FRÅN S:T PETERSBURG TILL GORBOPOLIS. Balticum och Rysslands moderniseringsproblem. Kristian Gerner. Perestrojka och glasnost'
|
|
- Barbro Hermansson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 FRÅN S:T PETERSBURG TILL GORBOPOLIS. Balticum och Rysslands moderniseringsproblem Kristian Gerner Perestrojka och glasnost' Regimen Gorbačev försöker modernisera Sovjetunionen. Ambitionerna uttrycks i orden perestrojka och glasnost'. Målsättningen är att omvandla landet till en "socialistisk" marknadsekonomi med olika ägandeformer och att tillåta pluralism i debatt och åsiktsbildning. Ledarna vill göra Sovjetunionen mer lik de demokratiska välfärdsstaterna. Med anspelning på ett gammalt tema i rysk debatt kan man beskriva Gorbačevs linje som ett försök att europeisera Ryssland. Begreppen 'Ryssland' och 'Sovjetunionen' flyter ihop i Gorbačevs politiska språkbruk. I början av sin karriär som generalsekreterare använde han upprepade gånger offentligt ordet Ryssland när han syftade på hela Sovjetunionen, t.ex. i ett framträdande i Kiev sommaren 1985 och inför några inbjudna västintellektuella i Moskva hösten Det Ryssland, som Gorbačev refererar till, är mindre Svjataja Rus', det heliga Ryssland, än Rossi ja, dvs. Peter den Stores europeiserade imperium. I ett tal i Vladivostok sommaren 1986 antydde Gorbačev, att han gick i Peters fotspår. Han citerade ur Puśkins dikt "Bronsryttaren" och förkunnade att han, Gorbačev, i Vladivostok skulle öppna fönstret mot Asien på samma sätt som Peter öppnade Rysslands fönster mot Europa. Det var av sammanhanget klart att det Asien, som Gorbačev åsyftade, inte var det traditionella i rysk historiemytologi, dvs. mongolokets och despotins hemvist, utan moderniseringens och europeiseringens länder Japan och Sydkorea. Modellen S:t Petersburg Peter den Store började 1703 uppföra S:t Petersburg på från Sverige just erövrat territorium vid Finska viken. Det var ett led i hans med våld och tvång men också med stor målmedvetenhet genomförda revolution uppifrån. Avsikten var att modernisera Ryssland och göra staten till en stormakt. Den nya huvudstaden vid Finska viken skulle flytta landets
2 politiska och ekonomiska centrum från den euroasiatiska landmassan till Östersjön och Europa. Staden skulle genom sitt exempel bli en förebild för den nya, i europeisk dräkt klädda ryska tjänsteadel, som Peter satte i den gamla bojaradelns ställe. Arkitektoniskt byggdes den nya huvudstaden upp med de europeiska maritima handelsstäderna Amsterdam och Venedig som förebilder. Den av Peter inledda moderniseringen blev motsägelsefull. S:t Petersburg var huvudstad men låg ändå i landets periferi, vid gränsen mellan Rysslands och Europas kultur. Staden kom att fungera som ett filter mellan Europa och det moskovitiska Ryssland. Inställningen till Europa var kluven bland ryssarna. S:t Petersburg uppfattades dels som en framtidens stad, omstrålad av paradisiskt ljus, dels som ett dödligt hot mot den gamla ryska kulturen, som ett djävulens bländverk. S:t Petersburg kom i den ryska kulturen att definieras i ett motsatsförhållande till Moskva. Polerna var många: det gamla heliga ortodoxa Ryssland - Svjataja Rus' - mot det nya sekulariserade, kosmopolitiska imperiet - Rossi ja; Asiens dunkel, stillastående och despoti mot Europas ljus, dynamik och pluralism. S:t Petersburg var ett av de stora moderniseringsprojekten i Europas historia, jämförbart med Schinkels Berlin och Hausmanns Paris, och staden blev under 1800-talets lopp ett politiskt, ekonomiskt och kulturellt centrum, jämförbart med Paris, London, Wien och Berlin. Men samtidigt blev den nya huvudstaden en enklav i sitt eget land. Avståndet växte mellan den glittrande civilisationen i S:t Petersburg med dess europeiska kulturliv och stora, moderna industrier och det stillastående, agrara livet i ett Ryssland, där folket bara långsamt och med möda reste sig ur sekelgamla traditioner av vidskepelse, undergivenhet och apati. Med de ord vi beskriver det gamla Ryssland har vi närmat oss Gorbačevs eget språkbruk beträffande den sovjetiska utvecklingen före hans eget makttillträde Perioden , Brežnevs, Andropovs och Černenkos år vid makten, har nu officiellt blivit "stagnationsperioden" (period zastoja). Peres trojka -politiken har igångsatts på den högsta ledningens initiativ och är en nutida motsvarighet till Peter den Stores revolution uppifrån. Men glasnost' har givit utrymme för initiativ nerifrån, för en viss demokratisering. Gorbačevs politik är motsägelsefull, som Peters, men på ett annorlunda sätt. I Peters fall låg motsättningen i, att Ryssland fick en mer ordnad förvaltning samt järnbruk och textilfabriker för arméns behov, samtidigt som folkets stora massa bands än hårdare i livegenskapen. I Gorbačevs fall ligger motsättningen mellan ledarnas mål att göra en av
3 Ryssland dominerad Sovjetunion ännu starkare och de aktiverade människornas strävan att göra sin egen republiks situation bättre utan tanke på g Ryssland. Peters politik bidrog till att skärpa de sociala skillnaderna, medan Gorbačevs politik har understrukit de etniska motsättningarna i imperiet. Sinnebilden för stagnationen, för det dödsdömda förflutna, är i Gorbačevs rike inte bara Moskva, en stad som bär sovjetperiodens märke med sina Stalinkrokaner och där den renoverade gatan Arbat är en orgie i nostalgisk kitsch. Även Leningrad står för det förflutna, för både historia och nostalgi. Den ryska litteraturens guldålder och silverålder, Puskin och '^''Belyj, klassicismen och sekelskiftets modernism, nu historia, är vad vi, förknippar Leningrad med. Det är helt följdriktigt att när det svenska företaget Knutsson Casino sluter ett samarbetsavtal med staden Leningrad 1989, så handlar det om ett öppna ett kasino, inbegreppet för bourgeoisins sekelskiftesvärld. Till yttermera visso heter det nya företaget St Petersburg Casino Ventures. 1 Leningrad och Moskva är idag historiska minnesmärken över två havererade ryska moderniseringsprojekt, Peter den Stores europeiska och Vladimir Lenins sovjetiska. Nu är det dags för ett tredje försök: Gorbopolis. Men var skall staden ligga. Var finns framtiden för Ryssland idag? För Ryssland i tiden Gorbačevs moderniseringsprogram sattes igång och har hållits vid liv för Rysslands skull. Ledaren höll ännu i september 1989 fast vid både myten om att ryssarna skapat förutsättningar för en bättre framtid för alla folk genom sin insats i oktober 1917 och föreställningen, att det är i Rysslands tecken som man skall vidmakthålla supermakten Sovjetunionen. Några avsnitt i Gorbačevs tal den 19 september 1989 till det sovjetiska kommunistpartiets centralkommittémöte om nationalitetsfrågan markerade hur talaren uppfattade problemet. Han hyllade Ryssland: "Det är känt vilken roll Ryssland, det ryska folket spelade när bela landet slog in på de revolutionära omvälvningarnas väg och när det gällt att övervinna många folks ekonomiska och kulturella eftersläpning och försvara Oktoberrevolutionens vinningar" (Gorbačev 1989,12).
