HISTFILFAK 2010/37. Verksamhetsplan Historisk-filosofiska fakulteten
|
|
- Elin Mattsson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 HISTFILFAK 2010/37 Verksamhetsplan 2011 Historisk-filosofiska fakulteten
2 2011 Verksamhetsplan för budgetåret 2011 Historisk-filosofiska fakultetsnämnden har vid sammanträde beslutat fastställa verksamhetsplanen för budgetåret 2011 efter föredragning av avdelningsdirektör Monica Blom och utbildningsledare Oskar Pettersson. Jan Lindegren Monica Blom Oskar Pettersson
3 1 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1 LOKALA FÖRUTSÄTTNINGAR Allmänna förutsättningar Ökad självständighet Läraranställningar Kallelse till anställning som professor Befordran Ekonomiska förutsättningar Ekonomiskt ansvar Balanserat resultat 5 2 Utbildning på grundnivå och avancerad nivå Minskade resurser Utbildning på grundnivå och avancerad nivå Kvalitetsarbete och strategiska satsningar Utveckling av nya kurser Strategiska satsningar Studentmedverkan och studentsamverkan 10 3 FORSKNING OCH UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ Uppdrag om medel för forskning och utbildning på forskarnivå Principer för medelstilldelning och redovisning Resursfördelningsmodell Professorsprogram Strategiska satsningar Särskilda åtaganden Forskarassistenter Utbildning på forskarnivå Kvalitetsarbete Studiestöd Prolongation för förtroendeuppdrag år Disputation och framställning av doktorsavhandling 17 4 EXTERNFINANSIERAD VERKSAMHET Externa intäkter 17 5 INREDNING OCH UTRUSTNING 18 6 LOKALER 18
4 2 7 GEMENSAMMA KOSTNADER Modell för uttag av overhead Kostnader för gemensamma ändamål finansierade genom OH Fakultetsgemensamma kostnader finansierade med anslag Fakultetsgemensamma kostnader finansierade med balanserat kapital 20 8 ÖVRIGT Jämställdhet och likabehandling Intendenturområdet Engelska parken Fakultetsövergripande verksamheter Verksamhetsplaner och verksamhetsberättelser Konsekvensanalys Konsekvenser för historisk-filosofiska fakulteten 2011 och Återrapportering och uppföljning Intern styrning och kontroll 24 TABELLER och BILAGOR 1 Uppdrag från områdesnämnden för humaniora och samhällsvetenskap 2 Medelsfördelning 3 Uppdrag och anslag: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå 4 Uppdrag och anslag: Forskning och utbildning på forskarnivå 5 Ersättning för hyra och el: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå 6 Ersättning för hyra och el: Forskning och utbildning på forskarnivå 7 Rörliga medel: Forskning och utbildning på forskarnivå 8 Studiestöd: Forskning och utbildning på forskarnivå 9 Gemensamma ändamål för fakultetsnämnden 10 Gemensamma ändamål: Institutionernas kostnader 11 Professorer Forskarassistenter Uppdrag till institutionerna
5 3 för historisk-filosofiska fakulteten budgetåret LOKALA FÖRUTSÄTTNINGAR 1.1 Allmänna förutsättningar Denna verksamhetsplan bygger på Uppsala universitets verksamhetsplan för 2011, fastställd och Områdesnämndens för humaniora och samhällsvetenskap verksamhetsplan för 2011, fastställd Vad gäller förutsättningar på det nationella planet för verksamheten under budgetåret 2011 hänvisas till avsnitt 1 i konsistoriets verksamhetsplan. Konsistoriet erinrar om att för all verksamhet vid universitetet gäller, förutom lagar, förordningar och avtal för den statliga verksamheten i allmänhet, även de regler som angetts i det lokala regelverket Mål och regler. (Se Vad gäller aktuella dokument som ska beaktas hänvisas till Uppsala universitets VP avsnitt 3. Fakultetsnämndens verksamhetsplan för 2011 ska överlämnas till rektor för slutlig fastställelse. Dessförinnan kommer förhandlingar enligt MBL att genomföras. 1.2 Ökad självständighet Förändringarna i högskolelagen och högskoleförordningen med anledning av propositionen En akademi i tiden ökad självständighet för universitet och högskolor innebär en ökad självständighet för universitet och högskolor att lokalt besluta om organisation och ansvarsförhållanden. Konsistoriet har beslutat att en utredning av den interna organisationen vid Uppsala universitet ska göras under våren Se även konsistoriets verksamhetsplan avsnitt 2 Lokala utgångspunkter och 3 Organisation och ansvarsfördelning Läraranställningar Föreskrifter som gäller fr.o.m för anställning av lärare fastställdes av konsistoriet den 19 november 2010 (UFV 2010/1842). För information se Följande lärarkategorier ska finnas vid Uppsala universitet: Professor, gästprofessor (får tidsbegränsas i högst fem år), adjungerad professor (får tidsbegränsas i högst tolv år), universitetslektor samt enligt lokalt beslut universitetsadjunkt. Följande lärarkategorier regleras som läraranställningar lokalt med stöd i lagen om anställningsskydd och får tidsbegränsas upp till två år enligt allmän visstidsanställning eller vikariat i förekommande fall: gästlektor, gästadjunkt, timlärare, adjungerad universitetslektor samt adjungerad universitetsadjunkt. Anställningar som forskarassistent och biträdande lektor försvinner, men kommer med stöd av övergångsbestämmelserna i högskoleförordningen att kunna anställas till och med
6 4 september Frågan om en tidsbegränsad meriteringsanställning som lärare kommer att tas upp i central kollektivavtalsförhandling mellan Arbetsgivarverket och de centrala personalorganisationerna. Reglerna om information om lediga anställningar i anställningsförordningen kommer att gälla. Detaljregleringen om ledigkungörande försvinner därmed Kallelse till anställning som professor Rektor beslutar om kallelse till anställning som professor på förslag av områdes-/fakultetsnämnd. Sakkunnigprövning ska ske före anställning. Riktlinjer kommer att utarbetas Befordran Rätten att ansöka om befordran försvinner vid årsskiftet. Frågan om befordran kommer att beredas vidare under kommande halvår. Beredning av och beslut i befordringsärenden kommer dock att ske i de fall ansökningar har inkommit före årsskiftet 2010 i enlighet med övergångsreglerna i högskoleförordningen. 1.3 Ekonomiska förutsättningar 2011 Löne- och prisomräkningen uppgår för samtliga nivåer till 0,23 procent. Med anledning av införandet av studieavgifter för tredjelandsstudenter reduceras anslaget för utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Anslaget för forskning och utbildning på forskarnivå tillförs extra forskningsmedel uppgående till 63,1 mkr varav 42,2 mkr avser strategiska forskningsområden. Resterande medel (21,1 mkr) disponeras av rektor för framtida satsningar utifrån utvärderingsprojektet Kvalitet och förnyelse 2011 (KoF 11). Konsistoriet har uppdragit åt områdesnämnderna att avsätta 8,5 mkr i egna strategiska medel. Lönebikostnaderna inom Uppsala universitet fastställs till 47,5 procent (exkl. semesterlönersättning) för år Detta innebär lägre lönebikostnader med 0,7 procentenheter jämfört med år Lönebikostnad (LBK) inkl. semesterersättning beräknas till 49 procent. 1.4 Ekonomiskt ansvar Av inledningen till konsistoriets kapitel 3 (sid. 39) framgår att Områdes-/fakultetsnämnder har det samlade ansvaret för all verksamhet vid institutioner och andra arbetsenheter oavsett finansieringsform. Detta innebär att varje institution och annan resultatenhet inom områdesnämndens verksamhetsområde svarar för det ekonomiska utfallet direkt gentemot respektive fakultetsnämnd och dekanus. Vad gäller anvisningar avseende ledningsansvar och ekonomisk uppföljning hänvisas till Uppsala universitets verksamhetsplan avsnitt 3.5 och till områdesnämndens verksamhetsplan avsnitt 2.8. Alla resultatenheter ansvarar för sitt eget ekonomiska utfall. Vid varje institution och annan resultatenhet skall årligen på ett för universitetet enhetligt sätt
7 5 budget och bokslut upprättas och resultatinformation lämnas. Budgeten ska vara en total budget och således omfatta all verksamhet oavsett finansieringsform. Det ekonomiska resultatet får balanseras till nästkommande år under förutsättning att det samlade balanserade resultatet inte överstiger 10 % av årets omsättning (kostnader). Institutionens/motsvarande bokslut ska innehålla förslag till hur det ackumulerade överskottet ska disponeras. Om underskott uppstår ska bokslutet innehålla förslag till hur det ska finansieras. Dessutom ska en redogörelse lämnas för de prestationer där överskottsmarginalen uppgår till mer än 10 % eller om det finns ett underskott. Redogörelsen ska också innehålla en beskrivning av hur över-/underskott uppstått. Prefekter/motsvarande erinras om att de fortlöpande ska hålla institutionsstyrelse och fakultetsnämnd informerad om den egna verksamhetens och ekonomins utveckling." Varje institution och annan resultatenhet inom områdesnämndens verksamhetsområde svarar för det ekonomiska utfallet direkt gentemot respektive fakultetsnämnd och dekanus. Områdesnämnden har beslutat att fakultetsnämnderna ska svara för uppkommet underskott eller överskott inom sina respektive ansvarsområden. Om underskott eller överskott uppstår i verksamheten avser områdesnämnden ålägga berörd fakultetsnämnd att inom en angiven tid skapa balans i verksamheten. Fakultetsnämnderna förutsätts följa institutionernas ekonomiska utveckling Balanserat resultat Fakultetens balanserade kapital uppgick den 5 december 2010 till ca 41,5 mkr. En betydande del av överskottet (11,6 mkr) återfanns på fakultetsnämndsnivån och bestod av medel (5,3 mkr) som delvis reserverats för utbildning på grundnivå och avancerad nivå för reglering i samband med bokslutet för år 2010 och för forskning och utbildning på forskarnivå (6,2 mkr) för strategiska satsningar, bl.a. särskilda åtaganden för ämnet egyptologi. År 2011 förutsätts institutionerna inom givna resurser disponera medel för de fleråriga åtaganden som gjorts m a a KoF-satsningarna och att aktivera balanserat kapital. Fakultetsnämnden beslutar i denna verksamhetsplan att överföra medel ur balanserat kapital till institutionerna för verksamhet år 2011 och att disponera balanserat kapital för att finansiera vissa fakultetsgemensamma ändamål och strategiska satsningar (professor i biblioteks- och informationsvetenskap, kostnader för egyptologi, utbildning på forskarnivå). Se avsnitt 3.4. Fakultetsnämnden initierar tillsammans med SLU och Centrum för biologisk mångfald en ny forskningsinriktning som går under namnet World Historical Ecological Network (WHEN) och fakultetsnämnden har beslutat att disponera balanserat kapital (1 mkr) för denna satsning. Satsningen som har relevans för arkeologi, antikens kultur och samhällsliv, historia, idé- och lärdomshistoria, kulturantropologi och etnologi avser att involvera lärare/forskare från dessa ämnen såväl som forskare inom övriga fakulteter inom vetenskapsområdet och inom andra vetenskapsområden. Områdesnämnden har uppdragit åt historisk-filosofiska fakultetsnämnden att senast vid utgången av februari månad 2011 till områdesnämnden redovisa vilka åtgärder som vidtagits i syfte att aktivera oförbrukade medel.
