Förord till arbetsuppgifter Galne Hugo och de två flygarna

Transkript

1 Förord till arbetsuppgifter Galne Hugo och de två flygarna Arbetsuppgifterna till Galne Hugo och de två flygarna är utvecklade för att: 1. Ge en djupare läsupplevelse genom att stimulera till reflektion kring textens innehåll och form. 2. Stimulera elevens språkutveckling. 3. Ge ökad insikt och kunskap kring hur en text är uppbyggd och därigenom utveckla den egna förmågan att skriva texter. Till varje kapitel i boken finns två sidor med arbetsuppgifter. De har varierande innehåll som knyter an till händelser, personer och språk i respektive kapitel. Uppgifterna kan med fördel lösas i grupp, men kan även göras individuellt. En del av uppgifterna kan ha flera möjliga lösningar och inbjuder därmed till diskussion. Mycket nöje! Cecilia Lööf-Mahler, logoped och medarbetare på Hegas 1

2 Arbetsuppgifter till En dag i början av juni 1944 Sätt kryss på det som är sant. Hugo och hans bästa kompis flög på riktigt. Hugo kunde fånga råttor med bara händerna. Hugo och hans bästa kompis brukade leka i en lada. Hugos kompis hade ingen toalett inomhus. Tyskarna höll på att vinna kriget. Hugos mamma bodde i USA. Hugo ville bygga ett eget flygplan. Vad menas med att: man inte är som andra? lämna död och förödelse bakom sig? något är ett känsligt ämne? driva med någon? 2

3 Kommer du ihåg? Vad gör killarna i början av boken och var är de? Berätta lite om Hugo. Vem var han? Hur var han? Hur såg han ut? Vilket var Hugos största dröm?_ Vilka fanns i hans familj? Berätta lite om Johan. Var bodde han? Vilka fanns i hans familj? På vilket sätt märkte Hugo och Johan att det var krig? Hur skulle du känna dig om du levde mitt i ett krig? 3

4 Arbetsuppgifter till En vanlig skoldag Maria och Pia 1. Vilka var Maria och Pia? 2. Hur såg de ut? 3. Var bodde de? 4. Vad kallades deras pappa? 5. Varför kallades han så? Arvid Rask 1. Vem var Arvid Rask? 2. Varför sa Hugo till Arvid Rask att han kanske tyckte det var bättre med ett tyskt flygplan? 3. Skriv fem ord som du tycker beskriver Arvid Rask. Diskutera tillsammans: Varför tror du att det nästan bara var Hugo som fick stryk av rottingen? 4

5 Sammansatta ord I texten finns det ganska många sammansatta ord. Leta upp 6 stycken. Skriv dem på linjen till vänster och skriv dem sedan tvärtom. ryggsäck säckrygg Beskriv orden som du skrivit på den vänstra linjen. Ryggsäck: En väska som man bär på ryggen. Försök nu att beskriva orden på den högra linjen. Säckrygg: En person som har en rygg som liknar en säck. Gör en beskrivning av dig själv eller någon annan person i rummet. Läs upp den för en kompis och se om han eller hon kan gissa vem du menar. 5

6 Arbetsuppgifter till Hugos andra galna plan Skriv färdigt meningarna. Använd orden i listan. Hugo och Johan blev anfallna getingar Maria och Pia bada bastu Runt stenbrottet brant stup Hugo periskop slöjden Johans mamma smorde salva Johan eller Hugo Vilka ord hör ihop med vem? Dra streck till rätt person. Johan Hugo Anna verkstad ensam Maria Pia periskop simmade Gissa orden G E N R P R S K P B Å B H N D K R B S U S P R V N R D O 6

7 När Hugo och Johan skulle spionera på de nakna kvinnorna blev det lite pinsamt. Varför blev det så? Det har säkert hänt dig något pinsamt någon gång. Skriv och berätta vad som hände._ 7

8 Arbetsuppgifter till Äntligen sommarlov Vilket ord hör ihop med vem? På varje rad finns ett ord som passar till namnet som står först. Stryk under rätt ord. Johan pressveck cementgolv mittbena Arvid Rask vattenkammad fordon häst Sven gengas mittbena bensin Maria mjölk komage blockflöjt Greven flygplan nervös engelska Hugo vagn kostym spegel Svara på frågorna. Varför var det svårt att få tag på bensin? Hur gjorde man för att kunna köra sina bilar utan bensin? Varför blev det så tokigt med psalmerna i kyrkan? Vad skall hända i nästa kapitel tror du? 8

9 Lös korsordet! EclipseCrossword.com vågrätt 1. Gjorde greven i händerna. 3. Fick eleverna innan de lämnade skolan. 6. Köpte Hugo och hans pappa två stycken. 7. Använde man istället för bensin. 8. Såg Hugo och hans pappa ut som. lodrätt 4. Talade Hugo och Greven. 5. Spelade Maria och Pia. 2. Blev tokigt i kyrkan. 9

10 Arbetsuppgifter till Flygfältet Hugo hade fått ett tekniskt problem. Berätta om det och om hur han tänkte lösa det._ Sanning eller ej? Måla rött i lamporna vid det som inte är sant. Hugo tycker inte att det gör något om han skulle störta med planet och dö. Pia blir sjuk. Hugo kan inte bygga något plan eftersom motorerna är för svaga. Pia och Maria äger flygfältet. Johans mamma förstår inte att Johan ljuger för henne. Hugo bygger en koja uppe i trädet. 10