4 Den marxistiska utvecklingstron, moderniseringsideologin, är här kopplad till tanken att Ryssland har en särskild historisk mission. Uppfattningen att Ryssland skall stå i utvecklingens centrum lyser fram i följande kommentar till den "plattform" partiet sände ut före mötet: "... många kamrater som deltagit i diskussionen om plattformen och representerar olika nationer i vårt land, anser det vara ändamålsenligt att ge ryska språket status som statsspråk i Sovjetunionen. Det tycks oss att detta förslag förtjänar de högsta maktorganens uppmärksamhet och stöd. Ett genomförande av det skulle på intet sätt kränka någon nationalitets rättigheter och det skulle samtidigt utgöra en betydelsefull rättslig grundval för att i vårt mångnatio-nella land utveckla det ekonomiska, politiska och kulturella umgänget mellan folken, deras gemensamma skapande verksamhet och även deras aktiva medverkan i det internationella livet" (Gorbačev 1989,14-15). Bakgrunden till förslaget vax att de baltiska republikernas parlament våren 1989 antog lagar om resp. republikgrundande folks modersmål som officiellt statsspråk, ett motsvarande initiativ i Moldavien i augusti där ryskan fick andrarangsstatus som ett accepterat "umgängesspråk" - och förslag till motsvarande lagstiftning i Vitryssland och Ukraina. Genom att göra ryskan till statsspråk för Sovjetunionen skulle man säkra ryssarnas ställning i unionsrepublikerna och hindra dessa från att avryskas. Gorbačev tänker sig att moderniseringen skall genomföras för Rysslands skull och på ryska. Det är synnerligen intressant att jämföra partiets och ledarens anspråk och rekommendationer med en samtida analys av den ryska författarinnan Marietta Čudakova, känd för sina forskningar om en av den sovjetiska Leviathans främsta kritiker, författaren till Master i Margarita Michail Bulgakov. I en artikel med titeln "På spaning efter ett förlorat fädernesland", publicerad i september 1989, hade hon följande att säga om exakt det språk som Gorbačev uttryckte sig på, och som han ville göra till statsspråk: "Och det ryska språket förlorar vi i Ryssland, och inte i Moldavien, inte i Estland. Det används så cyniskt för statens propagandabehov - och den sfären är oändligt stor bos oss - att det är som om man berövat det livet, hur hemska dessa ord än må låta. I officiella texter sker en degradering av det ryska språket.... Totalitarismen bar tillfogat språket ett kännbart nederlag. När man lyssnar till tal av landets ledare är de späckade av språkfel.... Och när vi talar om
5 de nationella språkens pånyttfödelse, måste vi tänka på att occså befria, ryska språket och göra det till ett civilt samhälles språk" (Čudakova 1989,3). Detta perspektiv på ryska språket och på vad som skett med den ryska kulturen under den sovjetiska eran är fullständigt frånvarande i Gorbačevs tal. Tvärtom prisar han det sovjetiska förflutna, med undantag blott för vissa "deformationer" och "misstag" av sekundär betydelse. Han hävdar dessutom, att vad som är bra för Ryssland är bra för de andra folken i unionen: "Vårt parti förespråkar en stor och stark federativ stat, eftersom det år övertygat om att detta motsvarar intressena hos alla folk som förenat sig till Sovjetunionen" (Gorbačev 1989,15). Vad han menade med uttrycket "förenat sig" klargjorde Gorbačev då han beskrev den sovjetryska ockupationen av de baltiska staterna, Bessarabien och Bukovina 1940, dvs. under tiden för den nazi-sovjetiska pakten med dess klausuler om en uppdelning av Östeuropa: "1940 bildades SSR Moldavien inom SSSR. Samma år inträdde Litauen, Lettland och Estland i unionen....det finns inga grunder för att ifrågasätta det då fattade beslutet om de baltiska republikernas inträde i SSSR, det val deras folk träffade" (Gorbačev 1989,11). Även här finns en polemik i Gorbačevs tal, nämligen mot de baltiska politiker som har förklarat den nazi-sovjetiska pakten olaglig och vilka hävdar, att "inträdet" var en ockupation, en krigsförbrytelse från Stalins sida och rättsligt ogiltig. Gorbačev försvarar Rysslands imperialistiska erövringar under Stalin. Men man kan dessutom uppfatta utsagan som en signal om, att unionen - det ryska imperiet - inte kan förbli stark om den splittras, dvs. om Ryssland mister de baltiska staterna. Tyngden från det förflutna. Alla folk i Sovjetunionen har präglats av årtiondens frånvaro av politiskt liv. Men ryssarna har präglats både längre tid och på ett djupare sätt än balterna. Den sovjetiska kommunismen är en direkt fortsättning på och har inneburit en förstärkning av auktoritära drag i den ryska tradi-
6 tionen. Balterna har varit underkastade kommunismen tjugo år mindre än ryssarna och har dessutom bevarat egna traditioner att sätta emot det kommunistiska ryska inflytandet. Glasnost' har bl.a. lett till att ryska intellektuella har kunnat ge oförblommerat uttryck åt sin pessimism beträffande den ryska folkkaraktär, som de ser som resultat av århundradens despotiskt förtryck, bragt till ytterlighet under kommunismen. Författaren Valentin Rasputin och littera-turvetaren, ordföranden i den sovjetiska kulturfonden Dmitrij Lichacev, har båda upprepade gånger framhållit hur ryssarna råkat ut för andlig miljöförstöring under sovjetperioden och nu ger prov på en slavmentalitet. Detta tema varierades i en rad artiklar i Novyj Mir och några inlägg i Literatur-naja Gazeta där några hävdade att det var nödvändigt att tvinga ryssarna framåt på moderniseringens väg med hjälp av en stark man, en "järnnäve". 2 I en artikel i Novyj Mir i februari 1989 hävdade Igor' Kljamkin, filosof och verksam vid vetenskapsakademiens institut för den socialistiska världsekonomin, att slaveri låg till grund för det sovjetiska samhällssystemet. Uttrycket arbetarstat tolkades av kommunistledarna med Trockijs ord i dennes polemik med Karl Kautsky 1919 som att staten hade rätt att sända varje arbetare dit man ansåg att han behövdes. Därför var planhushållning otänkbar utan arbetsplikt. Men tvång framkallade lättja och vande folk av med att arbeta bra. Kljamkin citerade Kautskys omdöme, att folket i Ryssland mer än i någon annan större stat i Europa vant sig vid att vänta sig att alla förändringar måste komma uppifrån (Kljamkin 1989, ). Analysen gav med andra ord slutsatsen, att ryssarna vants av med att arbeta ordentligt och dessutom passivt inväntade order uppifrån, innan de förmådde företa sig något. Men, fortsatte Kljamkin, om perestrojka skulle ha framgång måste det opersonliga tvånget ersättas med individens aktiva vilja att göra något i sitt arbete och med sitt liv. När han skulle ge ett recept för hur detta skulle gå till i Sovjetunionen, hänvisade Kljamkin till icke-ryska traditioner. Han hävdade, att ett exempel fanns i protestantismen, vilken enligt honom givit världen en ny individ, en ansvarsfylld och disciplinerad arbetande människa, som givit den västliga civilisationen nästan allt det den hade av värde idag (Kljamkin 1989, 237). Kljamkin ansluter sig, utan att nämna den idéhistoriska bakgrunden, till Max Webers bekanta och omstridda tes om protestantismens etik och kapitalismens anda. Det betydelsefulla är dock inte huruvida tesen är riktig utan att Kljamkin synes ta för givet att den är det. Sannolikt har han hämtat inspiration från den sovjetiska verkligheten, där de protestantiska