8 6 Fakultetsnämnden uppdrar åt de institutioner som i bokslutet 2010 har överskott över 10 procent att senast den 15 februari 2011 redovisa effekterna av de åtgärder som vidtagits under 2010 och de åtgärder som planeras i verksamhetsplaner och budgetar för 2011 i syfte att aktivera de oförbrukade anslagen. 2 UTBILDNING PÅ GRUNDNIVÅ OCH AVANCERAD NIVÅ Områdesnämndens uppdrag till historisk-filosofiska fakultetsnämnden för budgetåret 2011 framgår av bilaga 1. Se även konsistoriets verksamhetsplan avsnitt 2.4 Ett universitet för förstklassig utbildning. Historisk-filosofiska fakulteten ska anordna undervisning i egyptologi och estetik. Inga särskilda medel utgår för dessa uppdrag. Fakultetsnämnden betonar vikten av att de administrativa rutinerna för planering av personal, studenter och anslagna medel utformas med stor omsorg och noggrannhet. Institutionsstyrelsen ska i budgetarbetet se till att kursutbud och bemanning ryms inom tillgängliga medel och kvartalsvis följa upp antalet registrerade helårsstudenter. Uppföljning och redovisning ska ske samtidigt som och relateras till det ekonomiska utfallet så att en fullständig bild av verksamheten presenteras för institutionsstyrelsen. Institutionsstyrelserna (genom sina prefekter) ska kontinuerligt informera fakultetsnämnden om situationen. Under 2011 skall institutionerna i samråd med fakultetskansliet göra en analys över hur en trolig minskning av antalet utbildningsplatser skall hanteras av institutionerna under de kommande åren (jfr 8.5 och ). Institutionerna skall beakta hur minskade utbildningsplatser påverkar undervisning och kursutbud samt dimensionering på fristående kurser och program. 2.1 Minskade resurser för utbildning på grundnivå och avancerad nivå Den nya modellen för redovisning av indirekta kostnader som infördes 2009 redovisar alla kostnader inom utbildning och forskning. All verksamhet på samtliga nivåer ska kunna beräkna och redovisa sina verkliga kostnader för kärnverksamheten och för stödverksamheten. Kärnverksamheten delas in i avgränsade verksamheter, kostnadsbärare eller projekt. Verksamhetens gemensamma kostnader fördelas på dessa kostnadsbärare genom en fullständig kostnadsfördelning där basen för fördelning är direkta personal- och driftskostnader. Redovisningsmodellen ska ge en rättvisande kostnadsredovisning. För år 2011 fördelas även kostnaderna för de universitetsgemensamma ändamålen på grundutbildning och forskning/forskarutbildning utifrån nyttjandegraden. Detta får till följd en väsentligt ökad belastning för utbildning på grundnivå och avancerad nivå och en minskad belastning på forskning och utbildning på forskarnivå på övergripande universitetsnivå. På grund av effekterna av den stora kostnadsövervältring som detta innebär för utbildning på grundnivå och avancerad nivå, speciellt för vetenskapsområdet för humaniora och samhällsvetenskap, genomförs förändringen med en dämpningseffekt år 2011.
9 7 För vetenskapsområdets del innebär ovanstående att de universitetsgemensamma kostnaderna ökar med ca 13,8 mkr för utbildning på grundnivå och avancerad nivå och minskar med 1,9 mkr för forskning och utbildning på forskarnivå. För utbildning på grundnivå och avancerad nivå blir effekten av minskat anslag och ökade universitetsgemensamma kostnader att resurserna minskar med 14,5 mkr. Om hänsyn även tas till det ökade utbildningsuppdraget blir effekten att resurserna minskar med totalt ca 22,5 mkr. För forskning/forskarutbildning blir motsvarande effekt en ökning av resurserna med 1,8 mkr. Avsikten är att den nya redovisningsprincipen ska genomföras fullt ut Utbildning på grundnivå och avancerad nivå Områdesnämndens uppdrag till fakultetsnämnden för år 2011 innebär ett krav på redovisning av minst registrerade helårsstudenter (hst) och helårsprestationer (hpr). Prestationsgraden anges till 73 %. Uppdraget har ökat med 30 hst jämfört med år 2010 och ersättningen har minskat med kronor. Ersättning per helårsstudent är kronor jämfört med år Ersättningen har således minskat med ca 800 kronor/helårsstudent. (Se avsnitt 8.5 Konsekvensanalys.) För det totala uppdraget erhåller nämnden ett ersättningsbelopp om kronor (jfr 2010: kronor) varav kronor utgör ersättning för hyra och elektricitet och medel för verksamhetsanknutna byggnadsåtgärder (jfr 2010: kronor). Löne- och prisomräkningen uppgår till 0,23 procent. Lönebikostnaderna inom Uppsala universitet fastställs till 49 procent inkl. semesterlöneersättning för år Om utbildningsuppdraget inte uppnås kommer ett avdrag på kronor/per utebliven hst att göras och med kronor per utebliven hpr. Om det totala uppdraget för vetenskapsområdet uppnås kommer områdesnämnden att få särskild ersättning för överskjutande registreringar i samband med bokslutet. Fakultetsnämndens fördelning av utbildningsuppdrag och medel för år 2011 framgår av tabellerna 2, 3, 5 och 14. Några institutioner inom fakulteten får också utbildningsuppdrag av andra fakulteter/områden inom universitetet. Uppdragen, åtföljda av medelsanvisningar, formuleras i respektive nämnds verksamhetsplan. 2.2 Kvalitetsarbete och strategiska satsningar Resurser för kvalitetsarbetet ingår i de medel som tilldelas institutionerna och avser arbete som ska bedrivas inom ramen för lärarnas anställningar. Kandidatprogram Fr.o.m. ht 2009 har fakulteten sex kandidatprogram och samarbetar inom ytterligare ett vid språkvetenskaplig fakultet. Inom kandidatprogrammen sker samarbetet i vissa fall inom en institution och i andra fall enda upp till fem institutioner. Fakulteten utvecklar ett antal verktygskurser med inriktning mot praktiska och generiska färdigheter och praktikmöjligheter för kandidatprogrammen. Detta kräver en utvecklad samordning inom och mellan programmen som sker genom programmöten där utbildningsledaren samlar ansvariga personer från institutioner och program och dels genom samordning inom de program som berör flera institutioner.
10 8 En fortsatt utveckling av studentmottagning, studentsamverkan, mentor- och fadderskap för studenter, studieuppföljning och, i framtiden alumnkontakt, ska ske under året. Varje program ska se till att studenterna får adekvat utbildning för att vara faddrar eller mentorer. Utvecklingsarbetet leds av varje ansvarig institution i samråd med utbildningsledaren. Fakultetens och institutionernas respektive pedagogiska program vägleder arbetet. Masterprogram. Masterprogrammet i humaniora har 14 inriktningar varav en också ges på engelska. Studenterna erbjuds kurser vid alla fakultetens institutioner och samordningen av studenternas val av kurser sköts fr.o.m av historiska institutionen. För detta arbete anvisas kronor. Masterprogrammet Holocaust and Genocide Studies startar vid Hugo Valentin centrum ht Masterprogrammet Roads to Democracies fortsätter sitt samarbete med universitetet i Siegen. Under 2011 ska möjligheterna att utveckla samarbetet ytterligare utredas. Satsning på detta görs inom ramen för internationalisering. Relationen program och fristående kurser Fakulteten har initierat en mängd kandidatprogram de senaste åren. Samtidigt är de fristående kurserna en av fakultetens styrkor. En rimlig balans i utbildningsprogrammet mellan program och fristående kurser är avgörande för fakulteten. Programmen är viktiga för retention men också för att kunna stärka de kontinuerliga kontakterna med studenterna. Utveckling av kvalitetsarbetet i samband med programmen i fråga om studentmottagning, retention och uppföljningar måste överföras till de fristående kurserna. De fristående kurserna måste tydligt marknadsföras och vara ett verktyg för att synliggöra fakultetens samlade utbildningsutbud. Under 2011 ska en inventering av distanskurser, sommarkurser, kvällskurser och kurser på deltid göras för att fakulteten skall kunna ha ett rimligt kursutbud med färre utbildningsplatser och kandidatprogram med många studenter. Studierektorer Studierektorerna är de pedagogiska ledarna på institutionerna. I normalfallet bör en institution ha en studierektor för GU och en för FU. Fakultetsnämnden uppmanar institutionerna att under 2011 analysera arbetsfördelningen i fråga om studierektorskap och uppdrag för att komma fram till vad som är optimalt med avseende på ledarskap, kommunikation och kostnads- och arbetseffektivitet. Det är viktigt att funktionen inte sprids på allt för många personer med undervisande uppgifter. (Se även avsnitt 8.5.) Utveckling av nya kurser Kvalitetsarbete inom fakultetens utbildningar bedrivs på institutioner och centra. Förnyelse av kurser och program är en viktig del av kvalitetsarbetet. Den löpande kursutvecklingen ska ingå i institutionernas ordinarie verksamhet inom givna resurser. Kursutveckling innebär både utveckling av nya kurser, förändring av gamla kurser och nedläggning av kurser som av olika skäl inte längre fyller ett behov eller håller tillräcklig kvalitet. Under 2011 koncentreras arbetet till verktygskurser inriktade mot praktiska och generiska färdigheter.
