Skolprogram Hösten 2016

Transkript

1 Skolprogram Hösten 2016

2 Välkommen till Alingsås Kulturhus sprakande utbudsträff med tilltugg och fördelning av Skapande skola-pengar! Torsdag 1 september kl Alingsås Kulturhus, Södra Ringgatan 3 Målgrupp: Kulturombud och andra intresserade pedagoger Under utbudsträffen får ni information från Ann Granat om fördelningen av Skapande skola-pengar. Kulturhuset avslöjar även sina tips på höstens kulturpedagogiska program och scenkonst, samt bjuder på visning av den nya konstutställningen, med den enorma dinosaurien i konsthallen. Det blir mat i magen och kultur i hjärtat! Bokning: karolina.nowicka@alingsas.se. Vi ses! Observera! * Kulturhusets centralt betalda program inom Skapande skola Årskurs F-9 är centralt betalt, ålder 1-5 på förskolan betalar själva. Teater Boka teater, musik och film på evenemang@alingsas.se, Information: , Love bombing Tisdag 20 september, onsdag 21 september, kl 9.30 * och kl 12 * - varje dag Regionteater Väst, årskurs F-2 Speltid: 45 minuter, fri entré! Palladium Centralt betalt av Skapande skola Vi möter Love Lövs armé som är ute på uppdrag att lära ut reglerna om hur vi ska visa kärlek till varandra. Vi får lära oss exakt hur en kram ska gå till och att vi aldrig får säga nej till ett förlåt. Om vi alla gör rätt hela tiden och följer reglerna, kommer vi att belönas med lycka i alla våra dagar. Eller? En fartfylld, färgsprakande och musikalisk teaterupplevelse som undersöker barns integritet, relationer och normer på ett lekfullt sätt. Medverkande: Anna Engberg, John Lalér, Jenny Nilsson I samband med denna föreställning erbjuds ni vid valfritt tillfälle även en visning och workshop på temat Normkreativitet - all kärlek är bra kärlek av pedagog på Alingsås museum. Skapande skola betalar centralt eventuella busskostnader tur och retur. 2

3 Hemulen som älskade tystnad Torsdag 6 oktober, kl 9.30 och kl 11 Masthuggsteatern, 4-8 år Speltid: 45 minuter, entré: 30 kr Palladium Hemulen arbetar på tivoli, men längtar egentligen efter den stora underbara tysta ensamheten. När tivolit förstörs av ett regn får Hemulen äntligen gå i pension och börja ett nytt eget liv i farmoderns gamla övergivna park. Detta är en saga om modet att säga ifrån, och hur det som nyss var trasigt kan bli helt och nytt och rentav magiskt. Föreställningen inleds med en workshop där barnen får framställa olika ljud, allt ifrån tivolits karuseller till trädens sus. Medverkande: Hans Brorson/Philip Lithner och Helen Hansson/Anna-Carin Henricsson Regi: Anna Sjövall Muskler, magi, magkänsla Onsdag 26 oktober, kl 9.30 * och kl 12 * Teater Kurage, årskurs 4-6 Speltid: 50 minuter, fri entré! Alingsås museum, plan 4 Centralt betalt av Skapande skola 3

4 I en rolig och lärorik teaterupplevelse tas publiken med på en fysisk och visuell bergoch dalbana genom kroppen. Hisnande vetenskapliga fakta blandas med fascinerande experiment. Alla har vi vår föreställning om hur kroppen fungerar, hur den ska se ut och hur vi ska använda den. Med rörelser, ljud, ljus och publikdeltagande inbjuder vi att upptäcka kroppens fantastiska konstruktion. Medverkande: Rebecca Alverfors och Charlotta Grimfjord Cederblad Regi: David Sperling Bolander, Åsa Gustafsson och ensemblen Vid valfritt tillfälle erbjuds ni i samband med denna föreställning, även en visning och workshop på temat mediekritik utifrån genusperspektiv av pedagog på Alingsås museum. Skapande skola betalar centralt eventuella busskostnader tur och retur. Sagan om den lilla farbrorn - efter en bok av Barbro Lindgren Torsdag 17 november Hemsjö församlingshem kl 9.30 (3-5 år, entré 30 kr) och kl * (årskurs F-2, centralt betalt) Fredag 18 november, Lilla Bjärkehallen kl 9.30 (3-5 år, entré 30 kr) och kl 11 * (årskurs F-2, centralt betalt) Boulevardteatern, 3-8 år Speltid: 40 minuter Hemsjö församlingshem, Hemsjö och Lilla Bjärkehallen, Sollebrunn Centralt betalt av Skapande skola för årskurs F-2 Den lilla farbrorn är en mycket ensam farbror som så gärna vill ha en vän, men som ingen bryr sig om. Så en dag kommer det förbi en hund som blir hans vän. Ända tills det dyker upp en liten flicka och hunden flyttar sin uppmärksamhet till henne. Ska den lilla farbrorn bli ensam igen? En fin berättelse om ensamhet och dåligt självförtroende. Men framför allt om vänskapens glädje och värme. Medverkande: Elinne Leanderson, Gustav Lundkvist, Palle Söderberg Regi: Roger Westberg Samarr: Alingsås Teaterförening Foto: Martin Skoog 4