7 esterna och letterna är de, vilka snabbast och djupast försökt förverkliga perestrojkans bud om en marknadsinriktad ekonomi, byggd på privata, personliga initiativ. Betydelsen av de baltiska traditionerna som en tillgång i moderniseringsprocessen utvecklades i aprilnumret 1989 av Novyj Mir av Vladimir Šubkin. Liksom Kljamkin karaktäriserade han Sovjetunionen som ett gigantiskt tvångsarbetsläger, men han drog ännu mer vittgående slutsatser. Han hävdade att tiden efter oktoberrevolutionen lett inte bara till en demografisk katastrof genom folkmorden. Som källa åberopade han den brittiske historikern Robert Conquests uträkningar, vilka bara något år tidigare brukade fördömas som "antisovjetiska" överdrifter. Śubkin menade att det också ägt rum vad han kallade en genetisk katastrof, som det skulle ta århundraden att reparera. Staten hade systematisk utrotat alla, som höjde sig over mängden och reducerat dem, vilka tillåtits leva, till vegeterande varelser utan annan sysselsättning än tvångsarbete och köande efter elementära livsförnödenheter. Šubkin tvivlade på, att glasnost' och nytänkande (novoe myślenie är det officiella namnet på Gorbačevs lära) kunde rädda ett folk, ryssarna, som systematiskt utsatts för terror och atomiserats till isolerade individer, försjunkna i det snävt privata. Den enda räddningsplankan såg han i esterna, vilka enligt honom var mindre cyniska och skeptiska än andra. Bland esterna trodde ännu ett flertal, att det skulle gå att organisera ett normalt socialt liv, bara man fick göra som man ville. I Ryssland, däremot, var skepsis och cynism utbredda stämningar, inte minst bland ungdomen. Det civila samhället hade försvunnit tillsammans med sina grundförutsättningar: hederliga arbetande människor, medborgare i ordets rätta bemärkelse. Śubkin pekade direkt ut det folk, esterna, vilket Kljamkin indirekt anspelade på, och som kommit att bli perestrojkas spjutspets. I julinumret av Novyj Mir fortsatte Andranik Migranjan, historiker och verksam vid samma institut som Kljamkin, att resonera i samma banor. Han hävdade, att ledarna uppenbarligen inte hade funderat på exakt hur perestrojka skulle kunna förverkligas i de olika unionsrepublikerna med deras skilda traditioner. Men genom att ta fasta på skillnaderna kunde man enligt Migranjan se en utväg: "För beslutsfattarna måste det stå klart, att Estland och Turkmenien bar olika utgångspunkter och trädde in i den nuvarande moderniseringsfasen med olikartad social bakgrund. Det är helt uppenbart, att vissa regioner i landet bar förutsättningar för att bli zoner
8 för nya infallsvinklar och beslut. I dessa zoner kommer man att utforma nödvändiga länkar i den mekanism, som skall ansluta vårt land till världsekonomin. Genom att förvandla sig själva, kommer de att inverka på de övriga regionerna i vårt land och bidra till att deras ekonomiska och politiska struktur moderniseras. I själva verket måste dessa regioner bli de lokomotiv, som med hjälp av teknologi, teknik och pengar från Väst och tack vare sin jämförelsevis högtstående arbetskultur och förekomst av nödvändiga resurser, drar loss de övriga territorierna ur stillaståendet och stagnationen." Åter framstår esterna, i detta fall som symbol för den baltiska "zonen", som kallade att ta ledningen i moderniseringsprocessen. Kljamkin, Šubkins och Migranjans förhoppningar på esterna passar för övrigt väl med data från tiden närmast före perestrojka, som lämnats av den sovjetiska etnosociologiska forskningen. Esterna framstår i denna som det mest sam hällsorienterade och aktiva folket i Sovjetunionen. De har den högsta levnadsstandarden men visar samtidigt det största missnöjet av alla med de materiella förhållandena. De är positivare än ryssarna till begrepp som 'utveckling av demokratin' och 'ekonomiska initiativ' (Gerner 1989, ). Detta stämmer inte bara med Webers tes om den protestantiska livshållningen utan även med sociologiska teorier som säger, att människorna kan mobiliseras för politiska förändringar då de upplever relativ deprivation, då de har en referensgrupp att jämföra sig med, vilken har det bättre. Esterna jämför sig inte med de fattigare ryssarna utan med kapitalistiska välfärdsstater som Finland och Sverige, som de har goda kunskaper om tack vare finländsk TV, finländsk och svensk radio samt täta besök från de nordiska grannländerna. Till bilden hör också, att ester, liksom även letter och litauer, ser på Västeuropa och Ryssland som motsatser, där Väst står för det eftersträvansvärda och Ryssland för det motbjudande. Ryssarna har också kontakter med och vissa kunskaper om Väst, men i deras fall finns starka känslor av främlingsskap och misstänksamhet. Det är inte självklart för ryssar att ha det europeiska samhället som positiv referens. När det gäller möjligheten till modernisering som "europeisering" kan man säga, att balterna har ett positivt kulturellt arv att utnyttja, medan ryssarnas förutsättningar är betydligt sämre. Baltisk modernisering - för vems skull? Den 22 maj 1989 innehöll partiorganet Pravda en varning till balterna mot att gå för långt i kraven på politisk och ekonomisk självständighet. Den
9 26 augusti fördömde det sovjetiska kommunistpartiets centralkommitté i ett särskilt uttalande baltisk "extremism". Men eftersom den högsta ledningen under Gorbačev samtidigt i enskilda överläggningar i Moskva gav de baltiska ledarna intrycket, att de borde fortsätta med sitt ekonomiska reformarbete, måste man dra slutsatsen, att Moskva ville, att balterna skulle förbli perestrojkas avantgarde samtidigt som de stannade kvar i en union under Rysslands ledning. Gorbačev syntes mena, att balterna har nyckeln till en bättre framtid för Ryssland. Under och 1800-talen var S:t Petersburg centrum för moderniseringen, för europeiseringen av Ryssland. Efter bolsjevikernas statskupp i oktober 1917 reducerades staden i betydelse. Den nya regimen flyttade tillbaka maktens boning till Kreml i Moskva, till den gamla ryska huvudstaden. När Gorbačev lanserade sin modernisering, kunde Leningrad, trots den geografiska närheten till det moderna Europa, inte längre spela rollen av föredöme och pådrivare. Den rollen spelades istället av Balticum med Estland i spetsen. Men händelsförloppet , då folkfronterna etablerades och snart fick politiskt inflytande i republikernas parlament, klargjorde, att balterna inte arbetade på en bättre framtid för Ryssland utan för sig själva. Som svar på det sovjetiska kommunistpartiets varningsord till balterna den 26 augusti 1989 svarade de baltiska folkfronterna med en deklaration, vilken som rubrik travesterade det gamla polsk-litauiska fältropet "För Er och vår frihet!" Den patriotism man vädjade till var lokalt förankrad, inte sovjetisk. I deklarationen sades bl.a.: "När vi nu har slagit in på vägen mot demokratisering och nationell pånyttfödelse, hoppas vi på stöd och förståelse från alla, som förenat sitt öde med våra fäders fosterland. Att på detta område respektera de mänskliga rättigheterna och internationella normerna anser vi vara lika förpliktande som att respektera nationernas rätt. Den viktigaste är rätten till överlevnad, till självmedvetande och självbestämmande, till modersmålet och fosterjorden. Ryska människor, skulle ni vilja avstå från dessa rättigheter beträffande Ryssland?... Inget folk kan, om det tillfrågas, gå med på att gå in i en stormakt för att upplösas i den och försvinna, för att förlora all rätt till den jord, som givits i arv av förfäderna." 