11 Strategiska satsningar Pedagogiska programmet Under 2009 initierades arbetet med pedagogiska programmet på både institutions- och fakultetsnämndsnivå. Tre huvudområden för fakultetens fortsatta arbete med pedagogiska programmet definierades. Det första är lärandemål, examinationer och betygskriterier. Under 2010 har institutionerna gått igenom kursplaner för att säkerställa att lärandemålen är rimliga i förhållande till examensmål och att relationen mellan målen och examinationer är klara samt att tydliga betygskriterier finns för varje kurs. Arbetet redovisas vid studierektorsmöten med utbildningsledaren. Under 2011 skall detta arbete fortsätta och avslutas. Det andra är studentmottagning, studentsamverkan, mentorskap, studieuppföljning och alumnkontakt. Det beskrivs delvis ovan under Kandidatprogram. Under 2011 kommer de första studenterna att ta examen vid kandidatprogrammen. Programutvärderingar skall utföras och sammanställas av ansvariga institutioner. Alumnkontakter och aktiviteter skall anordnas av ansvariga institutioner för att säkerställa att information och fortsatt kontakt med alumnerna blir möjlig. Under 2011 ska också kontakt tas med alla studenterna som tar kandidatexamen vid programmen för att informera och rekrytera till programmen på avancerad nivå. Detta görs av ansvariga institutioner i samarbete med utbildningsledaren. Det tredje är lärarnas individuella pedagogiska utveckling. Studierektor är institutionens pedagogiske ledare och ansvarar för den pedagogiska utvecklingen. Varje lärare ska ha en individuell pedagogisk utvecklingsplan. Den ska årligen följas upp i samband med ett utvecklingssamtal med studierektor. Prefekterna ska särskilt beakta kravet på pedagogisk utveckling och bereda möjlighet till kompetensutveckling. Studierektorers arbete med den pedagogiska utvecklingen följs upp på studierektorsmöten med utbildningsledaren. Alla dessa tre satsningar utifrån det pedagogiska programmet strävar till bättre kvalitet för studenterna. Arbetet ska tydligt fokuseras så att varje arbetsinsats i förlängningen leder till bättre undervisning. Arbetet syftar också till att fakulteten ska vara så väl förberedd som möjligt inför kommande utvärderingar och granskningar av t.ex. Högskoleverket. Anställningsbarhet Fakultetens arbete med studenternas anställningsbarhet har utvecklats i och med de nya kandidatprogrammen. Inom dessa pågår ett aktivt arbete med arbetsmarknadsdagar och annan information kring kommande arbetsplatser. Under 2011 ska detta samordnas mellan alla fakultetens program. Arbetet med verktygskurser inom programmen är också riktat mot studenternas ökade anställningsbarhet. I programmen ska också moment av träning i att skriva CV och anställningsansökningar ingå. För att öka mobiliteten mellan vetenskapsområdets ämnen och discipliner ska fakultetens behörighetskrav till avancerad nivå undersökas. Internationalisering Fakultetsnämnden finansierar årligen ett fakultetsgemensamt projekt som drivs av historiska institutionen. Syftet är att öka studentutbytet och omfattningen av kurser på engelska inom fakulteten. Inom ramen för projektet kan fakultetens studenter utnyttja de avtal som historiska institutionen har tecknat med utländska universitet, och förlägga en
12 10 del av studierna utomlands. Därtill arbetar man med att skapa enhetliga rutiner för studentutbytet och därmed åstadkomma en standardisering av studentutbytet inom fakulteten. Fakultetens finansiering av verksamheten ökas till kronor. Fakulteten deltar i projektet Universitet i samarbete för internationalisering (USI) med de svenska Medelhavsinstituten. Inom detta samarbete ansvarar konstvetenskapliga institutionen för en kurs på avancerad nivå där en del av utbildningen förläggs till Istanbul. Denna satsning fortsätter och kursen ska utvecklas vidare till större omfattning och också inriktas mot utbildning på forskarnivå. Till detta avsätts medel från såväl GU som FU. De nya studieavgifterna för icke-ees studenter medför nya utmaningar och fakultetsnämnden ska därför satsa på förstärkningar av det internationella arbetet. Planer för utvecklandet av Joint Degrees ska tas fram för att skapa en möjlighet för fakultetens institutioner att skapa internationella samarbeten. Då dessa inte tidigare skrivits vid Uppsala universitet ska arbetet bedrivas i form av att man tar fram planeringsdokument och mallar för att underlätta kommande arbeten. Detta är en viktig strategisk satsning för att locka betalande studenter till våra utbildningar. Det samma bör gälla s.k. Cotutelles inom FU. Planering för nya former för stipendiesatsningar för icke-ees studenter ska startas. Denna satsning är av betydelse inte bara för historisk-filosofiska fakulteten utan för hela vetenskapsområdet och universitetet. Arbetet bedrivs vid historiska institutionen i samarbete med utbildningsledaren. Medel avsätts för en arbetsinsats omfattande 20 procent i sex månader, för resekostnader och övriga omkostnader, högst kronor. Satsningen som helhet gäller både GU och FU. Pilotprojekt ämnessamverkan De tre ämnena inom institutionen för Arkeologi och antik historia har haft svårt att rekrytera tillräckligt med studenter. För att förbättra situationen och för att öka studenternas undervisningstid påbörjas ett omfattande arbete för ämnessamverkan. Inom en rad teman skall studenter inom ämnena arkeologi, antikens kultur- och samhällsliv och egyptologi erbjudas gemensam undervisning. Försöket är av stort intresse för flera av fakultetens institutioner som har näraliggande ämnen och där gemensam undervisning bör vara möjlig. Ämnessamverkan är också ett sätt att både öka studenternas lärarledda tid och att hantera den besvärliga situationen med snabbt förändrade storlekar på studentkullar. Satsningen går i linje med kvalitetsarbetet inom ramen för KrUUt och skall ses som en del av fakultetens KrUUt-arbete. Fakultetsnämnden ger institutionen i uppdrag att kartlägga och rapportera arbetet och ta fram användbara mallar och Good practices för liknande arbeten inom fakulteten. För ändamålet avsätts kronor Studentmedverkan och studentsamverkan Under 2011 avsätter nämnden kronor för studentsamverkan och studentarrangemang. Medlen kommer att användas till Humanioradagarna i mars, d.v.s. av studiebevakarna arrangerade branschdagar för humaniststudenter samt till eventuell annan verksamhet som initieras av studiebevakaren och genomförs efter samråd med fakultetsledningen. Branschdagarna skall anordnas i samråd med institutionernas studierektorer. Prefekterna beslutar om eventuell schemaändring med anledning av dessa dagar. Information om och innehållsligt material kring branschdagar och andra aktiviteter ansvarar studiebevakaren för.
13 11 3 FORSKNING OCH UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ 3.1 Uppdrag och medel för forskning och utbildning på forskarnivå Fakultetsnämnden ska svara för planering och uppföljning av forskning och utbildning på forskarnivå inom det historisk-filosofiska området samt för fördelning av de resurser som nämnden disponerar för dessa ändamål. Nämnden ska därutöver sträva efter att öka forskningsinformationen till och samverkan med det omgivande samhället. För år 2011 anvisas historisk-filosofiska fakulteten kronor varav minst kronor avser Centrum för Genusvetenskap. Medel för verksamhetsanknutna byggnadsåtgärder för forskning och forskarutbildning är inräknade och medel för hyra och elektricitet är beräknade till kronor (Jfr 2010: 114,6 resp. 9,4 mkr.) 3.2 Principer för medelstilldelning och redovisning Fr.o.m. år 2010 tillämpar regeringen en modell där basen för medelsfördelning för forskning och utbildning på forskarnivå ska bygga på publiceringsstatistik och andelen externa forskningsmedel. Tio procent av respektive lärosätes anslag för forskning och utbildning på forskarnivå blir föremål för omfördelning mellan lärosätena utifrån nämnda prestationsmått. Effekten av detta nya resursfördelningssystem är att högre andel av publiceringar och externa forskningsmedel resulterar i högre andel av anslagen från statsmakterna. Minskad andel relativt andra lärosäten har inneburit minskade anslag. För Uppsala universitetet innebär omfördelningen minskade resurser med ca 5 mkr för 2011 jämfört med oförändrad relativ fördelning. År 2011 inför områdesnämnden en fördelningsprincip som delvis anpassas till denna modell och innebär att 2,5 procent av det samlade anslaget fördelas efter prestationskriterier. Omfördelningen bygger på att en tredjedel av beloppet fördelas efter andelen avlagda doktorsexamina, en tredjedel efter andelen upparbetade externa medel och en tredjedel efter andelen vetenskapliga publiceringar allt utifrån de senaste fyra årens uppmätta värden. För historisk-filosofiska fakulteten innebär detta en minskning av anslaget med 27 tkr. För historisk-filosofiska fakulteten uppgick under tredje kvartalet 2010 det balanserade kapitalet for forskning (prestationerna 210, 220, 230) till 27 mkr och oförbrukade bidrag till 46,7 mkr, d.v.s. sammantaget 73,7 mkr. Områdesnämnden anmodar fakultetsnämnderna att se till att de mycket stora oförbrukade bidragen från externa finansiärer i görligaste mån aktiveras i form av anställningar och andra verksamheter. Det är först när medlen aktiveras som de ingår i regeringens och områdesnämndens beräkningsunderlag. Fakultetsnämnden uppdrar åt institutionerna att se till att all forskningspublicering inom institutionerna återfinns i Digitalt Vetenskapligt Arkiv för Uppsala universitet (DiVA) Resursfördelningsmodell Områdesanslaget för forskning och utbildning på forskarnivå fördelas år 2011 för: professorer och forskarutbildningsämnen (anställda professorer, forskarutbildningsresurs i ämne utan lärostolsprofessor),
14 12 forskning (strategiska satsningar, forskarassistenter, lektorers forskning, angelägna forskningsområden, särskilda åtaganden), utbildning på forskarnivå (studiestöd) samt gemensamma ändamål, rörliga medel och lokaler. Tilldelningen innehåller ersättning såväl för forskning och de kostnader som rör forskningen (administration, driftkostnader mm) såväl som kostnader för handledning, kurser och administration av utbildningen på forskarnivå. Därutöver ingår medel för institutionernas gemensamma kostnader. Ur områdesanslaget anvisas 80 procent av den faktiska lönekostnaden för professorer anställda efter utlysning. Ett utrymme om 25 procent avsätts för att öka de befordrade professorernas forskningsutrymme. Medel fördelas till institutionerna för förstärkning av forskningsutrymmet för lektorer utifrån en beräkning på fem procent/heltidsekvivalent. Professor, anställd eft. utlysning 80 % av lönekostnad Professor, anställd eft. befordran 25 % av lönekostnad Lektorsresurs totalt 1,3 mkr Forskarutbildningsresurs Forskarassistent/postdoktorala anställn, Institutionerna ska (i normalfallet) tillämpa gällande avtal om forskning i anställning. Handledningsresurser ska finnas för antagna till utbildning på forskarnivå. Medlen för dessa ändamål återfinns bl a i den del av anslaget som fördelas som rörlig del. 3.3 Professorsprogram Inom fakulteten finns anställningar som professorer och forskarutbildningsämnen enligt förteckning i tabell 11. I enlighet med nämndens reviderade professorsprogram för perioden rekryteras år 2011 professorer i arkeologi, genusvetenskap, estetik, retorik, arkeologi och historia. En anställning som professor i etnologi, särskilt europeisk är under tillsättning. Konsistoriet fattade beslut om vissa förutsättningar som ska gälla vad avser s.k. lärostolsprofessurer, bl. a gällande sabbatstermin. Enligt rektorsämbetets beslut (dnr 3103/91) ansvarar berörd institution för att bereda professorer undervisningsbefrielse för egen forskning. 3.4 Strategiska satsningar Rektors beslut om fördelning av tillskottet för satsningar utgick från resultatet i KoF07 och avsåg perioden För fakultetsnämnden innebar detta att sex anställningar som forskarassistenter inrättades. Fakultetsnämnden har sedan 2008 disponerat förstärkningen av anslaget till att öka forskningsmöjligheterna för befordrade professorer, till lektorsforskning och till starka forskningsmiljöer och till miljöstöd och initiering av nya projekt. Vidare har medel disponerats för förberedande av forskningsansökningar, postdoktorala anställningar och satsningar på miljö- och infrastrukturstöd.
