshem och förskoleklasser samt fristående skolor regleras i skollagen 8, 9, 10 och 14 kapitlet. Möjlighet till förvaltningsbesvär över kommunens beslut om bidrag till enskild verksamhet finns beskrivet i skollagen 28 kapitlet. Enligt skolförordningen 14 kapitlet 1 om bidrag till enskilda huvudmän ska bidragen fastställas per kalenderår. Bidraget ska grunda sig på hemkommunens budget för det kommande budgetåret och beslutas före kalenderårets början. Bidragsbelopp för fristående fritidshem och skola Grundbelopp per elev Fritidshem Förskoleklass Grundskola åk 1-6 Grundskola åk 7-9 Undervisning Lokalkostnader Måltider Läromedel och Elevvård och Delsumma Administration (3% av delsumma 1) Avdrag Delsumma Moms (6% av delsumma 2) Slutsumma

37 Protokoll 37 (133) beslutar att ovanstående förslag till belopp för bidrag till fristående grundskola ska gälla för perioden 1 januari till och med 31 december s beslut kan skriftligen överklagas inom tre veckor från den dag delgivning av beslutet skett.

38 Protokoll 38 (133) 178 Bidrag för elever vid Kulturama grundskola Sundbyberg Dnr Ärendebeskrivning Organisationsnummer är Kommunens skyldighet att lämna bidrag till enskilt bedrivna förskolor, fritidshem och förskoleklasser samt fristående skolor regleras i skollagen 8, 9, 10 och 14 kapitlet. Möjlighet till förvaltningsbesvär över kommunens beslut om bidrag till enskild verksamhet finns beskrivet i skollagen 28 kapitlet. Enligt skolförordningen 14 kapitlet 1 om bidrag till enskilda huvudmän ska bidragen fastställas per kalenderår. Bidraget ska grunda sig på hemkommunens budget för det kommande budgetåret och beslutas före kalenderårets början. Bidragsbelopp Grundbelopp per elev Fritidshem Förskoleklass Grundskola åk 1-6 Grundskola åk 7-9 Undervisning Lokalkostnader Måltider Läromedel och utrustning Elevvård och hälsovård Delsumma Administration (3% av delsumma 1) Avdrag föräldraintäkter Delsumma Moms (6% av delsumma 2) Slutsumma

39 Protokoll 39 (133) beslutar att ovanstående förslag till belopp för bidrag till fristående grundskola ska gälla för perioden 1 januari till och med 31 december s beslut kan skriftligen överklagas inom tre veckor från den dag delgivning av beslutet skett.

40 Protokoll 40 (133) 179 Bidrag för elever vid Stocka skola ekonomisk förening Dnr Ärendebeskrivning Organisationsnummer är Kommunens skyldighet att lämna bidrag till enskilt bedrivna förskolor, fritidshem och förskoleklasser samt fristående skolor regleras i skollagen 8, 9, 10 och 14 kapitlet. Möjlighet till förvaltningsbesvär över kommunens beslut om bidrag till enskild verksamhet finns beskrivet i skollagen 28 kapitlet. Enligt skolförordningen 14 kapitlet 1 om bidrag till enskilda huvudmän ska bidragen fastställas per kalenderår. Bidraget ska grunda sig på hemkommunens budget för det kommande budgetåret och beslutas före kalenderårets början. Bidragsbelopp Grundbelopp per elev Fritidshem Förskoleklass Grundskola åk 1-6 Grundskola åk 7-9 Undervisning Lokalkostnader Måltider Läromedel och utrustning Elevvård och hälsovård Delsumma Administration (3% av delsumma 1) Avdrag föräldraintäkter Delsumma Moms (6% av delsumma 2) Slutsumma

41 Protokoll 41 (133) beslutar att ovanstående förslag till belopp för bidrag till fristående grundskola ska gälla för perioden 1 januari till och med 31 december s beslut kan skriftligen överklagas inom tre veckor från den dag delgivning av beslutet skett.

42 Protokoll 42 (133) 180 Bidrag för elever vid Friskolan Vintergatan Ekonomisk förening Dnr Ärendebeskrivning Organisationsnummer är Kommunens skyldighet att lämna bidrag till enskilt bedrivna förskolor, fritidshem och förskoleklasser samt fristående skolor regleras i skollagen 8, 9, 10 och 14 kapitlet. Möjlighet till förvaltningsbesvär över kommunens beslut om bidrag till enskild verksamhet finns beskrivet i skollagen 28 kapitlet. Enligt skolförordningen 14 kapitlet 1 om bidrag till enskilda huvudmän ska bidragen fastställas per kalenderår. Bidraget ska grunda sig på hemkommunens budget för det kommande budgetåret och beslutas före kalenderårets början. Bidragsbelopp Grundbelopp per elev Fritidshem Förskoleklass Grundskola åk 1-6 Grundskola åk 7-9 Undervisning Lokalkostnader Måltider Läromedel och utrustning Elevvård och hälsovård Delsumma Administration (3% av delsumma 1) Avdrag föräldraintäkter Delsumma Moms (6% av delsumma 2) Slutsumma

43 Protokoll 43 (133) beslutar att ovanstående förslag till belopp för bidrag till fristående grundskola ska gälla för perioden 1 januari till och med 31 december s beslut kan skriftligen överklagas inom tre veckor från den dag delgivning av beslutet skett.