3 Denna självständighetsdeklaration betonar språket och landskapet, om man så vill blodet och marken. Det är inte sovjetstaten och inte Ryssland, som man vill arbeta för utan de i etniska termer definierade fosterlanden Estland, Lettland och Litauen. Peter den Store anlade själv sin nya
10 huvudstad och befolkade den med moderniserare i form av tyskar från Balticum, som inte hade något emot att tjäna den ryska statsmakten. Gorbačev är i sin moderniseringskampanj också hänvisad till människor i Balticum, men det är inte fråga om villiga redskap för härskaren. Denna gång är de tilltänkta moderniserarna istället individer, som känner sig förtryckta av statsledningen och inte alls vill arbeta för ryssarnas stat. S:t Petersburg betraktades självklart som en del av det ryska imperium, som skulle moderniseras. Gorbačev och dennes ryska kamrater i politbyrån, betraktar Balticum som en självklar del av riket, av den Sovjetunionen som skall moderniseras. Många, troligen flertalet av de invandrade ryssarna i Balticum betraktar inte Estland, Lettland eller Litauen som främmande land utan som sitt eget fosterland. Till alla dessa ryssar säger Marietta Čudakova, att det är typiskt för "byråkraten med ett imperialt medvetande" att inte kunna tänka sig, att man i nans land (!) kan prata något annat än hans språk: där ryska talas, är Ryssland. Men, utropar Čudakova till sina landsmän, "man har lurat er!". Ryssarna har inte kommit till Balticum av eget fritt val. De har drivits dit av en regim, "som gjort det omöjligt att leva i Rysslands centrala europeiska del" och som "medvetet har eftersträvat att 'tunna ut' urbefolkningen i en rad republiker" (Čudakova 1989, 3). Det Čudakova syftar på är utarmningen av den ryska landsbygden, som de unga flyr ifrån, och den sovjetiska industrialiseringspolitiken, som lett till massiv inflyttning av ryssar i Balticum, Moldavien och Ukraina. Främlingskapet mellan balter och ryssar har blivit så djupt, att Gorbačev inte kan upprepa Peters dåd. Balticum är inte ett nutida S:t Petersburg därför att dagens balter inte vill bygga någon Gorbopolis åt Ryssland som undersåtar i ett ryskt imperium. Balterna säger ja till moderniseringen samtidigt som de säger nej till Ryssland. Om perestrojka lyckas, kommer de baltiska folken att frigöra sig och bilda suveräna stater. På längre sikt kan de troligen i så fall enligt Finlands mönster bistå Ryssland med det moderna industrisamhällets produkter och kunnande. Perestrojka lyckas. Om balternas frihetssträvanden däremot krossas av Moskva, läggs också perestrojka i graven. Rysslands modernisering förblir en önskedröm.
11 FOTNOTER 1. Svenska Dagbladet "Nužna 'železnaja ruka?", Literaturnaja Gazeta ; Leonid Batkin, "Mertvyj chvataet živogo. 'Demokratićeskij diktator 1 - chuže ne pridumaes'", Literaturnaja Gazeta ; "Doloj ljubogo diktatora", Literaturnaja Gazeta "Za našu i vasu svobodu", Atmoda (Riga), BIBLIOGRAFI Gerner, K.: 1989, Svårt att vara ryss. På väg mot postsovjetismen, Signum, Lund, Gorbačev, M.: 1989, 'M. Gorbačevs tal vid centralkommitténs möte', Tempus, nr. 39, s. 12. Čudakova, M.: 1989, 'V poiskah utracennogo otecestva', Literaturnaja Gazeta Kljamkin, I.: 1989, 'Pocemu trudno govorit' pravdu', Novyj Mir, nr. 2, Migranjan, A.: 1989 'Dolgij put' k evropejskomu domu', Novyj Mir, nr. 7, s Šubkin, V.: 1989 'Trudnoe proščanie', Novyj Mir, nr. 7, s Oktober 1989 Lunds Universitet 121
Tidslinje (traditionell) Svältkatastrofen 1932-1933
Tidslinje (traditionell) Svältkatastrofen 1932-1933 1917 7 nov (25 okt): Ryska revolutionen 1918 12 Jan: det självständiga Ukrainska folkets republik utropas 20 Jan: Ryska ortodoxa kyrkan skiljs formellt
Ur UD:s arkiv: Diplomatrapportering om Sovjetunionen
Ur UD:s arkiv: Diplomatrapportering om Sovjetunionen 1989-1991 Leningrad 1990-03-15 Litauens självständighetsförklaring m m Ahlander PM Nyckelord: Litauiska republiken, konstitution, kommunistpartiet,
1900-talets historia Mål och arbetsmetod Litteratur
1900-talets historia Mål och arbetsmetod Målet med arbetsområdet är att du ska få övergripande kunskaper om 1900- talets historia och hur den har påverkat den tid vi lever i idag. Kursen kommer att koncentrera
Kalla kriget. Karta över Europa. VEU: VästEuropeiska Unionen. Källa: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:cold_war_europe_military_map_sv.
Kalla kriget Kalla kriget var en konflikt mellan USA och Sovjetunionen som utspelade sig från år 1945 till år 1989. USA och Sovjetunionen var två supermakter som bildades efter det Andra världskriget då
Kalla kriget 1945-1991
Kalla kriget 1945-1991 Sovjetunionen vs. USA Kampen om världsherraväldet Kalla kriget 1 Varför kallas det Kalla Kriget? Kallt krig för att det aldrig blev riktigt hett det blev inte direkt krig, väpnade
EFTERKRIGSTIDEN (Kalla kriget) 1945-1991
EFTERKRIGSTIDEN (Kalla kriget) 1945-1991 Efter 1945 Fred och välfärd Europa var en världsdel i spillror. Politikerna som styrde hade varit med om krisen på 1920- och 1930 talen, världskrig, nazism, kommunism
Kalla kriget
Kalla kriget 1977-1985 Asien, 1978-1985 Saga HH 1978 - Kulturrevolutionen i Kina upphör och deras ekonomi blir bättre och bättre - Kommunistpartiet i Afghanistan erövrade och tog över makten, försökte
Världskrigens tid
Världskrigens tid 1914-1945 Krig är blott en fortsättning på politiken med andra medel. Carl von Clausewitz Tysk general 1780-1831 1:a världskriget Krig mellan åren 1914 och 1918. Kriget stod mellan två
Efterkrigstiden 1945-1991
Efterkrigstiden 1945-1991 1 Det kalla kriget s.254-255 Kalla kriget = förhållandet mellan supermakterna USA och Sovjetunionen 1945 1989. Liberal demokrati mot kommunistisk diktatur, båda supermakterna
Ur UD:s arkiv: Diplomatrapportering om Sovjetunionen
Ur UD:s arkiv: Diplomatrapportering om Sovjetunionen 1989-1991 Stockholm 1990-09-20 Utvecklingen i Sovjetunionen/Östra Centraleuropa och dess säkerhetspolitiska konsekvenser Starråker PM Nyckelord: världspolitisk