15 13 Fakultetsnämnden initierar inför 2011 tillsammans med SLU och Centrum för biologisk mångfald en ny forskningsinriktning som går under namnet World Historical Ecological Network (WHEN) och fakultetsnämnden har beslutat att disponera balanserat kapital för denna satsning. Satsningen som har relevans för arkeologi, antikens kultur och samhällsliv, historia, idé- och lärdomshistoria, kulturantropologi och etnologi avser att involvera lärare/forskare från dessa ämnen såväl som forskare inom övriga fakulteter inom vetenskapsområdet och inom andra vetenskapsområden. Uppbyggnaden av den nya forskningsinriktningen finansieras genom utnyttjande av överskott inom fakulteten. För år 2011 anvisas en budgetram på 1 miljon kronor ur balanserade medel. Fakultetsnämnden har därutöver hos Rektor ansökt om kronor per år i tre år som bidrag för att kunna anställa en professor inom området. Ansökan har tillstyrkts av områdesnämnden för samhällsvetenskap och humaniora. Rektor har ännu inte fattat beslut. Tillsammans med forskare inom språkvetenskapliga fakulteten och vetenskapsområdet för naturvetenskap och teknik kommer fakultetsledningen att utarbeta en ansökan till Wallenbergstiftelsen om medel för ett forskningsprojekt ( OCR digital läsning av handskrifter). För detta arbete beräknas kronor. (Språkvetenskapliga fakulteten avsätter kronor och teknisk-naturvetenskapliga området avsätter kronor.) I områdesanslaget för forskning och utbildning på forskarnivå ingår år 2011 inte någon kvalitetsförstärkning. År 2011 förutsätts institutionerna inom givna resurser disponera medel för de eventuella fleråriga åtaganden som gjorts med anledning av KoF07- satsningarna. För doktorander som antas fr.o.m. den 1 juli 2010 gäller att högst ett år av en utbildning som leder till doktorsexamen ska finansieras med utbildningsbidrag, d.v.s. i normalfallet doktorandanställning när tre års nettostudietid återstår enligt doktorandens individuella studieplan för kombinationen utbildningsbidrag/doktorandanställning (undantaget för stipendier eller annan finansiering). I resursfördelningen har basbeloppet ökat för år 2011 för att motsvara genomsnittskostnaden för en doktorand med ett års utbildningsbidrag och tre års doktorandanställning. Medel ur fakulteten utgående balanserade kapital har därutöver reserverats för övergången till en ökad andel doktorandanställningar och överförs till institutionerna när kostnaderna uppstår. 3.5 Särskilda åtaganden Hans Rausings professur i vetenskapshistoria finansieras delvis av donationsmedel. Enligt avtal ska Uppsala universitet som motprestation stå för lönebikostnader för professurens innehavare och för kostnader för lokaler för verksamheten vid avdelningen för vetenskapshistoria, vilket även inkluderar kostnader för gemensamma lokaler. År 2006 gjordes en utredning av Egyptologiämnets framtid. Fakultetsnämnden fattade beslut om en handlingsplan för ämnets utveckling och uppbyggnad (HISTFIL FAK 2006/23). Högskoleverkets granskning av ämnet våren 2009 resulterade i kritik mot att erforderlig lärarkompetens inte hade rekryterats och att arbets- och studiesituationen ännu inte var förbättrad. I det uppkomna läget vidtog fakultetsnämnden kraftfulla åtgärder för att komma till rätta med kvarstående problem genom att reservera medel för att kunna
16 14 rekrytera den kompetens som krävs för att kunna bedriva utbildning och forskning i ämnet. Under 2010 har en detaljerad plan för utbildning på samtliga nivåer och forskning inom ämnet upprättats. Sedan gästprofessorn i egyptologi tillträdde sin tjänst den 1 september 2010 har institutionen arbetat med utvecklandet av nya kursplaner på kandidatnivå. I den nya kursstrukturen har andelen kulturstudier ökat och språkstudier minskat. Nya kursplaner på samtliga nivåer ska utarbetas. En ny sommarkurs ("Egyptens hieroglyfer, 7,5 hp ) ges för första gången Ett lektorat har utlysts under hösten Lärarna inom egyptologi fortbildas. Egyptologin är en viktig del av det samverkansarbete mellan ämnen som utförs under vid institutionen under 2011 som ett pilotprojekt som skall utarbeta gemensamma undervisningsmoment fram till ht För år 2011 tas 1,4 mkr av balanserat kapital i anspråk för egyptologi. I enlighet med tidigare fattade beslut utgår ersättning till institutionen för musikvetenskap i form av en forskningsresurs omfattande 50 procents anställning i kördirigering för Stefan Parkman. (Se även verksamhetsplan 2009.) För år 2011 disponeras balanserat kapital för ändamålet. 3.6 Forskarassistenter Fakultetsnämnden avsättning för forskarassistenter/postdoktorala anställningar uppgår till 7,9 mkr år 2011 jämfört med 8,9 mkr år Förordnanden för de nya anställningarna löper t.o.m varefter kostnaden för denna typ av anställning upphör. I tilldelningen till institutionerna (tabell 4) ingår medel för anställningar i arkeologi, filosofins historia, retorik, musikvetenskap, bibliometri och textilvetenskap ( KoF07 ). Därutöver ingår medel för befattningar i antikens kultur och samhällsliv, etnologi, kulturantropologi, filosofi, historia, idé- och lärdomshistoria, konstvetenskap och musikvetenskap. Av tabell 13 framgår aktuella förordnanden. I bilagan anges dels finansieringsperiod och dels förordnandeperiod. Med det förstnämnda avses den period för vilken fakultetsnämnden avsatt, överfört/kommer att överföra resurser till berörd institution. Uppgiften om förordnandeperiod anger förordnandeavtalets början och slut samt eventuell förlängning. 3.7 Utbildning på forskarnivå Konsistoriet har , med anledning av Bolognareformen, fastställt en ny antagningsordning (UFV 2006/1972) och nya föreskrifter (2006/1973) för studenter som antagits till utbildning på forskarnivå efter För doktorander antagna före gäller den reviderade antagningsordningen (UFV 2002/1430). Se även Föreskrifter avseende forskarutbildningen vid Uppsala universitet, och reviderade riktlinjer för forskarutbildningen (UFV 2002/1436). Genomgripande förändringar i Högskolelag, Högskoleförordning och universitetets arbetsordning träder i kraft Under våren utreds vilka förändrar i fakultetens regler och riktlinjer dessa förändringar kräver och/eller möjliggör. Utgångspunkten för fakultetsnämndens planering av utbildningen på forskarnivå är utöver lagar, förordningar och riktlinjer det som i Uppsala universitets verksamhetsplan anges under Utbildning på forskarnivå. Mål och strategier.
17 15 En anställning som doktorand ska avse arbete på heltid. Studerande på forskarnivå har inte automatiskt rätt att vara tjänstlediga. Eventuella önskemål om tjänstledighet anmäls och prövas inför den årliga revisionen av den individuella studieplanen. Eventuellt beslut om anställning på deltid (enligt HF 5:3a) ska framgå av den individuella studieplanen. Skälen till varför forskarutbildningen ska bedrivas på deltid ska framgå. Skäl för ledighet är, förutom sjukdom, tjänstgöring inom totalförsvaret, förtroendeuppdrag och föräldraledighet. Förvärvsarbete av uttalat värde för den studerandes framtida yrkesanknytning kan också vara skäl för ledighet. Även annan ledighet som är till nytta för forskningen eller utbildningen på forskarnivå kan beviljas. Institutionerna anmodas vara restriktiva när det gäller att bevilja tjänstledigheter för doktorander. Ett avslag på en tjänstledighetsansökan ska motiveras Kvalitetsarbete Studierektorer för forskarnivån Utbildningsledaren har regelbundna möten med studierektorerna för utbildning på forskarnivån. Information från fakultetsnämnden når på så sätt institutionerna och därmed handledarna och doktoranderna. Individuell studieplan Varje doktorand ska vid antagning få en individuell studieplan. Fakultetsnämnden delegerar till prefekterna som i sin tur kan delegera till studierektorer för utbildning på forskarnivå att upprätta, fastställa och följa upp de individuella studieplanerna. Under 2011 fortsätter den fördjupade genomgången av arbetet med de individuella studieplanerna. Arbetet utförs av utbildningsledaren i samarbete med berörda prefekter och studierektorer för utbildning på forskarnivå. Varje doktorand ska ha två handledare, de ska ha lägst doktorskompetens och minst en ska ha docentkompetens. Institutionsledningen ska planera handledningskapaciteten för varje doktorands hela utbildningstid så att doktoranden har tillgång till den handledning som är nödvändig i varje aktuell fas av studierna. Handledare och doktorander bör ingå en överenskommelse som tydliggör arbetsordningen dem emellan. Genomlysning och utveckling av utbildning på forskarnivå Under 2011 skall fakultetsledningen utifrån de doktorandutvärderingar som gjorts centralt inom universitetet och vid institutionerna genomlysa utbildningen på forskarnivå. Genomlysningen skall huvudsakligen göras genom besök vid institutionerna och diskussion med studierektorer för utbildning på forskarnivå och doktorander. Genomlysningen skall rapporteras till fakultetsnämnden och ligga till grund för utvecklingen av utbildning på forskarnivå inom ramen för den nya Högskoleförordningen och de följdbeslut som tagits. Internationalisering De satsningar som presenterats under Internationalisering under som berör Cotutelles och framtagande av mallar samt Universitet i Samverkan för Internationalisering berör även utbildning på forskarnivå och kostnaderna bör därför delas mellan FU och GU.