5 Musik Pappa Kapsyl - Jagad av en T-Rex Tisdag 29 november, kl 9.30 (4-5 år, entré 30 kr) och kl 12 * (årskurs F-3, centralt betalt) 4-9 år, Speltid: 40 minuter, Palladium Det börjar stillsamt med sång och filosoferande om urtida jätteödlor. Men? Pappa Kapsyls kista med kapsyler är försvunnen. Någon har gömt den i drömmarnas värld i Dinosaurieland! Vi tar oss dit och nu börjar en spännande jakt där handlingen förs fram av ett detaljrikt ljudlandskap som får fantasin att flöda. Vi springer, lyssnar, dansar och sjunger. Hur ska det sluta? Med allsång förstås! Av och med Carl-Otto Johansson. Vid valfritt tillfälle erbjuds ni i samband med denna föreställning, även en visning och workshop av pedagog till Rest your little head and tell me about the past på konsthallen. 5

6 Film Skolbiofestivalvecka! För barn och unga på Palladium vecka 42. Bland annat visas Pojkarna, Flyttfåglar, Snipp, snapp, snut, dinosauriefilmer med flera. Fullständigt program på alingsaskulturhus.se vecka 38. Kom gärna med egna filmförslag senast den 9 september till evenemang@alingsas.se! Kanske blir det den film ni valt, som vi väljer att visa. Samarr: Göteborgs lilla filmfestival, ARF Alingsås konsthall Vad är sant? Brontosaurus, en välkänd dinosaurie som aldrig har funnits. Pluto, en planet i vårt solsystem som inte längre är planet. Vad händer när vedertagna sanningar omkullkastas? Hur förhåller vi oss till vetande och kunskapskällor? Det är frågor som konstnären Patrik Bengtsson berör i nya utställningen Rest your little head and tell me about the past på Alingsås konsthall. I den här visningen undersöker vi de konstnärliga aspekterna och de olika teknikerna i verken. Utställningens tema ger underlag för att gå vidare med diskussioner kring källkritik, vetenskapsteori, historia och samtid. Dino-fanten och Pluto Förskola lågstadium. Kom gärna i halvklass! Hurdan var en dinosaurie och hur kan vi veta det? Vad är en planet? Vad tror vi och vad vet vi? Källkritik på lekfull nivå. I ateljén får eleverna med collageteknik hitta på och namnge nya djur som kanske finns någonstans... 6

7 Bone Wars Mellanstadiet, högstadiet och gymnasiet Bone Wars kallas den kamp som fördes mellan paleontologer i slutet av 1800-talet där det gällde att bli först med de största och märkvärdigaste dinosaurieskeletten, en konkurrens som inte skydde några medel och resulterade i den delvis påhittade brontosaurusen. Vi diskuterar utställningen: konstnärliga tekniker, sammanhang och tankegångar. Kan vi se paralleller i dagens media, när en nyhet sprids på nätet och källan är svår att kontrollera? I ateljén blir vi framtidsarkeologer. Ii en avlägsen framtid hittas fragment från vår tid - dessa fogas samman till varelser och ting ingen tidigare sett. En kreativ stund där eleverna i grupper skapar fritt och sedan presenterar sina tankegångar. De färdiga produkterna kommer att vara utställda i ateljén under en period för att sedan hämtas av respektive skola. Kombinera gärna med besök på museet och visningen Snabbare än tåget. Foto: Patrik Gunnar Helin Bilden vi ser och bilden vi ger Mellanstadiet, högstadiet och gymnasiet Hur formas världsbild och självbild? Hur och varför uppstår ett rykte? Utifrån konstutställningen Rest your little head... diskuterar vi offentliga rykten och kommer in på sociala medias inflytande över våra liv. I ateljén skapar vi nya sorters selfies och funderar över vad de säger om oss. Kombinera gärna med besök på museet och visningen Snabbare än tåget. 7

