Utbildningsplan - Grundutbildning Första Hjälpen och HLR (RS1) 2

Transkript

1 Utbildningsplan - Grundutbildning Första Hjälpen och HLR (RS1) 1 UTBILDNINGSPLAN Grundutbildning Första Hjälpen och HLR med hjärtstartare (RS1) 3,5 timmar UTBILDNINGSINNEHÅLL Utbildningen är en grundläggande utbildning i Första Hjälpen och HLR som följer de riktlinjer som är framtagna av Svenska Första Hjälpen Rådet. Utbildningen bygger också på de föreskrifter om första hjälpen och krisstöd som har framtagits av Arbetsmiljöverket. Utbildningen är en allmän och generell utbildning som kan användas för alla verksamheter och företag. Den teoretiska utbildningen genomförs som IT-distans och efter avslutad och godkänd utbildning erhåller elever utbildningsbevis i Första Hjälpen och HLR med hjärtstartare. För att erhålla kompetensbevis/kompetenskort för HLR med hjärtstartare och för att bli anmäld i det nationella utbildningsregistret, krävs i tillägg att varje elev genomför ett praktiskt kunskapstest. Denna del är frivillig att genomföra och sådana praktiskta kunskapstester genomförs i sådana fall lokalt med certifierade och särskilt utbildade instruktörer. ÖVERGRIPANDE MÅL Utbildningen ska ge eleven de grundläggande kunskaper och färdigheter som krävs för att kunna agera vid vissa sjukdoms- och olycksfall samt vid händelser som kräver livräddning i form av HLR alternativt HLR i kombination med hjärtstartare. Utbildningen ska också ge eleven kunskap i hantering av luftvägsstopp hos vuxna. SYFTE Kursens syfte är: Att utgöra en grund för att kunna minska; lidande, risken för skadeutveckling samt till att öka chanserna för överlevnad i samband med sjukdomsfall och olycksfall. Att utgöra en grund för att kunna agera som livräddare vid akut hjärtstopp och akut luftvägsstopp. KURSMÅL Kännedom Vid avslutad kurs skall eleven ha kännedom om följande gällande Första Hjälpen och HLR: Kännedom om samhällets stödresurser. Kännedom om hantering av olika sjukdoms- och olycksfall samt viss kunskap om hur sådana fall skall behandlas och hanteras. Kännedom om psykiska reaktioner vid särskilt traumatiska händelser.

2 Utbildningsplan - Grundutbildning Första Hjälpen och HLR (RS1) 2 Förståelse Vid avslutad kurs skall eleven ha förståelse för följande inom Första Hjälpen och HLR: Förståelse för vikten av snabb respons vid första hjälpen. Förståelse för betydelsen av att kunna bedöma en situation och säkra en olycksplats. Kunskap Vid avslutad kurs skall eleven ha följande kunskaper gällande Första Hjälpen och HLR: Kunskap om kedjan som räddar liv. Kunskap om hur och vilket nödnummer som ska larmas. Kunskap om bedömningsmodellerna; L-ABCDE och L-ABC. Kunskap om hantering av medvetslösa personer. Kunskap om hjärt-lungräddning med hjärtstartare till vuxna. Kunskap om hantering av luftvägsstopp hos vuxna. Kunskap om hantering av vissa sjukdoms- och olycksfall. Kunskap om olika förflyttningstekniker av skadade personer. Kunskap om etik, kris och krisstöd i samband med olyckshändelser. UTBILDNINGSKRAV OCH EXAMINATION För att bli godkänd på utbildningen och för att erhålla utbildningsbevis efter avslutad utbildning, krävs: Fullständig genomgång av allt kurs- och utbildningsmaterial. Godkänt resultat vid teoretiskt kunskapstest. ÖVRIGT/ANNAT Den teoretiska utbildningen bör kompletteras med lokalt anpassad objektsutbildning som i sin tur bör innefatta lokala anpassningar i fråga om; lokala rutiner för första hjälpen och krisstöd, den egna krisorganisationen samt lokal information om utrustning, utbildad personal, kontaktlistor och liknande. Inledning Första hjälpen livsviktiga första minuter. Kedjan som räddar liv. Att söka hjälp på rätt nivå. Samhällets stödresurser. Nödnummer 112 hur man larmar samhällets stödresurser. Förståelse för vikten av snabb respons vid första hjälpen. Kunskap om kedjan som räddar liv. Kunskap om hur och vilket nödnummer som ska larmas. 30 minuter