18 16 Doktorandmottagning I den doktorandenkät som utfördes bland fakultetens doktorander framkom att introduktionen till utbildning på forskarnivå kunde förbättras. Under 2011 fortsätter arbetet med gemensam doktorandintroduktion hållas med andra fakulteter inom vetenskapsområdet för att förstärka doktorandernas känsla av att ingå i ett större kollektiv. Nationell samverkan I enlighet med beslut av landets dekaner inom humaniora har pilotprojekt för nationell samverkan av utbildning på forskarnivå tagits fram under Historisk-filosofiska fakultetsnämnden har ansvarat för arbetet inom Antikens kultur- och samhällsliv. Arbetet har utförts av institutionen i samråd med fakultetsledningen och en rapport har presenterats med förslag på harmonisering av behörighetskrav, kursutbud etc. Under 2011 skall erforderliga beslut angående allmän studieplan och liknande tas i samråd med rikets övriga humanistiska fakulteter. Pilotprojekt inom SALT: Antik- och klassikersamarbete Sedan 2010 pågår ett samarbete mellan flera institutioner från de tre fakulteterna i Engelska Parken kring den antika klassiska perioden och dess traditioner. Samarbetet har internationella kontakter via U4-samarbetet (Ghent, Groningen och Göttingen) och arrangerar kurser för doktorander med medverkande från de inblandade universiteten. Samarbetet inom Engelska Parken ska vidareutvecklas och SALT är då ett lämpligt nav som koordinator. Som ett pilotprojekt planerar historisk-filosofiska, språkvetenskapliga och teologiska fakultetsnämnderna att pröva hur SALT bäst kan fungera som administratör för ett fakultetsövergripande samarbete med ett tydligt uppdrag. Man ska ta fram ett arbetssätt för att institutionerna ska kunna kommunicera med SALT i första hand, istället för med tre fakultetsnämnder. Nämnderna ger SALT i uppdrag att bistå samarbetet med administration, utvecklande av nätsidor, work-shops, internationella kontakter, utveckling av forskarkurser och grundutbildningssamarbete. SALT ska under tiden kartlägga arbetet och ta fram en mall för hur fakultetsövergripande samarbeten kan drivas via SALT på direkt uppdrag från fakultetsnämnderna. Arbetet ska bedrivas under 2011 och fram till och med 2013 och SALT ska årligen rapportera hur projektet framskrider ska projektet utvärderas utifrån aktiviteter, kursgivning, publicering och gemensamma forskningsansökningar. Bidrag beviljas för perioden under förutsättning av att likalydande beslut fattas av de två andra fakulteterna. För år 2011 uppgår beloppet att fördela mellan parterna till kronor varav kronor anslås av historisk-filosofiska fakultetsnämnden Studiestöd Studiestödsbeloppet för 2011 är kronor. Det fördelas enligt den modell som fastställdes våren 2001 och reviderades hösten 2004 (tabell 8). Modellen innebär att medel fördelas i två delar: en bottenplatta bestående av genomsnittskostnaden för en doktorand gånger antalet lärostolsprofessorer per ämne Minst en resurs motsvarande en doktorand
19 17 avsätts per forskarutbildningsämne. Basbeloppet uppgår år kronor per doktorand. Resterande medel fördelas efter respektive forskarutbildningsämnes andel av det totala antalet doktorsexamina inom fakulteten under en tioårsperiod. Perioden omfattar de senaste tio åren. I enlighet med gällande delegationsordning inrättas befattning som doktorand av institutionsstyrelse/motsvarande respektive tillsätts befattning som doktorand av prefekt/ motsvarande. Fakultetsnämnden har delegerat antagningen av doktorander till institutionsstyrelserna (fakultetsnämndens beslut , HISTFILFAK 2003/160). Beslutet kan inte delegeras vidare Prolongation för förtroendeuppdrag under år 2010 Ansökan om prolongation av utbildningsbidrag respektive av anställning som doktorand med anledning av förtroendeuppdrag ska lämnas till fakultetsnämnden. Ansökan ska göras en gång per år. Institutionerna ska vid den årliga revisionen av de individuella studieplanerna se till att doktoranderna ansöker om prolongation och att prolongationsbeslut införs i studieplanerna. Ersättning medges i form av utbildningsbidrag för den som innehaft förtroendeuppdrag under tid med utbildningsbidrag. För den som innehaft uppdrag under tid med doktorandanställning utgår ersättning för förlängd anställning. Ansökan ska innehålla uppgift om när tiden för utbildningsbidrag respektive förordnandetid för anställning löper ut Disputation och framställning av doktorsavhandling Varje institution har fattat beslut om det antal exemplar, dock minst 80 exemplar, av en doktorsavhandling som ska tryckas inför disputation. Ersättningsbeloppet för framställ ning av upplagan är kronor. Fakultetsnämnden har beslutat att avhandlingar ska arkiveras elektroniskt i DiVA. Doktorander vid historisk-filosofiska fakulteten ska från och med leverera avhandlingen som en digital fil i pdf-format för arkivering i DiVA utan att avhandlingen görs fritt tillgänglig. Doktoranden beslutar själv om och när avhandlingen skall publiceras elektroniskt och vara fritt tillgänglig i DiVA. Fakultetsnämnden anvisar kronor per disputation. Medlen överförs till respektive institution som svarar för ersättning av resekostnader, arvode till opponent och betygsnämnd. För ändamålet, som finansieras som ett fakultetsgemensamt ändamål, beräknas kronor inklusive kostnader för digital arkivering. 4 EXTERNFINANSIERAD VERKSAMHET 4.1 Externa intäkter Områdesnämnden har beräknat att historisk-filosofiska fakultetens medel för externt finansierad verksamhet kommer att uppgå till minst 46 mkr för budgetåret Detta belopp ligger bl a till grund för beräkning av nämndens förväntade lokalintäkter och nämndens bidrag till gemensamma ändamål.
20 18 5 INREDNING OCH UTRUSTNING Institutionerna ska, inom ramen för tilldelade medel, avsätta resurser för att ersätta försliten inredning och utrustning. Vid investeringar ska hänsyn tas till att dessa ska finansieras med lån och att framtida avskrivnings- och räntekostnader ska finansieras av kommande års anslag. För budgetåret 2011 har områdesnämnden tilldelats en låneram om 16 mkr (utanför lokalprojekten). Låneramen ska täcka investeringar under år 2011 och tidigare avskrivningar som inte är fullt avskrivna. Investeringar och kapitalkostnader för infrastrukturprojekt med central finansiering. (Uppsala universitets verksamhetsplan, bilaga 8.) Kv Kemikum etapp 2 ( ). För avskrivningar för investeringar i samband med den ombyggnad som gjordes 2004 anvisas 6,6 mkr till berörda institutioner i Engelska parken. 6 LOKALER Ersättning för hyra och media Konsistoriet fastställde i VP år 2002 en modell för fördelning av ersättning för hyra och elektricitet. Fördelningsmodellen är uppbyggd på ett sådant sätt att ytor beräknas efter antalet anställda personer, antal studenter och antal undervisningstimmar. Vidare korreleras modellen till olika hyresnivåer, d v s pris per kvadratmeter. Områdesnämndens fördelning till de olika fakultetsnämnderna och fakultetsnämndens fördelning till institutionerna följer konsistoriets modell. (För närmare presentation av modellen se Uppsala universitets VP år 2002, sid. 48 ff.) För år 2011, liksom för tidigare år, medger inte tillgängliga medel att konsistoriet fullt ut kan ge områdesnämnderna ersättning för grundutbildningen enligt modellen. (Tabell 5-6) Modellen kommer att ses över inför budgetåret Fakultetsnämnden ersätter institutionerna för hyra och el för utbildning på grundnivå och avancerad nivå utifrån grundutbildningsuppdraget till respektive institution. Det totala bidraget uppgår till kronor (2010: kronor). Vid beräkning av ersättningen för hyra och media för forskning/utbildning på forskarnivå utgår nämnden från anslaget för institutionernas lönekostnader, ytor och kvadratmeterkostnader. Bidraget för forskning/forskarutbildning är kronor (jfr 2010: kronor). Det totala ersättningsbeloppet är således kronor (jfr 2010: kronor). Ersättningen avser kostnader för hyra och el för institutionslokalerna som debiteras månadsvis, institutionens andel av undervisningslokaler och gemensamma utrymmen inom intendenturområdet som debiteras genom intendenturen och hyra och el för universitets-, områdes- och fakultetsgemensamma ändamål. Kostnader för hyra och media (el) respektive lokaltjänstkostnader Lokaltjänstkostnader debiteras månadsvis. Den totala lokaltjänstkostnaden (LTK) är beräknad till kronor (jfr 2010: kronor). Därtill kommer kostnaderna för undervisningslokaler, gemensamma lokaler inom Engelska parken och för den lokaltjänstkostnad som ligger i avsättningen till gemensamma ändamål. Kostnaderna ska finansieras av intäkter för utbildning på grundnivå och avancerad nivå, intäkter för forskning och utbildning på forskarnivå och av externa bidrag. Samtliga externa
Besluts- och delegationsordning för Områdesnämnden för humaniora, juridik och samhällsvetenskap
1 (8) BESLUT 2012-06-07 Dnr SU 31-1926-12 Doknr 1 Områdesnämnden för humaniora, juridik och samhällsvetenskap Susanne Thedéen FD, områdeskanslichef Besluts- och delegationsordning för Områdesnämnden för