8 Alingsås museum bibliotek I museets entréplan går det att lämna meddelanden till framtiden i Tidskapsel museets pågående insamling av framtiden som kommer att magasineras till år Högst upp i byggnaden visas tillfälliga utställningar och aktiviteter. På två plan däremellan berör utställningen Nästa Alingsås historia, samtid och framtid. Vi får en bild av hur tekniska innovationer förändrar samhället. Det sena 1800-talets utveckling av järnvägen har paralleller i vår tids digitalisering. Vad betyder ökade möjligheter till kommunikation på samhällsekonomiskt, privat och personligt plan genom historien? I utställningen ser vi också exempel på andra kommunikationsmedel som blev verklighet under senare delen av 1800-talet: telefonen, cykeln och filmen. Den enskilda människas drivkrafter träder också fram: Jonas Alströmer som grundade manufakturverk i Alingsås, men mest är ihågkommen för potatis. Anna Norlander som 1928 ledde arbetet när Alingsås museum grundades. Vi får också möta ett urval av samtidens alingsåsare, vars drivkrafter hänger samman med deras intressen och livsberättelser. Snabbare än tåget För alla åldrar Hur lång var resan innan tåget fanns? Med nya kommunikationsmedel har avståndens tidsdimension ständigt minskat. Hur nära är vännerna i vår alltmer uppdaterade samtid? Vi diskuterar hur nya kommunikationsmedel kan och har, påverkat samhällsutveckling och socialt liv, men också hur synen på världen förändras genom nya uppfinningar. Vi använder oss av värderingsövningar för att tydliggöra och lyfta visningens frågeställningar. Historiepussel Lågstadiet mellanstadiet. Max 20 elever (helst halvklass) Vi tittar på några av museets föremål, ibland har uppfattningen om dem förändrats över tid. Hur lägger vi ihop våra pusselbitar till historia, vilken bild kommer fram och går det att veta om den är sann? I liten skala provar vi också på att gräva fram objekt som en arkeolog gör. Men hur kan arkeologer veta hur något sett ut som det bara finns små bitar kvar av? Ibland blir fantasin det viktigaste redskapet. Kombinera gärna med ett besök på konsthallens utställning! Med makt, klackskor och peruk Lågstadiet och mellanstadiet Vad hade Jonas Alströmer på sig för att visa vem han var? På museet ser vi hans blommiga sidenjacka. Varför fick hans syster inte ha byxor? Vi pratar mode och kropps- 8

9 ideal i olika tider och gör collagebilder. Kombinera gärna med föreställningen på museet 26/10: Muskler, magi, magkänsla. Foto: Lina Ikse Vad gjorde Jonas med potatisen? Mellanstadiet, högstadiet, gymnasiet Alingsåsaren Jonas Alströmer, mest av allt känd för att ha tagit potatisen till Sverige det är väl sant, eller? Hur uppstår en historiemyt? Vi pratar mat och liv på 1700-talet, men också blandade mytbildningar och fördomar, historiskt och idag. Vi använder värderingsövningar för att undersöka hur vi tänker. Så länge det bara är en, skall det vara en kvinna Högstadiet och gymnasiet Alingsås museums grundare Anna Norlander levde , en tidsperiod som rymmer många förändringar i vårt samhälle. Hur förändrades synen på rätt och fel under hennes livstid? Sant och falskt inom vetenskap? Vi tittar närmare på några av de föremål som kom i museets ägo under hennes tid och pratar om hur uppfattningen om dem förändrats över tid. Vi placerar in viktiga händelser i Sverige och världen under hennes livstid och funderar över hur dessa kan ha på påverkat enskilda individer. Dessutom på museet: MIA ungdomscafé med Crafterwork Onsdagar 7/9, 5/10, 2/11, 7/12 Cafékvällar av och med unga. Varje tillfälle har ett eget tema, och utifrån det skapar vi roliga saker tillsammans. Onsdagar 7/9, 5/10, 2/11, 7/12, kl 18-21, museet plan 4. 9