44 Protokoll 44 (133) 181 Bidrag för elever vid Backafors resursskola, Falun Dnr Ärendebeskrivning Organisationsnummer är Kommunens skyldighet att lämna bidrag till enskilt bedrivna förskolor, fritidshem och förskoleklasser samt fristående skolor regleras i skollagen 8, 9, 10 och 14 kapitlet. Möjlighet till förvaltningsbesvär över kommunens beslut om bidrag till enskild verksamhet finns beskrivet i skollagen 28 kapitlet. Enligt skolförordningen 14 kapitlet 1 om bidrag till enskilda huvudmän ska bidragen fastställas per kalenderår. Bidraget ska grunda sig på hemkommunens budget för det kommande budgetåret och beslutas före kalenderårets början. Bidragsbelopp Grundbelopp per elev Fritidshem Förskoleklass Grundskola åk 1-6 Grundskola åk 7-9 Undervisning Lokalkostnader Måltider Läromedel och utrustning Elevvård och hälsovård Delsumma Administration (3% av delsumma 1) Avdrag föräldraintäkter Delsumma Moms (6% av delsumma 2) Slutsumma

45 Protokoll 45 (133) beslutar att ovanstående förslag till belopp för bidrag till fristående grundskola ska gälla för perioden 1 januari till och med 31 december s beslut kan skriftligen överklagas inom tre veckor från den dag delgivning av beslutet skett.

46 Protokoll 46 (133) 182 Beräkningsunderlag för ersättning till fristående gymnasieskolor Dnr Ärendebeskrivning Bidraget till fristående gymnasieskolor bestäms efter samma grunder som kommunen tillämpar vid fördelning av resurser till egen gymnasieskola enligt Skollagen 16 kap 55. Grundbelopp gymnasieskola + tilläggsbelopp gymnasieskola Grundbeloppet tillfaller samtliga elever på respektive program, tilläggsbeloppet är en ersättning för extraordinära stödåtgärder som inte har koppling till den vanliga undervisningen exempelvis elever med omfattande behov av särskilt stöd. I enlighet med lagen om offentliga bidrag på lika villkor ska grundbeloppet innehålla medel för: Undervisning Lärverktyg Elevhälsa Måltider Administration (schablon på 3 procent) Mervärdesskatt (schablon på 6 procent) Lokalkostnader Kostnaderna har beräknats utifrån budget för den kommande planeringsperioden som i detta fall är 2013.

47 Protokoll 47 (133) Bidragsbelopp (grundbelopp) till fristående gymnasieskolor 2013 Gamla gymnasieskolan Bidragsbelopp kr Kod Studieväg Helår BF Barn- och fritidsprogrammet * BP Byggprogrammet EC Elprogrammet EN Energiprogrammet ES Estetiska programmet, exkl inriktningen musik ESMK Estetiska programmet, inriktningen musik FP Fordonsprogrammet, exkl inr transport och logistik FP Fordonsprogrammet, inriktningen transport och logistik ** HP Handels- och administrationsprogrammet HV Hantverksprogrammet ** HV Hantverksprogrammet, textil * HR Hotell- och restaurangprogrammet IP Industriprogrammet LP Livsmedelsprogrammet ** MP Medieprogrammet * NPD Naturbruksprogrammet, inriktning djur * NPL Naturbruksprogrammet, inriktning lantbruk * NPS Naturbruksprogrammet, inriktning skog * NPT Naturbruksprogrammet, inriktning trädgård ** NV Naturvetenskapsprogrammet OP Omvårdnadsprogrammet SP Samhällsvetenskapsprogrammet TE Teknikprogrammet

48 Protokoll 48 (133) Gy 11 Bidragsbelopp kr Kod Studieväg Helår BA BA Bygg- och anläggningsprogrammet, exkl inriktningen anläggningsfordon Bygg- och anläggningsprogrammet, inriktning anläggningsfordon BF Barn- och fritidsprogrammet * EE El- och energiprogrammet EK Ekonomiprogrammet ES Estetiska programmet, exkl inriktningen musik ESMUS Estetiska programmet, inriktningen musik FT Fordonsprogrammet, exkl inr transport och logistik FT Fordonsprogrammet, inriktning transport ** HA Handels- och administrationsprogrammet HT Hotell- och turismprogrammet HU Humanistiska programmet ** HV Hantverksprogrammet ** HV Hantverksprogrammet, textil * IN Industritekniska programmet NA Naturvetenskapsprogrammet NBD Naturbruksprogrammet, inriktning djur * NBL Naturbruksprogrammet, inriktning lantbruk * NBS Naturbruksprogrammet, inriktning skog * NBT Naturbruksprogrammet, inriktning trädgård ** RL Restaurang- och livsmedelsprogrammet SA Samhällsvetenskapsprogrammet