11 I vilken ordning händer det? Sätt nummer i rutorna. Johan och Hugo röker cigarr. Johan ljuger för sin mamma. Sven Fix skaffar lyktor. Hugo klättrar upp i eken. Johan drömmer en mardröm. Hugo berättar om sitt problem. Pia får blåsor i händerna. Skriv rätt form av verbet. Hugo och hans kompisar en flygplats under kriget. bygga Idag man fortfarande flygplatser. Vem vet om man kommer att sådana även i framtiden. Vad skall ni idag? Samma som vi igår! göra Johan blev sjuk när han cigarr. röka Det händer ofta när man för första gången. Som tur är får man inte i skolan! Johan tyckte det var otroligt att propellern kunde Den för att Hugo hade kopplat en motor till den. snurra 11

12 Arbetsuppgifter till Äntligen i luften Förklara hur Hugo och de andra gjorde när de täckte planet. Vad hände när Hugo försökte flyga?_ Rätta meningarna. De är tagna ur texten. Veckorna rullade av. Hugo tvekade inte en timme. De trodde nog att vi höll till med någon lek. Jag svettades ur både spänning och ansträngning. Vi värmde av motorerna. Det fungerar, viskade jag åt mig själv. 12

13 Dessa meningar är också tagna från texten. Försök att minnas vad de handlade om och skriv färdigt dem. Två hjul från en cykel På flera ställen fick tjejerna Hugo knöt ett rep i fören Precis innan banan tog slut Flygande ord Skriv så många sammansatta ord du kan komma på som börjar eller slutar på flyg. FLYG- -FLYG Gissa flygordet. PR _ P E _ R M Q U _ T ING _ FL T O _ N M O R B _ N _ FÖ _ A _ S Ä _ E _ IL _ T S _ AK KL _ F R 13

14 Arbetsuppgifter till Äventyr i natten Para ihop orden med rätt synonym eller förklaring. dov uppjagad erkänna overkligt presentera artig ivrig har ett trevligt sätt dämpad medge göra bekant känns som det inte finns Förklara uttrycken. Använd texten som hjälp. Det känns tomt Det tas om hand Att inte ta blicken ifrån något_ Han har sina kontakter Min hjärna arbetade för fullt Adjektiv är ord som beskriver hur någonting är t.ex. glad eller rund. Skriv in rätt adjektiv under rätt person. Välj bland orden i listan. JOHAN MARIA ARVID RASK GREVEN SVEN FIX HUGO snäll rik sträng ivrig söt hjälpsam 14

15 Tänk ut 6 adjektiv som beskriver ett flygplan. Skriv in dem i flygplanet. Fundera och svara på frågorna. Svaren står inte texten. Du får skriva vad just du tror. Varför tror du att Johan inte ville berätta för sina föräldrar att ett plan skulle nödlanda på flygfältet? Varför tror du att Arvid Rask var ute och gick med sin hund mitt i natten? Vad tror du Johan kommer att svara på Arvid Rasks fråga om vad han gör ute mitt i natten? 15

16 Arbetsuppgifter till Avslöjade Substantiv är ord på saker, människor och djur. Man kan alltid säga och skriva en eller ett framför ett substantiv. Hitta på eller använd boken och leta upp substantiv. Skriv in dem i figuren. Bilda substantiv. Använd bokstäverna i rutorna. Skriv ordet på linjen nedanför rutan. Det blir ett ord av varje ruta. Den stora bokstaven är först i ordet. s e å P i n R g G o s i d S o t l H n d u S i p k H s t ä 16

17 Para ihop substantivet med ett lämpligt adjektiv. Flygtornet är Skolan är Sommaren är Flygplanet är Barnen är Stenbrottet är Flygfältet är Natten är Bensinen är Svara på frågorna. Varför ville Johans mamma ringa polisen? Berätta hur flygarna fick hjälp med att tanka sitt plan så att de kunde flyga hem: Hur fick de tag i bensin? Hur gjorde de för att få bensinen ända fram till flygfältet? 17

18 Arbetsuppgifter till Galne Hugos tur i luften Förklara dessa uttryck. 1. Att stå som förstenad _ 2. Det spritter till i någon _ 3. En dröm blir verklighet _ 4. Att bli häpen _ 5. Att världen kommer riktigt nära en _ Gissa orden! Här nedan finns första eller andra delen av några sammansatta ord. Försök att lista ut vilka ord det kan bli. fall_ bomb plan luft lycklig fält bjudan Sten_ 18

19 Svara på frågorna. 1. Varför tröstade Johans mamma Hugos pappa? _ 2. Hugo hade en dröm som blev verklighet. Vad var det han så gärna ville göra? 3. Varför tyckte de engelska flygarna att Hugo kunde få hoppa från planet? _ 4. Varför tyckte Johans mamma att Arvid Rask bjöd in sig själv? 5. Hugo hade en dröm som blev verklighet. Hans högsta önskan var att få hoppa fallskärm från ett flygplan. Har du någon dröm som du skulle vilja blev verklighet eller som redan har blivit det? Berätta! 19

20 Bonusuppgift Nu har du läst hela boken om Galne Hugo och de två flygarna. Skriv en sammanfattning av boken och berätta vad du tyckte om den. Försök att svara på följande frågor: 1. Vilka personer finns med i boken? Hur är dessa personer? 2. Vad händer i boken? 3. Finns det något problem som huvudpersonerna skall lösa? Vilket är problemet och hur går det? 4. Hur slutar boken? 5. Vilken händelse i boken minns du allra bäst? 6. Tyckte du boken var bra? På vilket sätt var den bra? 7. Tyckte du inte att boken var bra? Varför? Skriv din sammanfattning på dator eller på ett löst papper. Lycka till! Facit korsord sid K L A P P A D E S 3 4 B E T Y G A L 6 P R O P N G E L 5 B L R A M E R 7 G E N G A L S O C K K A F L Ö 8 G A N G S J T E R S EclipseCrossword.com 20