GÖTEBORGS UNIVERSITET 1 Humanistiska fakulteten Enligt humanistiska fakultetens delegationsordning fattar fakultetsnämnden beslut
GÖTEBORGS UNIVERSITET 1 Humanistiska fakulteten 2007-06-07 Enligt humanistiska fakultetens delegationsordning fattar fakultetsnämnden beslut 1. om anslagsframställningar, årsredovisningar, budget, verksamhetsberättelse
Riktlinjer för utbildning på forskarnivå vid samhällsvetenskapliga fakulteten, Göteborgs universitet
Dnr G 213 4367/07 Riktlinjer för utbildning på forskarnivå vid samhällsvetenskapliga fakulteten, Göteborgs universitet Nedanstående riktlinjer är antagna av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämndens sammanträde
Arbetsordning när det gäller rekrytering av lärare och forskare vid Institutionen för psykologi, Uppsala universitet
Förslag fastställd av Institutionsstyrelsen 2011-10-28 Reviderad 2012-02-13 Reviderad 2015-03-27 Arbetsordning när det gäller rekrytering av lärare och forskare vid Institutionen för psykologi, Uppsala
Områdesnämndens/fakultetsnämndens delegationer
Områdesnämndens/fakultetsnämndens delegationer Ärenden av större räckvidd och principiell natur ska hänskjutas till fakultetsnämnden för avgörande vid sammanträde. Fakultetsnämnden delegerar sina uppgifter
Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Mittuniversitetet
MITTUNIVERSITETET 2011-02-15 Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Mittuniversitetet 1. Vad är en doktorand 1 kap 4 HF: Med student avses i denna förordning den som är antagen till och bedriver
Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Uppsala universitet (AFUU)
BESLUT 2006-12-14 UFV 2006/1972 Konsistoriet Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Uppsala universitet (AFUU) Med antagningsordning avses enligt 6 kap 3 högskoleförordningen (2006:1053),
Arbetsordning när det gäller rekrytering av lärare och forskare vid Institutionen för psykologi, Uppsala universitet
Reviderad 2012-02-13 Arbetsordning när det gäller rekrytering av lärare och forskare vid Institutionen för psykologi, Uppsala universitet Denna arbetsordning syftar till att vara en vägledning för institutionens
ARBETSORDNING UPPSALA UNIVERSITET senast reviderad Dnr: UTBVET 2017/441. Arbetsordning för. Fakultetsnämnden för utbildningsvetenskaper
Arbetsordning för Fakulteten för utbildningsvetenskaper 1 Innehåll 1. Inledning 3 2. Fakultetsnämnd och dekan 3 3. Fakultetskollegiet för utbildningsvetenskaper 3 4. 4 5. Arbetsutskottet 5 6. Programkommittén
BILAGA 4 Dnr Mahr /358
Malmö högskola / Gemensam förvaltning Rektors kansli Peter Jönsson Forskningskoordinator 1(9) 2010-12-09 Ändrad 2012-06-07 BILAGA 4 Dnr Mahr 12-2012/358 Högskoleförordning och lokalt regelverk från och
Antagningsordning för Högskolan Dalarna utbildning på forskarnivå
Antagningsordning för Högskolan Dalarna utbildning på forskarnivå Beslut: Högskolestyrelsen 2013-04-22 Revidering: 2015-04-16 Dnr: DUC 2013/639/10 Gäller fr.o.m.: 2013-04-22 Ansvarig för uppdatering: Ordförande
Dnr TEOLFAK 2010/57. Verksamhetsplan Teologiska fakulteten. Teologiska fakultetsnämnden
Dnr TEOLFAK 2010/57 Verksamhetsplan 2011 Teologiska fakulteten Teologiska fakultetsnämnden 2010-12-08 Innehållsförteckning 1 LOKALA FÖRUTSÄTTNINGAR 5 1.1 Allmänna förutsättningar 5 1.2 Ökad självständighet
Delegationsordning för konstnärliga fakulteten vid Lunds universitet
Dnr STYR 2014/310 1 2014-04-23 Konstnärliga fakulteten i Malmö Delegationsordning för konstnärliga fakulteten vid Lunds universitet Fastställd av Konstnärliga fakultetsstyrelsen den 23 april 2014. Detta
Områdesnämnden för humaniora, juridik och samhällsvetenskap
1 (10) BESLUT 2014-03-13 SU FV-1.2.2-0886-14 Doknr 1 Områdesnämnden för humaniora, juridik och samhällsvetenskap Susanne Thedéen FD, områdeskanslichef Besluts- och delegationsordning för Områdesnämnden
Härefter kommer en genomgång av de anställningar som har diskuterats med förslag till beslut/vidare beredning.
Kompetensförsörjning vid SPL ( 11-15) Institutionsstyrelsen har under flera sammanträden sedan institutionsstyrelsens strategidag diskuterat och överlagt om behoven av strategiska rekryteringar med anledning
INSTRUKTION FÖR ENHETEN FÖR EKONOMISK HISTORIA
INSTRUKTION FÖR ENHETEN FÖR EKONOMISK HISTORIA Typ av dokument: Instruktion Datum: (beslutsdatum) Beslutad av: rektor Giltighetstid: 2019-01-01 - tillsvidare Område: Organisation, delegation och beslutsstruktur
Områdesnämndens/fakultetsnämndens delegationer
Gäller fr.o.m. Områdesnämndens/fakultetsnämndens delegationer Ärenden av större räckvidd och principiell natur ska hänskjutas till fakultetsnämnden för avgörande vid sammanträde. Fakultetsnämnden delegerar
Allmän studieplan för forskarutbildning i matematikdidaktik
Allmän studieplan för forskarutbildning i matematikdidaktik Högskolepoäng: 240 Ansvarig: Teknisk- naturvetenskaplig fakultetsnämnd Huvudområde: Matematikdidaktik Nivå: Forskarutbildning Fördjupning: Filosofie
RIKTLINJER AVSEENDE UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ VID SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN
1 RIKTLINJER AVSEENDE UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ VID SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN Fastställda av SHV FN 2008-06-05. Dessa riktlinjer ersätter riktlinjer för forskarutbildning fastställda av SHV FN 2000-04-27.
Bedömningskriterier vid anställning och befordran
1 (7) PM Juridiska fakultetskansliet Bedömningskriterier vid anställning och befordran Fastställda av Juridiska fakultetsnämnden 2011-09-05, reviderade 2017-06-07 (del.). Till grund för bedömningen av
Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Luleå tekniska universitet
Luleå tekniska universitet Universitetsstyrelsen, beslut 2007-02-15 Fastställd antagningsordning för utbildning på forskarnivå tillämpas vid antagning av doktorander från och med 2007-07-01 2017-02-01
Rektors delegationsordning
Rektors delegationsordning Rektors delegationsordning är fastställd 2017-06-13 och träder i kraft samma datum. Dnr HS 2017/474 1 Inledning Beslut i alla frågor som ankommer på Högskolan förutom de frågor
Antagningsordning för utbildning på forskarnivå
FÖRESKRIFTER 1 2013-06-15 Dnr LS 2012/719 Styrelsen Antagningsordning för utbildning på forskarnivå Fastställd av universitetsstyrelsen 2013-06-15, XX. Med stöd av 6 kap. 3 högskoleförordningen (1993:100)
Anslagsfördelning och budget 2018 samt planeringsramar
BESLUT Dnr: E2017/29 2017-12-12 Anslagsfördelning och budget 2018 samt planeringsramar 2019 2020 1 Förslag till beslut Styrelsen beslutar: att 2018 avsätta 95 %, 374 276 tkr, av grundutbildningsanslaget
Delegationsordning för Fysikum
BESLUT 20180614 Dnr SU 4021.1.2013218 Delegationsordning för Fysikum Bakgrund Fr.o.m. den 30 juni 2018 ska alla institutioner ha infört skriftliga besluts och delegationsordningar. Genom beslut av detta
Allmänna anvisningar gällande utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten
Humanistiska fakultetskansliet Sigríður Beck 031-7861108 ALLMÄNNA ANVISNINGAR GÄLLANDE UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ 2013-12-10 Dnr:U 2013/773 1 / 5 Humanistiska fakultetsstyrelsen Allmänna anvisningar gällande
ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I PEDAGOGIK. Filosofie doktorsexamen 240 hp Filosofie licentiatexamen 120 hp
UMEÅ UNIVERSITET Pedagogiska institutionen ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I PEDAGOGIK Filosofie doktorsexamen 240 hp Filosofie licentiatexamen 120 hp Fastställd av institutionsstyrelsen
Antagning av doktorander
UFV 2013/433 Antagning av doktorander Rapport från internrevisionen Till konsistoriet 2013-04-10 Innehållsförteckning 1 Bakgrund och riskbedömning 3 2 Granskningens omfattning och inriktning 3 2.1 Avgränsning
Lokal delegationsordning. Institutionen för datavetenskap. Beslutsdatum: Ikraftträdande:
Lokal delegationsordning Institutionen för datavetenskap Beslutsdatum: 2016-02-17 Ikraftträdande: 2016-03-01 Sida 2(5) Dekanus och fakultetsnämnds delegation till prefekt 3.2.5 Prov, examination och betyg
HISTFILFAK 2016/108. Mål och strategier. Historisk-filosofiska fakulteten. Fastställda av Historisk-filosofiska fakultetsnämnden
HISTFILFAK 2016/108 Fastställda av Historisk-filosofiska fakultetsnämnden 2016-12-20 Innehållsförteckning Inledning 3 Utbildning 3 Mål 3 Strategier 3 Forskning 4 Mål 4 Strategier 5 Arbetsmiljö och samverkan
ROLLER OCH ANSVARSFÖRDELNING INOM FORSKARUTBILDNINGEN VID TEKNISK-NATURVETENSKAPLIG FAKULTET
ROLLER OCH ANSVARSFÖRDELNING INOM FORSKARUTBILDNINGEN VID TEKNISK-NATURVETENSKAPLIG FAKULTET Typ av dokument: Regel Datum: Beslutad av: Teknisk-naturvetenskapliga fakultetsnämnden Giltighetstid: Tillsvidare
Dnr TEOLFAK 2012/38. Verksamhetsplan Teologiska fakulteten. Teologiska fakultetsnämnden
Dnr TEOLFAK 2012/38 Verksamhetsplan 2013 Teologiska fakulteten Teologiska fakultetsnämnden 2012-11-14 Innehåll 1 LOKALA FÖRUTSÄTTNINGAR 5 1.1 Allmänna förutsättningar 5 1.2 Samgående med Högskolan Gotland
Anvisningar för uppföljning 2015 samt för budget- och verksamhetsplanering 2016. Teknisk- naturvetenskaplig fakultet. Dnr: FS 1.3.