10 Kolla uppdaterade Facebooksidan MIA Museet i Alingsås, Visningar och workshops i konsthallen och museet Grupper från förskoleklass och grundskola till gymnasium och vuxenstudier är välkomna på visningar, med eller utan workshop, i konsthallen och museet. Det är kostnadsfritt för skolor inom Alingsås kommun och de anpassas efter elevernas ålder och behov. Visningarna är diskussionsbaserade för att eleverna alltid ska få tillfälle till reflektion. Visning med workshop beräknas ta 90 minuter. Enbart visning 45 minuter. På alingsaskulturhus.se hittar du även lärarhandledningar att ladda ner om du önskar kunna förbereda klassen inför besöket. Vad är sant? Frågan som ligger till grund för både källkritik och formande av världsbild är återkommande i de program Alingsås Kulturhus erbjuder skolorna denna höst. Låt dina elever besöka flera av programpunkterna för att få berikande upplevelser, starta diskussioner och tillägna sig fördjupade kunskaper. Har du speciella önskemål, arbetar ni med ett speciellt tema? Kan vi tillsammans utforma ett projekt? Berätta så gör vi det bästa möjliga av ert besök. Bokning: ylva.sillen@alingsas.se Alingsås bibliotek Boka ett klassbesök! Under läsåret är alla klasser i år 2, 4, 6 välkomna till bibliotekets barnavdelning på Alingsås Kulturhus där en bibliotekarie presenterar biblioteket, pratar läsning och hjälper er att låna. Det går också bra att besöka biblioteket med en klass oavsett ålder när biblioteket har öppet. Boka tid för klassbesök: barnungabibliotek@alingsas.se Det här erbjuder vi efter skoltid och som ni kan rekommendera era elever. Bokklubben år Vi träffas en gång i månaden för att prata om den bok vi alla läst. Du får behålla en av böckerna! Torsdagar 1/9, 29/9, 27/10, 24/11 kl i biblioteket. Bokcirkel år Vi läser gemensamma böcker, fikar och samtalar om stort och smått. Torsdagar 8/9, 6/10, 10/11, 8/12 kl i biblioteket, Alingsås Kulturhus. Anmälan: raz.sanatkarmodabber@alingsas.se 10

11 Bokcirkel år Vi läser gemensamma böcker, fikar och samtalar om stort och smått. Fredagar 9/9, 7/10, 4/11, 2/12 kl i biblioteket. Anmälan: raz.sanatkarmodabber@alingsas.se, Här nedan presenterar Alingsås Kulturhus ett urval av kulturpedagogiska program för hösten 2016 som ni kan boka på egen hand med er pott av Skapande skola pengar. Är ni intresserade av fler teman eller har frågor, välkomna att kontakta barn- och ungdomskultursekreterare Karolina Nowicka på Alingsås Kulturhus, karolina.nowicka@alingsas.se Kulturhuset rekommenderar... Filmskapande och filmanalys med pedagoger från FilmCentrum Inom Skapande skola kan ni boka filmpedagoger och hela filmprojekt med teknik. Paketen har flera tematiska ingångar, är anpassade till olika årskurser och innehåller allt som behövs för att analysera och skapa film. Nedan finns ett urval av de olika filmpaketen. Läs mer här: Bokning: Linda Lindgren, tel: , linda@filmcentrum.se Animation ett magiskt jag blir till Årskurs: F-5. Tema: Animation, Språkutveckling, Sagor & äventyr Gör din egen kortfilm ett roligt och givande sätt att tillgodogöra sig kunskap Årskurs: F-9. Barn i andra länder globala perspektiv genom film Årskurs: 4-7. Tema: Barn i andra länder, Kultur & geografi, Språkutveckling, Förtryck, makt & motstånd Hållbar utveckling reportage om miljö & klimat Årskurs: 4-9. Tema: Hållbar utveckling, Djur & natur, Media & journalistik, Klimat, miljö & geografi 11

12 Identitet, genus & självbild hur ser jag på mig själv och andra? Årskurs: 6-9. Tema: Identitet & självbild, Sex & samlevnad, Att bli vuxen, Existentiella frågor & värdegrund, Likabehandling Lika värde och rätt om mänskliga rättigheter, migration och ansvar Årskurs: 7-9. Tema: Migration/integration, Mänskliga rättigheter, Mångfald, Främlingsfientlighet, vi och dom, Krig & konflikt, Politik Hållbarhet. Här! Nu! Årskurs: 2-gymnasiet. Tema: Samhällskunskap, Bild, Hållbar utveckling, Mänskliga rättigheter Under 75 minuter får eleverna testa metoden att lösa ett samhällsproblem med hjälp av bilder. Läs mer här: Bokning: Staffan Hjalmarsson, tel: , Berättande, muntligt och skriftligt med dramaturgi och teckning Animering på Ipads Årskurs: F-gymnasiet, 20 pers. Tema: Svenska, Bild och form, Berättande: muntligt och skriftligt, Dramaturgi Eleverna får med papper eller lera skapa manus, figurer och miljöer, animering, ljudläggning och redigering. De appar som används är Stop Motion Studio vid animeringen och appen IMovie vid redigeringen. Läs mer här: Bokning: Camilla Timén, tel: , Serieteckning Årskurs: 4-gymnasiet, 15 pers. Tema: Litteratur, Berättande, Skrivande Eleverna får tips inom teckning och berättarkunskaper från en professionell serietecknare.målet med kursen är att alla ska känna att det inte behöver vara så svårt och rita och berätta och att alla kan! Läs mer här: Bokning: Yvette Gustafsson, tel: , 12