49 Protokoll 49 (133) Gy 11 Bidragsbelopp kr TE Teknikprogrammet VF VVS- och fastighetsprogrammet VO Vård- och omsorgsprogrammet * För dessa program gäller att lägsta programkostnad inom samverkansområdet Hälsingland ska tillämpas som bidragsbelopp, se paragraf 183. ** För dessa program gäller riksprislista 2013 För elever inom IM-programmen sker dialog i varje enskilt fall. Regelverket anger att kommunen ska fatta ett särskilt beslut om bidrag för varje fristående huvudman i vilken kommunen har elever. När det gäller fristående skolor där kommunen redan nu har elever fattar lärande- och kulturnämnden beslut. När det gäller tillkommande elever kan nämnden delegera besluten till administrativ chef inom Bromangymnasiet och CUL. Besluten baseras på de belopp som anges ovan. I de fall där det är aktuellt med tilläggsbelopp bör lärande- och kulturnämnden delegera besluten till administrativ chef inom Bromangymnasiet och CUL. Nytt bidragsbelopp för 2013 ska fastställas innan 2012 års utgång. beslutar att anta bidragsbeloppen till fristående gymnasieskolor för 2013 att delegera till administrativ chef inom Bromangymnasiet och Cul att utifrån bidragsbeloppen fatta beslut om ersättning till varje fristående huvudman i vilken kommunen har elever, samt att fatta beslut om tilläggsbelopp.

50 Protokoll 50 (133) 183 Bidragsbelopp för elever från Hudiksvall som studerar på fristående gymnasieskola då programmet endast erbjuds av annan kommun inom samverkansområdet Dnr Ärendebeskrivning Samtliga kommuner inom samverkansområdet Hälsingland har inte tagit beslut om budget och därmed inte heller programkostnader vid sina gymnasieskolor inför Detta innebär att beslut inte kan tas om exakt bidragsbelopp för de program, som inte finns vid Bromangymnasiet men väl inom samverkansområdet, där elever från Hudiksvall läser vid fristående gymnasieskola. De program som berörs för Hudiksvalls kommuns del är Gamla gymnasieskolan Barn- och fritidsprogrammet Hantverksprogrammet, textil Medieprogrammet Naturbruksprogrammet, inriktning djur Naturbruksprogrammet, inriktning lantbruk Naturbruksprogrammet, inriktning skog Gy 11 Barn- och fritidsprogrammet Fordonsprogrammet, inriktning transport Hantverksprogrammet, textil Naturbruksprogrammet, inriktning djur Naturbruksprogrammet, inriktning lantbruk Naturbruksprogrammet, inriktning skog För dessa program finns överenskommelse mellan förvaltningschefer och gymnasiechefer om att lägsta programkostnad inom samverkansområdet ska tillämpas som bidragsbelopp.

51 Protokoll 51 (133) beslutar att lägsta programkostnad inom samverkansområdet Hälsingland ska tillämpas som bidragsbelopp för program som inte erbjuds vid Bromangymnasiet och som elev från Hudiksvalls kommun genomgår på fristående gymnasieskola. s beslut kan skriftligen överklagas inom tre veckor från den dag delgivning av beslutet skett.

52 Protokoll 52 (133) 184 Bidragsbelopp för Dille Gård, Ås Dnr Ärendebeskrivning Organisationsnummer: Enligt Skollagen 16 kapitlet 55 gäller att För utbildning på sådana nationella program och nationella inriktningar som hemkommunen erbjuder, ska grundbeloppet bestämmas efter samma grunder som kommunen tillämpar vid fördelning av resurser till det programmet eller den inriktningen. Bidragsbeloppet gäller per elev och år under förutsättning att utbildningen genomförs på tre år. Eventuella avvikelser från elevens individuella studieplan ska omgående meddelas hemkommunen. För elever som eventuellt studerar mer än tre år på gymnasiet gäller individuella överenskommelser. När en elev börjar eller slutar vid en gymnasieskola med annan huvudman än hemkommunen ska huvudmannen snarast meddela detta till hemkommunen, skollagen 15 kap 15. Huvudmannen ska även meddela när en elev ändrar studieinriktning. Enligt gymnasieförordningen 14 kapitlet 11 betalas bidraget ut med en tolftedel varje månad efter månadsvis fakturering från den fristående gymnasieskolan. Den skola där eleven är inskriven den 15:e erhåller bidraget för den månaden.