2. Varför ville både Österrike- Ungern och Ryssland ha kontroll över vad som hände på Balkan?
Instuderingsfrågor till : Första världskriget 1. Vilka var orsakerna till kriget? Orsaker till kriget var bl.a. Nationalismen var stor i alla Europas länder Tyskland ville behålla de gränserna de hade
TAL AV HANS MAJESTÄT KONUNG CARL XVI GUSTAF VID REPUBLIKEN FINLANDS PRESIDENTS GALAMIDDAG
TAL AV HANS MAJESTÄT KONUNG CARL XVI GUSTAF VID REPUBLIKEN FINLANDS PRESIDENTS GALAMIDDAG 3 MARS 2015 Det talade ordet gäller Herr Republikens President och Fru Jenni Haukio, Excellenser, mina damer och
Barn, barndom och barns rättigheter. Ann Quennerstedt Lektor i pedagogik, Örebro universitet
Barn, barndom och barns rättigheter Ann Quennerstedt Lektor i pedagogik, Örebro universitet BARNDOM en tidsperiod i livet en samhällsstruktur BARNET Barn lever i barndomen, och mäts emot bilden av barnet!
Lektion 5 Livsåskådningar. Anarkismen
Lektion 5 Livsåskådningar Anarkismen Anarkistisk kritik mot kapitalistiska, nyliberala och kommunistiska samhällen Anarkister ogillar våld i allmänhet och våldsmonopol i synnerhet därför att det innebär
Industri och imperier HT Instuderingsfrågor
Industri och imperier HT 2016 Instuderingsfrågor Det allra bäst är egentligen om ni som studenter skapar era egna frågor och problem vid inläsningen av kurslitteraturen, men det är inte alltid så enkelt.
Västnorden. Västnorden ett alternativ till EU? Örebro, 5 februari 2005. av Tomas Larsson. Sidan 1 av 12
Sidan 1 av 12 ett alternativ till EU? Örebro, 5 februari 2005 av Tomas Larsson -e:/skandinavien/- Sidan 2 av 12 Inledning Sedan folkomröstningen om EU-medlemskap 1994 har diskussionen om Sveriges framtida
I april kom sovjetrepubliken Georgien
KRISTIAN GERNER: Georgien och Sovjetunionens framtid Precis som i Baltikum, Ukraina, Vitryssland och Maldavien har under de senaste två åren en politisk mobilisering ägt rum i Georgien. Både Baltikum och
Efterkrigstiden FRÅN ANDRA VÄRLDSKRIGETS SLUT OCH FRAM TILL I DAG
Efterkrigstiden FRÅN ANDRA VÄRLDSKRIGETS SLUT OCH FRAM TILL I DAG Västeuropa De första åren efter andra världskriget var nödår i stora delar av Europa, med svält och bostadsbrist. Marshallplanens pengar
Kalla kriget. Supermakter och terrorbalans
Kalla kriget Supermakter och terrorbalans Efter andra världskriget! 1945 Hitlers Tyskland är besegrat.! Segermakterna var Storbritannien, Frankrike, USA och Sovjetunionen.! De delade upp Tyskland i fyra
Internationell studie om medborgaroch samhällsfrågor i skolan ICCS 2009 huvudstudie
Internationell studie om borgaroch samhällsfrågor i skolan ICCS 2009 huvudstudie Europeiskt häfte Del 2 Skolverket 106 20 Stockholm 2 Allmänna anvisningar DEL 2 Nedanstående anvisningar förklarar vad du
Lektion 5 Livsåskådningar. Requiem for the american dream.
Lektion 5 Livsåskådningar Requiem for the american dream. Uppgifter till filmen: Skriv ner tre frågor var som ni vill ställa utifrån filmen. Skriv ner tre saker ni reagerade på i filmen. Vad har vi sett
Det kalla kriget. Freden i Europa förbereds
Det kalla kriget När Tyskland anföll Sovjet 1941 bildades en allians mellan USA, Storbritannien och Sovjet. På det stora hela fungerade detta bra. Det fanns dock en motsättning mellan de båda västmakterna
Reza Eyrumlu. Modernisering och islam i Iran och Turkiet. En studie av kön, islam och modernisering under 1800-talet. Invand-Lit
Reza Eyrumlu Modernisering och islam i Iran och Turkiet En studie av kön, islam och modernisering under 1800-talet Invand-Lit Bokförlaget Invand Lit Västerslänt 91, 434 35 Angered Fax & Tel: +46 31 331
Preambel ÞORGERÐUR KATRÍN GUNNARSDÓTTIR, UNDERVISNINGSMINISTER, ØYSTEIN DJUPEDAL,
Preambel ÞORGERÐUR KATRÍN GUNNARSDÓTTIR, UNDERVISNINGSMINISTER, ØYSTEIN DJUPEDAL, KUNSKAPSMINISTER, BERTEL HAARDER, UNDERVISNINGSMINISTER, LEIF PAGROTSKY UTBILDNINGS- OCH KULTURMINISTER, ANTTI KALLIOMÄKI,
Lektion 4 Livsåskådningar. Humanismen och liberalism
Lektion 4 Livsåskådningar Humanismen och liberalism Ett luddigt begrepp Humanism kan betyda många olika saker beroende på vem som använder ordet och i vilket sammanhang. Det kan handla om humanistiska
LPP 9P2 Geografi, Samhällskunskap, historia och religion Centralt innehåll
LPP 9P2 Geografi, Samhällskunskap, historia och religion Centralt innehåll Individer och gemenskaper Immigration till Sverige förr och nu. Hur jordens befolkning är fördelad över jordklotet samt orsaker
DEMOKRATI SOM STYRELSEFORM OCH SOM LIVSSTIL
DEMOKRATI SOM STYRELSEFORM OCH SOM LIVSSTIL OM DEMOKRATI 1. Demokrati som styrelsesätt: Demokrati är ett sätt att fatta beslut. Majoritetsprincipen, alla har en röst, yttrandefrihet. Ett sätt att styra
Det kalla kriget
Det kalla kriget 1945-1991 Kalla krigets karaktär Ekonomisk USA liberalism, kapitalism med fria marknader för företag och människor att agera på. Staten ingriper om friheten hotas. Sovjet, kommunism, planekonomi
Försökte att få den lille mannen att känslomässigt gå upp i partiet och nationens kollektiv - Propaganda
Lite om andra världskriget Fascismen Förhärligar staten Fursten, ledaren, eliten, handlingskraften Känslans kraft gentemot förnuftet Ojämlikhet Kollektivet gentemot individen Arbetarklass mot aristokrati
Skyldighet att skydda
Skyldighet att skydda I detta häfte kommer du att få läsa om FN:s princip Skyldighet att skydda (R2P/ responsibility to protect). Du får en bakgrund till principen och sedan får du läsa om vad principen
Motion till riksdagen 1989/90: U614. Stopp för statsbesök av diktatorer. av Hans Lindblad (fp)
Motion till riksdagen 1989/90: U614 av Hans Lindblad (fp) Stopp för statsbesök av diktatorer De senaste månaderna har givit den lyckligaste tid Europa upplevt. Diktatur efter diktatur faller till följd
Kurs: Historia. Kurskod: GRNHIS2. Verksamhetspoäng: 150
Kurs: Historia Kurskod: GRNHIS2 Verksamhetspoäng: 150 Människans förståelse av det förflutna är inflätad i hennes föreställningar om samtiden och perspektiv på framtiden. På så sätt påverkar det förflutna
Geografi är kunskapen om vår jord. Om hur den ser ut och hur vi lever på jorden. Man brukar skilja mellan naturgeografi och kulturgeografi.