3 Utbildningsplan - Grundutbildning Första Hjälpen och HLR (RS1) 3 Bedömning Bedöm situationen och säkra olycksplatsen. Bedömningsmodellerna; L-ABCDE och L-ABC. Bedöm personens tillstånd. Vaken, men behöver hjälp. Vilken hjälp en medvetslös person behöver. Medvetslös med normal andning. Kunskap om inledande kontroller av medvetslös person. Kunskap om bedömningsmodellerna; L-ABCDE och L-ABC. Kunskap om hur olycksdrabbade personers tillstånd kan bedömas. Kunskap om hur olycksdrabbade personer som är vakna ska hanteras. Kunskap om hur olycksdrabbade personer som är medvetslösa ska hanteras, inklusive medvetandekontroll och andningskontroll. Kunskap om hur olycksdrabbade personer som är medvetslösa med normal andning ska hanteras, inklusive stabilt sidoläge. 30 minuter HLR med hjärtstartare Medvetslös med onormal eller ingen andning. Starta hjärt-lungräddning med 30 bröstkompressioner. Fortsätt med två inblåsningar. HLR-insatsen. Vuxen-hjärt-lungräddning med hjärtstartare. Kunskap om onormal andning Kunskap om HLR-kedjan och dess olika steg. Kunskap om bröstkompressioner, teknik och placering av händerna. Kunskap om förhållandet mellan bröt kompressioner och inblåsningar. Kunskap om inblåsningar, inklusive med stöd av hjälpmedel. Grundläggande kunskap om HLR med hjärtstartare. 30 minuter

4 Utbildningsplan - Grundutbildning Första Hjälpen och HLR (RS1) 4 Luftvägsstopp hos vuxna Orsaker till att inte få luft. Person som kan hosta och andas, effektiv hosta/milt luftvägshinder. Person som inte kan andas eller hosta, ineffektiv hosta/allvarligt luftvägshinder. Ryggslag och buktryck. Medvetslös med luftvägsstopp. Kunskap om möjliga orsaker till luftvägsstopp. Kunskap om hantering av mindre främmande föremål i luftvägarna. Kunskap om hantering av föremål i luftvägarna som hindrar normal andning. Kunskap om utförande av ryggslag och buktryck, inklusive antalet av vardera. Kunskap om hantering av medvetslös person som har luftvägsstopp. 10 minuter Sjukdomsfall och olycksfall Hjärtinfarkt. Stroke. Diabetes. Sår. Yttre blödning. Avsliten kroppsdel. Inre blödning. Cirkulationssvikt. Svimning. Allergisk reaktion. Brännskada. Förgiftning och frätskada. Elolycka. Drunkning. Krampanfall och epilepsi. Motorcykelolycka. Nack- och ryggskada. Skallskada. Astma. Bett av djur eller människa. Bukskada och bukåkomma. Benbrott. Värmeslag. Nedkylning och köldskada. Utslagen tand. Urledvridning.

5 Utbildningsplan - Grundutbildning Första Hjälpen och HLR (RS1) 5 Stukning. Näsblod. Kunskap om hjärtinfarkt, vanliga orsaker till hjärtinfarkt samt vanliga symtom på hjärtinfarkt. Kunskap om symtom på stroke samt kunskap om behandling enligt; akut. Kunskap om symtom på låg blodsocker samt kunskap om hantering av personer med lågt blodsocker. Kännedom om ytliga sår och behandling av dem. Kunskap om mindre och större yttre blödningar och kunskap kring att lägga ett tryckförband. Kännedom om hantering av avlisten kroppsdel. Kunskap om symtom och åtgärder vid inre blödning. Kunskap om cirkulationssvikt, symtom och akuta åtgärder. Kännedom om akuta åtgärder i samband med svimning. Kunskap om symtom och åtgärder vid allergiska reaktioner. Kunskap om olika svårighetsgrader av brännskador samt akut hantering av brännskadade av personer som är medvetslösa eller vakna. Kunskap om symtom vid förgiftning och frätskada, vart man vänder sig för att få mer information samt första akuta åtgärder vid intag, hudkontakt eller ögonkontakt. Kännedom om tecken och symtom i samband med en elolycka samt möjliga akuta åtgärder. Kännedom om akuta åtgärder i samband med ett drunkningstillbud. krampanfall och epilepsianfall. Kännedom om akuta åtgärder för person som varit med om motorcykelolycka. nack- och ryggskada. skallskada. astmaanfall. Kännedom om symtom på och akuta åtgärder av bett av djur eller människa. Kännedom om möjliga orsakar och akuta åtgärder av bukskada eller bukåkomma. Kännedom om akuta åtgärder vid benbrott. värmeslag. Kännedom om akuta åtgärder vid nedkylning och köldskada. Kännedom om akuta åtgärder vid utslagen tand.

6 Utbildningsplan - Grundutbildning Första Hjälpen och HLR (RS1) 6 urledvridning. stukning. Kännedom om akuta åtgärder vid näsblod. 70 minuter Förflyttningstekniker Släplyft. Klädlyft. Filtlyft. Kännedom om tre olika förflyttningstekniker av skadade personer; släp-, kläd- respektive filtlyft. 5 minuter Psykiska reaktioner Etik. Kris. Krisstöd. Kunskap om vad som är det viktigaste att tänka på för en livräddare. Kunskap om vikten av att prata om vad som har hänt samt vanliga psykiska reaktioner. Kunskap om vad som kan orsaka en kris. Kunskap om krisstöd och hur man skall förhålla sig till den som behöver få krisstöd och övergripande kunskap om hur akut krisstöd skall hanteras. 10 minuter Kunskapstest Ett skriftligt kunskapstest som tar sikte på de ämnen som behandlats under utbildningen. Kunskapstest genomförs genom IT-distans. 25 minuter