för uppföljning 2015 samt för budget- och verksamhetsplanering 2016. 1. Inledning Dessa anvisningar inleder budget- och verksamhetsplaneringen inför år 2016. Samtliga dokument för uppföljning, budget
RIKTLINJER AVSEENDE UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ VID SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN
1 RIKTLINJER AVSEENDE UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ VID SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN Fastställda av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2011-12-14. Högskoleförordningens bestämmelser för utbildning
BESLUT Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Lunds universitet
BESLUT 1 2017-06-16 STYR 2017/409 Universitetsstyrelsen Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Lunds universitet Med stöd av 6 kap. 3 högskoleförordningen (1993:100) i dess lydelse från och
Roller och ansvarsfördelning inom forskarutbildningen vid Teknisk-naturvetenskaplig fakultet, Umeå universitet
Umeå universitet Teknisk-naturvetenskaplig fakultet 2016-12-07 Dnr: FS 1.1-2139-16 Sid 1 (5) Roller och ansvarsfördelning inom forskarutbildningen vid Teknisk-naturvetenskaplig fakultet, Umeå universitet
Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik
Dnr U 2013/471 Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik Studieplanen är fastställd av Utbildningsvetenskapliga fakultetsstyrelsen 2013-09-05. Utbildning på forskarnivå regleras genom allmänna bestämmelser
Antagningsordning för Högskolan Dalarna utbildning på forskarnivå
Antagningsordning för Högskolan Dalarna utbildning på forskarnivå Beslut: Högskolestyrelsen 2013-04-22 Revidering: 2015-04-16, 2019-06-11 Dnr: DUC 2013/639/10 Gäller fr.o.m.: 2013-04-22 Ansvarig för uppdatering:
Riktlinjer för anställda
Riktlinjer för anställda Följande riktlinjer och villkor gäller för anställda vid Institutionen för litteratur, idéhistoria och religion. Riktlinjerna kompletterar de regler som gäller vid Göteborgs universitet
MALL FÖR ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNNG PÅ FORSKARNIVÅ VID SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN
1 (6) Dnr SU FV-4.1.1-3035-13 2013-10-08 MALL FÖR ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNNG PÅ FORSKARNIVÅ VID SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN För varje ämne som utbildning på forskarnivå anordnas i ska det finnas
Teologiska fakultetens kompletterande riktlinjer för anställning och befordran av biträdande universitetslektor
Dnr TEOLFAK 2016/42 Teologiska fakultetens kompletterande riktlinjer för anställning och befordran av biträdande universitetslektor vid teologiska fakulteten Fastställd av teologiska fakultetsnämnden 2016-09-05
Studieplan för utbildning på forskarnivå i omvårdnad - (Doctoral studies in Nursing)
FAKULTETEN FÖR HÄLSA, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAP Studieplan för utbildning på forskarnivå i omvårdnad - (Doctoral studies in Nursing) Studieplanen är fastställd av fakultetsnämnden vid Fakulteten för samhälls-
Språkvetenskapliga fakultetens kompletterande riktlinjer till Anställningsordningen
SPRÅKFAK Språkvetenskapliga fakultetens kompletterande riktlinjer till Anställningsordningen Reviderad och fastställd av Språkvetenskapliga fakultetsnämnden 2013-03-21 Innehållsförteckning Kompletterande
Handläggningsordning för att inrätta, revidera, ställa in eller avveckla program och kurser, samt för att inrätta eller avveckla huvudområden
Handläggningsordning för att inrätta, revidera, ställa in eller avveckla program och kurser, samt för att inrätta eller avveckla huvudområden Fastställd av rektor 2015-05-19 Dnr: FS 1.1-707-15 Denna handläggningsordning
INSTRUKTION FÖR ARBETSENHET HUMLAB
INSTRUKTION FÖR ARBETSENHET HUMLAB Typ av dokument: Datum: Dnr: FS 1.2.1-1942-18 Beslutad av: Giltighetstid: Tills vidare Område: Organisation Ansvarig förvaltningsenhet: Planeringsenheten Ersätter dokument:
Anvisning om individuell studieplan
ANVISNING Gäller från och med 2012-04-18 Anvisning om individuell studieplan Gäller fr o m 2007-07-01 Ändrad 2012-04-18 Denna anvisning grundar sig på: Högskoleförordningen (SFS 1993:100) Förordning om
Arbetsordning för Juridiska fakulteten
JURFAK 2014/78 Arbetsordning för Juridiska fakulteten Fastställd av Juridiska fakultetsnämnden 2014-11-17 Innehållsförteckning 1 Inledning 3 2 Ledningsorgan 3 2.1 Fakultetskollegium 3 2.2 Fakultetsnämnd/Institutionsstyrelse
Allmän studieplan för doktorsexamen i idé- och lärdomshistoria
HUMANISTISKA FAKULTETEN Dnr: U 2015/798 Allmän studieplan för doktorsexamen i idé- och lärdomshistoria Studieplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsstyrelsen vid Göteborgs universitet den 16 december
Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogiskt arbete
Dnr U 2013/472 Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogiskt arbete Studieplanen är fastställd av Utbildningsvetenskapliga fakultetssstyrelsen 2013-09-05. Utbildning på forskarnivå regleras genom allmänna
Justeringar utifrån budgetproposition 2015/16:1 utgiftsområde 16 inför år 2016
Budget 2016 Justeringar utifrån budgetproposition 2015/16:1 utgiftsområde 16 inför år 2016 Med anledning av regeringens budgetproposition inför år 2016 avseende utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning,
Besluts- och delegationsordning för Juridiska fakulteten 2 1. Fakultetsnämndens beslutanderätt Dekanus beslutanderätt 7
1 (13) 2017-01-31 Dnr SU FV-1.2.3-0538-17 INNEHÅLLSFÖRTECKNING Besluts- och delegationsordning för Juridiska fakulteten 2 1. Fakultetsnämndens beslutanderätt 3 Områdesnämndens delegation till Juridiska
Anställningsordning för lärare vid Karolinska Institutet
Anställningsordning för lärare vid Karolinska Institutet Fastställd av Konsistoriet 2018-10-15 Dnr: 1-877/2017 Gäller från och med 2018-10-15 Ersätter anställningsordning för Karolinska Institutet dnr
Justeringar utifrån budgetproposition 2016/17:1 Utgiftsområde 16: Utbildning och universitetsforskning
Budget 2017 Justeringar utifrån budgetproposition 2016/17:1 Utgiftsområde 16: Utbildning och universitetsforskning Med anledning av regeringens budgetproposition inför år 2017 avseende utgiftsområde 16
Studieplan för utbildning på forskarnivå i. Medie- och kommunikationsvetenskap
1(6) Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT Studieplan för utbildning på forskarnivå i Medie- och kommunikationsvetenskap (Doctoral Studies in Media and Communication Studies) Studieplanen är fastställd
Allmän studieplan för licentiatexamen i vetenskapsteori
Allmän studieplan för licentiatexamen i vetenskapsteori Studieplanen är fastställd av humanistiska fakultetsnämnden vid Göteborgs universitet den 19 januari 2011 (ändr. den 12 december 2011). Studieplanen
Handläggningsordning vid ansökan och antagning till utbildning på forskarnivå samt anställning av doktorand
MITTUNIVERSITETET 2008-09-10 Fakulteten för humanvetenskap Rådet för utbildning på forskarnivå Handläggningsordning vid ansökan och antagning till utbildning på forskarnivå samt anställning av doktorand
RIKTLINJER FÖR DISPUTATIONER VID HUMANISTISKA FAKULTETEN
1 (6) BESLUT 2014-09-02 Humanistiska fakultetsnämnden Dnr SU FV-1.1.2-2802-13 RIKTLINJER FÖR DISPUTATIONER VID HUMANISTISKA FAKULTETEN Fastställda av Humanistiska fakultetsnämnden 2013-12-10, reviderade
Verksamhetsplan för Humanistiska fakultetsnämnden Inledning
Verksamhetsplan för Humanistiska fakultetsnämnden 2016 2017 Inledning I denna verksamhetsplan presenteras kortfattat mål och åtgärder för Humanistiska fakulteten vid Stockholms universitet. Planen utgår
Studieplan för forskarutbildningen till doktorsexamen i företagsekonomi vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet
Datum 2014-06-16 Dnr U 2014/465 1 Fakultetsstyrelsen Studieplan för forskarutbildningen till doktorsexamen i företagsekonomi vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet Studieplanen är fastställd av Fakultetsstyrelsen
Antagning av excellent lärare vid Samhällsvetenskapliga
Dnr SAMFAK 2011/65 Antagning av excellent lärare vid Samhällsvetenskapliga fakulteten Reviderat beslut Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2012-05-31 UPPSALA UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
Bilaga till studieplan för utbildning på forskarnivå:
Fakulteten för teknik- och naturvetenskap Bilaga till studieplan för utbildning på forskarnivå: Bilaga till studieplan för utbildning på forskarnivå i matematik Bilaga för utbildning på forskarnivå i matematik
BESLUT 1(5) 2011-09-28 UFV 2011/134. Modell för fördelning av statsanslag från konsistoriet till områdesnämnderna vid Uppsala universitet
BESLUT 1(5) 2011-09-28 UFV 2011/134 Box 256 SE-751 05 Uppsala Besöksadress: S:t Olofsgatan 10 B Handläggare: Anna Wennergrund Telefon: 018-471 18 11 www.uu.se Anna.Wennergrund@ uadm.uu.se Modell för fördelning
Processen för verksamhetsplanering och uppföljning
UFV 2017/2162 Processen för verksamhetsplanering och uppföljning Internrevisionsrapport Fastställd av Konsistoriet 2018-04-26 Innehållsförteckning Sammanfattning 3 1 Bakgrund 4 1.1 Riskbedömning 4 1.2
Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Högskolan i Borås
HÖGSKOLAN I BORÅS Avdelningen Utbildningsstöd STYRDOKUMENT Dnr 633-18 2019-04-12 Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Högskolan i Borås Målgrupp för styrdokumentet Publicerad Typ av styrdokument
Beslut och beredning vid Fakulteten för teknik och samhälle (TS).