De flesta skolämnen är lätta att förstå vad de handlar om - det hörs ju på namnet (t.ex. historia och engelska), men vad lär man sig om när man läser geografi? Geografi är kunskapen om vår jord. Om hur
FÖRSLAG TILL KURSPLAN INOM KOMMUNAL VUXENUTBILDNING GRUNDLÄGGANDE NIVÅ
Historia, 150 verksamhetspoäng Ämnet handlar om hur människor har levt i det förflutna och hur samhällen har utvecklats. Människans förståelse av det förflutna är inflätad i hennes föreställningar om samtiden
Skyldighet att skydda
Skyldighet att skydda I detta häfte kommer du att få läsa om FN:s princip Skyldighet att skydda (R2P responsibility to protect). Du får en bakgrund till principen och sedan får du läsa om vad principen
NU ÄR DET NOG MED EXTREMA ÅSIKTER. DOM FÖRDÄRVAR VÅRT LAND!
Lördag 19/3-2016 Jennifer Black Vi är alla samlade här idag av en och samma anledning, att vi på ett eller annat sätt känner ett enormt missnöje över någonting. Det är ingen skillnad på någon utav oss.
Mål att sträva mot för de samhällsorienterande ämnena
Mål att sträva mot för de samhällsorienterande ämnena Skolan skall i sin undervisning inom det samhällsorienterande kunskapsområdet sträva efter att eleven - undersöker och förstår samhälleliga samband
Sida 1 av 5 Barnkonventionen för barn och unga FN:s konvention om barnets rättigheter, eller barnkonventionen som den också kallas, antogs 1989. Barnkonventionen innehåller rättigheter som varje barn ska
Andra världskriget. 9gr HT-16
Andra världskriget 9gr HT-16 Orsaker till 2VK Versaillesfreden Dolkstötslegenden Rätt man på rätt plats i rätt tid Hitler kom i precis rätt tid. Lovade råda bot på arbetslöshet och fattigdom. Lyckades.
Kurs: Historia. Kurskod: GRNHIS2. Verksamhetspoäng: 150
Kurs: Historia Kurskod: GRNHIS2 Verksamhetspoäng: 150 Människans förståelse av det förflutna är inflätad i hennes föreställningar om samtiden och perspektiv på framtiden. På så sätt påverkar det förflutna
Samtal med Valdo Randpere och Leila Miller
Samtal med Valdo Randpere och Leila Miller Svensk Tidskrift har genom sin redaktör, Gunnar Hökmark, intervjuat det avhoppade estniska paret Valda Randpere och Leila Miller. Svensk Tidskrift: Vad förvånade
1. TITTAR Jag tittar på personen som talar. 2. TÄNKER Jag tänker på vad som sägs. 3. VÄNTAR Jag väntar på min tur att tala. 4.
Färdighet 1: Att lyssna 1. TITTAR Jag tittar på personen som talar. 2. TÄNKER Jag tänker på vad som sägs. 3. VÄNTAR Jag väntar på min tur att tala. 4. SÄGER Jag säger det jag vill säga. Färdighet 2: Att
FÖRSLAG TILL ARBETSDOKUMENT
GEMENSAMMA PARLAMENTARISKA AVS EU- FÖRSAMLINGEN Utskottet för politiska frågor 16.10.2014 FÖRSLAG TILL ARBETSDOKUMENT om kulturell mångfald och mänskliga rättigheter i AVS- och EU-länderna Medföredragande:
Olika typer av kartor Tematiska kartor Topografiska kartor En karta kan visa olika saker Europas födelse Jordens tektoniska plattor Europas utseende Naturlandskap Landskap som naturen format Kulturlandskap
3.13 Historia. Syfte. Grundskolans läroplan Kursplan i historia
3.13 Historia Människans förståelse av det förflutna är inflätad i hennes föreställningar om samtiden och perspektiv på framtiden. På så sätt påverkar det förflutna både våra liv i dag och våra val inför
2. Kulturrelativism. KR har flera problematiska konsekvenser:
2. Kulturrelativism KR har flera problematiska konsekvenser: Ingen samhällelig praxis kan fördömas moraliskt, oavsett hur avskyvärd vi finner den. T.ex. slaveri. Vi kan inte heller meningsfullt kritisera
Hemtenta Vad är egentligen demokrati?
Hemtenta Vad är egentligen demokrati? Inledning Demokrati ett begrepp många av oss troligen tycker oss veta vad det är, vad det innebär och någonting många av oss skulle hävda att vi lever i. Ett styrelseskick
Kalla kriget, första skedet Vänner blir fiender!
Kalla kriget, första skedet 1946-1947. Vänner blir fiender! Det kalla kriget var en konflikt mellan USA och Sovjetunionen som effektivt delade upp världen i två läger, väst och öst. Det kalla kriget började
Regeringens information till Riksdagen om Ukraina och Ryssland, 14 mars 2014
Utrikesdepartementet Tal av utrikesminister Carl Bildt Riksdagen Stockholm, 14 mars, 2014 Regeringens information till Riksdagen om Ukraina och Ryssland, 14 mars 2014 Det talade ordet gäller Herr talman!
FN:s konvention om barnets mänskliga rättigheter
FN:s konvention om barnets mänskliga rättigheter Om barnkonventionen Dessa artiklar handlar om hur länderna ska arbeta med barnkonventionen. Artikel 1 Barnkonventionen gäller dig som är under 18 år. I
DEN TYSK / RYSKA PAKTEN
DEN TYSK / RYSKA PAKTEN o Flera var rädda för kommunismen som härskade i Sovjetunionen. o Kanske kunde den stora tyska armén vara ett bra försvar mot Sovjetunionen? o Ett avtal eller snarare en pakt mellan
tidskrift för politisk filosofi nr årgång 22
tidskrift för politisk filosofi nr 3 2018 årgång 22 Bokförlaget thales recension david andersson: Med skuldkänslan som drivkraft: Om svenska Israel vänner och västfiender, Stockholm: Timbro, 2017. skuld
Litteratur: Meddelas i samband med prövningsinformationen
prövning historia grund Malmö stad Komvux Malmö Södervärn PRÖVNING Prövningsanvisning Kurs: Historia, grundläggande kurs Kurskod: GRNHIS2 Verksamhetspoäng: 150 Instruktioner och omfattning Prövningen består
Flickor, pojkar och samma MöjliGheter
Malin Gustavsson Flickor, pojkar och samma MöjliGheter hur du som förälder kan bidra till mer jämställda barn Alla barn har rätt att uppleva att de duger precis som de människor de är. Det ska inte göra
Vision Emmaus Björkås vision är att avskaffa nödens orsaker. Verksamhetsidé (Stadgarnas 2) Internationell solidaritet genom föreningens arbete för
Vision & idé Vision Emmaus Björkås vision är att avskaffa nödens orsaker. Verksamhetsidé (Stadgarnas 2) Internationell solidaritet genom föreningens arbete för att alla människor ska omfattas av mänskliga
Första världskriget
Första världskriget 1914-1918 1. 2. 3. Varför blev det krig? 4. 5. 2 s.194 Orsaker till första världskriget: Imperialismen Industrialiseringen skapade behov av råvaror och nya marknader. Kapplöpning om
Moralisk oenighet bara på ytan?
Ragnar Francén, doktorand i praktisk filosofi Vissa anser att det är rätt av föräldrar att omskära sina döttrar, kanske till och med att detta är något de har en plikt att göra. Andra skulle säga att detta
FÖRSLAG TILL REKOMMENDATION TILL RÅDET, KOMMISSIONEN OCH EUROPEISKA UTRIKESTJÄNSTEN
EUROPAPARLAMENTET 2009-2014 Utskottet för utrikesfrågor 4.12.2013 2013/2187(INI) FÖRSLAG TILL REKOMMENDATION TILL RÅDET, KOMMISSIONEN OCH EUROPEISKA UTRIKESTJÄNSTEN om användning av radio och tv som ett
Tjugoårskrisen 1919 1939
Tjugoårskrisen 1919 1939 Efterkrigstidens oro, depression och totalitarism Magnus P. S. Persson Periodisering: ekonomiska och politiska förhållanden Dubbla revolutioner: från ca. 1780 industriella, och
POLICY FÖR SOCIALA MEDIER skapad 2012
POLICY FÖR SOCIALA MEDIER skapad 2012 Denna policy gäller för organisationen Svenska Blå Stjärnan, både anställda och medlemmar med överenskommelse eller förtroendeuppdrag, som skapar eller skriver i sociala
DEMOKRATI. - Folkstyre
DEMOKRATI - Folkstyre FRÅGOR KRING DEMOKRATI 1. Allas åsikter är lika mycket värda? 2. För att bli svensk medborgare och få rösta måste man klara av ett språktest? 3. Är det ett brott mot demokratin att
1. En oreglerad marknad involverar frihet. 2. Frihet är ett fundamentalt värde. 3. Därav att en fri marknad är moraliskt nödvändigt 1
Linköpings Universitet Gabriella Degerfält Hygrell Politisk Teori 2 930427-7982 733G36 Frihet är ett stort och komplext begrepp. Vad är frihet? Hur förenligt är libertarianismens frihetsdefinition med
Eders Majestäter l. Ärade församling l. Vi högtidlighåller i dag Svenska Teknologföreningons
Eders Majestäter l Ärade församling l Vi högtidlighåller i dag Svenska Teknologföreningons 100-årsjubileum. För oss alla är det en betydelsefull uppmuntran i vårt arbete, att Svenska Teknologföreningens
Demokratipolitiskt program
Demokratipolitiskt program 2017 Ämnespolitiskt program antaget av Centerstudenters förbundsstämma 21 23 april 2017 i Stockholm. Programmet behandlar Centerstudenters syn på staten och demokratin samt redogör
Utgiven med understöd av statsmedel fördelade av Delegationen för den svenska litteraturens främjande.
Utgiven med understöd av statsmedel fördelade av Delegationen för den svenska litteraturens främjande. www. soderstrom.fi Text Magnus Londen, Anders Mård och Milena Parland Foto Andrej Scherbakov-Parland
tidskrift för politisk filosofi nr 2 2013 årgång 17
tidskrift för politisk filosofi nr 2 2013 årgång 17 Bokförlaget thales πdiskussion Vilka tvåhundra år? Vilken parentes? Vems politiska filosofi? Robert Callergård replikerar på Sven Ove Hanssons intervjusvar
ALLMÄN FÖRKLARING OM DE MÄNSKLIGA RÄTTIGHETERNA
Förenta Nationernas generalförsamling antog och kungjorde den 10 december 1948 en allmän förklaring om de mänskliga rättigheterna. Förklaringen antogs med 48 ja-röster. Inget land röstade emot. Åtta länder
Vart är Sovjetunionen på väg?
ANDERS ÅSLUND: Vart är Sovjetunionen på väg? l Sovjetunionen håller ett sekel av statssocialism på att gå till ända. Den sovjetiska socialismen har inte fallit offer för någon yttre fiende utan för en
Utställningen ger inga svar men är skapad för att ge perspektiv och lyfta frågor som annars kan vara svåra att resonera kring.
Välkommen till INTERNATIONELL PSYKOS! En psykos är ett psykiskt tillstånd som innebär att man får en förändrad verklighetsuppfattning. Utställningen Internationell Psykos! vill sätta fingret på de olika
Repetition av upptrappningen till kriget Kriget startar Norden i kriget Kriget i väster Kriget i öster Pearl Harbor Normandie Krigsslutet
Repetition av upptrappningen till kriget Kriget startar Norden i kriget Kriget i väster Kriget i öster Pearl Harbor Normandie Krigsslutet Adolf Hitler hur kunde han få makten? Adolf Hitler hade kommit
kulturer är inte vad man ser, utan vad man ser med. en saltvattensfisk i sötvatten
kulturer är inte vad man ser, utan vad man ser med. en saltvattensfisk i sötvatten Kommunikation är kultur, kultur är kommunikation. 3 February 1932) (Stuart McPhail Hall 1932-2014) Kultur Samspelet i
Viktiga begrepp. Stödmaterial: viktiga begrepp Sovjetunionen
Viktiga begrepp Denna ordlista kan användas på tre olika sätt: Inför filmen kan du som lärare ta upp orden så att eleverna känner igen dem när de tittar på filmen. Efter att ni sett filmen kan eleverna
733G26: Politisk Teori Bastian Lemström Är kommunismen utilitaristisk?