MAH / Fakulteten för teknik och samhälle 1(5) Thomas Strandberg Adm PM 20150121, Dnr TS 122015/116 Beslut och beredning vid Fakulteten för teknik och samhälle (TS). Beslut i olika är delegerade rektor
Besluts- och delegationsordning för Områdesnämnden för humanvetenskap
1 (12) BESLUT 2018-03-14 SU FV-1.2.3-0981-18 Besluts- och delegationsordning för Områdesnämnden för humanvetenskap Fastställd 2018-03-14 att gälla från och med 2018-03-14. Beslutet ersätter tidigare beslut
Behörighet. Beslut Dnr SU FV
1 (11) Beslut 2013-12-10 Dnr SU FV-4.1.1-2492-13 Riktlinjer avseende utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten Fastställda av Humanistiska fakultetsnämnden 2013-12-10 (ersätter tidigare riktlinjer
IT-fakultetsnämnden. Föreskrifter inom fakultetsnämndens verksamhetsområde BESLUT. Delegationsordning för IT-fakulteten
IT-fakultetsnämnden BESLUT 2010-06-03 Dnr A10 2544/10 Delegationsordning för IT-fakulteten " Fakultetsnämnden ska inom sitt område ansvara för forskning, utbildning och samverkan med samhälle och näringsliv.
Beslut och beredning vid Fakulteten för teknik och samhälle (TS)
MAH / Fakulteten för teknik och samhälle 1(5) PM 20171103 Dnr LED 1.3 2017/536 Ersätter Dnr LED 1.3 2017/16 Beslut och beredning vid Fakulteten för teknik och samhälle (TS) Beslut i olika är delegerade
Arbetsordning. Samhällsvetenskapliga fakulteten
Dnr SAMFAK 2017/30 Arbetsordning Samhällsvetenskapliga fakulteten Beslut 2017-05-04 Arbetsordningen gäller från och med 2017-10-01 Innehållsförteckning 1 Inledning 3 2 Ledningsorgan 3 2.1 Fakultetskollegium
Naturvetenskapliga fakulteten FÖRSLAG Ledningsgruppen BUDGET 2013
Naturvetenskapliga fakulteten FÖRSLAG Ledningsgruppen 2012-11-14 BUDGET 2013 Ändringar i budgetförslaget 2012-10-25 I den nya arbets- och delegationsordningen framhålls institutionernas självbestämmande
Tillämpningsföreskrifter för arbetstid och arbetstidsberoende ersättningar för lärare vid Institutionen för språkdidaktik
SU-161-2.3.8-0237-14 Tillämpningsföreskrifter för arbetstid och arbetstidsberoende ersättningar för lärare vid Institutionen för språkdidaktik Beslutat av Institutionsstyrelsen 2014-06-10 att gälla från
Diarienummer STYR 2014/973
Diarienummer STYR 2014/973 Naturvetenskapliga fakulteten Vid befordran till en anställning som professor vid naturvetenskapliga fakulteten tillämpas högskoleförordningen (SFS 2010:1064, inledande text)
PM för utbildning på forskarnivå
1 (11) PM 2011-12-21 Johan Grundberg Utbildningsledare PM för utbildning på forskarnivå Detta dokument kompletterar Föreskrifter för utbildning på forskarnivå vid Stockholms universitet 2010-12-16, Antagningsordning
GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i psykologi, 240 högskolepoäng Studieplanen är fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden vid Göteborgs universitet den 27 mars 2007. 1. Utbildningens
Dnr: BTH Anställningsordning för lärare vid Blekinge Tekniska Högskola
Dnr: BTH-1.2.1-0052-2017 Anställningsordning för lärare vid Blekinge Tekniska Högskola Beslutad av högskolestyrelsen 2017-02-14, 18 Gäller från och med 2017-02-14 Ersätter dnr: BTH-1.2.1-0149-2016 Anställningsordning
RIKTLINJER FÖR DISPUTATIONER VID HUMANISTISKA FAKULTETEN
1 (5) BESLUT 2014-05-06 Humanistiska fakultetsnämnden Dnr SU FV-1.1.2-2802-13 RIKTLINJER FÖR DISPUTATIONER VID HUMANISTISKA FAKULTETEN Fastställda av Humanistiska fakultetsnämnden 2013-12-10 och reviderade
Anställningsordning för lärare vid Karolinska Institutet
Anställningsordning för lärare vid Karolinska Institutet Fastställd av Konsistoriet 2017-12-04 Dnr: 1-877/2017 Gäller från och med 2018-04-01 Ersätter anställningsordning för Karolinska Institutet dnr
3 kap. Har upphävts genom förordning (2010:1064).
Högskoleförordning (1993:100) Svensk författningssamling 1993:1993:100 t.o.m. SF...Sida 9 av 157 Om beslut ska fattas av en grupp av personer enligt 2 kap. 6 andra stycket högskolelagen, har studenterna
HÖGSKOLAN I BORÅS STYRDOKUMENT Sid 1 Avd. för utbildningsstöd. Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Högskolan i Borås
HÖGSKOLAN I BORÅS STYRDOKUMENT Sid 1 2014-04-10 Dnr 866-13 Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Högskolan i Borås Denna Antagningsordning har genom beslut den 25 april 2014 fastställts av
Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden. Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i arbetsvetenskap, 240 högskolepoäng
Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i arbetsvetenskap, 240 högskolepoäng Studieplanen är fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden vid Göteborgs
För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.
HUMANISTISKA FAKULTETEN Dnr: U 2015/820 Allmän studieplan för doktorsexamen i romanska språk Studieplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsstyrelsen vid Göteborgs universitet den 17 november 2016.
Antagning av excellent lärare vid Språkvetenskapliga fakulteten
SPRÅKFAK 2012/29 Antagning av excellent lärare vid Språkvetenskapliga Fastställd av Språkvetenskapliga 2012-06-12 Innehållsförteckning 1 Antagning av excellent lärare vid den Språkvetenskapliga 3 Pedagogisk
Allmän studieplan för doktorsexamen i arkeologi
= Allmän studieplan för doktorsexamen i arkeologi Studieplanen är fastställd av humanistiska fakultetsnämnden vid Göteborgs universitet den 19 juni 2008. Studieplanen kompletteras med följande dokument,
Enligt examensordningen för doktorsexamen i Högskoleförordningen, Bilaga 2, är målen för doktorsexamen
Allmän studieplan för doktorsexamen i vetenskapsteori Dnr: U 2013/767 Studieplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsstyrelsen vid Göteborgs universitet den 19 december 2013. Studieplanen kompletteras
För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.
HUMANISTISKA FAKULTETEN Dnr: U 2016/264 Allmän studieplan för doktorsexamen i historia Studieplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsstyrelsen vid Göteborgs universitet den 3 maj 2016 och ersätter
LINKÖPINGS UNIVERSITET INSTRUKTION Universitetsledningen Instruktion för studierektorer inom filosofisk och teknisk fakultet.
LINKÖPINGS UNIVERSITET INSTRUKTION Universitetsledningen 2003-11-17 Instruktion för studierektorer inom filosofisk och teknisk fakultet Inledning Den grundläggande bestämmelsen om studierektorer återfinns
Masterprogram i humaniora. Inriktning retorik. Studieplan
Uppsala universitet Historisk-filosofiska fakulteten Litteraturvetenskapliga institutionen Masterprogram i humaniora Inriktning retorik Studieplan 1 Studieplan Masterprogram i humaniora 120 Hp Inriktning
Roller och ansvar inom grundutbildningen
Roller och ansvar inom grundutbildningen Fastställt av prefekten på delegation av Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionens institutionsstyrelse den 2011-11-07. Beskrivningen av roller och ansvar inom
Information till forskarstuderande antagna till Konstfack och annat lärosäte
Information till forskarstuderande antagna till Konstfack och annat lärosäte ALLMÄN INFORMATION Dessa föreskrifter och denna information baseras på Högskolelagen SFS 1992:1434 och Högskoleförordningen
Kvalitetssystem Statistiska institutionen. Samhällsvetenskapliga fakulteten Umeå universitet
Kvalitetssystem 2008 10 Statistiska institutionen Samhällsvetenskapliga fakulteten Umeå universitet 18 december 2008 Innehåll 1 Allmänt om institutionens kvalitetsarbete 4 1.1 Syfte......................................
Studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi
Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi (Doctoral studies in Sociology) Beslut om inrättande Studieplanen är fastställd av fakultetsnämnden vid
För Humanistiska fakultetens regler för forskarutbildningen se Regler för utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten.
HUMANISTISKA FAKULTETEN Dnr: U 2015/795 Allmän studieplan för licentiatexamen i religionsvetenskap Studieplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsstyrelsen vid Göteborgs universitet 18 februari 2016.
Rektors besluts- och delegationsordning Beslutad av rektor , dnr L 2018/80
Rektors besluts- och delegationsordning Beslutad av rektor 2018-06-25, dnr L 2018/80 Högskolan i Halmstad Box 823 301 18 Halmstad Besöksadress: Kristian IV:s väg 3 Tel: 035-16 71 00 registrator@hh.se Org.
BESLUTS- OCH DELEGATIONSORDNING (HISTFILFAK 2017/13) Historisk-filosofiska fakulteten
BESLUTS- OCH DELEGATIONSORDNING (HISTFILFAK 2017/13) Historisk-filosofiska fakulteten Enligt s beslut 2011-03-08 ska i historisk-filosofiska fakultetsnämnden ingå totalt 17 ledamöter (13 lärare och fyra
Delegations- och handläggningsordning för samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden och dekanen vid samhällsvetenskapliga fakulteten
GÖTEBORGS UNIVERSITET BESLUT Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2009-02-24 A 10 5719/08 Delegations- och handläggningsordning för samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden och en vid samhällsvetenskapliga
GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i psykologi, 240 högskolepoäng Studieplanen är fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden vid Göteborgs universitet den 27 mars 2007 (uppdaterad
För Humanistiska fakultetens regler för forskarutbildningen se Regler för utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten.
HUMANISTISKA FAKULTETEN Dnr: 2015/800 Allmän studieplan för doktorsexamen i litteraturvetenskap Studieplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsstyrelsen vid Göteborgs universitet den 16 december 2015
Allmän studieplan för doktorsexamen i historia vid Göteborgs universitet
Allmän studieplan för doktorsexamen i historia vid Göteborgs universitet Studieplanen är fastställd av humanistiska fakultetsnämnden vid Göteborgs universitet den 16 april 2008. Studieplanen kompletteras
Allmänna anvisningar gällande utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten.
HUMANISTISKA FAKULTETEN Dnr: U 2016/416 Allmän studieplan för doktorsexamen i kulturstudier Studieplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsstyrelsen vid Göteborgs universitet den 22 september 2016.