733G26: Politisk Teori Bastian Lemström 2014-03-10 19930807-1852 Är kommunismen utilitaristisk? Inledning En fråga jag ställde mig själv, när jag läste i kurslitteraturen, var ifall man kunde anse att
SAMHÄLLSORIENTERING ÅK 9
SAMHÄLLSORIENTERING ÅK 9 Häfte 11, Sovjetunionen Del 2 NU92 Individuell uppgift Allmänt Skolnummer Elevnummer Elevidentitet Ämne Gruppnummer Elevgruppsidentitet Gruppidentitet Kön SKOLNR ELEVNR ELEVID
Internationell studie om medborgaroch samhällsfrågor i skolan ICCS 2009 huvudstudie
Internationell studie om medborgaroch samhällsfrågor i skolan ICCS 2009 huvudstudie Nationell elevenkät Skolverket 106 20 Stockholm International Association for the Evaluation of Educational Achievement
använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
Arbetsområde: Huvudsakligt ämne: Historia åk 7-9 Ämne som ingår: Historia Läsår: Tidsomfattning: Ca 5 lektioner à 60 minuter Ämnets syfte Undervisning i ämnet historia syftar till: Länk Följande syftesförmågor
P7_TA(2010)0290 Nordkorea
P7_TA(2010)0290 Nordkorea Europaparlamentets resolution av den 8 juli 2010 om Nordkorea Europaparlamentet utfärdar denna resolution med beaktande av sina tidigare resolutioner om Koreahalvön, med beaktande
Tema: Kommunikationens makt informationsteknik. Avsnitt 2: Informationsteknik som verktyg för egenmakt
Tema: Kommunikationens makt informationsteknik Avsnitt 2: Informationsteknik som verktyg för egenmakt Påståendet att kunskap är makt tillskrivs ofta den engelske filosofen och statsmannen Francis Bacon
ATT FÅ BESTÄMMA SJÄLV AUTONOMI INOM ÄLDREOMSORGEN. Lars Sandman. Praktisk filosof Lektor, Fil Dr
ATT FÅ BESTÄMMA SJÄLV AUTONOMI INOM ÄLDREOMSORGEN Lars Sandman Praktisk filosof Lektor, Fil Dr 2005-08-17 Allt material på dessa sidor är upphovsrättsligt skyddade och får inte användas i kommersiellt
Sveriges internationella överenskommelser
Sveriges internationella överenskommelser ISSN 1102-3716 Utgiven av utrikesdepartementet SÖ 2013:20 Nr 20 Protokoll om det irländska folkets oro rörande Lissabonfördraget Bryssel den 13 juni 2012 Regeringen
UPPGIFT: Jämför likheter och skillnader i orsakerna till de amerikanska och franska revolutionerna.
UPPGIFT: Jämför likheter och skillnader i orsakerna till de amerikanska och franska revolutionerna. I denna essä kommer likheter och skillnader mellan den franska respektive den amerikanska revolutionen
Kan jag bara nå min bild av framtiden kommer allt blir bra.
Guide: De vanligaste besluts- och tankefällorna Du är inte så rationell som du tror När vi till exempel ska göra ett viktigt vägval i yrkeslivet, agera på börsen eller bara är allmänt osäkra inför ett
Åk. 7 Lokal kursplan historia: Introduktion vad är historia? Forntiden och flodkulturerna Målbeskrivning det är viktigt att
Sida 1 av 5 Åk. 7 Introduktion vad är historia? Forntiden och flodkulturerna känna till hur människor under jägarstenåldern försörjde sig kunna redogöra för hur livsvillkoren förändrades vid övergången
Berlinmuren faller,
SÄNDNINGSDATUM: 2010-11-20 PROGRAMLEDARE/PRODUCENT: THÉRÈSE AMNÉUS KONTAKT: therese.amneus@ur.se PROGRAMNR: 101753/ra6 ANACONDA GESELLSCHAFT Berlinmuren faller, 1989-1998 Programmanus på svenska Elever:
SVERIGE INFÖR UTLANDET
SVERIGE INFÖR UTLANDET INSTALLNINGEN till Sveriges s. k. kulturpropaganda har under årens lopp i hög grad växla t. Kring det andra världskrigets slut rådde av allt att döma en viss oro för att vårt land
Triangelhandeln del 1 av 2. även känd som den transatlantiska slavhandeln
Triangelhandeln del 1 av 2 även känd som den transatlantiska slavhandeln Vad kostar ett människoliv Sätt er i små grupper med tre elever i varje. Frågor att diskutera och besvara Vilka varor ingick i
Perspektiv och teorier i internationell politik
Risk och räddningsprogrammet Internationella relationer Perspektiv och teorier i internationell politik Varför måste vi läsa om teorier? Teorier är vägkartorna som tillåter oss att få ett begrepp om den
Program för Helsingborg stads arbete med att tillgodose de nationella minoriteternas rättigheter
SID 1(9) Program för Helsingborg stads arbete med att tillgodose de nationella minoriteternas rättigheter Judar, romer, samer, sverigefinnar och tornedalingar är de fem erkända nationella minoriteterna
UNESCO:s GENERALKONFERENS ANTAR ALLMÄN FÖRKLARING OM KULTURELL MÅNGFALD
1 Ur pressmeddelande från Unesco den 2 november 2001: UNESCO:s GENERALKONFERENS ANTAR ALLMÄN FÖRKLARING OM KULTURELL MÅNGFALD Idag antog Generalkonferensen Unescos högsta beslutande organ det som kallas
Bilder av 1920-talet. Hur var 1920-talet? Vad tänker vi på och associerar till? Kris och elände eller glädje och sedeslöshet?
Bilder av 1920-talet Hur var 1920-talet? Vad tänker vi på och associerar till? Kris och elände eller glädje och sedeslöshet? George Grosz Kapitalismens största kris: depressionen Börskrasch 29 oktober
Avsnitt 6: Vårt framtidshopp
Avsnitt 6: Vårt framtidshopp 02:16 02:48 03:15 03:45 05:31 06:12 07:52 07:55 1 Kor 15:19-22 Om vi i detta livet sätter vårt hopp endast till Kristus, och han inte har uppstått, då är vi de mest beklagansvärda
Likabehandlingsplan förskolan Sitting Bull
Likabehandlingsplan förskolan Sitting Bull Bakgrund: Den 1 april 2006 trädde Lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever i kraft. Enligt likabehandlingslagen
Nationalismen Nationalism Italien
1914-1918 Nationalismen Efter franska revolutionen växte en stark känsla fram för det egna landet nationalkänsla När Frankrike och Napoleon besegrade många länder i Europa ville medborgarna se sina länder
Nationalismen Nationalism Italien
1914-1918 Nationalismen Efter franska revolutionen växte en stark känsla fram för det egna landet nationalkänsla När Frankrike och Napoleon besegrade många länder i Europa ville medborgarna se sina länder
Första världskriget 1914-1918
Första världskriget 1914-1918 1. 2. 3. Varför blev det krig? 4. 5. 2 Orsaker till första världskriget: Imperialismen Industrialiseringen skapade behov av råvaror och nya marknader. Kapplöpning om kolonierna.
Politisk teori 1 Föreläsning 7: Konservatism. Jörgen Ödalen
Politisk teori 1 Föreläsning 7: Konservatism Jörgen Ödalen jorgen.odalen@liu.se 1 Edmund Burke, Reflections on the Revolution in France (1790). Brittisk-irländsk filosof, debattör och politiker. Besökte
Får jag använda Wikipedia?
Får jag använda Wikipedia? Wikipedia är ett unikt uppslagsverk som skapas av sina läsare. Det innebär att vem som helst kan skriva och redigera artiklar. Informationen på Wikipedia kan vara vinklad eller
Om etiken i samband med engagemang
Om etiken i samband med engagemang Lilla Kung Jay C. I. Svensk version www.littlekingjci.com Hjälp oss att dela med oss vår lilla berättelse på så många språk som möjligt. Översätt texten till din dialekt